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升旗儀式教師講話稿

升旗儀式教師講話稿

在當下社會,越來越多人會去使用講話稿,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的升旗儀式教師講話稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

升旗儀式教師講話稿

升旗儀式教師講話稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節裏,我們懷着激動與喜悦之情迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表全體教師,向全體同學對老師的祝福表示衷心地感謝!

從第一個教師節至今,28年的時光匆匆而過,也正是這20多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重、理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起度過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,同學們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵你們邁出了創新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我校的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上!

做為一名教師,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守着教書育人這方沃土,並用自己的青春和熱血譜就了一曲曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給教育事業,才能無愧於教師這個光榮稱號。

我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要勇於創新,以探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領同學們健康地達到理想的彼岸。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要切實承擔起教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做一個受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

同時,老師們真誠地希望三十九中的每一名同學都能做一個有責任感的人,做一個會學習的人,做一個有愛心的人;懂得感恩,懂得奉獻,懂得堅持,用不懈的努力去追尋未來的理想。

最後,再次衷心祝願各位老師身體健康、工作順利、節日快樂!祝同學們學習進步,學業有成!祝我們的三十九中明天更美好!

謝謝大家!

升旗儀式教師講話稿2

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

值此秋風送爽,丹桂飄香的美好日子,我校又迎來新的學年、新的學期。在這隆重的開學典禮上,首先感謝大家給我這樣一個機會,讓我在這裏代表新教師女言,我感到非常高興和莫大的榮幸。

恩江國小,這所座落在恩江河畔的美麗學堂,經歷了一個世紀風雲的洗禮創造了輝煌的歷史而今依然朝氣蓬勃,風華正茂。這裏的校園設施一流,環境秀美;這裏的校領導團結一心,開拓進取;這裏的老師們敬業愛生,勤奮嚴謹;這裏的學生們刻苦努力,文明懂禮……這裏的一切都深深地吸引着我們,召喚着我們。今天,我們終於如願以償,和大家直到一起,成為恩小的一員,為此,我們感到非常地自豪,同時為自己能在這裏工作成長而感到無比地幸運。

來到恩小,領導老師們都給予我們極大的幫助與支持,領導我們的親切平和,老師們的熱忱指導,都給我留下了深刻的印象。在此,我謹代表新老師表示衷心地感謝,感謝各位領導對我們的熱切關懷;感謝各位同事對我們的熱忱幫助,感謝各位同學對我們的熱情支持……你們為我們所做的一切,使我們如坐春風,我們將終身銘記,並將把她作為永不枯竭的前進動力。

昨天,我們懷着滿懷的憧憬踏入恩小;今天,我們將更加以自己腳踏實地的工作來為自己恩小編制花環,爭得榮譽,創造輝煌;明天,我們必將成為優秀的恩小教師,成為恩小的驕傲。請領導、老師們放心,我們新老師一定不會辜負你們的希望與厚愛。

最後,祝我們的學校蒸蒸日上、日新月異!

祝領導、老師們身體健康、工作順心!

祝孩子們越長越聰明,越長越健康!

我的演講完了,謝謝大家!

升旗儀式教師講話稿3

老師們、同學們:

早上好!今天是9月10日,非常榮幸能在第28個教師節旭日東昇的時刻做升旗儀式的演講,過去了的教師節,我激動過,振奮過,榮耀過。這幾年,我又開始對教師的這個節日珍視起來。畢竟,一輩子作教師,對教師這個要在將要離開的平淡而又值得留戀的工作崗位上有着太多珍貴的回憶,也有着許多的發自肺腑的感慨。

感慨一:無悔的青春。

至今我清楚地記得慶祝第一屆教師節的隆重場景,春去秋來,星移斗轉,時光輪轉xxx年,我越來越感受到來自四面八方的尊重的眼光,教師實實在在地成了人們比較嚮往的高尚的而且是比較穩定的職業。我為自己選擇教師做一名教師而慶幸。記得在新高三的一次會議上我説過這樣勉勵同學的話,我們每一個人在人生中都會有許多短暫失敗帶來的苦澀,但我們會更持久地感受到自己不斷進步最終取得勝利的幸福。做教師也是一樣,你一旦選擇教師的職業,你就註定會情不自禁的把作最好的教師,把作一個能讓自己學生永遠懷念並且是永久尊敬的老師當作自己終身的不懈追求!

