關於演講比賽活動方案(15篇)
- 演講與口才
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為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編為大家收集的關於演講比賽活動方案,希望能夠幫助到大家。
關於演講比賽活動方案1
四校聯合演講比賽的通知重慶郵電大學、重慶交通大學、重慶工商大學、重慶第二師範學院全體同學們:你們好!積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良這些都是生命的正能量。為了激勵同學們去尋找平凡而微小的生活中的正能量,營造一個更積極向上的學習態度和生活態度。同時也為了展示同學們的青春風采,提高學生的演講與口才水平,增強校際學生間的思想交流,繁榮校園文化,選拔優秀的演講人才。特舉辦此次“人生需要正能量”四校聯合演講比賽。現將相關事宜公佈如下:
一、主辦單位
重慶工商大學文學與新聞學院
二、承辦單位
文學與新聞學院分團委學生會、重慶市演講愛好者協會
三、活動主題
人生需要正能量
四、參賽對象
重慶工商大學、重慶交通大學、重慶郵電大學、重慶第二師範學院在校學生(排名不記先後)
五、活動時間及地點
六、比賽流程:
1.開場秀
2.“人生需要正能量”主題演講
3.助興節目表演
4.即興演講
5.講述身邊的正能量故事
6.頒獎儀式
七、參賽要求
(一)緊扣“人生需要正能量”主題,選手可以從多個角度出發,自行撰寫演講稿,以演講的'形式表達自己對主題的認識和思考。演講內容要求做到精煉創新,積極健康。
(二)演講稿須為原創稿。不得侵犯他人的知識產權,凡涉及抄襲、剽竊等侵權行為,均由參賽者承擔一切後果。凡提交演講稿,則視為參賽當事人已授權主辦單位對稿件進行修改。
(三)本次比賽採用限時演講,時間限為3—5分鐘;參賽選手應脱稿演講。
(四)決賽採用抽籤順序制,參賽選手按抽籤次序依次上台演講。
八、活動報名
注:報名截止時間為20xx年3月4日22點
九、獎項設置
特等獎1名
一等獎1名
二等獎2名
三等獎4名
言之有物獎、言之有理獎、言之有情獎(有獎金、獎狀設置)
十、聯繫方式
負責人:張雪珺15XXXXX8743
李雪136XXXXX457
每個人的身體中都潛藏着巨大的正能量,只不過我們沒有重視它,反而讓負能量佔了上風。負能量是迷路的正能量,我們每個人都有能力疏導自己的負能量,找回自己的正能量。發掘自己的正能量,你準備好了嗎?重慶工商大學文學與新聞學院20xx年2月24日*現需貴校2-3名優秀的演講選手前來參賽,您可以以回覆郵件或者短信的方式,發送他們的姓名和聯繫方式。十分感謝您的大力支持。
關於演講比賽活動方案2
一、 指導思想:
環境保護是我國的一項基本國策,保護環境與我們每個人的日常生活和身體健康息息相關,環境質量的好壞也是一個地區繁榮文明的重要標誌。為了牢固樹立我校學生的環境意識,激發學生自覺參與支持環境保護的'熱情,在“地球日”來臨之際,本校特舉行“虎門是我家,環保靠大家”環保演講比賽,向學生宣傳環保知識。
二、 比賽時間:
20xx年4月18日
三、 演講時間:
每人3-4分鐘
四、 比賽辦法:
中年級組、高年級組進行。以抽籤方式排定參賽選手的順序。
五、 具體要求:
1、 為保證本次演講比賽的質量,各班要認真進行選拔,推薦優秀選手參加比賽。
2、 本次演講比賽的主題是“虎門是我家,環保靠大家”,各班要指導學生緊緊圍繞“加強環境保護,建設美好家園”的主題寫好演講稿,避免出現過激言論。
3、 本次演講比賽評分主要以主題內容、普通話準確程度、演講技巧和感染力等方面進行。
4、 演講要求在規定時間內完成,超過時間或不足時間都要扣分。
六、 表彰辦法:
各級組設立一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干名。
關於演講比賽活動方案3
為了進一步弘揚師德風範,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學校教學向優質、精品教育發展,根據本學期學校、教導處、團委工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。
一、活動主持人:
二、活動評委:
三、活動內容:弘揚師德風範,主題為“正師風、鑄師魂、樹師表”。
四、參賽對象、活動時間及地點:
1.對象:學校全體教師
2.時間:20xx年11月**下午(星期四下午第二節課下)。
3.地點:學校多媒體教室。
五、參賽辦法及比賽方式:
1.參賽辦法:以年級組為單位,初選2位教師參加學校決賽。每人寫一篇演講稿,字數在20xx字左右,打印成A4文稿,於20xx年11月19日下午報送到團委審閲後方可參賽。
