【精華】國小生的自我介紹作文600字六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的國小生的自我介紹作文600字6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小生的自我介紹作文600字 篇1

大家好，我有一個好聽的名字叫李天嬌，我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧！我此刻已經12歲了，是個活潑、好動的女生。如果想更深層的瞭解我的話，就往下讀吧！

我的外貌是極不出眾的，短頭髮，因為媽媽説要是綁辮子的話，頭髮被皮套緊緊的綁着，該不聰明瞭，因此我剪成了短髮。我的腦門和後腦勺很突出，大人們都説：“這孩子必須很聰明”。我是一張瓜子兒臉，淡淡的眉毛下面還有一對烏黑髮亮的小眼睛，別看我眼睛小，但是很有神。高鼻樑下面還有一張不大不小的紅嘴脣。

我的愛好五花八門，其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的，剛開始我很厭惡畫畫，可媽媽非逼着我學，沒辦法，小孩子是擰但是大人的，但是學着學着我就改變了我的觀念，因為我剛開始不喜歡畫畫，媽媽就把狀況告訴了老師，老師就用個性的方法來“對付”我，在我剛開始畫畫的時候，老師讓我畫蝴蝶，剛開始畫的時候不怎樣像，於是老師就説：“你畫的蜻蜓怎樣那麼像蟲子呢？”聽到老師的話，我並沒氣餒，從此我天天畫，最後有一天，我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿，老師的臉上露出了滿意的笑容。

我是一個品德優良的孩子，我最大的特點就是有愛心。記得在剛剛過去的這個寒假，我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那裏，我把手中的東西放下就去了院子裏，眼前的一幕使我驚呆了：一隻小貓的一條後腿沒了，當時我很想收留它。於是我就問姥姥：“姥姥你能不能收留這隻可憐的小貓呢？”姥姥搖了搖頭。“求求你了姥姥，它真的太可憐了。”我用哭似的語氣説，姥姥最後答應了。我飛快的把小貓抱到屋裏給它餵食，並給它取了一個名字叫“叮噹”。

這就是我，一個真實、有愛心的我。怎樣樣，你們瞭解我了吧！

國小生的自我介紹作文600字 篇2

我今年9歲了，中等個，一雙葡萄似的眼睛裏閃爍着智慧的光芒，嘴巴小巧玲瓏，非常可愛。

我是個很膽小的人，有一天晚上，媽媽和爸爸都出門了，獨我一個人在家，我把門鎖好，就開始做作業。我抬起頭來想看看錶，忽然心裏有點害怕了。那是外面雨嘩嘩地下着，突然，一道閃電閃過，接着一聲炸雷，我嚇了一跳，趕緊縮到沙發的一角，縮成一團，不敢動了。“爸爸媽媽怎麼還不回來呢？”我着急了。“一會就來，一會就來的。”我自言自語。過了一會，我看看錶，才過了15分鐘。“時間過得好慢啊！”我小聲嘟嚕。不一會，天全黑了下來，我有看看錶，才過了5分鐘。就這樣，我一直所在沙發裏。不知過了多長時間，媽媽和爸爸都回來了，我一下子撲到了媽媽的懷裏，哭了起來。

我還特別喜歡小動物。我餵養過許多動物，有兔子、小雞、貓、金魚······

一天早晨，我到公園去玩，忽然看到草叢裏有一個個圓球球，走近一看，原來是一個個小蝸牛在慢慢地爬着，它們揹着自己的小房子悠閒地蠕動着。“哎呀”我發現幾隻爬到了小路上的蝸牛，有的被行人踩死了，我趕緊小心翼翼地捏起一直還在爬着的蝸牛放到了草叢裏，“小蝸牛，你們不要再到小路上來了，會被人你才死的！’我拿了幾隻放在塑料袋裏，帶回家。我把它們放到一個空飲料瓶裏，又在瓶子上紮了許多小孔，放進去幾朵小花，我知道蝸牛特別愛吃花。然後放到了樓下的草叢裏。第二天，我來看它們時，有一隻蝸牛一動不動了。這是怎麼回事呢？我突然明白了，大自然才是動物們的家我不能因為喜歡它們反而害了它們，應該讓他們回到它們的家。我趕緊把它們放了出來。看着它們在地上自由的爬着，我心裏比吃了糖還高興。

我就是這樣一個膽小又特別喜愛小動物的女孩，你們喜歡我嗎？

國小生的自我介紹作文600字 篇3

我叫王添翼，已經讀國小三年級了。

我嘴裏長着形狀不一的壞牙齒，鼻孔很大。大鼻子的右邊長了一顆來歷不明又凸出來的大黑痣。我的眼睛雖大，而視力很差，偶爾也會鬥雞眼。我的頭髮幾乎都是挺立起來的，只有我頭前面的幾根劉海是垂下來的，是什麼原因呢？我也不知道。

我平時看起來很老實，可是一但被激怒，就連你們想象再豐富也會不可思議，例如：那一次音樂課的時候，汪靖邦故意拍我第一下的時候，我只是用提醒的目光瞪了他一眼，然後又投入了課堂。不知不覺的，汪靖邦又擊了我一下，我用警告的眼神看了他一眼。半晌，他又打了過來，我已被他捱了三次，我忍無可忍了，對他不客氣了：將他絆倒，結果他出血了，我害怕得大吃一驚。 我的愛好是畫畫。每當上美術課的時候，我總要畫得十全十美。當沒書看也無聊的時候，我就拿出大圖畫來畫畫。所以畫畫是我愛好之一。

