【必備】演講感恩演講稿模板合集七篇

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中，很多地方都會使用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的演講感恩演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

演講感恩演講稿 篇1

我始終為自己進公司工作的正確選擇感到驕傲，始終為自己是公司的一名員工感到幸福。我進入公司工作，在各位領導的關懷培養下，在各位同事的支持幫助下，在企業文化的薰陶下，我健康成長起來，成為一名品德良好、業務紮實、工作勤奮的員工。

助我成長，我懂得了感恩。感恩是我們中華民族出色傳統文化的精髓，古語“滴水之恩，湧泉相報”對感恩作了的詮釋。懂得感恩，做到知恩圖報，是一個高尚、純粹的人。作為一名公司銀行保險外勤員工，我要感恩，是的土地養育了我，是的雨露滋潤我成長；為了的興旺發達，為了的美好明天，我要刻苦努力工作，為幹出優異成績。我要感恩客户，是客户給了我們市場與利潤，客户是我們的生存之基、發展之源；我要始終樹立服務意識，全心全意為客户提供優質服務，樹立的服務品牌，增加的社會聲譽，促進業務發展，獲取更好經營效益。

助我成長，我懂得了價值。的專業價值在於打造成為市場的新型專業壽險公司，堅持壽險規律，迴歸壽險本源，專注壽險本業，通過快速擴張與創新發展方式，儘快確立市場優勢地位。我的價值在於培育自己高尚的思想道德情操和紮實業務工作技能，增強事業性與責任心，把個人成就和工作責任結合起來，肩負“天人合一，共享品質生活”的企業使命，擔當“共創、共擔、共享”的企業核心價值觀，做到盡職盡責盡心，認真努力做好每項工作，致力於經營業務發展。我心中要樹立一個理念，既然讓我從事銀行保險外勤工作，我就要出以公心，不計私利，兢兢業業，全力做好工作，不辜負的期望；做到愛崗敬業，履行職責，率先垂範，嚴以律己，吃苦在前，享樂在後，努力成為作風優良、業務精通、熟悉壽險工作的行家能手，幹出優異工作成績，讓客户感到滿意，為創造價值。

助我成長，我懂得了創新。創新是做好工作、取得工作成績的基礎；沒有創新，意味思維僵化、工作守舊，不可能促進工作發展，取得工作成績。為此，我要按照工作精神，結合自身崗位職責，做到積極創新，大膽解放思想，大膽變革求新，實現工作突破，促進工作又好又快發展。我要堅持“一絲不苟、精益求精”，務求工作卓越、萬事精品，按時完成銀行保險外勤工作任務，提高工作效率，確保工作質量，以自身的卓越工作、驕人業績，使各項工作上新的台階，促進各項事業發展。

助我成長，我要把作為自己的家，為盡職盡責盡心工作，爭當發展的精英，以自己的奮發努力，頑強拼搏，讓開出絢麗多姿的發展之花，結出沉甸甸的豐碩之果。

演講感恩演講稿 篇2

感恩老師的演講稿

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望；當你們取得成功一帆風順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾愠怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多麼偉大。有人把老師比做水，説她滋潤了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭，説她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁，説她用畢生的心血精心得澆灌着你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑着血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引着你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對於那些不尊重老師的學生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大！有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂；有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢？

感恩教師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，説上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。不要再把這些歸結於是無謂的小事，不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？

讓我們，在考場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室裏，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境；讓我們，在寢室裏，把寢室佈置得窗明几淨，給室友一個舒適的環境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起！

謝謝大家！

感恩老師的演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育，教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛，無私中透露着平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們温暖和温馨。我們的老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講台，是他們奉獻的戰場。

老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心；一句温暖的問候，讓我感受到第二種親情。

我的一位老師曾經説過：我不需要太多的榮譽和讚美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當我懷着害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。

當我懷着疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷着失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋裏，也帶進了以後成功的大門裏。當我懷着喜悦的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界裏。感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼。

無論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！什麼是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。

感恩老師的演講稿

尊敬的校領導、老師們、家長們、同學們：

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，在對青國小又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己，點亮着他人。

感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況老師和學校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。不能忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；不能忘，放學後的教室裏，老師為我們的孩子補課，那永不疲倦的目光和身影；不能忘，校長和主任坐在我們的孩子的課堂裏聽課，帶給我們的孩子多少温暖和喜悦；不能忘，聯歡會上師生們自娛自樂，歡歌笑語迴盪在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。老師不僅教會了我們的孩子書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業的忠誠和那種執着的敬業精神，教會了我們的孩子如何去做人。

同學們，人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人説是優異的學習成績，有人説是給予別人幫助？？而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操。

我們要感恩對青國小給予我們的孩子良好的學習環境以及先進的教學設備，她是我們的孩子成長的搖籃，它記錄了我們的孩子學習生活中一幅幅五彩斑斕的畫面，在這裏，讓我們以熱烈的掌聲感謝對青國小校！

