【精選】國小生的自我介紹作文600字錦集7篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的國小生的自我介紹作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小生的自我介紹作文600字 篇1

我叫潘雪婷，今年14歲，以前在後革國小六年一班擔任班裏的學習委員。現在我已經成為一名中學生了，對於我來説真的是一次很大的挑戰，我會更加認真、努力的學習，與此同時，自己的課餘生活也有待提高。

我是一個全面發展的女生，我的愛好很多、興趣很廣泛：喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學習，或許有的時候有一點的失誤，但是在以後的日子裏我要證明我自己。我最大的缺點就是太馬虎，所以我要在今後把這個毛病改掉，俗話説“金無足赤，人無完人”，人都是沒有十全十美的，不過我要用我的實際行動來證明，儘管不會有十全十美，但我要儘量做到十全九美!例如：書法和寫作，在家裏的時候，我會經常練字，不管是毛筆字還是鋼筆字，我都會仔細、認真的去完成每一個字;我很喜歡寫作，首先，我養成了每天堅持寫日記的好習慣，其次，就算是老師沒有佈置寫作文的任務，我也會經常自己主動地把某件事情記錄在我的筆尖下;最後，在我的一本作文選裏，記錄下了我的成長足跡。我會繼續堅持着我的每一項愛好!

我在國小的時候是一名學習委員，畢竟以前在國小的時候當過很長時間的學委，有了一些經驗，現在我也總結了一下：首先，做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫助大家改正以前國小時學習上出現的不足，發揚文明中學生的優良品質;其次，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;最後，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習，更要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現的缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。

或許，我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是這一望無垠的大海里的一條小魚，在這個世界上我扮演着一個很小的角色，不過，我就是我，我是一個獨一無二的我，是這個世界上唯一的我，用克隆的方法是複製不出來的我。這就是多彩的我，這就是別樣的我，現在既然有緣進入到了7年6班，我就是這個班級裏的一員，我要和大家攜手，共同邁向知識的大門!

國小生的自我介紹作文600字 篇2

你們好！我叫孫健。我不但愛運動，還很好學，當然也有不少缺點。在班裏我個子不算高，但是從不挨欺負，可是同學們老是給我起外號“孫子”，我聽了只好當沒聽見。有時我真怨父親，世上有一百多個姓，為什麼偏姓孫。可這又有什麼辦法呢？這是天註定，也不能光怨父親。

我長着一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長着非常端正的鼻子，還有一張説話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題，有時問的很古怪，使人無以回答。

我特別愛運動，比如打羽毛球、跑步（必須是短跑）、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球，我和父親一打就是兩個多小時。母親怕我們累，就勸我説：“別打了，再打就累出病了。”我衝着母親扮了個鬼臉，調皮地説；“母親大人，我和父親壯實的很，您老人家放心好了！”説完我們都哈哈大笑起來。

我也很好學。我感覺節假日裏最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來到了知識的海洋，如飢似渴地讀着每本書……有時直到書店關門，我才戀戀不捨地回家。

讓我再告訴你一個小祕密吧。不過，你可別笑話我。那是一個下午，剛下第一節課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的遊戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了！可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時，同學們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地説：“老劉，你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了，老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的，同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓，又叫他罰站，我心裏開始後悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什麼不敢勇於承認錯誤呢？今天我終於把它説出來，就算我的又一次深刻反省吧！

我已經説了這麼多，並且告訴了你我的小祕密，因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什麼祕密也告訴我，好嗎？

這就是我！你喜歡我嗎？

國小生的自我介紹作文600字 篇3

我叫段承文，今年九歲了，在十五小四一班學習，我高高的個子，瓜子型的臉蛋，紅紅的櫻桃小嘴巴，一雙水汪汪的大眼睛，長長的眼睫毛忽閃忽閃的，一頭烏黑的頭髮，愛扎一個馬尾，經常帶一個漂亮的髮卡，顯得特別精神。

我是一個比較內向、比較文靜的小姑娘。我喜歡看書，也喜歡買書，在我的家裏，隨處可見書的蹤跡，書桌上、牀上、沙發上，就連衞生間都不放過，讓我隨時隨地都可以在知識的海洋裏遨遊。我還喜歡書法，從一年級就開始練習書法了，我的字寫的很漂亮，以前幫着老師抄過每日一題，還辦過黑板報呢。閒暇的時候，我也會和爸爸一起拿着相機，去外邊拍拍風景，所以我的攝影技術還是不錯的呦。

我有很多優點，比如説樂於助人。記得有一次，下了很大的雨，我打着雨傘去學校，在校門口，我忽然看見有一個低年級的小弟弟，淋着雨去教室。我趕緊跑過去和他同打一把傘，為了不讓他淋雨，我還故意把雨傘往他那邊推了推，到了教室，我才發現我的衣服淋濕了一大片，但我還是很開心的，在別人有困難的時候，我幫助了他。

