我的夢想國中生演講稿15篇

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞着主題講話的文稿。在現實社會中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的夢想國中生演講稿，歡迎大家分享。

我的夢想國中生演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

作為一名七年級學生，我演講的題目是《我的夢想》。

童年是一朵芳香四溢的花，每個人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的故事，也有過許多天真無邪的夢想。

記得剛上幼兒園的時候，我就夢想將來成為一名教師，用知識澆灌所有美麗的.花朵，使他們開出絢麗的色彩。隨着知識的日益增多，我明白這只是一個夢想，是一個只能通過努力學習，才能實現的夢想。後來，我又夢想有一天自己能當一位廚師，做出一桌子美味的菜餚，讓所有人都讚不絕口。我還曾經想當一名音樂家，為全世界的人們演奏樂曲……

但是，夢想太多也是一個難題，所以，經過我的再三權衡後，我決定當一名科學家。

以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發展;是他們，使人民生活水平得到提高;更是他們，為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。因此，我也想成為一個科學家，做出真正能讓人們解放的機器，造福廣大人民!儘管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。

有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等於把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峯。為了這個夢想，我會努力奮鬥。也希望人人能向着自己的夢想奮進，尋找屬於自己的明天!

我的演講完畢，謝謝大家!

我的夢想國中生演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

__曾經説過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而堅持奮鬥。一個人缺少了夢想這個指示牌就會迷失方向，人生也就會變得索然無味。那夢想是如此真實，又遙遠而不可求。因為那是心中不滅的追求，是浮現於現實與繁華。

在跨入中學的大門前，我先是苦命思想了一下，想像自己在接下來的三年中的生活中的豐功偉績;想象自己每天是有多麼的優秀;想象自己麼一天的生活都將是五彩的勾勒。可是現實總是殘酷的，他不會讓你在成長的道路中一帆風順，而是給了你百般設障，一個又一個的面臨着選擇。現實：成績沒能夠考好，受到家人的.一遍又一遍的訓罵;不能夠把一個小事給滿意的解決到，受到老師的批評;沒有遵守校規，受到學校領導的批評。夢想：在一次一次的典禮中，自己是其中的一份子，能夠通過自己的努力去達到自己想要的結果。每天給自己一個加油，因為這樣就離成功越來越近了!哲學家__曾經説過：世界上有兩種東西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的高貴信仰。我們都是懷着對未來的期盼和夢想的憧憬每天生活着的。小時候為們的夢想很簡單，也許是一輛玩具車，也許是一件漂亮的衣服，甚至簡單到一根棒棒糖……不管我們的夢想是什麼，只要跟爸爸媽媽説一聲，這些就會唰的一下實現了，感覺有夢想真好，實現他們也很簡單。夢想就像是哆啦A夢的大口袋，裏面裝了想要的一切。

我的夢想就是想要當一個外語教授，滿腹經綸，每一天都與文字打交道，這將是多麼的趣味無窮啊。我知道，有了目標，就要為之不懈努力的去奮鬥，去找到屬於自己的那一片天，為此我就要更努力地學習，只為了那一份信念，更好的學習，只為了能夠出人頭地，更有效的學習，只為了夢想。自立的信念，自強的起居，是為基礎，我相信，擁有了這些，是現夢想的道路上的種種困難，我定會咬緊牙關的去克服，是自己每天都很棒。

夢是夢與想的結晶。懷揣夢想是成功的開始，堅持夢想是成功的通道。實現夢想是成功的結局。讓我們一起為夢想去奮鬥吧!

我的夢想國中生演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

每個人都有自己的夢想，雖然有的夢想，要經歷許多挫折，但追求夢想的人從不放棄流汗流血的機會，我也有自己的夢想，那就是當一名傑出的籃球運動員。

我曾經閲讀過一篇文章：喬丹很熱愛籃球，夢想成為一名傑出的籃球明星，他非常希望教練滿足他加入籃球隊的願望，可是教練員卻説喬丹更本就沒有打籃球天賦，可是他不僅沒有生氣，反而再次請求，教練沒有辦法，只好讓他當了一名特殊成員，專門給球員撿球的人。他在接下來二年中發憤練習，終於用自己地行動當上了公牛對的主力，連獲三屆NBA總決賽冠軍，得到了“空中飛人”的稱號。是啊，熱愛是多麼偉大呀!我很受感動，因為我的夢想也是當一名籃球隊員，那麼我是怎樣為我的夢想而努力呢?

