競選班幹部的演講稿(15篇)

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。現如今，接觸並使用演講稿的人越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的競選班幹部的演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

競選班幹部的演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

非常榮幸能參加這次競選班幹部的活動，在這次活動中，我想競選的是副班長的職務。

我之所以想當副班長是因為，每當看見副班長早讀時站在講台上，當着小老師管理班級時，我就羨慕不已。每當看見副班長記名字時，我都暗下決心，一定要繼續努力，爭取當上副班長。

競選這個職務，我知道副班長的職責是什麼：首先，每天早晨要早早地到校，管理班級的早讀，讀書好的同學記在心裏，不讀書的則記在黑板上，當然，遲到的同學也要記在黑板上。其二，每節課之前，只要老師還沒來，都要站在講台上，把遵守紀律和搗亂的同學都記下來，當好副班主任，當好老師的得力小助手。

在生活中，我性格很活潑、很開朗，喜歡和同學嬉笑打鬧，也喜歡交朋友;在學習上，我一絲不苟、積極向上，喜歡幫助別人;我從小就愛操心、愛管一些事;我很公平，不會覺得她是我的好朋友，扣分的時候就不給她扣;我會管理，我知道怎樣幫助老師管理好班級，我覺得我有能力幹好副班長這個職務。第二，我的作文經常發表，在“書香班級”和“博客之星”的評選中多次獲獎。我想，當班長就是要給同學們做榜樣，我相信，只要我一直努力帶着這些優點，能競選上副班長，就能帶動同學讓我們五年級一班共同進步！

當然，假如我當上副班長後，我不會驕傲，而是虛心地繼續幹好的我工作。假如我當上了副班長，就會馬上制定出一個方案：早晨，我會早早地來到學校，如果有同學來了，我就帶着他們讀書。當看到他們開小差時，我第一次會提醒他們;第二次我會迅速把他的名字記下來，如果他及時改正了錯誤，我會把他的名字擦掉。每天下午，我會去老師辦公室，認真地把一天的情況彙報給老師，當好老師的小助手。

假如競選失敗了，我不會放棄，也不會抱怨，而是趕快找出我不足的地方，爭取能再爭取到別的職務，為我們班儘自己的一份力。

人外有人，天外有天，我會繼續努力，繼續進步。希望大家能支持我，多投我一票，謝謝大家！

　　綦妙兒

　　20xx-10-14

競選班幹部的演講稿2

各位老師、同學：

大家下午好！

我今天站在這裏是為了自己的夢想，那就是當班長。嘿!我説出了我自己崇高的夢想，我的勇氣“力拔山兮氣蓋世”，你們怎麼不為我鼓掌呢?這真讓我有點失望了。不過有些人可別給我太多的掌聲，因為我一站到這裏，就已經説明“來者不善”，班長要當定了，這下你們可沒希望了。

當班長，我是有“天賦”的，我在小時候就顯示出了這樣的“天賦”，只是我不好意思説——我當時當的是幼兒園班長。不過我在幼兒園的時候，可是一聲喊到底的，不亞於部隊裏的連長、團長什麼的。

我舉這個例子是為什麼呢?正如大家所見，全班四十幾個人，今天只有三個人站在這裏競選班長。但是我知道，在座的同學裏，卧虎藏龍，有過各種班幹部經驗的大有人在，我的這點幼兒園經歷真是不值一提。可是我有的是勇氣、信心以及為班級服務的願望。

如果同學們能給我以信任，我會化你們的信任為動力，急大家所急，想大家所想，不管前面是萬丈深淵還是地雷陣，我一定會義無反顧，無悔無怨，鞠躬盡瘁，給你們創造出一片嶄新的天地，別樣的世界。

人無完人，金無足赤，我的缺點也很多，希望大家可以經常提醒我。我也將一日三省，積極改正，你們對我的任何建議與意見可以都直接告訴我。俗話説“宰相肚裏能撐船”，但是我的肚裏比宰相還要大，種上二畝白菜應該不成問題。

好了，其他的我就不多説了，我相信，同學們的眼睛是雪亮的。實踐會告訴你們，選擇了我就是選擇了成功，選擇了未來。

最後，和大家共享阿基米德的一句話：“給我一個支點，我就能撬起地球。”

我的演講完了，謝謝大家!

