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調動積極性的演講

調動積極性的演講

篇一:如何調動學生學習的主動性發言稿

調動積極性的演講

如何調動學生學習的主動性

班主任角度:

要想讓孩子在某事上有良好的習慣,就要讓他在做這件事情上獲得快樂。要想讓孩子養成良好的學習習慣,就要讓孩子在學習上獲得快樂。如果在學習上不能獲得快樂,反而獲得痛苦,然後又讓他養成良好的學習習慣,那是絕對不可能的。

一、善用鼓勵,讓孩子體會到成長的快樂

孩子很在意別人對自己的評價,他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人説他笨,他就會認為自己笨。所以不要輕易的把孩子學習的不好歸結為智商上的問題,可以從學習態度(是否認真)、意志力等方面去尋找原因,多鼓勵他們,這樣至少保證班級不會出現不想學、不要學的情況。(班級植物的管理)

二、良好的師生關係,調動學生學習的積極性

隨着教育制度的改革,教師的觀念也應當轉變,陳舊的教育方式已不能被廣大學生所接受,“師道尊嚴”那一套更是一點也行不通了。班級管理上一味的強權、威嚇是不起作用的,“親其師,才能信其道”,教師要學會用人格魅力感染學生,讓學生喜歡自己而不是懼怕自己,當一個班級和諧有生機時,學生自然積極進取。

三、會玩會學,明確學習的意義

許多人都在想讀書與不讀書之間徘徊,雖然讀書不是在這個社會的唯一出路,但是沒有經過這條路就去社會的,其實更難立足,而那些從頭到尾絲毫無學習念頭的,這些人的素質大家可想而知。讀書不僅僅是為了麪包,而是將來美好的生活。一味追求高分,死讀書的人容易喪失學習的興趣和生活的能力,所以我堅信會玩的孩子才會學,玩好才能學好,鼓勵孩子們在該玩的時間玩(課外活動課的陀螺大賽)

教學角度:

一、公平對待每一位學生

均等的教育機會可以調動部分學生的積極性,盡最大努力使每個學生在課堂上都有表現自己的機會,讓他們體會到成功的喜悦,尋求到自信,從而調動他們學習的積極性。

二、善於聯繫實際,適時地用

講習慣這一課讓他們先檢查自己的課前準備是否到位,講意志這一課聯繫剛結束的運動會,講孝敬父母這課聯繫剛過的重陽節等等

三、開端引趣,巧設懸念

大多文科的教材編寫情節性較低,缺乏趣味性,導致學生厭學,一般選擇故事導入甚至是心理測試、問卷的導入方式一下就奪人眼球了。例:

第一題:他很愛她。

她細細的瓜子臉,彎彎的娥眉,面色白皙,美麗動人。可是有一天,她不幸遇上了車禍,痊癒後,臉上留下幾道大大的醜陋疤痕。你覺得,他會一如既往地愛她嗎?

A、他一定會 B、他一定不會 C、他可能會

第二題:她很愛他。

他是商界的精英,儒雅沉穩,敢打敢拼。忽然有一天,他破產了。你覺得,她還會像以前一樣愛他嗎?

A、她一定會 B、她一定不會 C、她可能會

四、教學情境,喚起求知慾

1、用故事創設情境,激發學習動機。

2、用實物創設情境,加深對知識的理解

實物情境,主要是指以實物為中心,創設必要的背景,以構成一個整體,展示出某一特定的情境,讓學生受到應有的教育。在課堂上,展示實物等創設出的實物情境,可使學生觸景生情,產生聯想作用,從而加深對知識的理解。

3、用詩文創設情境,激發學生的情感體驗

4、用新聞創設情境,課堂教學活力無窮

五、學法指導,學習更靈活

想要讀好書,就必須先知道怎麼讀書。學習方法是學習的決定性武器,我們要找一套適合自己的方法來學習,才會達到事半功倍的效果,比如語文貴在平時積累,英語貴在平時多實踐,數理化貴在平時頻繁的聯繫,史政貴在對知識網絡的總結,腦中要形成知識體系圖等

篇二:外貿業務員調動自己積極性演講稿

調動自己的積極性

一、要學會做什麼。

時代在變,要想保持工作的熱情度,持續深造是至關重要的。有位老師説,如果你希望對任何事情保持新鮮感,那麼,探究並且深究,而越來越充足的專業知識儲備也會讓你更有激情。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是外貿業務員應有的終身學習觀。我們每一位業務員都應該樹立新的生活目標:我要讓我的外貿生涯更有意義。

