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有關教學賽的精選範本

智慧教室創新教學賽課活動的體會
  • 智慧教室創新教學賽課活動的體會

  • 20xx年1月4日,我有幸參加首屆智慧教室創新教學賽課活動,我執教的《植樹問題》是《義務教育教科書·數學》人教版五年級上冊“數學廣角”的內容,其目的是向學生滲透一些重要的數學思想方法。通過教學學生熟悉的植樹情境,引導學生藉助線段圖,經歷猜想、實驗、抽象等數學活動過程...
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田忌賽馬教學實錄
  • 田忌賽馬教學實錄

  • 本節課是人教版課標實驗教材四年級上冊數學廣角的內容。本部分內容是讓學生了解“田忌賽馬”故事中的對策問題,從而能夠探究一些遊戲中取勝的對策,初步體會對策方法在解決問題中的應用,初步體會運籌思想,幫助學生應用數學提升策略意識,並感受數學學習的快樂。本課例是今年“《...
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教師教學能力大賽心得
  • 教師教學能力大賽心得

  • 當我們經過反思,對生活有了新的看法時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家整理的教師教學能力大賽心得,僅供參考,大家一起來看看吧。教師教學能力大賽心得1作為一名教師,我深感榮耀與重任,在新課...
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《比賽場次》教學設計
  • 《比賽場次》教學設計

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《比賽場次》教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《比...
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《田忌賽馬》教學設計
  • 《田忌賽馬》教學設計

  • 作為一名人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編為大家整理的《田忌賽馬》教學設計,希望能夠幫助到大家。《田忌賽馬》教學設計1教學內容:第二課時設...
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國小數學教師賽課簡報
  • 國小數學教師賽課簡報

  • 在現實生活或工作學習中,簡報對人們來説越來越重要,簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報,可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。什麼樣的簡報才是有效的呢?下面是小編收集整理的國小數學教師賽課簡報,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。國小數學教師賽課簡報1為推進國小...
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《龜兔賽跑》教學實錄
  • 《龜兔賽跑》教學實錄

  • 一、導入新課1.講《龜兔賽跑》的故事師:在這麼多聽課老師的面前,和同學們一起合作學習,感到非常高興。我想這正是展示同學們風采的大好時機,你們有信心嗎?生(齊聲回答):有!師:好!上課之前我們講一個故事輕鬆一下,就講大家都熟悉的“龜兔賽跑”的故事吧。請同學們想一想,用自己的語言將...
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《成語擂台賽》教學學案
  • 《成語擂台賽》教學學案

  • 《成語擂台賽》教學設計活動目標:⒈鞏固學過的成語,提高學生對成語的理解和運用能力。⒉激發學生的創新精神和合作精神。⒊培養學生整理複習的能力和良好的學習習慣。活動準備:⒈準備好投影儀、投影片。VCD及光碟。⒉準備答題紙若干張。⒊讓學生給自己的'隊起名並設計口號...
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《鳥島賽課》教學實錄
  • 《鳥島賽課》教學實錄

  • 1、今天,劉老師跟大家一起學習(齊讀課題)2、出示生詞(指名讀,分三次出示)3、出示填空:聞名中外的鳥島就在請含糊西部,它還有一個名字叫做海西皮。(出示,指名填空,齊讀)4、現在是春天,你們想知道春天的鳥島是什麼樣子嗎?請你找到這一段文字,讀一讀。5、春天的鳥島怎麼樣?(指名説一...
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《龜兔賽跑》教學設計
  • 《龜兔賽跑》教學設計

  • 作為一名教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編為大家整理的《龜兔賽跑》教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《龜兔賽跑》教學設計...
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騎牛比賽教學實錄
  • 騎牛比賽教學實錄

  • 騎牛比賽一文是語文課文中重要的一篇課文,我們一起通過相關的教學實錄去了解吧!下面是小編想跟大家分享的騎牛比賽教學實錄,歡迎大家瀏覽。一、激趣導入:師:今天,我們繼續學習第七課,齊讀課題.(生齊讀課題)師:通過上節課的學習,我們知道本文介紹的是什麼地方的騎牛比賽?生:這篇課文...
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教師課堂教學比賽方案
  • 教師課堂教學比賽方案

  • 為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的教師課堂教學比賽方案,希望能夠幫助到大家。教師課堂教學比賽方案1一、指導思想“青藍工程”建設是我校“心觸”文化建設的一個重要...
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《騎牛比賽》蘇教版教學反思
  • 《騎牛比賽》蘇教版教學反思