日復一日,月復一月,年復一年,為了那每節的40分鐘短暫的師生互動,為了能坦然面對學生滾燙的目光,不敢有半點懈怠,不敢有半點自足。不拋棄,也不放棄。學習、學習再學習,工作、工作再工作!而我們最希望得到的回報是:家長滿意,學生成才。教師的工作確實是意義的,它的意義是無價的!

感慨二:教育的反思。

一輩子上課,一輩子對自己的上課不稱心。一輩子搞教育,一輩子對所搞的教育不滿意。我常常想,我們中國的GDP上可以在現在,在十年八年乃至再長一些的時間超德國,趕日本,甚至越過美國,但是,要在國民的全面素質上趕超這些國家,恐怕還有遙遠而又漫長的路要走。社會的和諧程度、國民素質的高低、社會風氣的好壞説到底其實統統都是教育成就的鏡子。我們真要像温總理教誨的那樣,做一個仰望星空的人,做一個心存憂患的人。

感慨三:xx中學的振興。

過去了的幾年,我們全校師生員工齊心協力,遵循教育規律,堅持教改方向,在探索中前進,在實踐中總結,各方面取得一項項驕人的業績。做一個xx人,感到有無比的榮光。但是,我們是xx,在外地,人們可以不知有四大名校,更不知有什麼市西民立,但人們知道上海有一個他們心目中最好的中學,有這樣一個“敢為天下先”的xx中學。xx不僅是靜安的名片,而且是上海的品牌。站在這個高度看待我們的辦學,看待我們學校的教風、學風。我們的教學思想、教育思路以及我們在場的每個人對自身的期望,是不是應該放飛得更高、更遠?

最後,祝願我們的所有老師,我們的全體同學節日快樂!

升旗儀式教師講話稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

告別了假期的安靜與沉寂,我們美麗的校園重新充滿了同學們的歡聲和笑語。在這萬物復甦、播種希望的季節裏,我們又開始了一個嶄新的學期。帶着對未來的希望與憧憬,懷着激動和興奮的心情,今天,我們歡聚一堂,隆重舉行本學期的開學典禮。

新學期的開始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期裏,我們依然會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於課堂,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符,去彈奏學生“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。

我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想、榮譽都與同學們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。良好的開端是成功的一半。新的學習征程開始了,希望同學們帶上自己的理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,從而真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

當然,人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,成長中一定會有很多困難。所以,拿出你們“天生我材必有用”的信心,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才能見到美麗的彩虹,而且,不管前方道路平坦還是坎坷,有我們陪大家一起走過!

最後,衷心地祝福全體師生,在新的學期裏工作順利、學習進步,祝福我們的學校,明天會更好!

謝謝大家!

升旗儀式教師講話稿5

各位老師,各位同學:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個特別有意義的日子——世界環境日。

一直以來,我們賴以生存的環境,引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

優美和諧的自然環境,給我們以美的感受。就在我們居住的這個小環境裏,春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至於如今,生態環境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發佈環境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長着。這為我們敲響了警鐘:保護自然環境刻不容緩!

對於我們學生來説,保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的是,村裏和校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺着食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見,粉筆灰隨風起舞……消除這些與美麗校園不協調的現象,需要我們每一位同學的配合。

建設和諧校園,保護環境是一項長期而又艱鉅的任務,需要我們用耐心和恆心去完成。讓我們珍愛環境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天裏,做到天天都是環境日!

