讀書的演講稿(通用15篇)

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在學習、工作生活中，我們都可能會用到演講稿，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的讀書的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書的演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

小時候不知道什麼是書，只覺得書方方正正的，像個小寶盒。我好奇地問媽媽：“書裏面到底藏着什麼呀？”媽媽笑了笑，只説了一句話：“書，是知識的海洋。”“那我可以游泳嗎？”我問。“當然！”媽媽笑着摸了摸我的頭。

從那以後，我盼望着看書。書中那一個個方塊字彷彿有了神奇的魔力，吸引着我去探索，去發現。後來，老師教會了我認字，我終於看懂了裏面的意思。於是，我為賣火柴的小女孩而流淚；我為美人魚而歎息……我常常會不知不覺地把自己當成書中的主人公，沉浸其中，時而快樂，時而憂傷。

書給我帶來了前所未有的感覺。一本書，一把椅子成了我獨特的小天地。在這小天地裏，我閲讀着，快樂着，成長着。有一天晚自修，我看到了《國小生時代》裏的詩二首，心裏被深深地震撼了。短短的幾行文字表達了多麼美好的情感啊！那一次，我突然有了寫作衝動。我看着天上的月亮，寫下我的第一首詩：夜，很靜。月，很亮。我獨自走在鄉間的小路上。許久，才發現。夜，是因月而靜。月，是因夜而亮。當我把這首詩給媽媽看時，媽媽興奮地抱起我，轉了好幾個圈。媽媽臉上的笑容讓我覺得讀書寫文章實在是一件幸福的事。

長大後，在媽媽的推薦下，我開始看《草房子》、《城南舊事》、《夏洛的網》等書。看完這些書，我覺得自己長大了，懂得了很多以前不懂的東西。我自己還偷偷看了一整套的`《查理九世》，對破案推理髮生了濃厚的興趣。當媽媽問我“你長大了想當什麼呀？”“當偵探！”我堅定的回答。媽媽一臉驚訝。她哪裏知道我在學校看了那麼多的偵探小説啊！《紅樓夢》這本書我反覆看了許多遍。每次我看到一個曾經那麼繁榮熱鬧的賈家變得支離破碎時，心中好像塞了一塊大鉛塊似的，難受極了！我忍不住問媽媽：“為什麼作者會安排這樣悲慘的結局呀？”媽媽高興地説：“你會思考了，這很好，進步了！”媽媽告訴我，《紅樓夢》批判了封建制度的腐朽，預示着封建社會必然走向滅亡。《紅樓夢》是一部偉大的悲劇藝術作品。

現在，我已經讀了上千，甚至上萬本書了。看書已經成為了我生活中的一部分。每當我想到小時候與媽媽的對話，我就感慨萬千。是的，書是知識的海洋。我願自己是一條小魚在書的海洋裏自由快樂地游泳！

讀書的演講稿2

一個學期已經過半，我們面臨的學習形勢緊張而嚴峻。對於九年級的同學來説，會考的號角已經吹響，只剩短短的二十幾天，真可謂迫在眉睫；對於八年級的同學來説，地理生物也已經馬上會考，已經到了箭在弦上不得不發的關鍵時刻；而對於七年級的同學來説，功課日益繁重，需要俯下身子刻苦學習的時候了。然而，要想在學習上取得好成績絕非一件容易的事，古語説：“天道酬勤，勤能補拙。”我們能做的只有勤奮勤奮再勤奮！ 同學們也許都知道，能夠爬上金字塔的只有兩種動物，雄鷹和蝸牛。如果説雄鷹的成就是天生才華，一蹴而就的壯景，那麼蝸牛的成功則是不捨毫末，持之以恆的勤奮。 中國古代有個叫顏真卿的書法家曾經寫過：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣説的，也是這樣做的，正是靠着勤奮，他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數例子都告訴我們：要想實現追求的目標，必須把握好人生的機緣，踏踏實實從勤奮做起，最終會迎來成功的那一天。 晉朝人車胤孫康囊螢映雪，終成飽學之士；祖狄聞雞起舞，靠勤奮實現了報效國家的志向；蘇秦頭懸梁錐刺股，而成為戰國時代著名的縱橫家。這些勤奮學習的千古佳話，值得我們好好學習。在當前繁重的學習生活中，我們往往過分追求結果，而