  • 《騎牛比賽》是一篇描寫南美洲的騎牛比賽的課文,通過對課文中一個騎士的描寫,顯示出他的堅定的信念和不怕失敗的精神。教學這課,我把教學重點定為:體會騎手的技藝高超,理解騎手説的話,並懂得“只有刻苦練習,才能獲得高超本領”的道理。我重點抓住以下環節。一、“好幾個騎手騎在...
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作文教學大賽範文
  • 作文教學大賽範文

  • 作文一直是教學裏面的難題,下面是小編整理的作文教學大賽範文,希望對你有幫助。作文教學大賽範文一設計理念:1、樹立大作文的教學觀《新課程標準》指出:寫作教學應貼近學生實際,讓學生易於動筆,樂於表達,應引導學生關注現實,熱愛生活,表達真情實感。語文學習的外延與生活相等,作文...
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田忌賽馬 教學設計
  • 田忌賽馬 教學設計

  • 田忌賽馬教學設計作為一名教職工,就有可能用到教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的田忌賽馬教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。田忌賽馬教學設計1一、教材編排的特點:《田忌...
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《小足球賽》教學案例
  • 《小足球賽》教學案例

  • 教學目標:1.學習按一定的順序,抓住人物的神態、動作觀察圖畫,並展開想象;運用圖文結合的學習方法,抓重點句、段,理解課文內容。學習藉助神態、動作描寫人物的方法。2、學習本課生字新詞,能辨析一些近義詞,會用欣賞津津有味造句。3.有感情地朗讀課文。通過看圖學文,理解課文內容,激發...
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《騎牛比賽》教學實錄
  • 《騎牛比賽》教學實錄

  • 我們班上的孩子們在這些人裏,立刻開始聽,我聽説那猛烈的牛的尖叫聲,你看到了什麼?健康:我看到幾個騎手騎在野生公牛的背上,只有兩三秒鐘掉下來。老師:這種牛是什麼?健康:是一種野生的大頭髮。老師:牛的野生大頭髮怎麼樣?你能從文本中找到一些詞嗎?健康:瘋狂跳起來健康:像瘋了,無處不在跳...
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教師教學比賽主持詞
  • 教師教學比賽主持詞

  • 主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。在當今社會生活中,各種場合可能都需要主持人,主持詞怎麼寫才更有新意呢?下面是小編整理的教師教學比賽主持詞,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。教師教學比賽主持詞1男:請大家把手機調成振動或關機,我們的比賽馬上開...
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田忌賽馬教學設計
  • 田忌賽馬教學設計

  • 田忌賽馬教學設計作為一位傑出的老師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的田忌賽馬教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。田忌賽馬...
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《田忌賽馬》教學反思
  • 《田忌賽馬》教學反思

  • 國小生的思維活躍,常有不囿於常理的思維光芒閃現,教師應注重發展學生的這種思維,培養他們的創新能力,創造各種條件引導學生參與學習的全過程,充分發揮學生的主體作用。實踐證明:培養學生創新精神是實施素質教育,提高教學質量的有效途徑。下面跟大家分享的是一位老師在教學時的反...
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賽馬教學設計
  • 賽馬教學設計

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編為大家整理的賽馬教學設計,希望能夠幫助到大家。賽馬教學設計1【課前解析】關注課文:《田忌賽馬》...
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中國小教師多媒體教學大賽複賽的通知
  • 中國小教師多媒體教學大賽複賽的通知

  • 各鄉鎮中心校、縣直中國小校:自舉辦首屆全縣中國小教師多媒體教學大賽以來,我縣教師運用多媒體教學的興趣和能力有了很大提高。為落實教育信息化“走進課堂、面向學生、用於教學”要求,促進新課程改革的順利實施,推動全縣教育信息化進程,決定舉辦全縣第二屆中國小教師多媒體教...
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《凡爾賽宮》教學設計
  • 《凡爾賽宮》教學設計

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要準備好教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編精心整理的《凡爾賽宮》教學設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。《凡爾賽宮》教學設計1【教學設想】本單元教學主題為“建築藝術”,系説明文教...
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《騎牛比賽》教學設計
  • 《騎牛比賽》教學設計

  • 在教學工作者實際的教學活動中,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編為大家整理的《騎牛比賽》教學設計,希望對大家有所幫助。《騎牛比賽》教學設計1教學設想:《騎牛比賽》是國標本蘇教版一年級下冊...
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課文小足球賽的教學教案
  • 課文小足球賽的教學教案

  • 一、教學要求1、通過看圖和學文,理解課文內容,激發學生對生活的熱愛之情。2、在指導觀察圖畫時,培養學生觀察和想象能力。3、學會本課生字新詞,理解陣勢警惕索性全神貫注等詞語。能用欣賞與津津有味造句。4、練習有感情地朗讀課文。二、教學重點1、理解課文第二自然段,即文中...
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