2.比賽方式:屆時學校將召開全體教職工大會聽取教師的演講,評委會現場評判打分。
3.演講順序:由抽籤決定。
4.評分標準:本次演講採用十分制進行評判,要求正確的`思想內容和完美的表達形式相統一。演講內容(切合主題、中心突出、觀點正確、格調積極向上)佔4分,演講技巧(熟練掌握演講內容、語言準確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況)佔4分,形象風度(衣着整潔、儀表大方、表情自然、體態語言適當)佔2分。以取掉一個最高分、取掉一個最低分的平均分為選手的最後得分。
六、評獎辦法:
從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名;二等獎3名;其餘為紀念獎。
七、其它工作安排:
1、團委負責音響設備及信息資料收集;
2、zz負責唱票算分等工作。
zz第十二中學教導處、團委
二〇**年十一月*日
關於演講比賽活動方案4
一、指導思想:
書籍是人類進步的階梯,是我們成長的`良師益友。通過開展“好書伴我成長”主題演講比賽活動,進一步激發學生的讀書熱情,濃郁學校書香氛圍;引導學生養成“好讀書、會讀書、讀好書”的好習慣,提高閲讀能力;豐富學生的校園文化生活,展示學生的個性風采,促進學生綜合素質全面發展。
二、活動主題:我讀書,我快樂,我成長。
三、參與對象:全校師生
四、比賽對象:五、六年級各班學生
五、具體要求:
1、五、六各班語文教師作為指導教師,五六年級各語文教師在班級內開展“好書伴我成長”主題徵文、演講初選活動;
2、五、六年級各班擇優選拔1名優秀學生參加學校的比賽;
3、本次演講比賽地點設在學校操場,具體出場順序等各班名單上報後進行抽籤確定並下發,每名參賽選手演講必須脱稿,時間控制在3~5分鐘內,超時扣分,。
4、報名時間為xx年6月10日(第十四周週四)下午放學前,報名時上交紙質演講稿1份,學校將對演講稿進行審核。
六、組織評選
1、評委組成:
全校語文教師
2、評分:滿分為10分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分,彙總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。
3、標準:演講比賽活動評分細則
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象(含脱稿)四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分,彙總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。
關於演講比賽活動方案5
人要學會感恩,不僅是感恩幫助過我們的人,也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什麼?孝敬父母、聽從教導是對父母的感恩;認真學習、遵守紀律是對老師的感恩;團結互助、共同進步是對同學的感恩;愛護財物、講究衞生是對勞動者的感恩;愛護花草、節約用水是對大自然的感恩;“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。
可是,在物質生活快速發展的今天,我們的一些中學生出現了價值迷失、道德失衡、以醜為美、以恥為榮的現象。為了幫助廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,懂得感恩,從小立下宏偉志向,長大報效祖國,為早日實現中華民族的偉大復興而奮鬥;同時為了展示我校師生的普通話演講風采,激發學生學習興趣,營造校園學習氛圍,因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動,希望廣大師生用心去感悟,用心去領會,將感恩勵志落在實際行動中。
一、活動主題
“我的'中國夢——感恩勵志”演講。
二、內容要求
演講稿採取自由命題方式,內容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題,聯繫實際,積極向上,弘揚正能量,取材新穎,突出亮點。
1、感恩:感恩父母、老師和他人的;感恩社會、黨和祖國的。
2、勵志:歌頌青春、讚美奮鬥和自強不息的;從小樹立遠大理想,勤奮學習的;勝不驕敗不餒的等。
三、參與對象
雙豐初級中學全體師生。
四、演講時間與地點
預賽: 11月5日下午3點,物理實驗室。
決賽:11月12日下午3點,學校舞台。
五、獎項設置
學生:一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(以上均為獎盃),優秀獎5名(榮譽證書)。
