![頷首低眉的意思是什麼]( "頷首低眉的意思是什麼")
- 導語：頷首低眉的.意思是什麼?怎麼給頷首低眉造句呢?請閲讀以下文章，跟着小編一起來了解。hànshǒudīméi頷首低眉【成語釋義】形容低着頭，顯得很謙卑恭順的樣子。【反義詞】威風凜凜【出處】八年級下冊《人教版語文書》第四課茨威格的《列夫·托爾斯泰》、四年級上冊《人...
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![冰心詩四首]( "冰心詩四首")
- 母親母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。紙船——寄母親我從不肯妄棄了一張紙，總是留着——留着，疊成一隻一隻很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風吹捲到舟中的窗裏，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊着，總希望有...
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![dj歌曲100首]( "dj歌曲100首")
- 在上世紀七十年代，DJ才正式被確認為專職播放舞曲音樂的唱片師，因為職業化的'發展，專業DJ逐漸成為和包括歌手和搖滾樂手一樣的具有偶像特質的專業音樂人。1ArminVanBuuren2Tisto3PaulVanDyk4Above&Beyond5DavidGuetta6FerryCorsten7Sasha8MarkusSchulz9JohnDigweed10Inf...
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![塞下曲六首]( "塞下曲六首")
- 導語：《塞下曲六首》是唐代偉大詩人李白的組詩作品。這六首詩借用唐代流行的樂府題目而寫時事與心聲，主要敍述了漢武帝平定匈奴侵擾的史實，以樂觀高亢的基調和雄渾壯美的意境反映了盛唐的精神風貌。塞下曲六首朝代：唐代作者：李白五月天山雪，無花只有寒。笛中聞折柳，春色未曾看。...
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![再回首作文]( "再回首作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的再回首作文，希望能夠幫助到大家。再回首作文1時間在滴滴答答的鐘聲裏流逝，歲月的風鈴在校園...
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![驀然回首作文]( "驀然回首作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的驀然回首作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。列車又走過了一站，現在，我也終於看透哪...
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![宛如一首歌]( "宛如一首歌")
- 宛如一首歌1旅行宛如一首歌，一首優美的歌，一首讓人印象深刻的歌……暑假的一天，我到烏龍江南岸的文山洲尋找這首歌。初到文山洲，我感到心曠神怡。路的左邊是一大片鬱鬱葱葱的竹林，右邊是大片大片的蘆葦蕩。那綠色讓我忘記了學習的壓力，忘記了城市的喧器，使我全身心投入到大自然...
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![10首繞口令]( "10首繞口令")
- 繞口令又稱急口令、吃口令、拗口令等。下面是小編為你帶來的10首繞口令，歡迎閲讀。捉兔一位爺爺他姓顧，上街打醋又買布。買了布，打了醋，回頭看見鷹抓兔。放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹，跑了兔。打翻醋，醋濕布。小豬小豬扛鋤頭，吭哧吭哧走。小鳥唱枝頭，小豬扭頭瞅，鋤頭撞石頭，石...
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![古詩三百首]( "古詩三百首")
- 1.漢樂府《江南》：江南可採蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。2.北朝民歌《敕勒歌》：敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。3.駱賓王《詠鵝》：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。4.李嶠《風》：解落三秋葉...
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![回首優秀作文]( "回首優秀作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的回首優秀作文，希望對大家有所幫助。回首優秀作文1史鐵生在生命的最後幾年曾留下這樣一段話：往事和故人，就像片片落葉似的...
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![秋興八首]( "秋興八首")
- 《秋興八首》是唐代大詩人杜甫寓居四川夔州(今重慶市奉節縣)時創作的以遙望長安為主題的.組詩，是杜詩七律的代表作。下面是聘才小編為您精心整理的秋興八首，以供查閲，快來看看吧!秋興八首其一玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天湧，塞上風雲接地陰。叢菊兩開他日淚，孤...
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![同一首歌教案]( "同一首歌教案")
- 教學目標1.通過學習歌曲，能用真摯的感情演唱歌曲，從而培養活潑開朗、積極向上的健康心態。2.演唱合唱時做到聲音和諧、統一，培養合唱能力。3.用不同的形式表現歌曲《同一首歌》。教學重、難點1.合唱時聲部要和諧、統一。2.通過合作討論的方法，為歌曲設計不同的演唱形式。教材...
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![回首，展望作文]( "回首，展望作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的回首，展望作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。回首，展望作文1在這個藍色的，富有生命的星...