我在我家的牆上做了一個小籃筐，天天對着籃筐投球練習我的`準確力，雖然我有時會為了撿球而磕磕碰碰，可我並不氣餒，一天又一天的投籃，現在我的投籃技術有明顯的提高，比剛開始強多了，可我的彈跳力也得練，於是我每天爭取跳起來用手捱到門框上邊，過了不久，我的彈跳力又有了一些進展

就這樣，我會一直努力下去，就算在實現夢想的道路上會磕磕碰碰，跌跌撞撞，可我是不會放棄的，我相信，有夢想的人只要有信心，只要有恆心，夢想就一定會實現!

我的演講完畢，謝謝大家!

我的夢想國中生演講稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《我的夢想》。

假如一個夢想就是一個五彩繽紛的泡泡，那麼世界的上空將會浮起一座由七彩泡泡構成的斑斕的彩虹橋，這是千萬億人的夢想堆積起來的結果。是的，每一個人都有一個屬於自己的夢想，。它，獨一無二，無可替代。而我，也不例外，我的夢想是成為一名人民教師。

我認為老師是非常神聖的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成明事理的學生；是老師，用自己的智慧培育出無數拔尖的人才；是老師，用自己畢生的知識滋潤了我們的心田。

從古到今，老師步入的足跡是神聖而平凡的，是美麗而又艱辛的，所以，老師的崗位是特殊的，是太陽下最光輝的職業。她需要用心去傾聽孩子的心聲；她需要用愛心去撫摸孩子們天真的錯誤；她需要用時間去證明孩子們的潛力；她需要用能力去支撐孩子們的創造。

老師僅僅是一個口碑，要做好老師卻是一個豐碑。曾有人把老師比做園丁，比做蠟燭，比做指南針，比做階梯。可見，老師要有園丁一樣的耐心，默默為祖國的`花朵澆水、施肥；老師要有蠟燭一樣的樂於奉獻、不求回報的精神；老師要像指南針一樣，有敏鋭的洞察力，能夠及時準確的為孩子們指出錯誤，解決難題；老師要有雄厚的能力和知識，滋潤孩子們的成長，支撐他們走向更廣闊的空間，一步一步將他們推向成功的大門。

要想當上一名好老師，首先就應該有紮實的基礎，所以，我每天都會對當天的的課程進行鞏固，做到“温故而知新”，從而夯實基礎；其次是要有寬廣的知識面，所以我得多讀書，只有多讀書我的思維才會更寬廣；最重要的是要有豐富的閲歷，所以我需要多關注一些新聞及國家大事。

師德是無形的，它不僅是一種力量，一種觀念，它需要我們現在從心底播種、培養，將它的芬芳播散在我們的世界。讓我們帶着年少的夢，揚帆起航！

我的演講完畢，謝謝大家！

我的夢想國中生演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好！

今天我演講的題目是《超越自我，放飛夢想》！

我們都曾有過夢想，有過美好的夢想。夢想是天上的星星，又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢想，才會擁有未來。任何一個天才，都曾經有過夢想。

夢想，似乎深不可測，但卻近在咫尺。我們現在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對我們來講都是充滿機遇的，我們不甘平凡，就必定會發出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過的路，超越自我，激情迸發。我們沒有經驗與教訓，但是我們並不缺乏青春的衝動與熱血激情。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。然而，什麼是夢？什麼又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強。是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？

我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是xx歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與衝動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡？

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想。

無論是你，是他，還是我，當我們走進這個紛繁的世界時，心中都藏着一個美好的夢想。為了這個夢想，我們立下堅定的'信念，我們有着不屈的意志和不懈的努力。

所有的一切，就是因為我們擁有着夢想，有着不屈的意志，有着堅定的信念！我們絕不會放棄，更不會拋棄，因為我們心中有夢，有着自己一個美好的夢，而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。

我們為我們的夢想已經開始上路，已經走在路上，在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待着我們，也有着更大的收穫在等着我們。

