演講比賽活動方案(精選15篇)
- 演講與口才
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為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎麼制定呢?下面是小編為大家收集的演講比賽活動方案,希望對大家有所幫助。
演講比賽活動方案1
一、 活動宗旨
為了推進中國小“書香校園”建設,充分發揮學校圖書室在教育教學中的作用,培養學生自主學習和樂於探究的品格,幫助他們擴寬視野,增長知識,陶冶情操,同時為選拔優秀選手參加縣教育局組織的“我讀書,我快樂”演講比賽。根據縣教育局裝備辦通知精神,經研究決定在全鎮中國小開展“我讀書,我快樂”的讀書演講比賽活動。
二、活動時間安排
20x年x月中旬―――20xx年x月上旬
三、活動內容及形式
本次演講比賽活動以“我讀書,我快樂”為主題,要求思想積極,內容健康,重點體現讀書快樂,快樂讀書,開卷有益。演講內容應主要是對所閲讀的書內容的總結,對書中人物的歌頌,讀後感等方面。
(一)學校宣傳發動及初賽階段
1、召開校長參加的動員會,下發活動方案。
2、各學校發動全體學生讀寫,以班為單位挑選選手參加學校比賽。
3、以學校為單位,組織比賽,每單位選出2名選手參加參加鎮級比賽。
(二)全鎮預賽階段
1、中心學校組織全鎮演講比賽,參賽選手抽籤確定比賽順序。每位選手演講時間不超過8分鐘。比賽打分按照10分制辦法進行(演講內容4分,演講藝術5分,演講者颱風1分),現場根據得分評獎。
2、本次比賽中學組評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎二名、,國小組評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎四名,並由中學組和國小組的一等獎獲得者代表本鎮參加全縣的“我讀書,我快樂”的演講
比賽。
3、中心學校決賽地點:
時間:10月29日(星期三) 上午8:00――11:30
(三)縣教育局決賽階段
縣教育局準備於11月中旬組織決賽。
四、對演講比賽活動的組織要求
各單位在演講比賽活動的組織、準備、實施等各個環節中要注意以下幾點:
1、各單位要把這次演講比賽納入到學校的整體工作中去,做到參與廣泛,組織紮實。各單位初賽時應加大此次活動的宣傳力度,確保有更多的學生參與。同時,要懸掛“‘我讀書,我快樂’讀書演講比賽”的橫幅。
2、各學校要以本次演講比賽作為學校德育工作的一個重要內容,在全校學生中掀起一股“學讀書,樂讀書,讀好書”的高潮,真正對學生進行一次思想道德教育。
3、本次演講比賽活動中要充分發揮共青團、少先隊、學生會、學生社團的作用,使學生在演講活動中真正得到鍛鍊和成長。
4、各單位應於10月24日下午前到中心學校辦理參賽選手報名手續。報名時須交報名表、演講稿一份(字數不超過3000字,以A4紙打印)。同時上報鎮級比賽評委一名。
五、組織領導
為確保演講比賽的順利進行,中心學校成立 “我讀書,我快樂”活動領導小組:
組長:
組員:
六、活動安排
附:演講比賽評分標準
演講比賽活動方案2
各縣(市)區團委、安定出產監督辦理局,市直各團委:
2x09年的6月為進一步促成安定文化構築,進步廣大青年職工安定出產法制意識、責盡情識、變亂防備意識和自我保衞意識,使以工錢本的科學成長觀和“安定成長”的教導原則深切民氣,構建出產安定、餬口生涯安康、社會鞏固、大家安定的和諧社會,營建安定、和諧、成長的出產環境和安定文化氛圍,團市委、市安定出產監督辦理局決議在全市“青年安定出產月”活動期間,展開青年安定出產演講比賽活動。現將有關事件關照以下:
1、活動主題
安定出產,青年先行
2、活動安排
1、保舉報名(4月中旬—5月中旬)。各地區、各單位展開安定出產演講比賽活動,提拔出1—2名優秀選手參賽,並將保舉名單和演講稿於5月15日前報團市委青工部。
2、預賽階段(5月下旬)。預賽抽籤前,參賽選手須上交一式五份演講稿,預賽共提拔10名選手進入決賽。
3、決賽階段(6月上旬)。決出參賽選手名次,進行授獎典禮。
3、演講內容
演講的內容要緊緊環繞“安定出產,青年先行”主題展開,緊張包括:
1、青年職工進修、宣揚、貫徹安定出產法律標準和安定知識的活潑事例和典範經驗。
2、青年職工在平常餬口生涯中對服從安定出產相干法律標準的認識和領會,要環繞身邊的人和事,以詳細事例來闡明服從安定出產法律標準的緊張性、必要性。
3、探討新局勢下安定出產辦理的新方法、新思路,探討企業安定辦理的新思路。
4、其他相干青年安定出產的內容。
4、評比前提
緊張從主題內容、演講技巧、儀表神情、演講時候、綜合記憶等方面進行現場打分,決馳名次。
1、演講內容:主題明顯、筆墨精粹、邏輯性強,有立異,適應新局勢下安定工作的新變化。演講時可藉助圖片、音樂、DV等多媒體幫助伎倆來進行。
2、演講技巧:口齒明白,感情誠摯,腔調與形體舉動和諧同等。
3、儀表神情:着裝整齊,儀表矜重,神情天然,舉止高雅。
4、演講時候:節拍時候把握得當,整體時候把握在6分鐘以內。
5、獎項配置
本次演講活動設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎4名,別離公告證書和獎品。對帶領珍視、工作當真、構造周到、結果明顯的單位,付與構造獎,公告獎盃。