俗話説：“金無足金，人無完人，”我雖然有很多優點，但也有缺點，不認真、馬虎，因為有了這個缺點，很多次我都與一百分失之交臂，我痛苦，我鬱悶，我下定決心，一定要改掉這個缺點，不能讓它成為我成長道路上的攔路虎。現在，我用了爸爸教給我的方法，做作業之前，先要把今天所學的內容複習一遍，再做作業，做完作業，再預習新的內容，有了這個法寶，我做題準確率提高了很多，馬虎這個壞習慣也離我越來越遠了。

最後，我再談談我的理想，這個問題可不好説，不是因為我沒有理想，而是因為理想太多了，今天想當科學家，明天又想當主持人……理想多，不一定是壞事，這説明我興趣廣泛，不過我應該選擇一個理想，去努力，去奮鬥。

瞧！這就是我——一個文靜、內向的小姑娘。

國小生的自我介紹作文600字 篇4

嗨！大家好，我叫李憲慧，李子的李，憲兵的憲，智慧的慧。我爺爺給我取這個名字，就是希望我有智慧，聰明，也勉強是如他所願吧！

我今年11歲，畢業於濮陽市子路國小，現在濮陽市第一中學。我是巨蟹座，所以在國小時有幾個同學叫我小鹹蟹，和我一起的還有小鹹魚、小鹹蝦、小綿羊，因為都能做火鍋的材料，所以我們就成了“火鍋四人組。”我曾在星座書上看到過這樣一句話：巨蟹座是需要愛與安定的星座。愛猜疑的個性，是小蟹在人生旅途上處處顯得缺乏安全感。我認為，這些性格或許真的是天生的吧！

寫我的作文600字我國小的時候，有過特別多的夢想，當我的作文被表揚時，我想當作家；當我的畫作被表揚時，我想當畫家或設計師；當我的字被表揚時，我想當書法家；當我看到老師的辛苦付出得到回報後，我想當一名教師……在數也數不清的夢想裏，我始終不確定我到底想做什麼。老師説，將一個大目標縮小成許多小目標，一個一個去實現，最後，就知道自己適合幹什麼。現在，我是一名中學生，我的任務是學習。我現在第一個小目標就是在期會考試考到年級前100名。我知道，這個目標很困難，但是不試，永遠不知道結果，我想我能。我爺爺説，我的缺點就是遇到困難就會退縮，特別是數學題。我永遠不會在數學課上積極發言，除非在我非常準確的情況下；我永遠不會在課下去辦公室問老師問題，因為我害怕，害怕老師講的我聽不懂，老師認為我是個智力低下的學生；我永遠不會在同學面前吹噓自己，或是把優點説出來，因為我認為我沒有優點，我一直都在發現和努力改正缺點，我從來都不敢把我展示給大家，我好害怕，害怕諷刺，哪怕是無意的；害怕嘲笑，哪怕不是惡意的。

這就是我，平平常常，活潑好動，愛説話，玩和睡，都是我的愛好，我還是一個徹徹底底的“吃貨”！謝謝。

國小生的自我介紹作文600字 篇5

走進實驗中學七四班，你可以看到一個高個子的男生，他有兩隻元寶似的大耳朵，濃眉下有一雙不大而有神的眼睛，高高的鼻下有一張看似會説的小嘴。我是一個陽光的男孩。我對藍色情有獨鍾，因為藍色代表着寬廣的天空和遼闊的大海，所以我的心也要變得如此豪放。

我非常愛搞笑，記得在國小六年級的一箇中午，我提高了嗓門站在講台上喊：“從前有一隻母雞，它呀下了一個蛋，不是（窩）生的，也不是（喔）的，更不是（握）生的。”以前反應特慢的xxx，今天反應特別的快，那不就是（我）生的了嗎！”我説：“回答正確是你生的。”逗得全班同學哈哈大笑。xxx知道真相後氣憤不已，恨不得把我暴打一頓。

我也是一個愛體育的人，在體育中我愛乒乓球、跑步、跳繩……但我最愛體育中的籃球，體育課上你們看見一個籃球隊員在球場上一往無前的跑着，只聽一聲“進了”的吶喊聲，球就進入了敵隊的球籃筐，哪個隊員就是我。我跑步快投球準，所以被球隊認為先鋒。

我還是個忘性子的人，有一天傍晚，媽媽讓我去買一根香腸，回來給我們做菜，於是我拿着錢興沖沖地跑了出去，路過廣場看見有打籃球的，我的手發癢，心想時間還早，於是停下來加入了他們的行列高高興興地玩起來，早把買香腸的事拋到了九霄雲外。打球結束後回到家我向媽媽興奮地説起剛才打球的事，我還在陶醉着呢！接下來媽媽問：“香腸呢？”我這才想起買香腸的事。媽媽直數落我是個忘性子，我害的一家只好吃泡麪了。對於我的忘性子希望大家以後多多包涵。