放飛你的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰！

演講完畢，謝謝大家。

我的夢想國中生演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在我的心中，有一片遼闊無際的原野，鮮豔的花朵，成羣的小草，可愛的小動物都在這片原野之上生存着，而我為這個地方取了一個名字，叫做“夢想”。有了夢想之後的我，遇見了各類生機，也遇見了各種有趣的畫面，這些之所以能夠常駐於我的心中，只是因為我對夢想，有着非一般的執着，我對所喜愛的事物，有着熱烈的慾望。所以同學們，當我們擁有了自己的夢想之後，我們便會發現，我們今後所到之處，都會花香四溢，生機盎然。

我現在心中的夢想很平凡，經過了國小這個階段之後，我的夢想也發生了一些改變。以前自己很崇拜那些看起來非常了不起的職業，就像明星可以閃爍在舞台，讓觀眾追捧和喜歡；警察叔叔英姿颯爽，給人仰慕和羨慕；科學家探索未來，讓人好奇不斷，循循追捕。這些職業都是我國小的時候有過的理想，但是當褪去了那一身稚嫩之後，我的心中也多了一些沉穩。我開始真正的對自己的未來有所想象了，不是不切實際的`，而是根據自己的近況和想法出發，為自己構思一個更好的未來，為自己制定一個個目標，而夢想，就是終極目標。這一環接着一環的，才能更好的把我們的夢想構建起來。這樣，我們在追尋夢想的道路上就會更有方法，更有自我的判斷了。

不妨告訴大家，其實我的夢想是一名教師，我希望自己能夠在平凡的創造中奉獻自我，我也希望自己能夠在生命中留下更多的歷史痕跡，這是我自己的人生，我需要為自己做出選擇，也需要為自己的將來做一次打算。而現在，我的心裏也只能裝得下這一個理想，這是我現在所有的目標，也是我將來所有計劃的根源。所以我願意為了這個夢想而奮鬥，不管以後我會遇到怎樣的難關，我相信自己都是有辦法可以解決的。夢想，就是鼓勵我往前的那一股力量，勇氣，是陪伴夢想航行的力量，所以不管如何，我相信自己都可以做到勇往無畏，堅守初心，不忘本源。

同學們，在這大好春光之中，就讓我們一同為自己的夢想而奮鬥吧！就讓我們通過自己的努力，一步步的去靠近它，接觸它，容納它。讓我們得到自己最想得到的結果，不浪費我們的這一份努力！

我的演講完畢，感謝大家！

我的夢想國中生演講稿7

大家好！

這天我要講的是《放飛夢想——期望的萌動》。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿着一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的'源頭，屹立着一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——夢想。一個最美的字眼！夢想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的期望，對未來完美的憧憬。金色的童年，沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。

小時侯的我，最大的夢想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來，才覺得兒時的我多麼的天真。長大後，才漸漸地明白：“夢想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確，每個人都有夢想，但要讓這完美的夢想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話説：“有志者，事竟成”。

我的夢想國中生演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!這天我演講的題目是《我有一個夢想》。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生，但我有我的夢想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期，進入了國小。這時，我又一次看到那敏鋭的目光和那慈祥的笑容，她是我的國小老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!國小六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，國小畢業了，()我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了國中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講台，用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一腔温馨的.情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期會考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!

啊，我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片期望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中紮下了深根!風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣，風便有歌了;水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一向是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛!

我的夢想國中生演講稿9

親愛的老師，同學們：

你們好！

擁有一個好的夢想，可以督促我們更好的前行，一個好的夢想，可以讓我們變得更加的優秀，一個好的夢想，可以讓我更加的嚮往未來，對未來的一切都滿懷期待和希望，無論實在生活當中，還是在學習上，我也都一直朝着自己的夢想在努力，在不停的前進，我的夢想可能並沒有你們的那麼偉大，反之，我的夢想也可以説是自己一直以來的目標，我希望自己成為一名優秀的財務人員，長大以後，在公司有一個好的機會和平天大展身手，所以現在自己也一直都按照自己心目中的夢想在努力。