6、有關要求
1、各地區、各單位要把活舉動為深切宣揚貫徹安定出產法律標準、進一步進步廣大青年職工安定意識的緊張辦法,加強構造帶領,切當包管活動順利進行,並獲得實效。
2、要把此次活動重點放在宣揚教誨上,從基層抓起,構造策動社會各階層的青年職工、大眾積極參加,最大限度擴大受教誨面。
3、要加大動靜宣揚力度,及時報導活動進展環境,同時,在宣揚深度和廣度上下工夫,到達大眾本身教誨本身的效用。
演講比賽活動方案3
一、活動主題:
爭優創先
二、參賽對象:
數計院全體學生
三、比賽時間及地點:
__年11月28日 晚19: 文虎樓37
四、主辦單位:
數計院團委學生會
五、策劃承辦單位:
數計院學習部
六、比賽內容及規則:
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
(一)中文演講
參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間為34分鐘。
(二)中文即興演講
本環節中,選手在賽前提前2分鐘抽籤確定即興演講的主題,進行23分鐘的中文演講。
(三)英文即興問答
本環節由評委現場提問,選手用英語作答。
(四)比賽規則
1、演講內容健康、積極向上,反映大學生良好的精神風貌,展現自身魅力氣質。
2、文體不限,脱稿演講。
3、參賽選手應做好充分的準備,圍繞活動主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵原創,嚴禁抄襲。
5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講,不得超時。
6、比賽過程中,當剩餘時間為2秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。
(五)獎項設置
根據選手最後得分高低評選出一等獎1名(雙語之星),二等獎2名,三等獎3名,最佳颱風獎1名(不限於已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。
七、參賽辦法:
1、各班同學到學習委員處先報名,再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。
2、報名截止日期:__年11月23日。
演講比賽活動方案4
一、 指導思想:
環境保護是我國的一項基本國策,保護環境與我們每個人的日常生活和身體健康息息相關,環境質量的好壞也是一個地區繁榮文明的重要標誌。為了牢固樹立我校學生的環境意識,激發學生自覺參與支持環境保護的熱情,在“地球日”來臨之際,本校特舉行“虎門是我家,環保靠大家”環保演講比賽,向學生宣傳環保知識。
二、 比賽時間:
20xx年4月18日
三、 演講時間:
每人3-4分鐘
四、 比賽辦法:
中年級組、高年級組進行。以抽籤方式排定參賽選手的順序。
五、 具體要求:
1、 為保證本次演講比賽的質量,各班要認真進行選拔,推薦優秀選手參加比賽。
2、 本次演講比賽的主題是“虎門是我家,環保靠大家”,各班要指導學生緊緊圍繞“加強環境保護,建設美好家園”的主題寫好演講稿,避免出現過激言論。
3、 本次演講比賽評分主要以主題內容、普通話準確程度、演講技巧和感染力等方面進行。
4、 演講要求在規定時間內完成,超過時間或不足時間都要扣分。
六、 表彰辦法:
各級組設立一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干名。
演講比賽活動方案5
一.活動主題:“xxxx”演講比賽
二、活動時間:
三、活動地點:
四、參與人員: 1、大賽演講人員: 2、大賽評委組: 3、大賽主持人: 4、大賽工作組:
五、比賽規則
A、各參賽選手必須遵守規定,按時參加開會、抽籤、比賽。抽籤時間為20xx年11月30日14:00
B、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。
C、本次比賽參賽的選手分為3個小組(小組內出場順序採取抽籤決定),每位參賽選手講演時間為10-15分鐘,演講完畢後由評委進行點評,點評時間為5分鐘。
D、本次演講比賽比分實行以小組為單位現場報分制,在評委點評完畢之後由主持人對上一選手得分現場公佈;
E、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起鬨,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。 六、評分標準
1、本次比賽評分實行百分制,由大賽5位評委本着公平、公正的原則對選手進行評分,選手得分計算方法為去掉一個最高分和去掉一個最低分後取3個分值平均值為選手最終得分。 2、評分細則
3、本次大賽經評委評分後評出一等獎、二等獎、三等獎各1位(當出現並列時取思想內容分高的獲勝);
4、獲獎選手獎品
5、頒獎嘉賓 七、祝福語
海闊憑魚躍,天高任鳥飛!願各位比賽選手在此次大賽中取得優異成績。
Xxx有限公司 20x年x月z日
演講比賽費用預算
演講比賽活動方案6