看，這就是我，覺得我怎麼樣？

我是一個積極向上的人，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，成績優異，尊敬師長，團結同學；並且以優異的成績和優良的品德被學校評為“三好生”稱號，“優秀雙學學員”稱號。有較強的'團隊合作精神，性格開朗，親和力強，能夠同老師同學融洽相處，能夠聽從老師和學校的一切安排，樂於助人，積累了不少處事哲學。認真遵守校紀校規，具有辨別是非的能力；能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，政治上要求進步。在擔任班委期間，能夠很好的為老師同學服務，具有一定的奉獻精神。

在實踐活動期間，能高效率完成任務，配合領導工作，創造和諧氛圍，發揮創新精神，不僅豐富了我的社會實踐經驗、人際交往能力，而且增強了我對事業的責任心，並得到領導的鼓勵與肯定。這奠定了我繼續創新努力拼搏的基礎。

國小生的自我介紹作文600字 篇4

我叫段承文，今年九歲了，在十五小四一班學習，我高高的個子，瓜子型的臉蛋，紅紅的櫻桃小嘴巴，一雙水汪汪的大眼睛，長長的眼睫毛忽閃忽閃的，一頭烏黑的頭髮，愛扎一個馬尾，經常帶一個漂亮的髮卡，顯得特別精神。

我是一個比較內向、比較文靜的小姑娘。我喜歡看書，也喜歡買書，在我的家裏，隨處可見書的蹤跡，書桌上、牀上、沙發上，就連衞生間都不放過，讓我隨時隨地都可以在知識的海洋裏遨遊。我還喜歡書法，從一年級就開始練習書法了，我的字寫的很漂亮，以前幫着老師抄過每日一題，還辦過黑板報呢。閒暇的時候，我也會和爸爸一起拿着相機，去外邊拍拍風景，所以我的攝影技術還是不錯的呦。

我有很多優點，比如説樂於助人。記得有一次，下了很大的雨，我打着雨傘去學校，在校門口，我忽然看見有一個低年級的小弟弟，淋着雨去教室。我趕緊跑過去和他同打一把傘，為了不讓他淋雨，我還故意把雨傘往他那邊推了推，到了教室，我才發現我的衣服淋濕了一大片，但我還是很開心的，在別人有困難的時候，我幫助了他。

俗話説：“金無足金，人無完人，”我雖然有很多優點，但也有缺點，不認真、馬虎，因為有了這個缺點，很多次我都與一百分失之交臂，我痛苦，我鬱悶，我下定決心，一定要改掉這個缺點，不能讓它成為我成長道路上的攔路虎。現在，我用了爸爸教給我的方法，做作業之前，先要把今天所學的內容複習一遍，再做作業，做完作業，再預習新的內容，有了這個法寶，我做題準確率提高了很多，馬虎這個壞習慣也離我越來越遠了。

最後，我再談談我的理想，這個問題可不好説，不是因為我沒有理想，而是因為理想太多了，今天想當科學家，明天又想當主持人……理想多，不一定是壞事，這説明我興趣廣泛，不過我應該選擇一個理想，去努力，去奮鬥。

瞧！這就是我——一個文靜、內向的小姑娘。

國小生的自我介紹作文600字 篇5

我是一個活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

我有一頭烏黑髮亮的頭髮，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長着一雙又大又靈的眼睛，眼睛裏的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一説起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家裏的獨生子，也是家裏的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵着我。

我在班上的學習雖然談不上數一數二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就？我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以説，我的童年就是在書海中度過的。隨着我年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩個櫃子。雖然我平時一向很節約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯”。而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經常開導我説：“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以後一定要學會剋制、剋制再剋制！

這就是我，一個愛讀書的小女孩。

國小生的自我介紹作文600字 篇6

我叫段承文，今年九歲了，在十五小四一班學習，我高高的個子，瓜子型的臉蛋，紅紅的櫻桃小嘴巴，一雙水汪汪的大眼睛，長長的眼睫毛忽閃忽閃的，一頭烏黑的頭髮，愛扎一個馬尾，經常帶一個漂亮的髮卡，顯得特別精神。

我是一個比較內向、比較文靜的小姑娘。我喜歡看書，也喜歡買書，在我的家裏，隨處可見書的蹤跡，書桌上、牀上、沙發上，就連衞生間都不放過，讓我隨時隨地都可以在知識的海洋裏遨遊。我還喜歡書法，從一年級就開始練習書法了，我的字寫的很漂亮，以前幫着老師抄過每日一題，還辦過黑板報呢。閒暇的時候，我也會和爸爸一起拿着相機，去外邊拍拍風景，所以我的攝影技術還是不錯的呦。

我有很多優點，比如説樂於助人。記得有一次，下了很大的雨，我打着雨傘去學校，在校門口，我忽然看見有一個低年級的小弟弟，淋着雨去教室。我趕緊跑過去和他同打一把傘，為了不讓他淋雨，我還故意把雨傘往他那邊推了推，到了教室，我才發現我的衣服淋濕了一大片，但我還是很開心的，在別人有困難的時候，我幫助了他。

俗話説：“金無足金，人無完人，”我雖然有很多優點，但也有缺點，不認真、馬虎，因為有了這個缺點，很多次我都與一百分失之交臂，我痛苦，我鬱悶，我下定決心，一定要改掉這個缺點，不能讓它成為我成長道路上的攔路虎。現在，我用了爸爸教給我的方法，做作業之前，先要把今天所學的內容複習一遍，再做作業，做完作業，再預習新的內容，有了這個法寶，我做題準確率提高了很多，馬虎這個壞習慣也離我越來越遠了。

最後，我再談談我的理想，這個問題可不好説，不是因為我沒有理想，而是因為理想太多了，今天想當科學家，明天又想當主持人……理想多，不一定是壞事，這説明我興趣廣泛，不過我應該選擇一個理想，去努力，去奮鬥。

瞧！這就是我——一個文靜、內向的小姑娘。