最後,這星期我們開始全面複習,請同學們拿出奮鬥的精神,努力拼搏,爭取在期末考出好成績。

謝謝大家。

升旗儀式教師講話稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的主題是“做一個有道德的人”。記得意大利詩人但丁曾説過這樣一句話:一個知識不健全的人可以用道德來彌補,而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不以高尚的道德作為他們的至高境界,這就説明,道德是做人的基本準則。

“雷鋒”這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰士,他熱愛集體、關心戰友,把“毫不利己,專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂;他用短暫的生命譜寫了一曲時代讚歌。雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事蹟卻名垂千古。雷鋒就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,但他的精神長存;雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸,他帶給我們的是無限的回憶。雷鋒叔叔雖然生命短暫,但是他為人民做的好事卻數不清。他用他高尚的道德感動所有人,讓所有人銘記。

名教育家陶行知先生曾經説過,每天都要問一問自己的道德有沒有進步,因為道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。我認為做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養出來的。要想成為一名有道德的學生,除了要積極參加學校組織的系列體驗教育活動外,還必須從小事做起。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,隨手關門關窗關燈,見到紙屑彎腰撿起等。

生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你以微笑。播種思想,收穫行為,播種行為,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種性格,收穫命運。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

升旗儀式教師講話稿7

尊敬的呂校長,各位老師,親愛的同學們:

早上好!

剛才聽了兩位同學飽含深情的朗誦,作為老師我既感動又欣慰,感動於你們對老師至真至純的愛戴,欣慰於你們對老師真切而貼心的理解。

同學們,再過兩天才是教師節,但是今天的活動還有家長髮的祝福短信,已經讓我深深感受到你們濃濃的愛意和祝福,謝謝你們!更謝謝你們的啟蒙老師——各位同學的父母!我想,在這些日子裏所有的師長一定和我一樣,內心早已溢滿喜悦與感動。那麼請允許我代表所有的師長對你們説兩句話。

首先,我想讀兩條一直保存在手機裏的短信。第一條是去年教師節我給我的國中班主任發的。我是這樣寫的:“老師,又值一年教師節,眼前恍惚又閃現您親切的笑容,您的諄諄教誨我一直牢記在心,受益至今。謝謝您,老師,教師節快樂!”第二條是老師的回覆:“收到你的祝福真是件快樂的事,老師也時常想起你,老師一直以你為驕傲。你也是一名教師了,老師也同樣祝你教師節快樂。”

我的老師,沒記錯的話,今年應該是35歲。13年前,她剛走上工作崗位,我還是個懵懂的八年級學生。

她不像其他老師那樣嚴厲,第一節課,她親切的笑容,温柔的話語,便讓班級浸滿了温馨的氣息。直到今天,我還時常會回憶起那一節課,我清晰地記得我那時的感受,彷彿一個星光點點的温柔夏夜,我的心慢慢慢慢地沉入柔軟的湖水裏,愉悦而輕鬆。

還記得她時常笑稱自己是全中國最幸福的班主任,遇到了一批全中國最懂事的學生。好像確實也是如此,只要她要求的事,每一個同學都努力去做,基本沒有人會犯錯誤,讓她難過。

我想説雖然時光荏苒,但我一直對她心存感激,她的言行一直給予我深遠的影響。這讓我想起了那隻動聽的歌::“長大後我就成了你,才知道那個講台,舉起的是別人,奉獻的是自己。”我很高興,今天,我也成了一名教師!

當了老師,漸漸才明白,那平平淡淡的一言一行裏,藴藏着太多太多的愛,太多太多的奉獻;才明白,藴含在每一個眼神,每一聲叮嚀,每一次傾聽中的,是一位老師最深摯的關懷;才明白,與孩子做伴,做他們的老師,做他們成長中的導航者,是一種責任更是一種榮耀;才明白,“蠟燭”的事業不在於功成名就的輝煌,而在於點燃未來的希望;才明白,講台這一舞台,一邊是愛,一邊是責任;也才明白,師生的相互理解、相互關愛,實在是一種太美妙太美妙的境界。

壽春是一所大學校,不僅是學生成長的樂園,也是我們老師成長的天地。這裏有一位長者,十年來矢志不渝地守護着這個家發展壯大,他以他的博學、智慧帶領我們這些年輕的老師逐步走向成長、成熟。他,是我們所有老師的老師,他,就是我們尊敬的呂爺爺,讓我們師生一起,用最熱烈的掌聲祝福他老人家——節日快樂!

在呂校長的諄諄教誨下,我們漸漸明白:

做一名壽春老師,不僅需要高超的教學藝術,更要有博大的胸懷,敬業的態度,以及對教育事業的熱愛,服務家長服務學生的理念,“愛心、耐心、理智、寬容”的教育情懷。教育於我們而言不僅是一份工作,更是一項事業,一項關乎國計民生、民族未來的崇高光榮的事業。

今天,我可以大膽地説,這些,我們壽春老師做到了!我提議,同學們,讓我們一起再把掌聲獻給你可親可敬可愛的老師們,提前祝他們“教師節快樂”!