為了慶祝國慶66週年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術素養,進一步培養和提高學生的綜合素質,從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容:以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年9月30日
3、地點:多功能教室
4、參賽人員:
學生組:一至五年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員:全體師生
6、決賽獎勵辦法:
學校要頒發證書和獎品,並在學校宣傳欄中進行風采展示。
二、 活動流程
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現國小生的良好風貌
2、吐字清晰,普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出,內容感人
(二)各年級按要求自行進行初賽、並推選優秀選手參加總決賽。
(三)比賽環節
1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內容(1)要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面;
(2)一、二年級組童謠、詩歌為主。
3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脱稿。
(二)評分標準
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然並與內容有機結合,聲情並茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,着裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前,各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
總導演:劉荷玲
組織協調:蘇芳
會場組織:王宏偉、温宗君、蘇芳、邢海芳
評委:邢海芳、宋瑞俠、嶽修航、劉紅豔、許敏、耿楠
彙總:邢海芳 朱翠娟
攝影:蘇芳
演講比賽活動方案7
一、活動主題我和我的祖國
二、活動目的
為了豐富我們大學生的業餘生活,為新生搭建一個展示自我,超越自我的舞台,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能。
三、參賽對象
大一新生入決賽的15人
四、主承辦方
主辦單位:體育與健康科學學院團委
承辦單位:體育與健康科學學院團委學生會學習部
五、活動時間及地點
時間:10月16號晚上6點半
地點:大學生活動中心二樓報告廳
六、比賽程序
決賽分背稿演講跟即興演講兩輪,分值比例為70%和30%,即興演講題目現場抽題產生。(評分標準見附一)
七、活動安排
⑴前期工作安排
1。邀請老師、嘉賓出席現場
2。定好計時、統分人員和維持現場秩序人員(人員安排見附二)
3。邀請禮儀小姐做司儀
4。材料買齊全,做好賽前準備。
5。讓參賽者提前三小時到達現場準備。
6。佈置好現場。
⑵後期工作安排
1。做好散場工作。
2。理現場。
八、比賽流程
1。主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。
2。主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3。比賽開始,選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。
4。其間主持人向觀眾公佈最後得分。
5。背稿演講完後,休息五分鐘。
6。即興演講開始,按賽前抽籤順序。
7。選手當場選題,準備時間為一分鐘
8。待所有的選手比賽完後,邀請評委代表上台發言。
9。邀請張書記為本次演講賽作總結。
10。嘉賓上台頒獎。(一等獎:張書記二等獎:鄭志華三等獎:沈老師優勝獎:王璇、胡嘉苗組織獎:田老師
11。主持人宣佈比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
九、統分、計時規則
1。計時和統分工作人員要嚴格遵循公平、公開、公正的原則,按照統分和計時的具體規則進行操作。
2。統分規則:備稿演講時間為3—5分鐘,即興演講時間為2—3分鐘,選手超時或者時間不足作違規處理,則在當輪比賽所得分數中扣除0。1分。(如:在背稿演講中違規,則在背稿演講總得分中扣除0。1分)
3。計時規則:背稿演講進行到四分半鐘時以黃牌提示;五分鐘用時滿時以紅牌提示。即興演講進行到二分半是以黃牌提示;三分鐘是以紅牌提示。(背稿演講計時從今天我演講的題目為……。開始)
十、獎項設置
一等獎1個
二等獎2個
三等獎3個
優勝獎4個
組織獎1個
參與獎5個
演講比賽活動方案8
一、活動目的.:
1、進一步培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
二、活動時間:
三、活動準備:
1、準備演講材料,確定演講人員。
2、編排小品。
3、收集歌曲,練習演唱。
4、確定演講評分標準。
四、比賽過程:
節目過程:
女:尊敬的領導敬愛的老師
男:親愛的同學
合:大家好!
男:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。您是朋友,傳遞温暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧,我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無私的奉獻,我們依戀您,依戀您的教誨
女:追逐着光陰的翅膀,今天,我們走近温暖的教室
擁抱着花與果的芳香,今夜,我們來傾聽綠葉的吟唱;
是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。
合:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第25個教師節的到來。在這裏,我們代表八年級的所有同學向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
男:心中有一份愛戴,要獻給我的老師
女:心中有一份感激,要獻給我的老師。
合:親愛的老師,在這節日來臨的時刻,請讓我們為您獻上心中的歌,
請欣賞合唱歌曲《每當我走過老師的窗前》
男主持:人生百年,沒有誰能離開知識的滋養;學子萬千,無不是在老師的哺育中茁壯。懈怠的時候,總能想起你的身影還在講壇上耕耘。迷茫的時候,您的鼓勵和期待總會在耳畔迴響。請一號選手演講《老師的愛最偉大》;
男:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您
女:九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您
合:九月,豐收的季節,我把人生的答卷寄給您啊,我的老師。
世上最無私的愛是母愛,世上最高潔的愛是師恩!
女:下面請欣賞歌曲《好大一顆樹》表演者等。
一號選手最後得分是:
請2號選手演講,《仰慕園丁》
男:老師您潔淨,映照着童心的清澈,您富有,充盈着知識的寶藏,您嘹亮,迴旋着智慧的樂章,您永恆,見證着超越的輝煌
女:2號選手最後得分請三號選手演講《感謝您老師》)
(男女):我們感謝老師
女:請欣賞等表演的小品《師生之間》
女:三號選手最後得分下面請4號選手演講《歌頌教師》
男:您用火一般的情感温暖着每一個同學的心房無數顆心被您牽引激盪連您的背影也凝聚着滾燙的目光,九月讓我們盡情歌唱!下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者等。
女:4號選手最後得分是
請欣賞5號選手演講《讚頌園丁》
男:一縷白髮那是您的歲月,幾道皺紋那是您的滄桑,滿腹經綸那是您的淵博,含英咀華那是您的芬芳,您的愛太陽一般温暖春風一般和煦清泉一般甘甜
女:5號選手最後得分是下面請欣賞6號選手演講《老師的奉獻》
男:老師的奉獻是無私的,老師像媽媽。請欣賞歌曲《魯冰花》表揚者。
女:6號選手的最後得分請欣賞7號選手演講《祝福園丁》
男:沒有華麗的道具,沒有簇擁的鮮花,三尺講台揮灑出您人生全部的激情,長長的教鞭是船漿,優美的手勢是航標。你帶領我們一步步走向夢想的遠方,沐浴着您愛的陽光我們的羽毛。
女:7號選手最後得分是下面請欣賞8號選手演講《為教師喝彩》
男:您用火一般的情感温暖着每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光。下面請欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。
女:8號選手的最後得分是下面請欣賞9號選手的演講《感謝您老師》
(男女):老師,我們感謝您!請欣賞歌曲《明天會更好》表演者田美雪等。
男:9號選手最後的得分是下面請欣賞10號選手的演講《感恩教師》
女:老師,我們的想飛的翅膀,被你的雙手高高託舉。
男:您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點點燭光照亮我們心靈的翅膀。
女:10號選手的最後得分是
男女:老師,祝您平安是我們最大的心願,下面請欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏
女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎作總結。
男:我宣佈八年級演講比賽到此結束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領導,各位老師。
演講比賽活動方案9
法制建設一直在我國發展中處於舉足輕重的地位,對被譽為天之驕子的學生來説,加強法制建設更是重中之重。為了加強XX中心國小學生的法律修養,展現我校師生的風采,讓同學們能鍛鍊自己的語言表達能力和麪向大眾的膽量,在比賽中學習,在比賽中鍛鍊,在比賽中提高,XX中心國小學生風采,學校決定開展以“法制知識”為內容的演講比賽。現將有關事宜安排如下:
一、活動目的:
1豐富同學課餘生活,活躍校園文化氛圍,體現學生風華正茂的精神狀態。
2提高同學們的語言表達能力,開拓同學們的思路,提高演講水平。
3增強同學法律意識,豐富學生法律知識,加強我校學生的法制風氣,提高我校學生的素質,展現我校學子的風采,樹立良好的社會形象。
二、活動主題:法在我身邊
三、參賽對象:XX中心國小一到六年級學生
四、比賽時間和地點:
時間:20xx年5月18號下午14:00
地點:學校操場
五、比賽形式:
1、比賽採用抽籤順序制,參賽選手按抽籤次序依次上台演講。
2、演講內容必須與既定主題相符,演講稿要適合國小生年齡特點。
六、 賽事細則
1、選手確定
一、二年級1人,其它年級2人。各年級於5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中,由葉倩如、侯麗萍負責參賽選手的抽籤決定出場順序,順序表在第二天發到各個班主任手中。
2、比賽要求
(1)着裝莊重整齊(2)要用普通話 (3)演講內容符合這次比賽的主題 (4)服從工作人員安排
3、由學校男教師,在18日上午下課之後佈置好會場、演講台。(包括懸掛橫幅)
4、各班班主任負責紀律的維護,其他科任老師必須全部到班協助班主任的工作。
5、所需器材:音響,相機,計算器,卡紙、筆、話筒、評分表、橫幅。
七、比賽規則:
1、演講為無命題演講,內容積極向上,感情真摯
2、參賽選手到會場後在簽到處簽到,比賽正式開始後20分鐘不到者視為棄權
3、參賽選手根據簽到順序依次上台演講
4、演講時間為3到5分鐘,少於或超時均適當扣分,當選手演講時間不足30秒是,提醒人員在台下示意。
5、要求選手用普通話演講,語言表達生動流暢
6、比賽設有仲裁委員會,如果遇見分數相同,或突發情況將最終由委員會裁定。
7、本次比賽分為低年級組(包括一、二、三年級)設定4個獲獎名額,其中一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名,優秀獎若干,高年級組設定6個獲獎名額,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干。
一等獎 高檔筆記本和一支鋼筆
一等獎 中檔筆記本和一支鋼筆
三等獎 低檔筆記本和一支鋼筆
優秀獎 文具盒一隻
8、比賽獲獎選手將由校長及侯麗萍主任頒發獎狀及相關獎品。
八、比賽流程安排:
1佈置會場,接待評委嘉賓。
2主持人開場白後宣佈比賽正式開始。
3參賽者按照抽籤結果依次上台演講。
4登記員算分數。後一個選手演講完後,主持人宣佈前一個參賽選手比賽結果。
5頒發獎品。
6整理物品清理會場。
九、評分標準:
(一)內容
主題(15分):主題明確、深刻,觀點正確、鮮明,見解獨到
材料(10分):材料真實典型、新穎。反映客觀事實,具有普遍意義。
結構(15分):結構完整合理、層次分明,構思巧妙,引人入勝
(二)表達
語言(25分):包括語音的規範性和語言的流暢性
感染力(20分):包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現
形象(15分):着裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。
(三)注:注意演講時間。不足時或超時,在總分中酌情減分。脱稿演講可適當加分,不脱稿也不扣分。
十、人員安排:
評 委:XX
會場佈置:負責人: XX
參加成員:各年級組全體教師(負責演講台設置等)。
攝影攝像 :負責人:XX
主持人 :XX
分數統計 :負責人:XX
時間提醒員 XX
十 注意事項:、
1、 工作人員提前30分鐘入場
2、在比賽之前將所需的獎品買好。
3、 活動過程中要求參賽人員及觀眾要自覺維護現場秩序,保持全場安靜,不得隨意走動
4、 活動結束後全體工作人員留下負責現場的清潔。
XX中心國小
20xx年5月18日
附件:
1、XX中心國小“法在我身邊”演講比賽評分標準
2、XX中心國小“法在我身邊”演講比賽評分表
3、XX中心國小“法在我身邊”演講比賽彙總表
附件1
XX中心國小“法在我身邊”演講比賽評分標準
項目 | 內容 | 表達 | |||||
主題15分 | 材料10分 | 結構15分 | 語言 25分 | 感染力20分 | 形象15分 | ||
滿分標準 | 主題明確、深刻,觀點正確、鮮明;見解獨到 | 材料真實典型、新穎。反映客觀事實,具有普遍意義。 | 結構完整合理、層次分明,構思巧妙,引人入勝。 | 包括語音的規範性和語言的流暢性 | 包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現 | 着裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。 | |