教師:紀念獎1名(獎盃)。
六、活動要求
1.各班參賽人數不少於2名,全校不少於12名,根據預賽得分選出前10名學生進入決賽,另選派1名教師直接參與決賽,參賽人員信息於10月20日前報團支部。
2.參賽選手必須遵守比賽規定,按時參加比賽。比賽前半小時集中進行抽籤,按抽籤序號確定比賽順序。
3.演講必須使用漢語普通話,採用站立式脱稿演講(預賽可帶稿,但原則上不提倡)。
4.每位選手的演講時間4~7分鐘,時間不足或超出的,計時人員應當及時向評委報告。
5.評比採用百分制評分辦法,每位選手演講結束後,由評委根據評分標準進行評分,計分人員在去掉一個最高分和一個最低分後統計出的平均分即為該選手的最終得分。統計選手得分時按四捨五入方法保留到小數點的後兩位數,若得分相同,則保留到小數點的後三位數,若依然相同,依次保留到小數點的後四位數、五位數……
6.評委必須堅持客觀、準確、公正的原則,嚴格按照評分標準進行評分。有異議的由評委組組長裁定。
7.決賽中每位選手演講結束後,評委當場打分亮分,主持人按評委順序依次宣讀選手得分,並公佈上一位選手的最終得分(從第二位選手起)。
附:1.工作人員名單
2.評分細則
xx國中團支部
xx年10月15日
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關於演講比賽活動方案6
為了慶祝國慶67週年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大同學愛國愛校,愛家鄉的情感,繁榮校園文化生活,提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題的'演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容:以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年9月28日
3、地點:學校新操場
4、參賽人員:
教師組:各教研組每組選送一名教師參賽
學生組:四至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員:全體師生
6、獎勵辦法:
教師組:設一等獎一名,二等獎若干
學生組:以年級為單位獎勵第一名
二、評分標準
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然並與內容有機結合,聲情並茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,着裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。
3、賽前,各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
組織協調:李賽青牛軍紅
賽事主持:張姣
評委:王金玲高峻程高彩雲張勇
馬金梅高菊梅陳翠萍常冬琴
彙總:牛亞寧張宏萍
音響:王紅香魯成玲
攝影:候成龍
獎品:李玲高靜
附:1、安塞縣第二國小迎國慶師生演講比賽活動議程
2、迎國慶“熱愛祖國熱愛家鄉熱愛學校”師生演講比賽次序
關於演講比賽活動方案7
一、指導思想
為發揚中華民族勤儉節約的優良傳統,培育學生樹立社會主義核心價值觀,落實學校工作要點,豐富校園文化生活,展示我校學生的普通話演講風采,積極創建文明和諧校園,特舉辦“節糧、節水、節電”演講比賽活動。此次比賽是我校團委主辦的“科技節、藝術節、讀書節”活動的重要組成部分,是繼我校德育處提出的“節糧、節水、節電”活動的又一次深化與實踐,將對我校內涵式發展起到至關重要的作用。
二、活動主題
弘揚節約美德 創建文明校園
三、活動相關事項
(一)參賽對象:靖邊職教中心高二年級學生
輔導教師:高二年級各班語文老師
(二)主辦部門
德育處校團委
(三)承辦者
語文教研組 知音藝術團演講團
(四)程序
比賽分初賽、決賽兩個階段。
1.各班接到通知後組織本班學生報名,根據活動主題,進行選拔推薦,每班推選2-3名同學。
2.各班比賽後將最後確定的選手名單于5月7日前上報語文教研組。
3.5月20日在大會議室進行預賽,並抽籤決定決賽順序。
4.5月28日(星期三)早上7:00(如有特殊情況,再另行通知)在學校中心廣場進行演講決賽。
四、分工安排
1、會場佈置:校團委(齊廣宏、白玉強)。
2、攝像、音效:柴亞峯、何有才、白向偉。
3、主持:華婧、萬利瑋、楊婉娉。
4、評委:康璽琳、魏天敏、谷治中、李立東、薛世銘、高源、徐飛、張翔、袁世虎、常本德、馬世興、王青峯、趙永康、杜巧雲。
5、統分:王曉東、尚建珍、馬紅藝。
