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學生演講:我讀書我快樂[精品8篇]

學生演講:我讀書我快樂[精品8篇]

學生演講:我讀書我快樂 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

學生演講:我讀書我快樂[精品8篇]

大家好!

“書籍是人類進步的階梯。讀過一本好書,就像交了一個益友。我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”這些都是名人的讀書格言,細細品味一番後,覺得確實如此。

讀書不僅是一種美妙的精神享受,還能提供給我們的一種不可缺少的營養原料。它既可以豐富我們的大腦,又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語。在家裏讀書,是提供給自己絕妙獨特的享受;在學校讀書,是提供給自己一份歡笑和知識。

天藍天藍的晴空,偶爾有幾縷浮雲掠過,像大海中濺起的幾朵小浪花了,給藍天增添了不少美景。涼爽的秋風夾雜着泥土的芬芳氣息撲鼻而來。此時美景,如果不帶一本好書出來閲讀,那真是大煞風景。

坐在院子陰涼處,捧一本好書靜靜閲讀,悠悠的思緒伴隨着淡淡的書香。於是,煩燥的心靈得到安慰,沉醉在自由自在的愉悦中。當幾縷陽光照射在我的臉頰和書面時,書中那看似平淡無奇的文字,卻透着令人無法抗拒的魔力,慢慢地吸引着我,感染着我,把美滲透進我的靈魂,鎮定住我的腳步,迷惑着我的雙眼。讓我根本沒有理由挪動腳步,直到陽光投射到另一個角落。

書就是社會,一本好書就是一個好的'社會,它能陶冶人的感情與氣氛,使人高尚。“讀書好,好讀書,讀好書,”閲讀是塑造一個人內在品格的重要途徑。閲讀,是用心的讀,每次閲讀,都是我們心靈的一次旅行。好的閲讀帶給心靈的美滿,提高人的內在修養和外在氣質。

讀書,總讓我隨着文字曲折起伏,沉浸在那朦朧的世界裏,忘卻一切煩惱,只去享受那份難得與難忘的快樂。讀書,不僅豐富了我的大腦,還給予了我一種享受,讓我品味美好幸福生活。

讀書使我無比快樂和幸福,它是一種享受,一種美的享受。

學生演講:我讀書我快樂 篇2

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我叫xxx,是石島實驗國小四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》。

每天中午,是我最開心的時候。因為在這段時間裏,我可以捧起一本本最愛的`課外書,盡情的看個夠!

每當中午一響起讀書的號令,在操場上你追我趕,玩的不亦樂乎的同學們,會一窩蜂的衝會回教室;在教室裏談笑風生的同學們會立刻停下手中的任何事情兒,轉眼間,每個人的手中都會出現一本課外書;就連想進班級講上一兩道題目的老師,都會停下腳步,毫不猶豫的返回了辦公室……嘈雜的教室安靜了下來,喧鬧的操場安靜了下來,取而代之的,是同學們“沙沙”的翻書聲。

我拿起一本《笑貓日記》看了起來,通過一個學期每天20分鐘的閲讀,一整套的《笑貓日記》幾乎被我看完了,這大大拓展了我的知識量與閲讀量,從以前寫作文半天憋不出一句話,到現在一會兒就能寫出一篇字跡工整,內容充實的文章。這可都歸功於每天那一會兒的閲讀時間啊!

我讀書,我快樂!今後我一定會更好的利用這短暫的20分鐘,爭取讀更多,更充實的書!

學生演講:我讀書我快樂 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

古人説:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所説;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是隻要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的.時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途説。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養,為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

一句諺語這樣説:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就彷彿鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現,是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑,是提高自身素質的重要手段之一。

一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質,知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。千里之行,始於足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

謝謝大家!

學生演講:我讀書我快樂 篇4

各位老師,各位同學:

大家好!

今天我演講的題目是:熱愛讀書。

假如有人問我,你最喜歡什麼,我會説:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的`源泉,是我們成長中必不可少的營養。如果沒有書,世界將不會那麼精彩,我們的思想也不會那麼開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像乾枯的樹木,沒有一點兒生機。

童話是我親密的夥伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、醜小鴨它們那頑強不屈的精神。

我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。

同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

學生演講:我讀書我快樂 篇5

尊敬的各位來賓,親愛的同學們:

大家好!我是後宰門國小三年級四班的劉書餘,很榮幸能與大家一起分享我讀書的感受。藍天是小鳥的好夥伴,因為它給了鳥兒一雙堅硬的翅膀,讓它自由地飛翔;大海是小魚的好夥伴,因為它給了魚兒一片廣闊的世界,讓它盡情地遨遊。如果你要問誰是我的好夥伴,我會毫不猶豫地回答:“是書,書是我的好夥伴。”書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦。書讓我快樂,伴我成長。