親愛的老師，同學們：

大家好！

思想是帶領我們走向夢幻王國的天使。——題記

走到牀前，一陣冷風吹過，讓我不禁想起了那讓人毛骨聳立的《聊齋志異》。翻開書，打開鋪滿灰塵的第一頁，那記載着歲月的灰塵更把我拉進了一個陰森恐怖的境界。我蜷縮在牀的一角，發現那裏是多麼的靜。直立在街頭的路燈這是也一閃一閃的，我把被子蓋過肩頭，帶着既興奮又害怕的感覺開始用眼睛從書本上掃過。“她把門窗輕輕地攏上，拂起那長長的袖子走到郎君的身旁，用她那帶着香味的手絹拭去他頭上那豆大的汗珠。忽然，一個黑影在輕薄的'窗前來回踱步……”我的心懸到了喉嚨。各種奇形怪狀的畫面在腦海中陸續放映。這時，手心裏已滿是那濕漉漉的汗。原先這些情景在我們的生活中是不可能發生的，可是作者卻以生動形象的手法將他們一一列舉了出來，讓人感到懸殊、緊張與恐懼，怪不得使它成為了人們喜愛的書之一。“喬郎，我們生生世世永不分離!”最終又以温馨、激昂的語句將文章結尾。這真讓我感受到想象力的無窮力量。

生活中處處有想象，就像是在大街上，你也會想到人們的摩肩接踵;在湖邊，想到魚兒在水中歡快的玩耍;天空中的白雲在和小鳥談話……我更是一個想象力豐富的人，我在黑暗的小巷我會想到有一隻青面獠牙的魔鬼向我伸出長長的手，在小草叢生的草地上與小草交談，這些便是我在寫作上充滿靈感，使文章更生動。誰説想象力不重要?就是想象力使《聊齋志異》成為中學生必讀的書目之一。

讀書的演講稿8

各位老師、各位同學，

大家好!

古人説：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種歡樂是無法用語言表達的，正如培根所説;“知識是人類提高的階梯。”一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的'現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆。

一句諺語這樣説：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就彷彿鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷廣為傳誦，就深刻反映了這一點。

讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是維持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現，是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑，是提高自身素質的重要手段之一。

一個國家必須要有自我的國魂，一個民族必須要有自我的精神，才能把全民族的智慧集中起來。

構建和諧社會，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質，知書達禮。

千里之行，始於足下，讓我們堅信自我的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。

多謝大家!

讀書的演講稿9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我愛讀書，讀書的種子在小時就被播種下，一路走來，更是用汗水讓它開了花。從一開始不懂詩人們在分別路口的悽寂，慢慢走過，才更能體會“海內存知己，天涯若比鄰”的浩蕩豁達。

在我看來，讀書之要在於提升氣質。人通過讀書，在幽幽書香潛移默化地薰陶下，自可化濁欲為清雅，變奢華為淡泊，轉狹隘為開闊，令偏激為平和，這也就是為什麼，我如此愛閲讀了。

讀書是一種心靈的快意，讓我悸動在它獨行的靈魂中。閲讀的時光是愜意的。在一個陽光照耀的午後，坐在陽台的搖椅上，放上一杯熱氣騰騰的綠茶，從書架上抽取一本散文集，沐浴在陽光下，輕翻一頁，文字就如流水悄然滲入心房，或淡然，亦或猛烈，這就是閲讀的樂趣。合上書，心情被書帶去，久久不能平復。在這其實，當你沉浸在閲讀的世界裏時心中便已有了路。正所謂雲：“心中有路，則路通矣。”

讀書還是這彈指間帶給我無窮樂趣的淨土。彈指間的世界裏。我宛如一隻彩蝶，翩躚起舞;宛如一隻野鶴，在這晴空萬里的.碧霄裏無所羈絆。在這個大千世界，我目空一切，將整個世界的碩影盡攬於我的眼底。如魚得水，多少年來，我一直盡情遨遊在書的海洋裏，貪婪的吮吸着書中的精華，書將陪我走到更遠，讓我在寫作中獲得更多……