6、書寫獎品:楊洲、阮娟、魏靜。
7、維持秩序:奧生平、王橋。
8、頒獎:全體評委。 五、比賽規則
1.參賽選手按事先抽籤順序出場,屆時由主持人提示。
2.參賽選手演講限時5——6分鐘,由記時員計時,超出規定時間30秒以上,相應扣分。
3.評分採用百分制,評分去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分為選手的最後得分。
六、獎項設置
設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優秀獎7名。
七、比賽要求
演講稿題目自擬,緊扣“節糧、節水、節電”的`主題,內容積極向上,思想性強;普通話標準;肢體語言恰當;語言表達準確、流暢、
自然、有感染力;最好能做到“以情動人、以理服人”;可適當配樂,必須脱稿演講;着裝整潔,儀表大方。
希望高二年級各班語文老師以及學生充分認識本次演講比賽活動的目的和重要意義,在學生中大力弘揚 “節糧、節水、節電”活動的主題精神,組織選拔學生參加比賽,充分展示我校學生的精神風貌和整體素質。
20xx年4月22日
附1:比賽規程:
1、主持人宣佈比賽開始並介紹評委。
2、馬麗娜宣佈比賽評分標準和辦法。
3、比賽過程。
4、薛世銘校長點評。
5、袁世虎校長宣讀比賽結果暨獲獎名單。
6、全體評委頒獎並和所有參賽選手合影留念。
7、康璽琳校長做總結講話。
關於演講比賽活動方案8
活動宗旨:
通過開展“慶國慶”演講比賽活動,引導學生感受偉大祖國的繁榮昌盛,體驗家鄉變化和學校發展變化,培養學生愛國、愛家鄉、愛學校的情感,弘揚與時俱進、奮發有為的時代精神;同時豐富學生校園文化生活,提高學生的藝術素養,進一步培養和提高學生的綜合素質,促進學生快樂成長,全面發展。
活動主題:
熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛學校。
參加對象:
全校所有老師選取四五六年級學生進行指導。
活動安排:
1、宣傳發動(9月17日~10月8日):
全校老師應以本次活動為契機,加強對學生的愛國主義教育,積極宣傳,發動學生自己撰寫演講稿,老師也可以幫他們寫,並在各班挑選以確定比賽選手。
2、準備階段()
各老師選好選手後就積極行動利用時間對選手進行訓練。於10月日前請各老師將選手名單和演講內容交羅運會老師處。
3、校級比賽(10月日):
各老師推薦一名最優秀的同學參加校級公開決賽,時間是10月日。
4、比賽階段:
(⒈)比賽地點:紅旗國小操場上
(⒉)比賽時間:13:00-------16:00
(⒊)準備:
吳大軍寫“慶國慶演講比賽”刁均雲幫助吳大軍把標語掛好。
王易鬆周朝倫負責音響
羅運會負責找學生安排好評委桌(要求佈置好賽場)
(⒋)評委安排:
本次比賽評委由嚴曉燕、張遠翠、吳大春、王世華、刁均雲、李鳳。計分員吳大軍
(⒌)比賽流程:演講完第一個就打分,公佈分數在第二位學生演講完,最後當場公佈等級獎。
活動要求:
老師要求:
⒈加強領導,精心組織。各老師高度重視,切實組織好本次活動,喜迎國慶。
⒉推選出本校優秀學生參與比賽,賽出風格、賽出水平。
學生演講要求:
1、演講內容:主題鮮明深刻,格調積極向上。
2、語言表達:普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容
有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情:表情自然並與內容有機結合,聲情並茂,有一定感染
力,能配上動作與手勢等。
4、儀表儀態:儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、整體效果:現場有一定的感染力,能引起觀眾共鳴,能運用一定的.形體語言。
6、其他:每位選手演講時間2——5分鐘。
獎項設置:
學生獲等級獎,老師獲指導獎。
一等獎3名
二等獎4名
三等獎6名
比賽規則:
⒈演講順序由指導老師抽籤決定。
⒉評委手中有一份評分標準和評分表,每位選手演講完畢,由計分員收取評委的評分表。
⒊評分去掉一個最高分和一個最低分,取其平均值。
⒋評委當場打分,從第二位選手開始主持人當場宣佈成績。
5、評分標準:
⑴、評分採取十分制,去掉一個最高分和一個最低分後的平均值為選手得分。
⑵、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分)
另附演講比賽獲獎表(見下頁)
國慶演講比賽獲獎表
A4紙打印,註明班級和姓名。
【注】演講稿請統一使用
關於演講比賽活動方案9
一. 活動主題
我與春天有約演講比賽
二. 活動時間
初賽:xx年3月24日
決賽:xx年3月31日
三. 活動地點
山東師範大學山東建築大學