之所以想要成為一名財務人員，我的’姑姑帶給了我很大的影響，我記得還是在國小的時候，姑姑在一個大公司裏面工作，有一次她來到我們家，我看到她身上獨特的女性魅力，以及自己由內而外散發出來的氣質都深深的吸引住我了，後來在與姑姑的交流當中，我也對她的工作有了一些瞭解，她在公司的職位是財務主管，她説自己的工作雖説是一個枯燥乏味的工作，但是隻要足夠的熱愛自己的工作，就會從中體會到它的甘甜，也正是因為自己喜歡，才更加的會去努力做好，成為一個優秀的工作人員，加上財務工作在當自己完成一個工作量的時候，是非常的會有成就感的，那時候姑姑要我好好的上學，認真的去完成自己的學習，我就已經在心裏默默的做出了打算，我長大之後也要和姑姑一樣成為一名優秀的財務人員，通過自己的努力去得到自己想要的東西。也正是因為自己的夢想和目標，我一直都非常注重自己邏輯上的.思維，也很注重自己在數字上的敏感度，從國小到現在，我都很喜歡數學，我也在數學這門課程上花費了更多的時間和精力，如今我的數學也是班上數一數二的，但是我並不會因此就感到驕傲或是自滿，我會繼續努力的去完成自己的學習，只有當自己的學習順利的完成了，自己一步一步的穩步的前行，才會有機會取得成功。

同學們，你們有夢想嗎，你們的夢想是什麼呢？夢想能夠帶給我們的東西太多太多，只要當我們刻苦、努力的付出之後，我們的人生才不會留有遺憾，對那些已經逝去的時光也都不會後悔，無論結果怎樣，也要在過程當中學會享受，我們也堅定的相信自己，只要自己的足夠的自信和努力就一定會實現我們的夢想。

加油吧，少年們，謝謝大家！

我的夢想國中生演講稿10

敬愛的的老師，親愛的同學們：

大家好!非常有幸能給大家帶來今天的演講，今天我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

我的`夢想是當一名老師，自從上學開始，我就不由得被老師這個神聖的職業吸引，我不但從老師那裏學習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好，更出色。

假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實並不那麼難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因為害羞或其他什麼原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們，讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。

假如我是老師，我會常常帶領他們遨遊科學、藝術的殿堂——科技館、博物館、美術館……我會用各種各樣的方式使同學們發現科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦，激發學習科學知識的興趣，引導他們探索自然界的奧祕。也許將來他們會成為科學家、生物學家、畫家。

假如我是老師，我會向他們講述中國的歷史，使他們瞭解中國五千年曆史的文化，為成為中國人而自豪。我還會使他們瞭解過去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們熱愛祖國，熱愛中華民族。

這就是我的夢想，有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。我會朝着我的夢想前進。

我的夢想國中生演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好！

今天我演講的題目是>。

鳥兒因為有了夢想，能在天空和白雲之間翱翔；魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫遊……我的夢想是當一名校長。

如果我的夢想實現了，我當校長的學校環境一定很美麗。學校裏有清清的池塘，池塘裏種着許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長着綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這裏休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這裏就像呆在大自然裏一樣。

如果我的夢想實現了，我當校長的`學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這裏上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好！

如果我的夢想實現了，我當校長的學校裏的學生也很可愛，他們上課很認真，作業也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都説我的學校裏的學生是最好的！

有了夢想，才能快樂成長，同學們，你們有夢想嗎？

謝謝大家，我的演講結束了。

我的夢想國中生演講稿12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

大家上午好!很高興能夠參加這次演講。

我們都有一雙“隱形的翅膀”，都能讓中國夢放飛藍天，綻放絢麗!中國夢是強盛中國之夢，生態中國之夢，和諧中國之夢，美麗中國之夢。當今中學生之夢，也許還不很清晰，不夠完善，但他們的夢中都流動着中國夢的元素，中學生的個體之夢，都是“中國夢”星空中的一顆顆新星。所以，你可以這樣傾訴“我的.中國夢”：化大為小，以小見大。中學生風華正茂，胸有大志。寫作時，“大志”要描繪，從小處實事切入演繹夢想更有必要。“空談誤國，實幹興邦”嘛!例如你讚美試飛英雄李中華，於是描繪出“強國之夢”——做一個藍天衞士，並參加了學校科技製作興趣團隊，克服了種種困難，終於讓彈射飛機模型試飛成功……你把這些“小事”記錄下來，你的“大志”就遠離籠統抽象，連接了“我”和國家，接通了地氣。這樣寫出的記敍文，小切口通達中國夢，小中見大。

