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【精品】演講感恩演講稿模板集合六篇

【精品】演講感恩演講稿模板集合六篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的演講感恩演講稿6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】演講感恩演講稿模板集合六篇

演講感恩演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們:

大家好!

人人都要自己學會感恩,感謝天地,感謝命運,感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是隻要心中有愛,心存感恩,就會努力做好自己,花開花落也一樣會珍惜。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐於生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。從成長的角度來看,心理學家們普遍認同這樣一個規律:心的改變,態度就跟着改變;態度的改變,習慣就跟着改變;習慣的改變,性格就跟着改變;性格的改變,人生就跟着改變,願感恩的心改變我們的態度,願誠懇的態度帶動我們的習慣,願良好的習慣昇華我們的性格,願健康的性格收穫我們美麗的人生!

朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這麼多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。

生活的每一天,我都充滿着感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,懂得了回報。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活着每一天。我懂得,學會了感恩,才會在生活中發現美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇,化冰峯為春暖,化干戈為玉帛。

學會感恩,我的一顆心永遠被温暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有衝突,沒有憤怒,沒有戰爭,沒有咒罵。我感恩,感恩生活,感恩網絡,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

感恩,是人生的智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界裏,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當湧泉相報!

謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇2

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做自己”。是父母給了我生命,感謝父母,使我從搖籃中的嬰兒長成現在“美美”的我。

我記得有一次,我幫父母炒菜、切菜。我切菜大約用了40分鐘,切的菜有空心菜、茄子、大蒜、辣椒、肉。媽媽説空心菜要切的碎碎的,肉要切小小的長條形的;茄子切成兩半,再切成碎片,用來做家常茄子;若要炒紅燒茄子,就要切成長條形的;切好之後,用清水浸泡十分鐘左右,這樣炒出來的茄子才好吃。媽媽説切辣椒要拿住辣椒的根部切,要不然一會兒手就會麻木,我就拿着辣椒的根切,切完辣椒之後就切大蒜了,大蒜就切一片一片的。菜已經切完了,我的手有點累,想想父母平時工作很忙,我覺得不能放棄,要堅持下去,才能成功。

開始炒菜了,先把鍋子刷乾淨,打開液化氣,點燃火,把油放進鍋裏,接着把辣椒和空心菜放進去,加些鹽,再用鍋鏟炒菜。炒熟之後,用碗裝起來,這樣香噴噴的菜就出爐了。

雖然切菜、炒菜很累,但是我還是覺得很開心。做為一名國小生,我們要懂得父愛如山、母愛似海,幫助父母做力所能及的事情。讓我們永遠銘記父母的生養之恩,學會感激,學會感恩。才能更好的回報社會,回報祖國。

演講感恩演講稿 篇3

各位領導,各位老師,大家好。

今天,我站在這裏進行演講,與其它教師相比,相差甚遠,此時的心情既高興又慚愧。因為,坦白地説:在我那頗為貧乏的詞庫裏,我實在

找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,於是,我把它取名為“感恩做人,敬業做事”。

我作為一名擁有近三十載教齡的“教書匠”,説到感恩,必會首先想到感謝年邁的老母親對我的惦念。感謝妻子的理解和關懷,感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助,感謝學校給予的機會,感謝領導的信任。正是因為他們的熱情,讓我感受到了家的温馨;正是因為他們的團結,讓我感受到了集體的力量;正是因為他們的精明強幹,勤奮有為,讓我有了一股向上的衝勁! 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我感謝的,遠比他們要多很多。因為感謝着這些,我今天便站在這裏了。老驥伏櫪,志在千里,永不言敗。因此我要感恩做人!

説到困難,在座的`同仁們那個沒有?我的妻子上班。早出晚歸,我的飲食全靠吃小鋪,換洗的衣服都要等妻子晚上回來洗,地裏的農活還要料理,家務我還要做。人情搭理還要面對。這是其次,使我最擔心最發愁的是女兒面臨大學聯考。我成了多面手。面對這些,我首先想到的是工作,是學生。少一些抱怨,多一些努力, 仔細想想,在我們周圍,有些時候我們會抱怨工資太低,物價上漲太快,可是工資還

是不動;有時候我們會抱怨班裏的孩子成績太差,學困生太多;甚至會抱怨工作壓力太大,整天都有做不完的事情??可是,無休止的抱怨中並沒有讓我們的狀況改變多少。反而還增加了我們的心裏負擔,讓自己