以後如果大家有什麼不開心的事，都可以隨時來找我，只要我給大家講一個笑話，保證能逗你捧腹大笑，所有的不開心都會揮之而去。自我介紹完畢，同學們你們瞭解我了嗎？

國小生的自我介紹作文600字 篇6

我叫馬小川，今年九歲，淮師附小洞山校區三年級（3）班。在爸爸、媽媽、老師、同學眼中，我是一個聰明活潑的國小生。現在請讓我向大家做個自我介紹吧。

首先，我認為我是一個勤奮好學的國小生。每天上課時我的眼睛總是瞪得大大的，認真聽老師講課。每當老師提問時，我總是把手舉得高高的，積極回答老師的問題。媽媽常常提醒我：要勤奮學習，不要偷懶。記得三年級上學期有一段時間，我貪玩，沒有把學習放在心上，結果導致期會考試成績不理想，這時我才明白媽媽的話。後來我努力改掉貪玩的毛病，每天回到家總是先寫完作業再玩，終於在期末考試中我又取得了一份好成績。這次經歷讓我懂得了：“一份耕耘、一份收穫”的道理。以後我要更加努力學習，爭取取得更好的成績。

我還是一個樂於助人的國小生。今年在為本部校區生病的同學陳藝菲捐款時，我拿出自己平時積攢的兩百元零花錢，獻出了一份愛心。

我興趣愛好廣泛，積極參加學校舉辦的'各項活動。我喜歡看書，空閒的時候，我總是找一本自己喜歡的書來看。我讀了大量的書，這讓我懂得了很多知識。有一次在語文課上我一下子回答了老師提出的十個問題。連老師都好奇我怎麼知道這麼多課外知識。我還喜歡畫畫，每年我都積極參加學校組織的迎元旦賀卡比賽等活動，並多次獲獎。今年我又參加了學校組織的登山節繪畫比賽，希望我的作品能取得好成績。

我還是一個愛勞動的好孩子。每次值日，我不怕髒不怕累。我一手拿掃帚一手拿簸箕，把教室的角落掃得乾乾淨淨。老師誇我是勞動小能手，我聽了心裏美美滋滋的。

我活潑好動，有時顯得有些淘氣，我也曾犯過錯、惹過禍，有時還有些粗心大意。媽媽告訴我説：“淘氣的女孩是巧的，淘氣的男孩是好的。”我希望我能改掉身上的小毛病，爭取取得更好的成績。

國小生的自我介紹作文600字 篇7

我叫倪天純，是琅小三年級（6）班學生。我是一個興趣廣泛，思維活躍的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至愛，而讀書和寫作更是我的最愛，這一切均緣於興趣和習慣。

我從小就養成了睡前讀書或聽故事半小時的習慣。在幼兒園的時候，以爸爸媽媽讀給我聽為主，有時聽完後他們會讓我再複述一遍，或者口述一個故事，由媽媽記錄。在幼兒園中班時，我的《獵人與鹿》的故事就在《早期教育》上發表了。這次發表，大大激發了我的編故事，講故事的興趣。

到上國小之前，我已基本聽完了中國的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學就看》等書，天文、地理、歷史大大開闊了我的知識面，詞彙量也日積月累，不斷豐富，這些都為我以後的習作打下良好的基礎。

進入國小後，我學會了拼音和認字，可以自己看書，我覺得自己看比聽別人讀更有味道，更好玩。一年級時，我開始嘗試着把自己經歷的和有感觸的事情寫成文字，開始時只有短短四五十字，語句和章法也不很規範，但童言稚語、童真童趣。過段時間，回頭看看，我不禁會“哈哈”大笑。隨着時間的推移，我寫的東西也就慢慢地開始有點樣子，字數多了，對事物的描寫和人物心理的刻畫比較到位，也開始懂得文章的立意和整體架構的重要性，並且努力去賦予文章以美感。到二年級結束時，爸爸媽媽幫我彙編的第一本作文集——《浪花朵朵》已經是厚厚一本，我自己看着也感覺小有成就，喜滋滋的，對作文也就越感興趣。進入三年級後，有了正式的作文課，我的作文屢屢能獲得萬老師的精彩評語以及表揚和肯定，還在《少年文藝》，《金陵晚報》，校刊《小主人》雜誌上發表呢！這更加給了我寫作的熱情。

總結作文心得，我覺得作文不難，只要寫出自己的所見、所聞、所思、所想。作文不是憑空捏造，也不是無中生有。所以，在學習之餘，應該多讀書、讀好書，並且能多思考、讀懂書。總之，我覺得作文這件事，興趣是最好的老師，家長和老師的也應該以不斷地賞識來提高我們的興趣。説到此，我要向我的班主任—月亮姐姐萬茜老師真誠地道一聲謝謝，如果沒有萬老師對我缺點和不足的寬容和鼓勵，我相信我對作文的興趣不會如此的盎然！