同學們，我們不僅要感謝學校，更要感謝在我們的孩子學校裏辛勤耕耘的老師。老師，是一個無比神聖的稱呼，是一個無比親切的名字，是一個無比高尚的人物。説他是園丁，那是因為他辛勤地滋養了一代又一代祖國花朵；説他是大船，因為他載了一批又一批的莘莘學子度過學海；説他是大山，那是因為他胸懷博大，對任何學子都一視同仁，容下了多少小草野花；説他是蠟燭和春蠶，那是因為他無比執着地熱愛着、關心着教育事業，有着“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的情操，把生命都全心全意地撲在了教育事業上……老師是我們的孩子指點迷津的引路人，每一位老師都默默地付出、奉獻、悉心教導，在這裏，讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師！

同學們，是對青國小和老師們給了我們的孩子今天的一切，我們一定會積極地配合好老師和學校，讓孩子們奮發求學，用一份滿意的答卷來回報為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今後，無論我們的孩子走到哪裏，無論我們的孩子在幹什麼，都會感恩母校和老師對他們的培養和教育。

在這裏，也希望同學們一定不要辜負母校和老師對你們的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才！

謝謝大家！

演講感恩演講稿 篇3

親愛的朋友們，

當記憶的帷幕輕輕落下，一個經典的背影便留在我們心中。

太師，一個温暖人心的名字。

當歲月的長河緩緩流過，一串堅定的腳印便印證着我們的追尋。

太師，一個叫人難忘的名字。

半個世紀風雨滄桑，太師的發展從未離開過社會的幫助。

遷址辦學老樹新華，學院的未來更要靠各界的支持。

在這裏，我們謹代表學院領導、全院師生，感謝市委、市政府為我們刨造新的機遇;感謝社會各界對我們的鼎立支持;感謝我們美麗校園的建設者-——民工朋友們辛勤勞動。

謝謝你們!

演講感恩演講稿 篇4

今天我演講的題目是“學會感恩”。

感恩是一種對思惠心存感激的表示，是一種不忘他人給予我們幫助的表現，是一種受人滴水之恩，當湧泉相報的表現，那麼，我們感恩過別人嗎？我們曾經聽過這樣的一個故事。

一位農夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇，農夫把它放在家裏與農夫做伴，幾年後農夫的家裏看了大火，農夫被圍在了裏面，忽然，那條蛇出來了，用它的.尾巴拴住了農夫把農夫拋了出去，而那條蛇卻在火海里久久沒有出來……

聽了這個故事，我想大家的心裏一定會有所感觸，一條冷血動物卻懂得感恩，何況我們呢？那我們應該怎樣去感恩他人呢？這其實很簡單，也許一聲“謝謝”一句“您辛苦了”一張賀卡，一份禮物都可以成為人生中最美好的甘泉！

我們要感恩所有對我們的幫助的人，是他們讓我們的生活豐富多彩，讓我們在風雲中行走……

滴水之恩，當湧泉相報！親愛的同學們，讓我們一起將這份感恩之心延續，感恩身邊的每一個人，讓這朵感恩之花更加絢爛，在我們心中永存。感恩，我們要行動！

演講感恩演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

飛鳥不懂落葉對根的思念，大雁不懂落紅對枝頭的眷念，而我在成長的路上，不懂父親嚴肅的表情和母親永不停歇的嘮叨。直到這一年，我才真正長大，破繭成蝶，飛落到感恩之花。

翠竹之思

雨紛紛，庭院中草木深，外面生機盎然，而我心中卻下着暴雪，看見太陽落山了，心中充滿了黑暗，是什麼讓我心情如此悲傷?是那把可惡的吉他，那是由父親強迫讓我學的吉他。可以説，我對它，毫無喜愛之情。突然門開了，一盆翠竹被放在了陽台上，一個聲音從耳邊傳來，“孩子，不要放棄，當你遇到困難時，堅持下去，你會發現成功，就在你眼前，你看那翠竹，永遠堅韌不拔地挺立在這，即使三年大旱，也阻擋不了它成長的腳步。所以説，孩子，不要輕言放棄，你便是強者!”感謝父親，讓我懂了，堅持不懈方能成功，那把吉他和那盆翠竹，使我充滿了對父親的感恩。

雪梅之恩

書香的氣息，飄散在家中，渾着雪的味道，夾着梅花的芳香，這便是花中的我對父親的感恩味道，回憶起：今年大年初七，我還沉浸在春節期間的慵懶中，偷瞥母親離開房間，父親腰脱正在卧牀休息，馬上掏出手機重回遊戲的懷抱。正酣暢淋漓的大玩中，父親突然出現在房間，默默地看着我，慢慢地吐出幾句話：“父母不能代替你成長，你要對自己的人生負責，不良的習慣害人匪淺，相信你能下決心遠離手機，為了考上理想的高中，靜心學習!”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。父親的話如暖陽般吹散了心中的寒冷，負疚的淚水溢出我的眼眶，梅花是父親種在花盆中的，而我從中讀懂了父愛。

人的成長猶如沙灘上行走，是否會留下深深的腳印，還是飄浮而過，父親用他最淳樸的方式，教會我，如何做人，如何成長，靜靜地守護着我，擋風遮雨，讓我被愛的幸福中學會感恩。“滴水之恩當湧泉相報”而我最應該感激的是父母，我愛父親母親，讓感恩之花常開不敗!