的心情鬱悶,整天出於低谷的工作狀態,對什麼都提不起興趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺,可反過來想一想,荊棘中有玫瑰本來就是一種奇蹟,多美麗的花!我們應該感恩才對。學會感恩,用感恩的眼光看待世界,你會發現處處都是一道美麗的風景線。

作為一線教師的我,感謝這次展示自我的機會,為了感恩做人,敬業做事,我又是怎樣做的呢?下面簡單介紹一下:

(一)今年我以五十歲了,根據學校的工作安排,繼續擔任六年級的班主任工作,説實在的心有餘而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童,多大的差距呀!無論是從性格,興趣愛好等與孩子們都相差甚遠,孩子們活潑好動,愛好廣泛,而我由於身體多病家務纏身,工作起來總感身心疲憊,思維遲鈍,學生私下議論老師得了老年痴呆了吧!可是面對這些天真無邪、奮發向上的學生,面對黨和政府對教育的大量投入,面對績效工資的實行,邊遠農村國小的崗位補貼,面對領導的信任、家長的信任和期待,怎能不感恩呢?我怎能懈怠呢!因此,我每天總是七點前到校,查看學生們做衞生情況,打開辦公室,之後坐在教室等待學生們的到來,查看作業,做好課前的準備。而且真正做到“三勤”,勤看勤説勤指導,維護課間秩序,杜絕耍鬧和抄襲作業等。中午飯後還有時騎上車子在莊裏轉上一圈,看看有沒有早到的學生,隨時和家長取得聯繫,預防意外傷害事故的發生。下午放

學後親自下樓查看有沒有在學校和周邊滯逗留的學生。總是最後一個離校,為學生們的安全而盡心盡力。

(二)圓滿完成領導交給的工作。教師的工作是無止境的、細緻全面的。我除了較好地完成備課、處理作業、規範學生行為管理好學生之外,還圓滿地完成了鼓號隊訓練,教研組組長等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志,學校沒有安排人送水,為了解決飲水問題,大多是我扛到三樓的。雖然沒有報酬,沒有領導安排,但為了感恩我還是做了。因為我懂得只有善於感恩和懂得感恩的人,將會擁有快樂,並會製造快樂。會用坦蕩的心境對待工作中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活散發出迷人的光彩。

(三)各位領導、老師,只有幹好本職的教師才算稱職的教師 所以我的信條是:老老實實做人,踏踏實實做事。我班現有四十名學生其中22名是男生,個頭、體重大多都超過了我。有些事情比我還明白,有了自己的主見。有的時候真的很難駕馭他們。為了做好班務管理,我一改粗暴的管理辦法 ,建立起強有力的班幹部隊伍如:劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衞生的檢查、作業的檢查、黑板報的辦理、各項活動的開展,個別學生的學習、紀律的監督和管理,都留下了他們忙碌的身影。對待個別頑皮生,找他們談心,耐心地做思想工作,和家長建立密切的聯繫網,共同轉變學習態度。如趙宇博、劉帥轉變就很大。現在他們能老實地坐在教室看書寫作業了,課下耍鬧、課上擾亂秩序的現象減少了。

經過一番艱苦的不懈努力,形成了強有力的凝聚力,高尚的集體榮譽感。現在,在我校開展的十星級班集體評比中月月能拿到十顆星。這學期在學校開展的長跑、唱紅歌班級對抗賽中均獲得優勝獎。這都是培養學生集體主義觀念的結果。教學質量在本次期會考試中名列前茅。再一次證明只有敬業做事,才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對待自己的職業,讓我們心甘情願的為之付出和奉獻。古人云:“滴水之恩,當以湧泉相報。”知恩圖報是中華民族的傳統美德。做一個感恩的人更是時代的呼喚、社會的需要。 由於我的影響和教育,每位學生也學會了感恩做人。例如:我班學生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時不慎崴了腳,不能正常上學,家長急、老師急、學生急,為了不落下功課家長每天用川野車送到學校。劉玉傑等同學就輪流攙扶上下樓,就連平時愛耍鬧得趙宇博也主動的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動唱響了一曲愛的讚歌。劉瑩瑩及家長感激萬分。感恩學校、老師教育出這麼多好學生。學校以此為內容把孩子們的活動照片以感恩的心為主題展示在樓道里,以激勵他人。還有幫助楊曉迪補習功課等事例舉不勝舉。在班內形成了温馨的“感恩”氛圍。

老師們,感恩是一份信仰,是一種堅守。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心充滿快樂。當我們懂得感恩,或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。