二、要熱愛你所做的。

工作主動性的關鍵是“愛”。 卡耐基説:“除非喜歡自己所做的工作,否則永遠無法成功。”成功始於源源不斷的工作熱忱,你必須熱愛你的工作。熱愛你的工作,你才會珍惜你的時間,把握每一個機會,調動所有的力量去爭取出類拔萃的成績。帶着愛去工作,帶着愛去生活,唯有做到這些,我們的業績才是真正有意義、有樂趣、有價值的。

三、要管理你所做的。

凡事預則立不預則廢,一個人要想自己的一生有所作為,就應該對自己的人生有一個大體的規劃,以致於在自己的人生道路上不會迷失方向。我們應該養成良好的生活習慣:在每天晚上睡覺前,總結今天的工作,計劃明天的事情,學會如何管理自己所做的,可以用一個小本子記錄每天發生的或者自己做的事情。這樣,幾年甚至幾十年之後,當我們再次翻閲這本“回憶錄”的時候,就會欣慰地感到自己的生活其實還是蠻有意思的。

四、要傳授你所做的。

授人以魚不如授人以漁。傳授知識會使人有愉悦感,當然,前提是必須得有淵博的知識儲備。

下面我通過RFQ方面説説:

1、首先要分析客户國家,是否是咱的菜,也就是目標市場國家,如果是,那就要仔細的進行報價,最好選目標市場的最受歡迎產品進行推薦,並報價; 如果

不是目標市場,那就要稍微注意,也許客户對此產品感興趣,想了解下在他們國家是否有市場,各位會員要選入門級

的產品進行推薦,可以不報價,因為客户也許根本不瞭解,之後寫郵件詢問客户是否有做此類產品等等。總之,要不同客户,不同國家,因國家而異。從而增加成功率!

2、 通常報價後,收到報價成功的郵件後,我們就感覺沒事了,可以坐等客户回覆了,往往這種情況收到回覆的機率很小。原因一:客户很少上阿里巴巴的主頁,一般客户都有自己的專屬郵箱,很少的客户會在阿里巴巴報價單直接點擊回覆。原因二: 這種千篇一律的報價單,是阿里巴巴的固定模式,客户每天收到上百封,有時就會看錯,而錯過您的報價。解決方法: 報價後,收到成功報價郵件後,查看客户郵箱,用自己常用的郵箱,再給客户發一封報價郵件,最好不要帶附件,標題要新穎,價格寫在郵件正文,注意要給客户吊一點胃口,故意少一項,如重量,已增加客户回覆率。

我們是不是總遇到這樣問題,RFQ報價之後,再也沒有收到回覆,試問,各位有沒有當做詢盤來進行定期跟進?對那些產品信息詳細的RFQ,完全可以當做詢盤來進行週期性跟進,新產品推薦等,一定會有驚喜。

工作中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。充分調動自己工作的積極性,發現工作中的美,挖掘工作中的美,創造工作中的美,發掘自身內在的潛力,正是我們不斷提升自己、做好工作的動力所在。

篇三:淺談在創新發展工作中如何有效地調動員工的積極性

淺談在創新發展工作中如何有效地調動員工的積極性

中國網通集團公司將2007年確定為“創新發展年”,其目的就是通過不斷創新,才能在競爭中處於主動,立於不敗之地。 創新發展是我國電信運營企業尤其是固網通信運營企業走出當前困境的唯一出路。只有通過企業不斷的創新,才能加快企業技術進步的步伐、拓展新的發展空間。如何在企業的創新發展中,調動廣大員工的積極性和創造性,以構建企業健康和諧的工作氛圍,是目前企業思想政治工作面臨的又一個課題。

“創新是我們的唯一選擇”這是天津網通公司趙玉軍總經理公司2007年創新發展暨機構調整動員大會上講話的主題,創新是企業的生命,創新是改變企業停滯不前的原動力,企業要發展要強大,就要不斷創新,只有在思想上有了創新的精神,才能在產品(服務)、技術改革、組織與制度等方面,有所創新,有所發展。當然,提出這些創新的前提條件之一是要增強員工的創新意識,只有在意識上創新,思想上才能得到質的提高。2007年,我們紅橋分公司黨總支按照公司提出的創新發展年整體工作思路和公司黨委制定的創新行動方案,結合分公司自身實際,以提高員工的創新意識為基準點,在分公司上下,深入開展一系列員工崗位創新活動,不斷增強員工的創新意識,為企業的轉型和創新發展奠定紮實的思想基礎,下面結合分公司實際,談一談在創新發展過程中我分公司調動員工創新思想的積極性的幾點做法與體會。