競選班幹部的演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫洪曉露，我競選的職位是組長。大家可能會覺得這樣一個小小的官，沒有什麼好當的。而在我看來，這樣的一個官，是最讓我追求的。

先説一下我為什麼想當組長。我當組長最大的目的就是為同學們服務。我不僅僅是為了幫助老師，還想為同學們在學習上創造方便。每當我為同學們服務的時候，總有一種特別開心的感覺。我想：“這應該就是當組長的快樂吧。”

想要當上組長，必須具有一定的優勢，我就具備組長的優勢：我不會磨磨唧唧，等到放學了，還沒將同學們的作業交給老師；我不會馬虎，哪些同學的作業沒交都忘了告訴老師：我更不會撒謊，把沒交作業的同學不告訴老師。這就是我當組長的優勢。

如果我當上了組長，我一定不負同學們的期望，認真做好組長的職責。以前我所擁有的優勢，在當上了組長後，要更上一層樓。我還會時時刻刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習和工作。就算我沒有競選上，我也不會灰心，因為那説明我還有不足，還不夠努力。我會繼續努力，永遠不會放棄，直到你們認可。

請大家投給我這珍貴的一票！謝謝大家！

競選班幹部的演講稿4

今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。

我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那咯吱務“。

我相信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。

因為我在平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

競選班幹部的演講稿5

老師，同學們：

大家好：

我是尹培丞，我今天來競選班幹部，下面是我的競選演講，我的優點是上課專心，作業能按時交給老師，團結同學，尊敬老師，缺點是上課發言不積極，字寫得不是太好，我認為做班幹部一是要認真學習成績好，二是能團結關心幫助同學，三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情，如果我競選成功，我將認真做好班幹部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。

（可以把它寫在黑板上）

説到這，我相信大家應該知道了我的名字和我所要競選的職位了吧。

古言云：“沒有規矩，不成方圓”可見紀律是如此的重要現在我站在這裏就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔任紀律委員。

也許我沒有華麗的外表，但我有一種與生俱來的責任感，少的是養尊處優，多的是以身作則。

也許我沒有豐富的經驗，但我會持之以恆的努力，敏而好學，少的是無知輕率，多的是謙虛沉穩。

也許我的外表嚴肅，但我有滿腔的熱情，少的是高高在上，多的是相處融洽。

今天我來競選這個職位，一是為了展示自我，但更多地是為班級服務。

給我一個可以讓紀律這個生硬的詞條變成一種可親的習慣的機會吧！請投我一票謝謝！

（鄙人才疏學淺，請多原諒，還請集思廣益……）

這是當年我競選學生會的稿子，你稍微改動一下就行了。

競選班幹部的演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們：

我叫王永意。我競選的職務是中隊學習委員。在競選這個職務之前，我一直擔任着四組組長。組長的主要工作是為組員收發作業，幫助老師批改部分作業。我很熱愛我的工作。因為它給我帶來了無窮的樂趣，養成了我不懂就問的習慣，改掉了馬馬虎虎的毛病。提高了我的工作效率，更增進了我和同學們之間的友誼。在擔任組長期間，我總結了一套工作方法：在做作業之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學們詳細地多方面地解答作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細地解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。

我之所以要競選中隊學習委員，是因為我不僅想提高自己的.學習成績，還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力，創造出良好的學習氛圍，使同學們掌握更好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。

通過擔任組長，我覺得我有能力，也有信心幹好這個工作。如果大家相信我的話，我會加倍的努力，團結和尊重每一個同學，對於同學們提出的學習中的問題，我會認真解答，絕不會浮皮潦草，馬馬虎虎。

雖然我在工作中不可能做到盡善盡美，但是我會盡心盡力地為同學們服務，請大家相信我，支持我。謝謝！

競選班幹部的演講稿7

大家好，我是薛雲珂，來參加三（6）班班幹部選舉，我連續四學期都是三好學生兼班幹部。

我參加選舉的目的是：來發揮我的長處幫助同學和三（6）班集體共同努力進步。

我的優點是：上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎！但我也有許多缺點：上課不積極發言、動作太慢。