最後,祝所有的同學健康成長!謝謝!

升旗儀式教師講話稿8

老師們、同學們:

早上好!今天是9月10日,非常榮幸能在第28個教師節旭日東昇的時刻做升旗儀式的演講,過去了的教師節,我激動過,振奮過,榮耀過。這幾年,我又開始對教師的這個節日珍視起來。畢竟,一輩子作教師,對教師這個要在將要離開的平淡而又值得留戀的工作崗位上有着太多珍貴的回憶,也有着許多的發自肺腑的感慨。

感慨一:無悔的青春。

至今我清楚地記得慶祝第一屆教師節的隆重場景,春去秋來,星移斗轉,時光輪轉某某x年,我越來越感受到來自四面八方的尊重的眼光,教師實實在在地成了人們比較嚮往的高尚的而且是比較穩定的職業。我為自己選擇教師做一名教師而慶幸。記得在新高三的一次會議上我説過這樣勉勵同學的話,我們每一個人在人生中都會有許多短暫失敗帶來的苦澀,但我們會更持久地感受到自己不斷進步最終取得勝利的幸福。做教師也是一樣,你一旦選擇教師的職業,你就註定會情不自禁的把作最好的教師,把作一個能讓自己學生永遠懷念並且是永久尊敬的老師當作自己終身的不懈追求!日復一日,月復一月,年復一年,為了那每節的40分鐘短暫的師生互動,為了能坦然面對學生滾燙的目光,不敢有半點懈怠,不敢有半點自足。不拋棄,也不放棄。學習、學習再學習,工作、工作再工作!而我們最希望得到的回報是:家長滿意,學生成才。教師的工作確實是意義的,它的意義是無價的!

感慨二:教育的反思。

一輩子上課,一輩子對自己的上課不稱心。一輩子搞教育,一輩子對所搞的教育不滿意。我常常想,我們中國的GDP上可以在現在,在十年八年乃至再長一些的時間超德國,趕日本,甚至越過美國,但是,要在國民的全面素質上趕超這些國家,恐怕還有遙遠而又漫長的路要走。社會的和諧程度、國民素質的高低、社會風氣的好壞説到底其實統統都是教育成就的鏡子。我們真要像温總理教誨的那樣,做一個仰望星空的人,做一個心存憂患的人。

感慨三:某某中學的振興。

過去了的幾年,我們全校師生員工齊心協力,遵循教育規律,堅持教改方向,在探索中前進,在實踐中總結,各方面取得一項項驕人的業績。做一個某某人,感到有無比的榮光。但是,我們是某某,在外地,人們可以不知有四大名校,更不知有什麼市西民立,但人們知道上海有一個他們心目中最好的中學,有這樣一個“敢為天下先”的某某中學。某某不僅是靜安的名片,而且是上海的品牌。站在這個高度看待我們的辦學,看待我們學校的教風、學風。我們的教學思想、教育思路以及我們在場的每個人對自身的期望,是不是應該放飛得更高、更遠?

最後,祝願我們的所有老師,我們的全體同學節日快樂!

升旗儀式教師講話稿9

你們好!金桂飄香,秋風送爽,沐浴在愜意的秋風中,我們滿懷欣喜地迎來了充滿蓬勃生機,藴藏無限希望的新學期。作為太和一幼的老師,我感到非常榮幸和自豪,因為有這麼多的家長朋友支持我們的工作。相信有了你們的支持和鼓勵,我們一幼的老師將會更有信心把工作幹好,更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的日子裏,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學習,遊戲,每一件事我們都必須親力親為,因為,對於家長來説,孩子是你們的心甘寶貝;對於老師來説,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子温暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒老師最神聖的職責。

雖然,我們苦了累了,但也幸福着,快樂着。看着孩子們從哭哭啼啼鬧着回家到高高興興嚷着上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的説話;從亂塗亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報,這就是我們一幼的老師!人們常説:“愛是教育的前提,愛是老師的天職。”作為太和一幼的老師,我可以毫不誇張地説:“太和一幼的老師就是有愛心,有耐心,有責任心!選擇太和一幼,選擇一幼的老師,你們永不後悔!”“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們一幼老師的共同心聲!