一、強化員工的創新意識,不斷提高企業的團隊意識和員工的執行能力,推進分公司創新發展的步伐。

面對企業發生的變化,如何增強員工的創新意識,如何提高員工適應環境的能力,以不斷提高分公司員工隊伍的整體執行能力,是做好員工思想政治工作的關鍵所在。2007年,公司召開創新發展和機構調整大會後,分公司領導班子認真落實公司的會議精神,並及時召開職工代表大會,傳達創新發展暨機構調整動員大會精神及趙玉軍總經理在會上的重要講話,分公司要求全體員工,要認真貫徹和落實會議精神,在決定企業發展前途的關鍵時刻,將員工的思想統一到天津網通的創新發展的主導方向上來,要深悟“創新是我們的唯一選擇”的重要性,要正確面對現實,要不斷轉變思想觀念,勇於創新,不斷髮展,明確自己身上所肩負的.歷史使命和責任,通過自身的努力,實現天津網通的二次創業

分公司針對企業的實際,從強化員工的創新意識上入手,一是首先強化基層領導幹部的創新意識,分公司以舉辦轉型業務培訓為突破口,不斷增強幹部員工的創新意識,從思想上認識創新發展的重要性和緊迫性。二是在企業的創新發展過程中做文章,加強對全體員工創新發展理念的教育,尤其是對轉型業務的學習,牢固樹立創新發展的全新認識,將工作的重點轉移到以客户為中心的思路上來,強化員工的創新意識、團隊意識和執行能力,使各項工作上層次,上水平。三是舉辦企業轉型創新發展研討會,進一步學習和領會趙玉軍總經理在公司召開的創新發展暨機構調整大會上所作的重要講話,加強對集團公司創新發展思想的認識和提高,全面提高幹部員工對企業轉型的執行能力。通過學習和培訓,強化了幹部的創新意識,以此帶動分公司全員對創新發展理念的全新認識。

同時,分公司還針對公司機構調整,認真關注員工的思想變化,通過有形的教育,使廣大員工深刻領會“創新是我們的唯一選擇”的理念,幫助員工正確認識創新發展、機構調整與自身利益的辨證關係,提高員工在企業轉型及創新發展過程中的執行能力,構建分公司和諧健康的工作氛圍。

為全面落實公司2007年創新發展會議精神,進一步搞好分公司學習創新活動,按照公司黨委的部署

和要求,分公司黨總支及時召開會議,研究並制定分公司開展員工崗位創新活動安排和實施步驟,同時還成立了以總經理親自掛帥的分公司員工崗位創新活動領導小組,與此同時,分公司還分別成立了綜合線、市場線、維護保障線、服務線等員工崗位活動推動組,從組織和行動上保證創新活動的有效開展,在此基礎上,分公司還召開機關部室主任、基層單位領導參加的中層幹部會議,一是傳達公司召開的年中工作會議精神,二是部署公司開展的員工崗位創新活動安排,並要求全體幹部在創新活動中以身作則,加強對員工的正面引導,不斷增強廣大員工對對創新意識的提高,並將員工崗位創新活動推向高潮。

分公司黨總支還結合分公司的實際,制定了分公司員工崗位活動實施安排,並以紅頭文件的形式予以下發,並通過EIP、班組文化園地等宣傳渠道,廣泛宣傳員工崗位創新活動的目的和意義,分公司黨政工團各部門各司其職,以保證分公司員工崗位創新活動的健康穩步發展,使員工崗位創新活動落在實處。分公司還提出:各基層單位,機關各部室主要負責人是本單位、本部室員工崗位創新活動的第一責任人,要切實擔負起組織、指導員工崗位創新活動的工作職責,切實做好宣傳發動、督查推動、總結提高等工作,使分公司員工崗位創新活動收到實效,更好地完成分公司2007年各項工作任務。

二、提高員工對創新理念的認識,加速全員創新觀念的轉化。

在創新發展工作中,如何有效地調動員工的積極性,使創新工作上水平,使分公司黨總支在創新發展工作中的着眼點和切入點,提高員工對創新理念的認識,並在思想觀念上轉變,靠簡單的灌輸和説教是解決不了問題的。首先,紅橋分公司黨總支利用多種形式,加強對員工創新意識的教育,通過培訓,增強員工對創新意識的提高和感性認識,在不同層面開展員工創新意識和技術業務培訓,使員工對創新意識和隨之而來的創新發展工作有了進一步的瞭解,思想上增強了創新工作的主動意識。與此同時,分公司還重點加強對5至6崗人員創新管理理念的培訓,強化管理幹部的創新意識,增強其對創新工作的緊迫意識和使命意識,不斷提高管理人員創新思想,以帶動分公司員工創新觀念和創新思想的全面提升。