四. 主辦者
山東師範大學思源文學社.濟南大學演講協會.山東交通大學時光文學社.山東建築大學交流與溝通協會.山東建築大學機電院文學社等
五. 活動目的
春天陽光温和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌動,百草新生,大地草綠如茵,繁花似錦,有句雲:豔陽天,和風蕩蕩,楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由山東師範大學、濟南大學、山東建築大學、山東交通大學等高校共同舉辦的大型院級演講活動。我們希望通過本次比賽將更加有利於校園的和諧建設,讓學生在活動中感悟春天的美好,體驗感悟春天,發現春天帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,學會於紛繁生活中感受生活的美好,能夠更好地享受生活。
六. 活動意義
1、培養學生們發現美的眼睛,看到春天的美好,和春天美麗誘人的風景,使學生感悟到生活的美好和意義,擁有積極向上,永不言敗,青春活力的姿態。
2、加強山東各高校間的聯繫與交流,互相學習、共同發展,培養當代大學生的團結合作精神,鍛鍊其演講能力,為以後走入社會做好準備。
3、通過本次演講比賽,引導學生對春天與生活的熱愛,在美好中感受生活,在忙碌的現代生活中依然能感受自然的美,激發文學愛好者的文學熱情。
七. 活動説明及要求
1、我與春天有約是本次活動的.主題,選手可自擬題目;
2、演講內容必須積極向上,有感染力和感召力;
3、各學校依實際情況自主選拔優秀作品參加比賽;
4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘,要求內容緊扣主題,生動感人;
5、現場公佈比賽結果,獲獎名單,為獲獎選手頒獎。
八. 活動內容
1、前期準備:各學校社團策劃部共同完成策劃書,宣傳部共同完成海報製作,與記者站聯繫,做好網絡宣傳。商量好邀請的嘉賓及評委,協調選手出場順序
2、比賽流程:
(1)、初賽:
初賽由各社自行組織,各選出六名優秀選手參加決賽內容不限,關於春天就可以。內容要求積極向上,富有感染力,不要求ppt配合朗誦。
(2)、決賽:
決賽要求:a、主題鮮明,文字簡潔,觀點新穎,必須脱稿朗誦,語言流暢,表現大方;
b、參賽選手必須準備ppt配合朗誦內容,要求ppt內容與朗誦內容相協調,達到情景相映、聲情並茂的朗誦效果。ppt製作的內容及技術佔一定比分,請選手認真製作。
3、具體流程:
(1)、全體負責小組成員提前一小時到場,選手提前二十分鐘入場;
(2)、主持人上場,宣佈比賽開始,並介紹出席評委及嘉賓,宣佈比賽要求及評分細則(具體到場評委和嘉賓待定);
(3)、比賽開始,選手依抽籤順序開始演講,比賽過程中每隔三位選手收一次成績,以方便統計;
(4)、嘉賓點評(其間有工作人員計算最終成績,並進行排名,得出比賽結果);
(5)、主持人宣佈進入最後成果展示的選手名單,比賽結束後勞衞部負責賽場衞生整理。
九. 獎項設置
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
十. 活動經費預算
待定
十一. 活動負責人
活動總負責:謝丹
宣傳:李為輪
組織:崔恩鑫
策劃:李歡歡
注:評分規則:
關於演講比賽活動方案10
一、目的:
使全校學生知道現在的富裕生活來之不易,我們應該珍惜革命先烈留給我們的美好生活,增強學生們的愛國熱情。
二、演講內容及要求
演講內容範圍:以愛國主義為題材的各類文章,體裁不限。
要求:自由命題,思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。
三、參加對象:各班級學生。由各班級選拔推薦1-2名參賽選手。
四、比賽安排
4月13日前,各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處;
4月15-16日,國小段晚自習後在高一(2)班進行選拔;
4月16-17日,國中段晚自習後在高一(2)班進行選拔;
4月18日,高中段晚自習後在高一(2)班進行選拔;
以此類推,每週將對各學段進行分別選拔,直至確定最終參賽選手。比賽時間另行安排。
五、評分標準
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(3分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情並貌(3分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、演講時間規定在6分鐘以內,要求脱稿。(1分)
六、計分方法:
1、比賽中所有評委同時計分。