在,我們要讓每一個孩子在太和一幼健康,快樂地度過每一天,請相信我們!最後,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們在太和一幼幸福地走過最純真,最美好的童年時光!謝謝大家!

升旗儀式教師講話稿10

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家,早上好!

我演講的題目是《與祖國同行》。

穿越五千載悠悠歲月,在河之洲、水之湄、山之陽、海之濱,在刻滿銘文的甲骨上,在綠鏽斑斑的青銅上,在佈滿烽火的長城上,我看到了祖國的古老和輝煌。

跨越六十六年燦爛時光,山一程,水一程,風一程,雨一程,在天安門的城樓上,在改革開放的道路上,在綴滿詩歌與科學的大地上,我看到了祖國的激情與開放。

六十六年,從內外交困到經濟騰飛,從閉關鎖國到改革開放,祖國擺脱了貧窮和落後,走向了繁榮和富強。

六十六年,從“小米加步槍”到“兩彈一星”,從“東亞病夫”的屈辱到北京奧運的輝煌,中華民族走過了受人欺辱的歷史,實現了東方巨龍的夢想。

六十六年,從温飽不足到邁入小康,從極度貧困到消費時尚,億萬羣眾實現了安寧富足的願望。

五千年的藴涵和積澱,六十六年的揚棄和繼承,鑄就了一個沸騰上升的祖國、一個如日中天的祖國。祖國是什麼?祖國是黃河,祖國是長江,祖國是東海的晨曦,祖國是南湖的碧波。祖國很大很大,他是960萬平方公里的總和;祖國又很小很小,他託在我的手中,印在我的心上!

我熱愛我的祖國!

今天的愛國主義雖然不需要流血,卻需要我們流汗,需要勇於奉獻的精神。愛國主義並不是高深莫測的哲學,而是一個民族賴以生存和發展的精神支柱,是一個人對故土最基本的感情,是一個人最起碼的道德修養。是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親時的那殷殷深情,是使一個國家飽經憂患卻仍能煥發出生命光澤的力量源泉,是一個人無論走到哪裏、身處何方,都將魂牽夢縈、日夜牽掛的精神召喚,更是一種魂,一種流在每個人血管裏,祖祖輩輩、生生不息的魂!而我們,手挽着手,萬眾一心,便是那巍巍國魂下永不變心、永不褪色的赤誠!

讓我們以采薇採茶採桑的手,編織彩燈雲錦;讓我們以喊江喊海喊天的喉嚨,唱響澎湃的激情。伴隨祖國六十六歲華誕的喜悦,讓我們與祖國同行,不斷走向新的輝煌!

我的講話完畢,謝謝大家!

升旗儀式教師講話稿11

尊敬的校長,各位老師,親愛的同學們:

大家上午休好!陽春白雪沐菁華,晨風微涼始知春。年俗閲盡負書囊,靜心修學銘初心。

沐浴晨光,充滿了新學期的希望,再起的春風吹拂着跳動的心房。今天,我能代表教師,在這裏和同學們説一説心裏話,感到特別榮幸!作為宋站中學的老師,我們從心底深處感謝同學們,有了同學們,母校的一磚一瓦,一草一木都顯得那麼可愛。因你們,你的老師體會到了得天下英才而教之的幸運,因為你們,你的老師感受到了亦師亦友,教學相長,共度生命之快樂。

同學們的聰明才智,使老師有了更多的靈感,你們當中的每個人,都是老師的掌上明珠。面對着朝氣蓬勃、思維活躍、精力旺盛的同學們,所有老師的榮譽感都情不自禁,非常珍惜和大家一起度過的走得那麼急的快樂的四年好時光,同學們知道老師們珍惜的方式嗎?珍惜的方式就是多發題、多講課、多考試、多批評學生。請允許我再説一次:珍惜的方式就是多發題、多講課、多考試、多批評學生。