演講感恩演講稿 篇6

敬愛的老師：

大家好！

我是來自187班的陳越！今天我演講的題目是：感謝老師。 沒有陽光，就沒有萬物的生長，沒有雨露，就沒有百花的芳香。當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿着知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引着我們。我知道，那就是您，親愛的老師。沒有您的教誨，就沒有我的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。

記得我剛上一年級時，看到校園裏陌生的一切，我的心中充滿了恐懼。就在我惴惴不安的時候，是老師您陽光般的笑容撫慰了我。在課堂上，我回答問題不積極、不主動。有時我明明知道答案，但就是不敢舉手，生怕説錯了同學笑話。這時，老師您覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在説：“陳越，別害怕。要相信自己。”是您温柔的目光，讓我增加勇氣；是您那句“要相信自己！”，給了我莫大的支持與鼓勵。從此，我克服了內心的膽怯，養成了積極舉手發言的好習慣。感謝您，我敬愛的老師！是您讓我成為自信的人，是您讓我知道學習是一種快樂和責任，是您帶領我走進未知的世界。 有人説：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖！”還記得去年秋天的一個早晨，我和往常一樣來到學校，到早點鋪吃完早點，回到教室拿出課本開始朗讀。突然，眼睛周圍感到有些癢，用手抓一抓，撓一撓，癢得更厲害。不一會兒，眼睛周圍紅腫起來，兩 - 1 -

隻眼睛都睜不開，我難受得哭了。這時候，老師您輕輕地來到了我的身邊，温柔的詢問我，帶我到校醫室打針開藥，又給我媽媽打電話，媽媽沒接電話，您又親自把我送到了媽媽的辦公室，才放心的回去。老師，您就是把我們當作自己的孩子一樣看待。不，比對您的孩子還關懷備至。您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您－－老師的愛，天下最偉大，最聖潔。

每當同學取得好成績的時候，您總是帶頭鼓掌。老師，因為您這鼓勵的掌聲，使我們在學習的道路上又增添了一份信心。感謝您——老師，或許您上課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情和慈愛將永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

老師，您是三月的春雨，六月的勁風，染綠了世界，幫助我們扶搖而上。不管是在數九寒冬，還是在夏季三伏，您總是那麼站着，以飽滿的姿態，喚起我們心底的熱情，點燃我們智慧的明燈。

我不是詩人，無法用美妙的語言描繪您的形象；我也不是畫家，無法用五彩神筆勾勒您的容貌。但我要用我心底最真誠的聲音向各位老師説：謝謝您，我敬愛的老師！

演講感恩演講稿 篇7

親愛的老師們，同學們:

大家好！今天，我演講的題目是《感恩的心》。

大家有沒有聽過子路負米這個故事？這個故事的主人公子路，生活在春秋時期，那時子路家鄉的米價飛漲，而子路家裏窮，買不起這麼貴的米，而子路聽説百里之外的糧價低，就迅速去那裏買米，並揹着大米走了一百里路回家，給父母做飯吃。子路的孝心是非常動人的，不顧路程遙遠，都揹回米來孝敬父母親。

又有王祥不顧寒冷卧冰求鯉，給繼母吃。他的孝心感動了上天，冰面自己裂開了。

父母對我們有養育之恩，我們應該報答我們的父母親，就像子路，王祥一樣，無論怎麼樣，都要有一顆感恩的心，報答父母親對我們的養育之恩，何嘗不是呢？

古有子路百里負米，王祥卧冰求鯉，今又有“感恩的心”。一個女孩的父親在女孩小時去世，女孩只好與母親相依為命。一天，母親在進城時倒在馬路邊，等女孩找到母親時母親已去世，女孩痛哭流涕，卻被一個音樂家看見了，女孩向音樂家講述了她的經歷，音樂家深受感動，便根據女孩的經歷作了一首歌，就是火遍大江南北的經典——《感恩的心》。

這，是一首感人肺腑的歌，以悽婉的旋律動人，以略帶傷感的歌詞感情，表達了作者對生命的熱愛和對母親的感激之情。説明了感恩是構建和諧社會的基礎，和諧的社會離不開感恩。

百善孝為先，所以我建議，從“孝”這一善開始，每天干一些力所能及的家務事兒，為父母減輕負擔。當然，也可以在父母下班回來時給父母端茶，或捶捶背，按按摩，讓父母放鬆放鬆。還可以與父母積極互動，增加情感，這也是孝的一種哦！

但隨着社會主義的現代化的步伐加快，孩子和父母的交流的次數已經不比長江江豚的數量多了。這要引起我們的重視，要拿出具體措施。

知道為什麼現在很多孤寡老人麼？很大部分是因為孩子不孝，沒有一顆感恩的心。父母含辛茹苦，一把屎一把尿，終於把孩子撫養成人了，孩子卻撒手不管，直接丟棄了辛辛苦苦把自己養大的父母親。這是一種可恥的行為，所以國家制訂了法律。

樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。讓我們用感恩的心報答父母吧，如果錯過，將會遺憾終生。

我的發言完畢，謝謝大家！