定向聚焦，立“魂”奠基。你可以集中介紹一位你崇拜的偶像，採用邊敍邊議的寫作形式，表達你對“中國夢”、特別是對“中國夢”之“魂”的理解。例如你可以用動情的文字描繪殲十五總設計師羅陽的中國夢，同時提煉他的強國夢之“魂”——敬業愛國，刻苦進取，樂於奉獻，嚴謹踏實，團結合作……這樣寫出的XX，有亮麗的標杆，有深刻的體悟，能道出同齡人的心聲，啟示同齡人為自己的“中國夢”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言，不妨以書信形式寫作，議論時以“莫言老師：您憑着……，實現了國人期待已久的中國夢”構成排比，揭示“諾獎夢”背後的“祕密”，為當今中學生提供“圓夢”的精神食糧。

穿越時空，放飛想象。你如果是一位文學愛好者，不妨穿越時間隧道，展示——中國共產黨成立100週年，或是——新中國成立100週年時“我”的風采，回眸8年或是36年來的追夢經歷，傾吐一腔豪情，以想象之豐富、情感之真摯感染讀者。

仰視先賢，激發大志。近代先賢青少年時期的中國夢值得仰望：孫中山出國求學時“輒與同國同學諸人，相談衷曲，而改良祖國，拯救同羣之願，於是乎生”;毛澤東“指點江山，激揚文字，糞土當年萬户侯”;周恩來“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”;周樹人“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”;鄧小平18歲就在法國油印出版《赤光》雜誌，宣傳紅色世界之夢;也是在18歲，葉劍英就詠物立志：“放眼高歌氣吐虹，也曾拔劍角羣雄。我來無限興亡感，慰祝蒼生樂大同”(《油巖題壁》)……先賢已逝，但豪言在耳，“夢”景猶在，只比他們小几歲的我們，怎樣續寫“中國夢”，弘揚愛國志?快拿起筆來寫一篇抒情散文吧!徜徉詩文，盪漾漣漪。例如你可以再讀梁啟超的《少年中國論》，當你用後的新眼光、新視野吟詠“縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆”這些名句時，你的心海定會蕩起前所未有的思想漣漪，那就寫一篇讀後感，一吐為快!每個人，都擁有一個美麗的“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，而每個人的星空都不一樣;星光共聚灑在我們的臉上，照亮每個人的人生，也照亮了燦爛的中華民族，照亮了絢麗的中國夢。

我的演講結束了，謝謝大家!

我的夢想國中生演講稿13

親愛的老師和同學們：

大家好!

夢想是我們前進的動力，是我們前進的路燈，是對美好未來的憧憬。每個人都有一個夢想，但我的夢想不一樣，那就是成為一名舞者。

剛到舞蹈班的時候，我的心就像十五個水桶打水，緊張得都不敢進去。老師説：“快來，我們歡迎每一位新生!”我看着老師的鼓勵，看着學生的期待，覺得我能做到，我會做的'更好。我沒有緊張，而是大方地走進了舞蹈班。

老師先跳了一支舞，她嫻熟的動作和優美的舞蹈深深吸引了我。老師示範完，我們先練下背。剛開始腰很疼。看着同學們練的這麼好，我有點慚愧。老師説：“加油，熟能生巧，多練也沒壞處。他們練習的時間比你長得多。相信你經過一段時間的練習可以做的更好!”此時此刻，我想起了許多舞者的美麗身影和我的夢想。“不!我不能讓老師失望!我想實現我的夢想，成為一名舞蹈演員。我一定能做到!”練了幾個星期，不僅會彎腰，還會跳一個完整的舞。老師説我節奏感很強，我對自己的未來更有信心。

一學期轉瞬即逝。有一次上課，老師跟我們説：“我們受河南電視台邀請，參加春節期間的電視節目錄制。”聽到這個激動人心的消息，我們都歡呼起來，充滿信心。演出開始了，站在這個盛大的舞台上，音樂響起，我和同學都很投入，把一首《榴花似火》的歌演到了極致。經過這次鍛鍊，我想無論以後遇到什麼困難，我都會堅持自己的夢想，成為一名優秀的舞蹈家。

雖然離實現夢想還很遠，但我明白堅持就是勝利!謝謝大家!