附件2
XX中心國小“法在我身邊”演講比賽評分表
班級: 評委:
內容 | 表達 | 總分 | ||||
主題 15分 | 材料 10分 | 結構 15分 | 語言 25分 | 感染力 20分 | 形象 15分 | |
附件3
XX中心國小“法在我身邊”演講比賽彙總表
班級 | 評委1 | 評委2 | 評委3 | 評委4 | 評委5 | 合計 | 名次 |
演講比賽活動方案10
為了促進教育教學工作健康蓬勃發展,造就一支道德高尚、業務精良、適應全面推進素質教育需要的教師隊伍,依我校實際情況,決定開展師德師風競賽活動。旨在培養教師良好師德風尚,推進師資隊伍建設,營造良好的師德氛圍,提高全體教職員工思想道德素養和敬業奉獻精神。現將活動的有關事項安排如下:
一、主題內容:
本次演講活動以“無悔的選擇”為主題,以自己或身邊先進教師的典型事蹟為題材,題目自擬。
二、參賽辦法:
1、參加人員:全體教職工,參加演講對象:全體教師。
2、演講時間:20xx年11月x日
3、地點:三樓多功能室
4、參賽辦法:參賽人員每人寫一篇演講稿,打印成a4文稿一式兩份,於20xx年11月x日前交教導處。
三、活動要求:
1、本次比賽的演講稿須原創,演講者緊密聯繫自身實際,寫自己親身經歷事件,深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點,充分展現我校教師在工作中的愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風範,弘揚師德、師德建設的重要意義。
2、文字流暢,中心突出,內容充實,富有時代氣息和現實意義。
3、演講時間4—6分鐘,最好能脱稿演講,演講時可使用音響、音像等多媒體手段(用音響者提前打招呼),結構緊湊完整,教師按抽籤順序上場。
四、演講評分規則:
(一)評分方法:比賽採取10分制,以平均分作為最後成績。
(二)評分標準:
1、演講內容(3分)
要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。
2、語言表達(4分)
要求:
(1)普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動(3分)。
(2)脱稿演講(1分)。
3、表情儀態(1分)
要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。
4、演講效果(2分)
要求:聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。
五、獎項設置:
從參加的選手中評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;優秀獎若干名,所獲成績將納入年終績效考核師德項目。
xxx幼兒園
20xx年10月x日
演講比賽活動方案11
為了豐富學校文化內容和廣大同學的課餘生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,英語組決定舉行此次英語演講比賽。
一、活動主題
英語演講比賽
二、活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富學生的課餘生活。
〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平台,共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三、活動前準備工作
1、活動時間及場地安排
報名時間:xx月x日——xx月x日
預賽時間:xx月x日晚上xx點x分開始
預賽地點:辦公樓一樓北階梯教室
決賽時間:xx月x日上午x點
決賽地點:辦公樓二樓大階梯教室
組織者:xx
2、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請
評委:備課組長(xx),備課組長(xx)xx團委書記兼評委。
嘉賓:xx校長,xx副校長,xx副校長,xx副校長,xx團委書記,xx級部主任,xx級部主任,蔡高欽級部主任。
4、對參賽選手的要求
1參賽對象:全體學生。
2參賽人數:初賽每班三人,多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出x人,參加決賽。
3選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。
4舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言,有才藝展示。
5如有背景音樂,則自帶。
6自備服裝和道具(如有需要)。