讀書，亦或是一種人生，它教會我得與失。徜徉在書的世界，更讓我懂了許多。沒錯，我愛閲讀……

讀書的演講稿10

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好！我是六年級一班的xxx。今天我演講的題目是：讀書的樂趣。

書籍對於整個人類好比記憶對於個人的關係。書籍記載了人類的整個歷史，記錄了所有發現，書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿百態。書籍指引我們度過難關。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脱悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的`歲月化為令人愉快的時日。書籍將各種信念注入我們的腦海，使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想，從而使我們入神忘情，靈魂昇華。

書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮，這是千真萬確的。書籍所賦予我們的思想比現實生活所賦予我們的更加生動活潑，正如倒影所映出來的山石花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國作家喬治·麥克唐納曾經説過：一切都成了鏡子，即使是最平淡無奇的房子，一旦我們從鏡子裏面去欣賞時，也要變得富有詩意了。書籍在我們的日常生活中所賦予我們的規勸和慰藉，質同金玉，價值無量。我們讀書時，有如同尚的先哲們攜手共遊，飛躍無數迷人的仙境和神奇的國土。

書籍真是一筆挖掘不盡的財寶。讀書就可以從中獲得一切。

我愛書，我愛讀書！讀書給了我無限的樂趣！

讀書真好！

我的演講完畢。謝謝大家！

讀書的演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，這句話告訴我們讀書可以陶冶人的情操，可以增加智慧。在這句話的啟示下，我特別喜愛讀書。

暑假裏的一天，我去上海小姐姐家玩。一路上，汽油味，汗水味混雜在一起，聞得我都想吐了!就在這時，我想到了一個好辦法——看書。我拿起一本書，津津有味地看了起來，書裏鮮活的人物吸引了我的眼球，每一個故事都那麼精彩，都那麼扣人心絃，真是神來之筆。我完全沉浸在書的世界裏，穿梭於書的字裏行間，感受文字給予我的美妙。時間一分一秒地過去，頁數一頁一頁地翻去，那刺鼻的`味道好像一下子消失了。不知不覺中，我已經到了上海。讀書的感覺真好!

還有一次，我正在看《百科全書》，裏面一個個的知識，一個個的未解之謎引人入勝。我如投入大海的魚兒，遨遊在書的海洋;如飛上天空的鳥兒，嬉戲在雲端。突然，媽媽來喊我吃飯，我調皮地説：“高爾基不是説過‘我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上一樣’，你説我還用吃飯嗎?你看，書架上的這些名著是我的主食，小説雜誌就是我的飯後甜點，連環畫之類的嘛就是各種零食啦。”媽媽聽了撲哧一笑，説：“嗯，看來你真的不用吃飯了!”科學課上，老師提出了火山地震是怎樣產生的問題，正好我昨天看過了《百科全書》，知道得清清楚楚，便立刻舉手回答，滔滔不絕地講了起來。老師聽了，表揚了我，我心裏甜滋滋的。下課後老師還獎勵了一本《小諾貝爾》科學雜誌給我。讀書的感覺真好!

讀書，讓我有一種歸屬感。書彷彿是我的親人，是我的良師益友。無論何時，無論何地，只要翻起那一頁頁紙，我的心境就立刻變得有聲有色。讀書的感覺真好!

讀書的演講稿12

親愛的教師，同學們：

彷彿只是一夜之間，我們詫異地發現，世界變了，生活變了，人變了：汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。

代替，代替，再代替。但我們深深地明白，那種流淌情感，洋溢智慧的生命是永遠不能替代的。也許我們還執着於那種皓月執卷的清幽，把酒當歌的'豪情。也許，我們無法丈量自我生命的長度，但我們能夠拓展自我生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展……

書，讓簡單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。

於是，我們讓自我的心靈啟程，在一本又一本的書裏，從一個地方走向另一個地方。我們城關三小迎來了又一屆學校讀書節，縷縷書香傳遍了學校的每一個角落。

古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過於讀書。

讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮於尺牘；千山萬水，盡了然於卷帙。一卷在手，我們能夠穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們能夠遨遊天下，悠然領略種種極致的風景。

讀書之樂，樂在悦心。好書是心靈的鈣片。讀書，能夠抒發糾結纏繞的情緒，能夠撥開猶豫彷徨的迷霧，能夠培養純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達。讀書讓我汲取了戰勝困難和挫折的勇氣和力量。

讀書之樂，樂在讀書！

讀書的演講稿13

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好!