我的夢想國中生演講稿14

尊敬的各位領導，各位老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是《我的夢想》。

蘇格拉底曾經説過：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”一個人如果沒有理想，這個人將會碌碌無為。相反，如果一個人有着清晰遠大的目標，並且為這個目標去努力、去奮鬥，他的夢想一定會實現。

每個人都有自己的夢想。比如説想當一個老師、科學家、生物學家、作家等等，而我的夢想就是長大以後成為一名書法家。

我很喜歡書法，喜歡書法的`博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫字我都把它當作一種樂趣，認真地寫好每一個字。

為了使我的夢想與現實縮短距離，我還上過書法課，我不斷地練字、臨帖、課外之餘，我還向老師請教一些字的寫法。

每當我在外面看到一些書法作品時，我都會情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習書法，也喜歡讀一些書法常識的書。

我就像一隻小鳥，在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚，在書香墨海里快樂地遨遊……

“只要功夫深，鐵杵磨成針。”學習書法，貴在堅持。我相信，只要堅持、有信心、肯努力，任何夢想都會實現。

“奮鬥改變命運，夢想讓我們與眾不同。”只要我們願意為夢想而奮鬥，我們就一定能夠到達理想的彼岸。

謝謝大家，我的演講結束了。

我的夢想國中生演講稿15

親愛的老師、同學們：

大家好！

“心之所向，素履以往。生如逆旅，一葦以航。”夢想，它是羅盤，是燈塔，是啟明星，給人以力量，指引人方向。有了夢想，我們才能成為翱翔天空的飛鳥，凌駕海浪的游魚。今天我演講的題目便是“我的夢想”。

我上國小時，有一次逛書店，偶然聽到了一首鋼琴曲。它旋律優美動聽，令我回味無窮，從此在心裏埋下了一個鋼琴家的夢。可是學了一兩年後，我才認識到，通向夢想的路並非通途。每天，我都要端坐在琴前兩三個小時。即使練得頭昏腦脹，曲子還是彈的吞吞吐吐，支離破碎。世界彷彿失去了色彩。是的，我曾不止一次想過放棄，但總心有不甘。因為我還沒有在橘黃的聚光燈下，盡情用雙手在琴鍵上舞動一幅斑斕的畫卷；還沒有在鞠躬謝幕時，收穫滿堂的掌聲與喝彩。我的夢想還未開花結果，怎能退縮，怎能放棄？現在自己所做的每一分努力，都將成為攀登夢想的階梯。不管前方荊棘險峻，驚濤駭浪，都要堅信，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。我總會這樣勉勵自己。然後，抖擻精神，繼續用十指奮戰，奮戰。可見，有夢想，才有力量，才有方向。

古今往來，幾乎所有人都是因夢想才發光的。我國明代著名航海家鄭和，正是因為有徵服浩瀚大海的夢想，才完成了七下西洋的壯舉；美國曆史上最偉大的總統林肯，正是因為有黑人民族平等的夢想，才能在經歷過五十多次落選後依然昂首向前；來自加拿大的女孩珊文。鈴木，也正是因渴望世界能充滿生命的綠色，天空中不見槍炮的硝煙，才敢於在1992年的地球峯會上，發出對人類生存法則的`叩問……所以，夢想讓生命不留遺憾，夢想讓來日佈滿芬芳，以夢想為杖，方可執筆寫三千華章。

季羨林先生曾在《人生的意義與價值》一文中説過，“人類大同之域絕不會僅僅只是一個空洞的夢想，但想達到這個目的，必須經過無數代人的共同努力。”的確，在過去那個戰火紛飛的年代，無數英雄先烈們拋頭顱，灑熱血，才換來了我們今天的幸福生活。那麼，肩負承上啟下使命的我們，又有什麼理由任憑時光從指縫間流走，整日渾渾噩噩，無所事事呢？心動不如行動，讓我們一起，用多彩的夢想點燃人生的花季，用不懈的奮鬥開創美好的明天！我的演講完了，謝謝大家！