四、演講比賽
1、比賽規則
1比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨,分為預賽和決賽二個階段,預賽在級部內部進行,由各級部自行組織實施,選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。
2大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個環節。依據評委打分計算出成績,最後頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
2、活動流程
1主持人開場白。
2領導講話致辭蘇本軾校長講話。
3選手按照比賽具體步驟依次上台演講和英語才藝展示。
4評委點評,有李自俊團委書記點評。
5主持人宣佈比賽成績和名次。
6頒獎由領導和年級組長髮獎。
7活動參與者合影。
8主持人宣佈活動結束。
9按照統一安排依次退場。
3、比賽具體過程
第一個環節:選手簡要作自我介紹,大約每人x分鐘,由評委打分(x分)。
第二個環節:演講總分x分。選手依次上台演講,大約每人五分鐘。
第三個環節:才藝展示總分x分。
第四個環節:演講結束後,由評委作總評。並依據比賽成績宣佈各參賽選手成績。
五、具體評分細則:(滿分1分)
儀表形象:(2分)
1、着裝整齊,大方得體。(1分)
2、姿態自然,動作適度。(1分)
演講比賽活動方案12
為了全面實施素質教育,豐富校園文化生活,培養學生熱愛祖國,熱愛校園,促進校園文化健康發展,團委、政教處聯合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。
一、比賽時間:10月19日下午第三節課下
二、比賽地點:實驗樓五樓會議室。
三、要求:
1、以熱愛校園,熱愛班級為主要內容,演講時間不超過5分鐘。
2、每班推薦一人準時參賽。
四、評獎:
學校將對參賽的同學進行評獎,設一等獎2名,二等獎4名,三等獎7名。
附:演講比賽評分標準:
一)主題內容:(50分)
1、內容緊扣主題,充實生動(20分)
2、語言流暢自然,文彩華麗(10分)
3、主題深刻富有感召力(20分)
二)普通話(20分)
1、發音基本標準
2、普通話流利
3、節奏優美,發音標準動聽,富有感情
三)表達分(20分)
1、脱稿演講,表達生動,動作恰當
2、感情處理得當
3、感召力強,富有創意(1分)
四)颱風(10分)
服裝得體,自然大方
演講比賽活動方案13
一、指導思想
為發揚中華民族勤儉節約的優良傳統,培育學生樹立社會主義核心價值觀,落實學校工作要點,豐富校園文化生活,展示我校學生的普通話演講風采,積極創建文明和諧校園,特舉辦“節糧、節水、節電”演講比賽活動。此次比賽是我校團委主辦的“科技節、藝術節、讀書節”活動的重要組成部分,是繼我校德育處提出的“節糧、節水、節電”活動的又一次深化與實踐,將對我校內涵式發展起到至關重要的作用。
二、活動主題
弘揚節約美德 創建文明校園
三、活動相關事項
(一)參賽對象:靖邊職教中心高二年級學生
輔導教師:高二年級各班語文老師
(二)主辦部門
德育處校團委
(三)承辦者
語文教研組 知音藝術團演講團
(四)程序
比賽分初賽、決賽兩個階段。
1.各班接到通知後組織本班學生報名,根據活動主題,進行選拔推薦,每班推選2-3名同學。
2.各班比賽後將最後確定的選手名單于5月7日前上報語文教研組。
3.5月20日在大會議室進行預賽,並抽籤決定決賽順序。
4.5月28日(星期三)早上7:00(如有特殊情況,再另行通知)在學校中心廣場進行演講決賽。
四、分工安排
1、會場佈置:校團委(齊廣宏、白玉強)。
2、攝像、音效:柴亞峯、何有才、白向偉。
3、主持:華婧、萬利瑋、楊婉娉。
4、評委:康璽琳、魏天敏、谷治中、李立東、薛世銘、高源、徐飛、張翔、袁世虎、常本德、馬世興、王青峯、趙永康、杜巧雲。
5、統分:王曉東、尚建珍、馬紅藝。
6、書寫獎品:楊洲、阮娟、魏靜。
7、維持秩序:奧生平、王橋。
8、頒獎:全體評委。 五、比賽規則
1.參賽選手按事先抽籤順序出場,屆時由主持人提示。
2.參賽選手演講限時5——6分鐘,由記時員計時,超出規定時間30秒以上,相應扣分。
3.評分採用百分制,評分去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分為選手的最後得分。
六、獎項設置
設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優秀獎7名。
七、比賽要求
演講稿題目自擬,緊扣“節糧、節水、節電”的主題,內容積極向上,思想性強;普通話標準;肢體語言恰當;語言表達準確、流暢、
自然、有感染力;最好能做到“以情動人、以理服人”;可適當配樂,必須脱稿演講;着裝整潔,儀表大方。