在我還不識字的時候,媽媽就給我買了很多書,每天晚上,媽媽都會給我念書上的故事。美麗的白雪公主、帥氣的`青蛙王子、勤勞的田螺姑娘,在他們的陪伴下,我進入甜甜的夢鄉。夢中,還和小矮人們一起快樂的遊戲呢!我常常好奇地問:“媽媽你怎麼知道那麼多有趣的故事呢?”媽媽笑着揚起了手中的書:“讀書啊!書中有好多神奇的故事呢!”從那時起我便愛上了書。

漸漸地,我長大了,上學了,認識字了,我終於可以在書海中盡情地遨遊了。我和老師同學們一起讀書,一起感受書中人物的喜怒哀樂,一起品味書中人生的酸甜苦辣。讀《海洋裏的故事》,讓我瞭解了深海里的世界,認識了各種神奇的海洋生物;讀《愛的故事》讓我明白了愛的真諦,學會了寬容友善。在書中,我為賣火柴小女孩的悲慘遭遇而落淚,為小木偶匹諾曹點滴進步而欣喜。在書中我知道了人體的構造,地球的形成;在書中,我領略了盛唐的風情,飽覽了各地的勝景。這一切,使我更加的熱愛讀書,因為它使我快樂,伴我成長。

莎士比亞曾做過這樣的比喻:“生活中沒有書籍就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”親愛的同學們,讓我們熱愛讀書吧!與書為伴,你會快樂無比,以書為伴,你會健康成長。

擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!謝謝大家!

學生演講:我讀書我快樂 篇6

大家好!

我叫畢玉倩,是石島實驗國小四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

在日常生活中,只要你善於發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的.生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——讀書。

有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手裏津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍着柱子坐,聽説要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什麼食物,我從沒聽説過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。

哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閲其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝着酸甜可口的橘子,於是,我若有所思地説:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸説:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”

爸爸笑眯眯地説:“別賣關子,快説。”我把謎面給爸爸説了,爸爸笑呵呵地説:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,説:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜裏面放了嘛。”橘子怎麼會放在菜裏面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心裏讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什麼呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”

最後在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界裏快樂地飛翔吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

學生演講:我讀書我快樂 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人説,書籍是人類進步的階梯,能直通理想顛峯。有人説,書籍是麪包,能補充精神食糧。有人説,書籍是鑰匙,能開啟智慧之門。而我卻説,書籍是樂園,能使人生活得更歡樂。

讀書使我快樂,當我每次被老師批評,被家長打罵時,我就會默默離開他們,走進書籍的世界。在潛心地讀書中,時間在流逝,智慧在閃爍,書中的知識與情節使我漸漸地淡忘了我學習和生活中的種種不快樂。

讀書使我快樂。學習上的困惑,成績上的退步,很自然地會使人垂頭喪氣,失去了挑戰的激情,同時也失去了戰勝困難的信心。而當這時,書中所寫的被病魔糾纏的保爾,霍金,會立刻使我增長面對困難的信心,它使我從失敗走向成功。從悲傷轉向快樂。

讀書使我快樂。當我獨自在家或孤獨寂寞之時,沒有什麼能伴我度過孤獨而漫長的時光,唯有書籍,它能使我從寂寞中找到快樂,因為在書籍裏有勤勞快樂的.小矮人、慈祥可親的冰心奶奶、勇於挑戰命運的海倫作伴,我感動了快樂。

讀書使我快樂。讀書使我增長課外知識,又懂得了做人的道理,而且還能提高我的寫作水平。努力地付出,收穫了優異的學習成績,交到了知心的朋友,我感覺到了生活中無限的快樂。

讀書是尋找生命感悟的花絮。是感悟的嫣然,淚的晶瑩,情的真摯;是感悟生活的滄桑與美麗,精彩與歡樂;是感悟文時的衰落與輝煌;是感悟做人的快樂與悲傷;是感悟人生的多姿多采。讀書讓我快樂,讓我的生命更加精彩。

書是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航標,是我快樂的源泉。

讀書,讀好書,是我無怨無悔的追求。

學生演講:我讀書我快樂 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

有的人認為有了錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有的人認為自由自在就是快樂,可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。

當我走進書店看到琳琅滿目的書籍時,我真是激動不已,捧着一本書就不知不覺陶醉在其中了。當我回到我的書房的時候,那充滿書香的氣息讓我忘記一切。

儘管現在我們的課程很多,但我還是每天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閲讀,而我卻喜歡一行一行仔細地讀,力爭把讀過的內容都弄懂。我比較喜歡讀小説,有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閲,然後記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當然還會把自己的心得體會寫下來。看一篇文章,寫一篇心得。

在讀書的過程中,我瞭解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學到的`東西。書是我的老師,她給了我知識,教會我學做人。書是我的朋友,當我傷心難過時,她會鼓勵我。從她那裏,讓我懂得了“靜以修身,儉以養德”的道理。當我對未來失望時,她教會我如何積極地面對人生。

這就是讀書的意境,我讀書我快樂。

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