今日我演講的題目是《讀書的快樂》：

有人覺得有錢就是快樂，能夠享受榮華富貴;有人覺得自由自在就是快樂;而我覺得讀書是快樂的!

俗話説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書籍是全世界最好的營養品。生活裏如果沒有書籍，就像是花兒沒有了陽光;智慧裏沒有書籍，就像是鳥兒沒有了翅膀。

小時候，我不愛讀書，因為我覺得讀書是枯燥無味的，但我真正去用心品讀的時候，發現讀書真的很快樂!每學期，媽媽都會給我買許多課外書，家裏的書已經堆積如山了，其中我最喜歡的是《水滸傳》，裏面的“智多星”吳用，別看他名字是無用，可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》，因為這本書讓我明白遇到困難，不能放棄，要勇敢地去應對;還喜歡《蘇菲的'世界》，因為它告訴我，要善於觀察，勤于思考，勇於探索!

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。書，讓我們認識了許多作家、文學家我們用心讀他們的書時，就像和他們交流，瞭解了他們的思想，理解他們的心境;讀一本好書，就如書帶你去旅行。每一本書，都有不一樣的意境，用心去讀，彷彿讓你身臨其境。讀一本好書，就如交一個朋友，孤獨無助時，去翻開它，它陪你度過寂寞無聊的時光，快樂相伴!

想必大家都明白魯迅先生，魯迅在讀書時，因為成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他沒有佩戴獎章炫耀，而是把它賣了，買回了幾本自我心愛的書和一串紅辣椒。每當夜深人靜、天寒體困的時候，他就摘下一隻紅辣椒，分成幾片，放在嘴裏咀嚼，一向咀嚼得額頭冒汗，眼裏含淚，嘴裏“唏唏”時，捧起書繼續攻讀。這樣，日復一日，年復一年，他成為了偉大的文學家、思想家和革命家!

書是人類提高的階梯!讀書吧!享受書的樂趣，茁壯成長!

讀書的演講稿14

各位評委，各位來賓：

大家好!

我的演講題目是《讀書讓平凡走向輝煌》。

當你坐在寬敞明亮的圖書館、閲覽室、你舒適的書房裏捧讀一本書時，能否想象一個人頭頂着炮火震落的塵土還在潛心讀書?

當你出入於各大書店、書吧，隨意翻看琳琅滿目的報刊雜誌時，是否能體會一個人因得到 一份過期的報紙而欣喜若狂?

而這正是毛澤東經歷過的讀書環境。其實，不管是在戰爭歲月還是在和平時期，毛澤東都從未放棄過讀書，是讀書讓他從一個普通的農家子弟成長為一個偉大的政治家、思想家、軍事家、文學家。書是他的老師，讓他收穫知識;書是他的摯友，讓他豐盈人生;書是他的靈魂，讓他充滿睿智。

據不完全統計，毛澤東一生讀書13萬餘冊，其中《紅樓夢》5遍，《資治通鑑》17遍，《反杜林論》、《國家與革命》熟讀成誦，《共產黨宣言》畢生在讀。這是一個多麼驚人的數字啊!

今天，捧讀《毛澤東的讀書生活》，學讀書經驗，分享他讀書的喜悦，除了對一代偉人倍增崇敬，我也深深感到讀書對於一個人的成長、對於一個國家興衰的重大意義。

據一份權威讀書報告：美國人平均每人每年看書21本，日本人平均每年看書17本，中國人平均每年看書不到3本，全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太人，為64本，是中國人的21倍還多。眾所周知，猶太民族的歷史是一部苦難的歷史，經受了一次又一次毀滅性的'打擊，讓世界驚歎的是，儘管災難如此罕見，他們卻向世界貢獻出了那麼多偉大的思想家、科學家、政治家。今天，沒有任何一個國家、任何一個民族敢於忽視猶太人的存在，這不正是讀書的力量嗎?又據20xx年我國國民閲讀調查的數據顯示，我國國民閲讀率持續走低。1999年60%，20xx年54%，20xx年51%，20xx年48%。20xx年第五次調查數據分析結果，20xx年閲讀率仍有大幅度下降。照這樣的速度，是不是若干年後，中國幾無讀書之人。比照主席讀書的一生，我們是否為此感到汗顏呢?