同學們用了至少六七年的時間,已經具有了前所未有的汲取知識的能力,所以,我們每個同學都要思考如何高效地利用這人生關鍵的幾年,為自己量身定製最有效的學習方法,認真地對待每個學科,每一個問題,避免習慣性的不認真的態度而失去很多本該得到的分數。我們要常提醒自己,有沒有跟住學校節奏,對知識深化了解,並查缺補漏;有沒有熟悉試題佈局、難度,模擬考場真實場景,找到最合適的考試策略;有沒有階段性的整理和思考,掌握知識點和知識脈絡。其實每個學科,需要記憶的知識點並不是很多,書上的概念,都對解題有着關鍵性的幫助。同學們,重視基礎了嗎?特別是節假日,你是否在學習方面進行了精心的設計

考試得分的高手就在你們當中!同學學習狀態的彼此薰陶,可以促進自己的提高,同時還可以激勵自己。你在學習和考試中的沉着、勇敢和睿智,很多是大家互相切磋的結果。恰同學少年,你們在一起度過了人生最美的時光,為了心中的理想,弄潮於學海,風雨兼程,留下了難忘的故事,太多的感動。所以要珍惜我們寶貴的學習環境,主動營造良好的學習氣氛。同學們洋溢着激情和夢想,也有喜上眉梢的快樂與輕狂,還有一點點的躲不開的痛苦與迷茫。但是決定事情的是我們的頭腦和智慧,而不是情緒!今後,一輪輪週考、月考、模擬考試的艱苦歷練一直考驗着我們。希望同學們能夠——承受風雨,欣賞彩虹!國中四年,大家一定都很辛苦,有的時候很煩躁,這一切都很正常,我給同學們支一招:可以找機會跟自己熟悉的老師、領導聊一聊,他們很有經驗。他們的談話一定會非常給力,一定會“積蓄力量”,有利於成績的提高!而且你的心靈還會有寄託。

不知道你是否有時間想過,未來幾年,同學們就要離開呵護你十幾年的父母,展開翅膀,再進新的學府。同學們,你們長大了,有一首歌叫“聽媽媽的話”唱得好:“……為什麼要聽媽媽的話,長大後你就會開始懂得這句話……聽媽媽的話別讓她受傷……”所以,媽媽要是不讓看手機,就堅決不能看!在這段日子裏,你將以怎樣的方式報答父母的養育之恩?我想,你的行動是否可以這樣:生活節奏特別快,時間抓得特別緊,特別能學習,特別能吃飯,特別能休息,特別有狀態……

烈日比不上青春的陽光,風雪吹不散執着的渴望。可愛的同學們,不管是今天還是更遙遠的將來,當你不如意時,你的母校,老師一直是你堅強的後盾,當你得意忘形,成功的時候,你的老師是你最忠實的粉絲!相信同學們定會在新學期中,使出洪荒之力,在蜕變中成長,在汗水中升騰。面對新的挑戰,我們充滿創意和思想,我們製造了超級的速度和嚴謹,再借助咱們宋站中學永恆輝煌的慣性,就讓我們繡一面紅旗在頭頂飄揚,迎着東方初升的紅日,用熱望的雙眼看穿勝利的曙光!

謝謝大家!

升旗儀式教師講話稿12

親愛小朋友們、老師們:

大家好!

新學期開始了,我們又回到了可愛的幼兒園,你們都長高了、長大了,幼兒園為你們買了新玩具、老師為你們創設了漂亮的.教師、準備了好玩的活動,廚房的老師們還為小朋友做了營養豐富的飯菜呢。希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學本領、做遊戲,成為聰明能幹的小朋友!

xx幼兒園20xx——20xx學年度開學典禮現在開始。

第一項:

升國旗

全體小朋友們,立正!

升國旗、奏唱國歌,行注目禮!

禮畢!

第二項:

介紹護旗手

今天擔任護旗手的是大班的某某某小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護旗手錶示感謝!

第三項:

園長致辭

小朋友們你們一定有許多話想告訴我們吧,我們也有很多話想説給你們,下面請老師們把她想説的話説講給大家。

我們歡迎園長來和我們説幾句心裏話吧。

謝謝園長,下面聽聽老師們想對我們説什麼?