希望大家幫助我改正缺點，也希望大家投我一票。

謝謝！

競選班幹部的演講稿8

同學們：

你們好！

我叫羅於軒，我競選的這個職務是學習委員。

在競選這個職務之前，我曾經擔任過第九小組的小組長。而組長的工作是為了自己的組員收發作業，幫助老師管理那些不聽話的同學，我十分熱愛這份工作，因為它給我帶來了巨大的收穫，不僅僅讓我養成了不懂就問的習慣，改掉了馬馬虎虎的壞毛病，還提高了我的工作效率，跟增進了我和同學之間的友誼。在擔任期間，我總結出了一套關於學習委員的工作方法：在做作業的時候遇到不懂的問題應通過查找資料或詢問家長等方法弄明白，第二天才能為同學們詳細地解答出各種問題。否則，就不能使同學們即使改正錯誤，既耽誤了同學們的成績，也是我工作上的失職。

我之所以想要競選學習委員這個職務是因為我不僅想提高自己的學習成績，還想通過自己的努力，把全班同學的成績都提上去。我希望可以通過我和同學們的共同努力下，創造出良好的學習氛圍，使班級成績名列前茅。通過擔任組長，我覺得我有能力幹好這個工作。如果大家相信我的話，我會加倍的努力，有所提高。

雖然我在工作中不能做到盡善盡美，但我會做到盡心盡力為大家服務，請大家相信我，支持我。謝謝！

競選班幹部的演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！拿破崙先生説過一句話：“不想當元帥的兵不是好兵。”今天，我不僅要做元帥，還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的元帥——你們的班長。

雖説，我當班長不是一件板上釘釘的事，但作為五（4）班的一員，也不能望着（4）班日漸散慢，變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務，提出更好的觀念去刻畫出一個規規矩矩打理得乾乾淨淨的五（4）班，所以，也請在家能夠信任我認可我，不要認為我做不來，既然我要做，就要對你們負責，請投我一票吧！

首先，我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高，不斷完善自我，保證在高質高效地開展並完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待，保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平台，有效接受他人意見，合作搞好班級工作，以至虛懷若谷，陣定自若。其“二意”是指創意和詩意。創意指有創造性指導宣傳委員佈置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了！

對於班級工作開展我也有不少獨到觀點：1、有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創造力有團隊主義。（八有）2、無水份無包庇無自私無歪念頭。（四無）3、盡力而為盡心而為儘量而為。（三盡）4、分小組討論學習問題，擰成一股繩。（團隊）

假若我有幸當選，感謝在座各位給我機會去嘗試，同時也會實際性完成任務，計劃與實踐目標，保證短時間內步入正軌。

或許，我不是最厲害的那一個人，但我是最努力為班級服務的那個人，請大家投我一票，謝謝！

競選班幹部的演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

今天，我非常榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將盡最大的努力做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助；我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

競選班幹部的演講稿11

親愛的老師們、同學們：

你們好!

我是五(4)班的黃藴琪，我很榮幸能站在這裏演講，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴；我們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。

記得屠格涅夫説過“先相信你自己，然後別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班幹部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧!記住，我是有能力擔任班幹部的黃xx。

競選班幹部的演講稿12

“小小的花，也有夢想的權利。”是的，許多人都有夢想，有夢想才會有支撐，才會是一名完整的靈魂的化身。

耳邊充斥着深秋的跫音，身邊縈繞着夢想的振翅，我勇敢的走上了這個舞台。我想我會成功的——這是成為紀檢的一個重要步驟吧。我思量着。

班幹部是什麼？我在熱烈爭奪賽場中這樣靜靜的忖度着。我説不清。我只知道他並不神聖，是那麼樸實才會安心；它並不能帶來榮譽，只有不惜臉面才會使人寬慰；他並不遙遠，只有用真心去對待每一個人才會獲得信任；他並不有優勢，只有不斷的犧牲自己才會贏得尊重......