為進一步學習和領會趙玉軍總經理在公司召開的創新發展暨機構調整大會上所作的重要講話精神,全面提高幹部員工對企業轉型的執行能力。分公司專門對六崗及以上人員進行了企業轉型及創新發展業務培訓,通過培訓,強化幹部的創新意識,以帶動分公司全員對創新發展理念的全新認識。與此同時,分公司還專門召開創新思想工作研討會,與會人員還結合天津網通的實際和趙玉軍總經理的講話進行了認真的研討和學習體會交流。與會人員認為,創新是應對自身生存發展嚴峻挑戰的必然選擇;創新是應對全球通信技術快速發展趨勢的重要舉措;創新是集團作為中央國有企業建設發展的唯一選擇,通信未來發展的趨勢決定了我們創新的方向,新的通信技術層出不窮,技術替代及技術融合現象越來越明顯,這都決定了創新是中國網通的唯一出路。

分公司還要求中層領導幹部要將趙總講話傳達到全體員工,引導員工思考四個問題,並鼓勵大家要在轉型的大潮中勇於創新,敢於實踐,加快實現觀念和行動上的徹底轉變,通過有形的教育,使廣大員工深刻領會“創新是我們的唯一選擇”的理念,幫助員工正確認識創新發展、機構調整與自身利益的辨證關係,提高員工在企業轉型及創新發展過程中的執行能力,構建分公司和諧健康的工作氛圍。創新工作要落實,就要貫穿到全體員工,將創新工作的理念,創新的目的、意義深入到基層。下半年,分公司還舉辦以轉型創新發展為主題的班組長培訓,不斷提升一線管理人員的創新能力為進一步強化員工的創新意識,不斷提高基層一線生產班組長的管理能力。 與此同時,分公司還就當前企業轉型和創新發展的任務和班組長進

行了溝通,通過培訓和交流,班組長普遍認為,一是提高了對班組長職責的認識,感覺到自己既是生產者又是管理者,作為最基層的領導者,班組長在工作中起着承上啟下的重要作用,在今後的工作中要準確把握自己的定位,以力服、術服、德服切實做好班組工作,二是增強了自身的責任意識,在員工崗位創新活動中以身作則,帶動班組員工積極開展崗位創新活動,切實保證企業健康和諧發展,實現崗位創新的戰略意義。

員工思想狀況的好與壞,直接影響企業的發展,為深入瞭解員工的思想狀況,不斷加強對員工的正面引導,分公司領導班子成員緊密結合自身實際,將理論學習和企業實際聯繫,並將開展學習創新活動作為分公司今後發展的一項主要任務,圍繞創新發展這一主題,切實推進企業內部的戰略轉型和企業的和諧建設,分公司專門下發傳真電報,深入開展學習創新活動,並要求所屬基層單位,通過開展學習創新活動,學習新時期產業工人的優秀代表孔祥瑞同志的先進事蹟,學習身邊先進員工的典型事例,創造一流的員工隊伍、一流的工作業績,為紅橋分公司的發展做出貢獻。

通過活動的開展,員工的思想狀態有了較大的變化,基層一線的員工通過學習,思想認識有了很大的提高,其主要表現在,一是正確應對企業的發展變化,對企業的轉型和創新發展的認識程度有了進一步提高,由被動服務到主動出擊,並明確了自己身上的責任和義務。二是端正了工作態度,通過對員工的思想教育,員工的思想意識在不同程度上有了明顯的提高,立足本崗,為企業發展貢獻力量,成為廣大員工的不斷追求目標。分公司黨總支認為,通過不斷創新,提高企業的管理水平和服務水平,以增強企業的競爭實力。在創新活動中,分公司提出:一是要引導員工樹立全新的創新意識和理念,順應時代的需要和創新發展的整體要求。二是要通過建立和完善在經營發展工作中的創新機制,推動分公司2007年創新發展任務的全面完成。三是不斷創新工作目標,在企業的管理上推陳出新,通過有效的管理,使創新活動上水平。四是要注重創新活動的實效性,將分公司開展的創新活動和企業的經營發展工作有機的結合起來,通過工作的有效落實,創造出企業一流的工作業績,從而推動企業健康和諧的發展。

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