第四項:

教師講話

第五項:

全體小朋友表演兒歌

謝謝老師們,下面請小朋友們朗誦兒歌“我上幼兒園”。

第六項:

舞蹈表演

優美的音樂代表我們的童年,歡快的舞蹈代表我們的心情,請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈。

最後祝願小朋友在新學期,新的起點中揚起前進的風帆,在新中街幼兒園這個大家庭裏更加的開心快樂的成長。開學典禮到此結束,請各班老師帶回。

非常感謝大家閲讀幼兒園升旗儀式教師講話稿,更多精彩內容等着大家,歡迎持續關注,一起成長!

升旗儀式教師講話稿13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

滿載豐收的成果,捧着沉甸甸的金秋,伴隨着雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們正在為我校大學聯考、會考雙雙奪冠而倍感驕傲與自豪的同時,又迎來了新的學期。首先,讓我代表全體教師對新同學的到來表示熱烈的歡迎!

新的學期,對於全體教師也意味着新的開始。聆聽了姜校長的報告,面對撲面而來的新一輪課改,作為教師,我們深知身上所擔負的重任,學高為師,身正為範,博學為本。我們要努力改變教育觀念,更新教育思想,不斷改進教學方法,讓有課堂伴隨我們,向課堂要效益、要質量。並在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充分運用啟發式、討論式、誘導式教學方法,激發學生探索知識的主動性,培養他們獨立思考和創新能力,讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程,培養學生的科學態度和科學精神,變教學為導學。一位教育家曾經説過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,為學生的終身發展奠基,是我們每位老師的神聖職責!

愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師,我們要努力做到關心愛護第一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到嚴愛結合。對學生以嚴導其行,以愛温其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,服務育人,引導學生在平時努力做到自尊、自信、自主、自強,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。同時我們也會虛心地向自己的學生學習,真正做到教學相長。

同學們,良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

同學們,新的學期,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

作為教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

最後讓我們師生團結一心,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,努力在今朝,去創造實驗中學美好的明天。

升旗儀式教師講話稿14

真的是好久不見……

這是我當老師多年來,經歷的最漫長的一個寒假。今天,我們終於站在陽光下國旗前,與大家再相見,此刻我百感交集。相信大家也像我一樣,相聚中充滿喜悦。那就請給身邊的人一個最燦爛的微笑吧,即便隔着口罩,我們依然能感受到來自身邊最真誠的問候和最強烈的思念。

這個寒假,我們一起經歷了一場沒有硝煙的戰爭,我們也攜手經歷了一個最特殊的九年級。雖然疫情給我們帶來了巨大的考驗,但是全體師生共克時艱,用兩個多月的“空中課堂”架起了一座屬於我們心靈的橋樑。看到你們奮力向上,展現着最好的自己,我為你們感動,為你們驕傲。感謝你們所有的付出,感謝你們在困難面前表現出的一往無前的勇氣!謝謝大家,我們真的不容易!

但與我們的不易比起來,還有很多人付出了更多。在這場戰役裏,有奮不顧身戰鬥在一線的白衣天使;有與死神賽跑,火速建起“火神山”、“雷神山”的設計師和建築工人;更有我們崇敬的鐘南山院士、李蘭娟院士等無數科研工作者日夜奮戰……我們感動於中華兒女同舟共濟、眾志成城,匯聚起的戰“疫”蓬勃力量,震撼於“中國速度”“中國精神”和人類戰“疫”史上的“中國奇蹟”。感受到了危難來臨時國人的大愛與無私,看到了在大災大難面前守望相助的力量。

而這份感動,也來自我們身邊的每一個人。請不要忘記,每天不辭辛苦地打電話、發微信瞭解你們健康狀況和居家安全的班主任老師,每天認真備課上課、24小時在線為你們答疑解惑的任課老師,每天照顧着你們衣食住行、陪伴你們學習成長的父母家人。病毒無情,人間有愛;九年級辛苦,理解常在。希望大家在緊張的學習生活中仍能感動於師生真情、同學友情、家庭親情。做一個生活在幸福中的九年級學生,闖蕩的路上不孤單,奮鬥的路上有人常伴。