希望高二年級各班語文老師以及學生充分認識本次演講比賽活動的目的和重要意義,在學生中大力弘揚 “節糧、節水、節電”活動的主題精神,組織選拔學生參加比賽,充分展示我校學生的精神風貌和整體素質。
20xx年4月22日
附1:比賽規程:
1、主持人宣佈比賽開始並介紹評委。
2、馬麗娜宣佈比賽評分標準和辦法。
3、比賽過程。
4、薛世銘校長點評。
5、袁世虎校長宣讀比賽結果暨獲獎名單。
6、全體評委頒獎並和所有參賽選手合影留念。
7、康璽琳校長做總結講話。
演講比賽活動方案14
各年級各班:
中華民族自古以來“禮儀之邦”,講文明有禮貌是中華民族的優良傳統,更是一個現代中學生必須具備的美德。
為配合學校的文明禮儀教育,培養學生文明行為舉止,營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行
”演講比賽,現將活動有關事項通知如下:
一、活動主題:
文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中
二、參賽對象:
每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽,各年級自行組織,選拔出5名學生參加學校複賽。
三、參賽要求:
1.演講稿須由參賽選手自行創作,題目自擬,要求主題鮮明,內容充實具體、條理清晰,有較強的感染力。稿件不準
下載。
2.演講時間不超過5分鐘,比賽時一律脱稿演講、熟練流暢,充滿激情,富有感染號召力,能引起情感共鳴。不要帶講
稿上台。
3.使用普通話,要求口齒清晰、語言表達規範,靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。
4.着裝大方,精神飽滿,儀態端莊自然,舉止文明禮貌。
5.報名時間:
請各參賽單位於3月20日前將參加複賽學生名單及演講稿交學生髮展中心張思乾老師。
四、比賽時間和地點:
3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽籤決定演講順序。
五、比賽獎項:
本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分,輔導教師設輔導獎,同
時年級評選最佳組織獎一個。
希望各年級高度重視,認真選拔輔導,做好充分準備,力爭獲得優異的成績。
xx中學
20xx年xx月xx日
演講比賽活動方案15
根據省委宣傳部、省軍區政治局、省教育廳、省國防教育辦公室四部門聯合下發的《關於組織開展全省高校“愛我國防”大學生主題演講網絡大賽的通知》安排,現決定在全校範圍內組織開展“愛我國防”大學生主題演講網絡大賽,廣泛開展國防教育進校園活動,現就活動有關事項通知如下:
一、活動主題
奮進新時代·國防展風采
二、演講內容
緊扣“愛我國防”主題,結合自身實際,選取不同角度和方面進行演講,內容必須符合黨的路線方針政策和國家法律法規,確保主題鮮明、格調高雅、觀點正確,重點圍繞七個方面進行演講。
1、結合講述仁人志士為中華崛起而奮鬥終生的事蹟,抒發對英雄先烈的尊重、理解感悟。
2、結合我軍90多年來的光輝歷程,抒發對我軍紅色血脈、光榮歷史、優良傳統的理解感悟。
3、結合講述黨的十八大以來國家和軍隊建設發生的歷史性變革、取得的歷史性成就,抒發對中國夢強軍夢的理解感悟。
4、結合我國改革開放40週年的偉大曆程,聯繫國防和軍隊建設發生的巨大變化,抒發我軍推進改革強軍戰略的理解感悟。
5、結合講述歷有國無防、飽受欺凌的深刻教訓與當前國家安全形勢,抒發對建設鞏固國防和強大軍隊的理解感悟。
6、結合講述大學生參加軍訓或參軍入伍的實踐體會,抒發對綠色軍營的熱愛和熱血青春的理解感悟。
7、結合講述身邊情繫國防、獻身國防典型事蹟,抒發對關心支持國防的建設和軍隊建設的理解感悟。
三、參加人員
參賽對象為我校在讀的全日制本科生、碩士研究生。
四、演講形式
本次演講大賽除傳統個人演講之外,可組成演講組(限四人以內)參賽;也可採取授課模式進行演講。
演講過程需使用PPT、H5等多媒體形式進行配合。
五、組織單位
主辦:武裝部、學生工作部(處)、研究生院
承辦:文學院
協辦:文學院演講與口才教研室
六、組織形式
組織發動階段:7月12日至9月15日,各學院宣傳發動,組織選拔。
比賽時間:9月18日,進行全校決賽。
各學院進行初評,推薦優秀選手1人(組)參與學校決賽,於9月16日前將參賽名單及聯繫方式發送至xx。
聯繫人:武裝部xx
文學院xx
七、獎項設置
1.選手獎項:決賽設一等獎1名(組),獎金500元;二等獎2名(組),獎金300元;三等獎7名(組),獎金100元。
獲得一等獎、二等獎選手推薦參加全省主題演講大賽。
2.單位獎項:設優秀組織獎3個。
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