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有關演講感恩演講稿模板合集六篇

有關演講感恩演講稿模板合集六篇

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。現如今,接觸並使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的演講感恩演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關演講感恩演講稿模板合集六篇

演講感恩演講稿 篇1

善良的烏鴉還在吃食,而小羊則跪着吃奶。人不孝順親人,不如鳥獸。

多虧了我的父母,他們把我帶到了這個美麗的世界。感謝我的父母,讓我旅行過上了幸福的生活。

無數感激的話語在父母面前顯得蒼白無力。然而,我的內心卻充滿了對父母的感激。

在古今的周艾中,有許多描寫父愛、母愛的文章或詩詞。孟郊的一首美妙的詩:“一位慈愛的母親手中的線,為她任性的男孩的身體做衣服。出發前,一根針被縫在一起,怕兒子回來晚了衣服受損。但是一寸長草報三春暉有多愛。”古往今來。朱自清寫的《背影》我看了很多遍。每次讀到父親蹣跚着走到鐵路邊,爬上站台,心情總是久久不能平靜。每當我看關於親情的文章或電影,我就控制不住自己。

父母的愛是一條緩緩流淌的河,我是河中無憂無慮快樂的魚。

不説童年的美好時光,只説這條充滿愛的河流還在流淌。我爸媽給我做我最愛吃的菜;父母給我做我喜歡的衣服;我生氣的時候父母安慰我.父母為我付出太多。

父母並不是希望我們以後過得富貴榮華,他們只是希望我們平安無事,事事順心。愛我們的父母!因為父母給了我們無私的愛;感謝我們的父母!因為我們想騙樹葉,父母給了我們整個藍天!

演講感恩演講稿 篇2

長久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個能夠安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自我:你有多久沒有好好看看這藍藍的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一齊吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過於沉重,而忽略了感恩的心!

也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;

也許失敗,我才體會的一句鼓勵的真誠;

也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。

生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閲歷。對於熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但必須是生活的全部。試着用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的期望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪迴。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

我常常帶着一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多彩的生活。

清晨,當歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗户,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個完美的一天。

入夜,夜幕中的天空繁星點點,我打開日記,用笨拙的筆描畫着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周籠罩着夜的温馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。

朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這麼多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。

走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無盡完美,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿着感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,學會了感動,懂得了回報。用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。所以,每一天,我都有一個好情緒,我幸福的生活着每一天。

我感恩,感恩生活,感恩網絡,感恩朋友,感恩大自然,每一天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

我感謝……

感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;

感謝欺騙我的人,因為他增進了我的見識;

感謝遺棄我的人,因為他教導了我應自立;

感謝絆倒我的人,因為他強化了我的潛力;

感謝斥責我的人,因為他助長了我的智慧;

感謝藐視我的人,因為他覺醒了我的自尊;

感謝父母給了我生命和無私的愛;

感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;

感謝朋友給了我友誼和支持;

感謝完美給了我信任和展示自我潛力的機會;

感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉;

感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂;

感謝生活所給予我的一切,雖然並不全都是美滿和幸福;

感謝天空,給我帶給了一個施展的舞台

感謝大地,給我無窮的支持與力量;

感謝太陽,給我帶給光和熱;

感謝天上所有的星,與我一齊迎接每一個黎明和黃昏。

感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單;

感謝我的敵人,讓我認識自我和看清別人;

感謝鮮花的綻放,綠草的如茵,鳥兒的歌唱,讓我擁有了美麗,充滿生機的世界;

感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的情緒;

感謝日落,讓我在喧囂疲憊過後有靜夜可依。

感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,在完美生活着;

感謝傷痛,讓我學會了堅忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能;

感謝生活,讓我在漫長歲月的季節裏拈起生命的美麗;

感謝有你,儘管遠隔千里,可你寒冬裏也給我温暖的心懷;

感謝關懷,生命因你而多了充實與清新;

感謝,因為有你,才讓我的情緒有了訴説的歸宿;

感謝所有的一切。

感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鍾!伴你走過每一天

演講感恩演講稿 篇3

尊敬的各位領導,同事們,大家好!