疫情或許打亂了我們的生活節奏,但也給了我們一個重新審視未來的機會。同學們,什麼樣的人生,才是有價值的?什麼樣的人,才是你想成為的?什麼樣的清晨,是你希望迎接的?什麼樣的九年級,會讓你一遍遍地回憶?20xx年初的這一段特殊的生活經歷,一定會在你們人生的長河中留下深刻的印記。相信經過了這段不平凡的壓力和考驗,你們會深深地明白,努力學習,積蓄一箇中國人應有的力量,才是作為學生最美的逆行。

重返校園、沐浴春光、心情大好!目前,我們有喜悦,有緊張也有焦慮。大家心中一定要謹記,疫情在前,會考在望。我們要正確認識當前疫情的嚴峻形勢,措施到位、安防嚴控。師生時時戴口罩,保持間距1。5米,不聚集、不扎堆,確保師生身體健康,生命安全,學業正常。北宋大文豪蘇軾曾説“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”優秀的人,背後一定有非同常人的勤奮、自律和堅韌;你夢想的成功,憑藉的一定不會是巧合、捷徑或運氣。沒有經過錘鍊和磨礪,就沒有資格去享受喝彩和掌聲。不要去想結果,只需盡力去搏。希望大家珍惜和老師、同學相伴的時光,爭分奪秒、加倍努力。在積極等待中選擇相信,在傾力付出中選擇堅持,全力以赴,用最佳狀態迎接人生中這一次重要的考驗!

同學們,你我都是歷史的見證者、參與者,而你們,更將是歷史的創造者!烏雲散開後的陽光如此美麗,讓我們向陽而生、向夢而行,書寫屬於自己的人生篇章,書寫屬於太原北京新學道陽曲書院的最美華章!

升旗儀式教師講話稿15

老師們、同學們:

大家早上好!沐浴清晨的陽光,洋溢濃郁的歡快,我們又迎來了全新的一週,這一週是特殊的,它是包含感恩的一週,因為在今天,我們迎來了教師節!

中國曆來就有尊師重教的優良傳統,自古就把“天、地、君、親、師”並稱,可見老師的地位舉足輕重。在古代,在太學或書院講學的碩學鴻儒,往往被尊為一代宗師,受到萬人敬仰!而在現代化飛速發展的中國,教師也受到越來越多人的尊敬,這是時代的進步,也是一個國家與民族的進步!

我至今很清楚地記得這樣一個故事:在第二次世界大戰即將結束時,美軍佔領了德國柏林的西部,在一片廢墟的後面,聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長的教師正鎮定自若地給幾個略顯緊張的國小生講課。他講得那麼投入、忘我、認真而執著,以至於學生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅定、響亮和優美,以至於美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學堂。同學們,這就是一個民族的崛起之聲啊!以後,許許多多因戰爭逃亡國外的德國教師、教授、專家放棄優越的生活,紛紛回國,重建家園,許多教授不記名利,不取分文,含辛茹苦擔當起國小、中學的教師;再以後,戰爭的創傷逐漸彌合,整個國家的教育元氣大大恢復;隨後,德國經濟迅速崛起,又重返世界強國之列。這個耳熟能詳的故事告訴我們,教育為立國之本,教師的精神是至高無上,戰無不勝的!讓我們為老師這個偉大的職業喝彩!

老師們,“辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師”是時代對我們的要求,是社會對我們的要求,更是職業道德對我們的要求。在教師節來臨之際,我們應該站在時代的制高點上回顧過去,審視今天,展望未來。我們要深深地懂得:肩上擔負着時代的使命,承載着國家的重託,要用內心所有的追求和信念,用燃燒的愛,用炙烤的熱,去抒寫教育改革新的篇章。

同學們,你們知道嗎?在朝鮮:中、國小生在路上遇見教師,都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬。在匈牙利:每當家中鮮花盛開之際,家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校,我希望同學們認真虛心接受老師的教導,看見老師都要主動問聲好,這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球則國雄於地球。”牢牢記住老師的諄諄教誨,用實際行動來回報學校,回報家庭,回報社會,做新時代的好少年,這也是每一位教師心中最美好的心願。

最後,祝所有的老師教師節快樂,祝所有的同學學習進步!

謝謝大家!

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