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![除夕古詩五首]( "除夕古詩五首")
- 田家元日(唐)孟浩然昨夜鬥回北,今朝歲起東;我年已強壯,無祿尚憂農.桑野就耕父,荷鋤隨牧童;田家佔氣候,共説此年豐.《賣痴呆詞》(唐)范成大除夕更闌人不睡,厭禳鈍滯迫新歲;小兒呼叫走長街,雲有痴呆召人賣.《除夜》(唐)來鵠事關休慼已成空,萬里相思一夜中.愁到曉雞聲絕後,...
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![回首2015展望2016]( "回首2015展望2016")
- 時鐘的指尖一秒秒地轉動，一分分地消逝，一天天地溜走。我們還感覺不到2015的時間，就又要開始品嚐那即將結束的2015的味道。聽着家中三個掛鐘一起走動的聲音，“滴答”的聲音在黑暗中顯得格外清脆，慢慢地向四周暈開。閉上眼睛，細細地感受鐘聲，或許是因為2015的腳步走得太匆忙，我們都...
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![會考詩兩首]( "會考詩兩首")
- 會考(一)大學聯考剛過會考臨，人材選拔層層新。數年磨劍初試芒，九歲苦讀今脱穎。一路竟爭不禮讓，三天考試公正分。莘莘學子溯正途，歡樂愁苦當此行。會考(二)日烈氣暑六月天，莘莘學子爭渡船。暢達彼岸馨香聞，折戟中流苦淚漣。學如逆水須怒力，積若登山當勤勉。天堂不留懦夫路，披荊斬棘勇...
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![五首詩詞教案]( "五首詩詞教案")
- 教學重點：熟讀和背誦。教學難點：理解內容，體會感情。教學過程：一、導入同學們，唐詩、宋詞是我國文學寶庫中的瑰寶，是我們應該學習和繼承的優秀文化遺產。進入國中以來，我們已經學過二十多首古典詩詞，其中包括13首唐詩，4首宋詞，通過背誦和賞析，從中汲取了許多營養。今天我們學習《唐...
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![詩詞曲五首]( "詩詞曲五首")
- 1.《塞下曲》作者：李白五月天山雪，無花只有寒。笛中聞折柳，春色未曾看。曉戰隨金鼓，宵眠抱玉鞍。願將腰下劍，直為斬樓蘭。2.《一剪梅》作者：李清照紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。雲中誰寄錦書來?雁字回時，月滿西樓。花自飄零水自流。一種相思，兩處閒愁。此情無計可消除，才下...
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![過零丁洋頷聯賞析]( "過零丁洋頷聯賞析")
- 前言：以下是相關的內容範文，歡迎大家前來借鑑查閲！頷聯：山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。以對偶和比喻的修辭手法，把國家的命運和個人的命運聯繫在一起，形象地展現了風雨飄搖的政治形勢，説明國家局勢和個人命運都已經難以挽回。風飄絮：運用比喻的修辭手法，形容國勢如柳絮飄散，無可挽...
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![回首的作文]( "回首的作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的回首的作文，歡迎大家分享。回首的作文篇1回首我們在一起的日子：幼稚又富有童真童趣，浪漫...
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![那首歌作文]( "那首歌作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的那首歌作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。那首歌作文1那是一首歌，心靈的音...
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![回首往事作文]( "回首往事作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的回首往事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。回首往事作文1時光飛逝，不知不覺中，20xx年已經如同...
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![那是一首歌]( "那是一首歌")
- 那是一首歌1小區內有幾棵桂花樹，它們曾無數次挽住我流連的目光。它們就似一首歌，一首美的讚歌。入秋後，花草凋敝，小區地面上滿是棕褐色的枯葉。桃花謝了，杜鵑花落了，梨花亦不見蹤跡。寒涼中，風霜搖落眾芳之際，唯有桂花傲然綻放。那天放學後，我匆匆到家。我忽然想起什麼，打開窗户，瞥...
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![首次的近義詞-首次詞語造句大全]( "首次的近義詞-首次詞語造句大全")
- 首次的近義詞是什麼呢?關於使用首次詞語造句大家都會嗎?以下是小編為各位收集整理提供的內容，希望對你有所幫助。歡迎大家閲讀參考學習!首次的近義詞_首次詞語造句大全基本解釋◎首次shǒucì[first]第一次;頭一回首次旅行近義詞初次、初度英文翻譯thefirsttime;first詳細...
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![《古詩兩首》教案]( "《古詩兩首》教案")
- 教材分析：本文有兩首古詩。一首是唐代詩人李白的《望廬山瀑布》，一首是唐代詩人杜甫的《絕句》。前者抓住瀑布的動態，用誇張的比喻的手法寫出了磅礴的氣勢，表達了作者對祖國壯麗山川的熱愛。後者以輕快的筆調描繪了浣花溪的風物景色與幽雅的環境，表現了詩人重歸草堂暫留蜀地的...
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學問谷