感恩做人, 敬業做事,奮力追求,永無止境,我堅信,在上級領導的關懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業定能更上一層樓。

謝謝大家。

演講感恩演講稿 篇4

尊敬的老師,同學們:

大家好!我今天演講的題目是感恩。爸爸的愛就像一座山,媽媽的愛就像大海,老師的愛就像一支蠟燭,而我今天要感謝的也是我生命中非常重要的人——對手。

對手是冰,它提高了我們的能力,當我們破冰的時候就是真正開始成長的時候;對手是狂風,它磨練了我們的意志,當我們逆風而上之時才算真正的成功;對手還是一條界線,當我們跨越它時,才是邁出人生的第一步。

在一次期末考試中,經過我的不懈努力,我以優異的成績打敗了我的對手,我作為勝利者出現在了他的面前。仔細想想,在複習的時候,我曾經想過放棄,但是想到我和他的競爭,便堅持了下來,這就是我的意志;在複習的過程中,我認識到了自己的不足,並彌補了這一不足,那就是增長自己的知識,提高能力。

對手不是妒忌的開始,而是成功的起源。對手總是激勵我們,驅使我們走向勝利。有了對手就有了競爭,有了競爭就有了學習的力量。

茂盛的草需要大風,蒼翠的樹需要大雨,寶劍需要磨鍊。我們需要的是一個強大的對手,需要他對我們的磨鍊。永遠要有一顆感恩的心,感恩身邊所有的人,因為他們曾經幫助過你,即使是你的對手,你的敵人,你都應該感激。他們給你的不只是一片綠葉,而是一整片茂密的森林。

我永遠的對手,我永遠的朋友,我感激你。讓我們共同進步,拿起手中的筆,書寫我們絢麗的人生!

我的演講到此結束。謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇5

秋天,是收穫的季節,也是播種的季節,3分鐘感恩演講稿。人們都在秋天播下希望的種子,等待着明年豐碩的成果。

作為一名六年級的國小生,在母校度過了六年的歲月。六年後,站在又一個希望的門前回首張望,不禁感慨,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒,我真的願一醉方休。回首來時路,我們走得辛苦而快樂,我們走得沉重卻又激昂。我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。我們冒着風雨,卻迎來了萬丈陽光。

六年前,母校包容了我們的懵懂無知,母校孕育了我們的睿智武斷,母校給了我們優越的學習環境和展示自我的遼闊舞台,演講稿《3分鐘感恩演講稿》。母校為我們奠定了人生基石,為我們鼓脹了遠航的風帆。教室裏留下了我們刻苦學習的身影,球場上留下了我們拼搏進取的執着精神,在學習中我們變換角色體味人生。我們思考着,我們追求着。我們學會了沉着與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,我們豐盛着頭腦,開闊着視野,學會了知識,理解了道理。

如今,又到了播種的季節,我一定要播下希望的種子,努力在明年取得優異的成績,來回報老師,回報學校,回報祖國對我的培養之恩。

演講感恩演講稿 篇6

從一個嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜:從上國小到國中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。今天,我在這裏重點講感恩父母,我們因該怎麼感恩父母,對父母的愛我們應該怎樣行動呢。説到行動,可能有的同學不但體會不到自己父母的愛,反而把自己當成“少爺”、“千金”。對父母的愛盡然一點也沒感覺啊!

感恩是發自內心的。俗話説:“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那麼你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會,甚至他們的勞累。你的一點小小的感恩,在父母的眼裏你珍貴的。這時,當他們撫摸你的頭,並説道:“孩子,你長大了!”那麼,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠不夠,你實際上只成功了一點,以後還有很多報答他們的機會。

最後,請牢記,懷着一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學。你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

白雲奉獻給藍天,於是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,於是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人説得好:"滴水之恩,應當湧泉相報。"感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心

以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來 要到何處去 要説我們從何處來,我們是從母親的懷裏來,是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。

母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

同學們,當我們什麼事都不懂時,我們步入了幼兒園,國小,中學,來到了指明我們去向的地方。在這裏,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人活着的真正意義,樹立了遠大的志向。

同學們,面對父母,老師的養育和教導之恩,"我們是不是應該勤奮讀書呢 "答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢 是"三更燈火,五更雞 "是"敏而好學,不恥下問 "是"讀破萬卷書,行萬里路 "還是"應知學問難,在於點滴勤 "事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。

英國的作家薩克雷説:"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜於你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶着一顆感恩的心,那麼你面對生活的態度該是愉快積極的。 同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!

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