2、每位選手演講完畢後,由評委實行現場打分,記分員按照評委的'打分,以去掉一個最高分和一個最低分,求得的平均分來計算各選手得分。
3、此次比賽分國小組和中學組同時進行。
4、此次比賽結果將分學段納入班級考核。
七、獎勵辦法
本次演講比賽將分組分別設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(根據情況將進行適當調整)。
關於演講比賽活動方案11
按照市計生局、市計生協會和鎮黨委政府要求,研究決定於5。29計生會員活動日舉行全鎮演講比賽活動,促進全鎮計生工作氛圍的濃厚,根據我鎮計生活動實際情況,特制定該方案。
一、活動主題:
**鎮計生演講比賽。
二、組織機構:
由鎮計生協會、鎮團委和鎮婦聯牽頭組織演講比賽組織機構,人員構成如下:
顧問:*
組長:*
副組長:*
成員由鎮計生辦、鎮團委和鎮婦聯全體人員組成。下設辦公室主任,由李宗利任辦公室主任,具體負責大賽組織。
三、活動時間:
20xx年5月29日
四、參加人員:
全體計生骨幹會員、各村會長、祕書長、協會理事、組指導員、鎮計生辦全體工作人員。邀請黨政主要領導出席指導。
五、每個村推薦三名同志參加演講比賽
寫好演講稿1500字左右,談計生工作生育關懷經驗感受,和對社會主義核心價值觀的.認識,將演講稿打印8份,要求無錯別字語句流暢,交7份給鎮計生辦。
六、由評委評選出一等獎1名,獎金500元,二等獎2名,獎金400元,三等獎3名,獎金300元,優秀獎5名,獎金200元,並頒發榮譽證書。
七、活動經費共6700元
1、獎金3200元;
2、中餐伙食350*10=3500元。
關於演講比賽活動方案12
一、 活動宗旨
六十年滄桑鉅變,我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥,增強憂患意識是每位炎黃子孫的責任。國的家住在心裏,家的`國以和矗立,小家安全了,國家才會平安。
二、 活動目的
1. 加強學生愛國主義教育,加強安全教育,增強民族責任感與自我保護意識。
2. 豐富校園文化生活,提高綜合素質,展示建工系新氣息、新面貌。
3. 加強學生的人文氣息的鍛鍊,選拔優秀的演講人才。
三、 活動安排
1. 報名時間:1月15日——1月19日
2. 初賽時間:1月2日19: 地點:(待定)
3. 複賽時間:1月21日19: 地點:(待定)
4. 決賽時間:1月22日19: 地點:行政樓四樓
四、 活動細則
(一)要求
1. 參賽者為建工系全系學生,年齡性別不限。
2. 邀請其他系部直接進入複賽。
3. 演講主題“平安與中國”,要求內容積極、健康、向上。可為校園安全,亦可為國家安全。
4. 自備服裝與道具。
5. 自願報名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。
(二)評分標準(滿分10分)
1.儀表形象:
1)着裝整齊,大方得體。(1分)
2)姿態自然,動作適度。(1分)
2.演講內容:
3)主題鮮明,符合主題內容。(2.5分)
4)內容充實、事例動人、貼近生活,富有鮮明的時代感。(1.5分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)
3.語言藝術:(3分)
6)發音標準,流利。(1分)
7)節奏處理得當,技巧運用自如。(1分)
8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)
(三)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最後加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳演講獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名 三等獎3名 最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不衝突。
五、經費預算
1.橫幅:6元
2.請柬:11*3=元
3.證書:8*3=24元
合計:117元
關於演講比賽活動方案13
一、活動主題我和我的祖國
二、活動目的
為了豐富我們大學生的業餘生活,為新生搭建一個展示自我,超越自我的舞台,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能。
三、參賽對象
大一新生入決賽的'15人
四、主承辦方
主辦單位:體育與健康科學學院團委
承辦單位:體育與健康科學學院團委學生會學習部
五、活動時間及地點
時間:10月16號晚上6點半
地點:大學生活動中心二樓報告廳
六、比賽程序