如今的世界，已不容我們對學習稍有鬆懈，學如逆水行舟，不進則退。退則被動挨打，我們捱打的歷史還短嗎?如今的世界，是浮躁的世界，彷彿天下已容不下一張平靜的書桌，可你要知道成大器者都是耐得住寂寞，心無旁鶩之人。毛澤東用自己的讀書經歷告訴我們，書是力量的源泉，要想立足於世界之林，就要比別人擁有更強大的知識儲備。都説“國家興亡，匹夫有責”。請允許我説“國家興亡，唯我之責”。從我做起，從讀一本書做起，改變自己才能改變中國。民族振興的重擔不是一兩個偉人就能承擔得起的，它需要我們每一個人以自己微小的力量積沙成塔，集腋成裘。

讓我們為追隨理想而讀書，讓我們為瑰麗的人生更加耀眼而讀書，讓我們為中華民族的偉大復興而發奮讀書吧!

讀書，請一起來!

讀書的演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我愛讀書》。

魚兒愛在大海里自由自在地游來游去；蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地採蜜；我愛讀書，我愛在豐富的知識的大海里慢慢地遨遊。一走進書店，我就會馬上被書裏精彩的內容給吸引住；一走進超市，我就直奔書架，琳琅滿目的商品沒有使我停下腳步；一上街，我的腦海裏只有看書、買書；在家裏，我對書更是愛不釋手，因此，大家都叫我“小書迷”。

我愛書，更愛讀書，因為讀書有無窮的樂趣。

從我懂事的那天起，作為老師的媽媽就用手指着小兒書，用標準的“aoe”把我領入了書的世界。小時候，每到晚上，我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個個精彩、奇妙的世界。我多麼想摸一摸皮諾曹的長鼻子；多麼想與孫悟空一起去西天取經；多麼想與長襪子皮皮成好朋友，與她一起開心地玩耍。後來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的.。由此，我對書產生了深厚的興趣。從此我愛上了書，愛上了讀書。

上了國小後，我學會了拼音。媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開心極了！從此，我就開始自己讀書。《昆蟲記》讓我發現世間萬物如此有趣，如此奇妙；《十萬個為什麼》讓知道了大自然的美麗與神奇。讀書，開闊了我的視野，增長了我的知識。

這個學期，學校開展了“朝陽讀書活動”，我讀到了很多的好書。從《愛的教育》這本書中，我認識了一羣活潑向上的少年，他們來自不同的家庭，但他們心中都充滿着愛。我從他們身上學會了愛；《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜生命，自強不息；《安徒生童話》裏的故事很有趣，很生動，我為醜小鴨變成白天鵝感到高興。一做完作業，我就迫不及待地走進書的世界，當我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時，心裏十分難過，幾顆傷心的“金豆豆”從我的眼眶裏流了出來；當我看到兩個壞商人被一位智慧的老人捉弄了一頓時，我情不自禁地笑了，幾顆開心的“金豆豆”又從我的眼眶裏流了出來。書是我的開心果，是我的好朋友，每當我不高興時，我就走進書的海洋，煩惱便被拋到九霄雲外去了。

“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”我一邊認真讀書，一邊細細品嚐優美的語句，再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂，又教給了我做人的道理；既豐富了我的知識，又提高了我的寫作水平。“讀書破萬卷，下筆如有神。”現在我寫起作文來得心應手，十分輕鬆。

高爾基説得好：“書是人類進步的階梯。”好書，如長者，諄諄教導；如朋友，心心相印；能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。我愛書，更愛讀書。同學們，讓我們一起迎着朝陽，都來讀好書吧！