這麼多的條條款款，一個人能經受得住嗎？

我想：能的！

這麼多的條款。只有用一個簡單卻又艱難的詞必能打破——真誠！

當你為別人犧牲時間時，那個人定會在短時間內還回你的時間；當你一邊做題一邊拒絕別人的問題時，你中回味那個問題付出慘痛的代價——要麼失去信任，要麼無視友誼，或，兩者皆有！

反之，這也是我作為一名紀律部長應盡的責任吧！公正換來尊重，無私收穫信任。這些，不會是一名班幹部的立足之本阿！

“民無信不立。”不錯的，班幹部的產生沒有民眾是不行的。我相信在不久的將來，能看到一個優秀的羣體。哪怕那裏面沒有我的身影。能帶領好一個班，才是目標，而不是明爭暗鬥賽地位。這一切很平等。

真的。

我不喜歡長篇大論。我只希望在這短短的幾分鐘，能讓大家明白一個未來紀律部長的真心。我希望能用真心換來更多的支持，用公正換來信任。

謝謝大家這麼仔細地傾聽，我想我已收穫了一份大禮——尊重了！

競選班幹部的演講稿13

親愛的老師、同學們，大家上（下）午好！

我是李昕宸，今天我選的崗位是宣傳委員。一塊小黑板，就像一張小照片，可以記錄下我們學習生活的精彩瞬間；一段小故事，它可以描述我們心靈的感悟；一幅小版畫，它就像花兒一樣，陪伴在我們身邊。

我從小熱愛畫畫，喜歡在海邊沙灘上畫，喜歡在紙上畫，喜歡在電腦上畫，上國小以後，我更喜歡在黑板上畫。畫畫給我不僅帶來了樂趣，也培養了我的愛心。去年，我有幸參加了學校的美術社團。在我們學校和美國印第安納州國小組織的“童心繪童年、畫筆傳有情”中美學生書畫作品義賣活動中，我有兩幅作品義賣成功。

如果我能被大家選上宣傳委員，我將絕不辜負老師、同學們對我的期望，我將發揮我的特長，通過

黑板畫出我們的生活，畫出我們的精彩。如果同學們想和我一起畫，我將毫無保留、盡心盡力地幫助大家，和大家共同分享快樂。

請大家投我這寶貴的一票，謝謝大家！

演講人：xxx

xxx 年xx月 xx日

競選班幹部的演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好：

我能再次站在這裏，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想説的是，偶然的背後更多的是必然。

我上星期可以獲得這個登台的機會是您們的支持。但這是否也意味着我是有哪個能力呢?上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最後，贏到最後，讓掌聲持續到最後。

很高興能夠站在講台上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心裏非常激動，並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從着走下台階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢，站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實幹家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑，是老師瞭解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：

1.不能用威嚴去鎮住同學們;

2.應該搞好人際關係;

3.應該團結同學與同學融為一體;

4.要有管理能力;

5.要堅持廣大同學的利益為準則;

6.要積極向老師反映班內的情況;

7.及時提醒班幹部該做的事;

8.要虛心不拿班長架子;

9.關心同學要有責任心;

10.要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

雖然在我的身上存在着少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

正因為我瞭解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，於是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。

著名作家羅曼·羅蘭説過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信您。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

説了這麼多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在您們的手中。只有您手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

還有什麼好猶豫的呢?事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來註定!如果不站在這裏您們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，您們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴您們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什麼證明我成為班長會的價值，我拿什麼證實我的説法沒有錯，我又可以靠什麼去實施是我的綱領?

所以，於情您們該投我一票，於理您們更應該給我也給您們自己一個機會，您們説對嗎?

競選班幹部的演講稿15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天又一次走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一起參加本學期的班幹部競選活動，我無法抑制內心的激動和興奮。

在前幾年的班幹部任期內，我能起到表率作用，一貫自覺自律，積極帶頭參加學校的各項文體活動。與同學之間能相處融洽，並及時給予他們學習上的幫助;對老師充滿敬重之情，能熱情並且認真負責地做好本職工作。

我記得孔子曾説過：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”，這説的榜樣的力量很偉大，因此，如果這次競選成功，我一定會以高標準要求自己，好好學習，用旺盛的精力、清醒的頭腦來盡職盡責的做好班幹部工作，充分發揮自己的長處來主動幫助遇到困難同學，做老師的好幫手，爭做同學們心目中的好榜樣!

今天，當我走向這個講台的時候，讓我感到信心百倍。我堅信自己能勝任這項工作。只要大家相信我，願意給我這個展現自己，體現自己人生價值的機會，那我回復大家的是一份完美的答卷。希望大家能投出你們寶貴而神聖的一篇，謝謝!