今天我演講的題目是《葉化春泥報根恩——感恩是人生的.準則》

人生是海,感恩是浪,海託着浪,浪依着海,海給予浪浩瀚,浪給予海精彩;人生是船,感恩是帆,船揚着帆,帆引着船,船給予帆保障,帆給予船方向;人生是高山,感恩是森林,高山包容森林,森林點綴高山,高山給予森林茁壯成長,森林給予高山生機盎然;人生是天空,感恩是雄鷹,天空給予雄鷹展翅翱翔的空間,雄鷹給予天空搏擊風浪的姿態。老莊在《逍遙遊》中説“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已”,人生路漫漫,短短几十年,我們只有學會感恩,早懷感恩之心,常為感恩之事,才能堂堂正正、明明白白的活着。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,就像落葉匆匆飄落,化為泥土一樣,是一種對根的深深感恩之情。因此,我們要常懷感恩之心,牢記感恩是人生的準則。

演講感恩演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

母親,一個神聖的稱呼;母親,一個和藹、慈祥的面容。在這最神聖的母親節即將到來時,我想對我的媽媽説:媽媽,您辛苦了!

媽媽,您是一位嚴厲的媽媽。記得那次,您因為我寫不好字而批評我。因為那時我還小,便和您吵起了架。您一生氣,就把我剛寫完的作業給撕碎了,我看到您把作業撕了,就賭氣不寫了。您看見後,往我的背上輕輕打了一下,我大哭起來,想博取您的同情,沒想到等來的卻是一聲聲訓斥。

媽媽,您是一位温柔的媽媽。當我考試沒考好時,您沒有訓斥我,而是讓我不要泄氣。等考卷發下來時,您讓我找出問題的所在,認真分析、改正錯誤,爭取下一次再考好。

媽媽,您是一位勇敢的媽媽。那次,我在路上遇見兩條狗。因為我天生怕狗,所以看見狗,就像老鼠見了貓似的,拔腿就跑。您看見後,掩護我“逃跑”,您站在那裏,用您犀利的目光嚇跑了他們。但我不知道,您其實比我更怕狗。

媽媽,我是大海上的油輪,您就是那燈塔,照亮我前進的道路;我是公園裏的花兒,您就是澆灌我的雨水,助我成長;我是樹林裏的小樹,您就是那修剪我的園丁,裝點我的精彩人生。

媽媽,我想對您説:我愛你!

演講感恩演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

上午好!我今日演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關於尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳説。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學在於尊師”,説的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白雲誰侶,“幹青雲而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子説:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,説的也是學生尊重老師的重要。

尊師是一個民族文明進步的標誌。在改革開放迅速發展的今日,我們雙樓職中以面向未來,面向現代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支豔麗的奇葩,我們作為雙職的學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,大部分學生都能夠執行尊師的“一般要求”,4個“尊師示範班”的同學基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養成。

但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發現,就在我們身邊大多數同學都已能執行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課後不完成作業等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間的情感失衡。

第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當後者意識到這點時,大多已無法彌補。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家裏向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現有什麼不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛又有什麼不行呢?同學們,講文明,懂禮貌,規範自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大後才能有出息,成大器。

同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

我的演講到此結束,謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇6

親愛的老師同學們:

大家好!

有人説,老師是紅燭,點燃自己,照亮別人;有人説,老師是春蠶,吐絲無盡,至死不渝;也有人説,老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識在人間”的確,這些比喻都形象的表現出了我們的老師無私奉獻的偉大品質。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽,普照萬物,光輝無限;老師還應是月亮,驅散黑暗,指引信念。

親愛的同學們,試想一下吧,在三尺講台的方寸之間,我們的老師日復一日,年復一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握着粉筆,因講課而沙啞的嗓子,依然發出最強有力的聲音,我們的老師不會畫畫,他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案;我們的老師不會唱歌,但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。

親愛的同學們,再試想一下吧,是誰在教我們知識的同時,還指引我的們的心靈。除了父母和家人,是誰一如既往的關心我們成長道路上的點滴進步,是誰的笑容最美麗,是誰的眼睛最清澈,是誰的雙手最温暖,是誰的語言最親切,這都是我們的老師一個在平房崗位上創造最多奇蹟的人。

老師,感謝您們,感謝一直以來在講台上用汗水澆灑乾渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛的陽光;用温柔的雙手撫慰我們不定的心靈。

感謝您們如桅杆般挺立,把我們引領彼岸。感謝您們用粉筆作將,思緒作帆,引領這艘載滿希望與期盼的船到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉,承載着我們心中的同一句話:老師,我們永遠感謝您。

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