決賽分背稿演講跟即興演講兩輪,分值比例為70%和30%,即興演講題目現場抽題產生。(評分標準見附一)
七、活動安排
⑴前期工作安排
1、邀請老師、嘉賓出席現場
2、定好計時、統分人員和維持現場秩序人員(人員安排見附二)
3、邀請禮儀小姐做司儀
4、材料買齊全,做好賽前準備。
5、讓參賽者提前三小時到達現場準備。
6、佈置好現場。
⑵後期工作安排
1、做好散場工作。
2、理現場。
八、比賽流程
1、主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3、比賽開始,選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。
4、其間主持人向觀眾公佈最後得分。
5、背稿演講完後,休息五分鐘。
6、即興演講開始,按賽前抽籤順序。
7、選手當場選題,準備時間為一分鐘
8、待所有的選手比賽完後,邀請評委代表上台發言。
9、邀請張書記為本次演講賽作總結。
10、嘉賓上台頒獎。(一等獎:張書記二等獎:鄭志華三等獎:沈老師優勝獎:王璇、胡嘉苗組織獎:田老師
11、主持人宣佈比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
九、統分、計時規則
1、計時和統分工作人員要嚴格遵循公平、公開、公正的原則,按照統分和計時的具體規則進行操作。
2、統分規則:備稿演講時間為3—5分鐘,即興演講時間為2—3分鐘,選手超時或者時間不足作違規處理,則在當輪比賽所得分數中扣除0。1分。(如:在背稿演講中違規,則在背稿演講總得分中扣除0。1分)
3、計時規則:背稿演講進行到四分半鐘時以黃牌提示;五分鐘用時滿時以紅牌提示。即興演講進行到二分半是以黃牌提示;三分鐘是以紅牌提示。(背稿演講計時從今天我演講的題目為……。開始)
十、獎項設置
一等獎1個
二等獎2個
三等獎3個
優勝獎4個
組織獎1個
參與獎5個
關於演講比賽活動方案14
一、活動背景:
隨着高校的不斷擴招、研究生的招生規模進一步擴大,特別是**年的經濟危機使得許多中小企業舉步維艱,也使得大學本科畢人才市場出現了明顯的供過於求,大學畢業生的就業形勢和創業前景不容樂觀,這將使今後幾年的人才市場競爭更加激烈。面對日趨嚴峻的就業壓力,為了幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立科學的奮鬥目標,優化就業、創業能力,昆明建豐人力資源管理有限公司贊助開展此次“規劃未來,成就夢想”大學生職業生涯規劃演講比賽,在就業等方面給予了在校大學生很大的幫助。以積極適應這種新變化,在努力學習文化知識的同時,改變思想觀念,不斷豐富實踐經驗,全面提高自身素質。本次活動旨在通過大賽的形式,引導大學生以科學的態度規劃自己的職業生涯,使職業規劃理念深入人心,進而激發大學生的學習熱情和學習動力,化“被動就業”為“主動擇業”,讓大學生提高就業競爭力、創業能動力,贏在職場的起跑線上。同時,以此項活動為契機,形成適合我校校情的就業指導工作體系和特色,促進學風建設,推動我校大學生就業指導工作的進一步發展。
二、活動目的:
本次活動是為了給同學們提供一個平台,讓自我作主來規劃自己美麗的人生,選擇正確的職業道路,以及如何運用自身的綜合素質在市場大潮中拼搏、展示出同學的職業魅力、彰顯職業個性。本次演講比賽將在這個活動的基礎上,進一步培養學生的適應能力,使其能夠更快地適應社會,融入到新的工作環境,創造有利於自身發展的事業條件,更好的立足於社會。
在演講過程中,對與錯、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒,愈來愈明晰。在這個過程中,學生的自我學習能力、語言表達能力、邏輯思維能力、就業與創業能力都將得到很好地鍛鍊和提高。
通過本次演講比賽,讓大學生意識到職業生涯設計的重要性,初步瞭解職業,提高人際溝通能力、基本素質和求職技能,為以後的成功就業打下堅實的基礎。熟悉如何進行職業生涯設計,做自己人生的總設計師,瞭解自我,積極適應社會的發展。
通過本次活動,可以達到宣傳贊助商公司理念,提升贊助商公司形象,同時繁榮校園文化,展示我民大學子的風采和新形象,樹立良好的社會形象,提升社團聯合會的校園影響和校團委的號召力。
三、比賽主題
規劃未來,成就夢想
主題闡述:昔日的光輝與成就,坎坷與漩、漩渦隨着時間的翅膀已飄然而逝。作為21世紀的天之驕子,當代大學生更應該清醒的認識到口才與知識的重要性,要更加勤奮拼搏,努力充實自己,充分發揮校園主人翁作用,積極學習、關注口才,在大學四年中譜寫自己旋律優美、格調高雅的人生、風采之歌。然而一切的努力都需要在明確自己的人生目標的前提下才能真正實現。所以,在經過這一段時間的學習後,我們應該讓自己明白自己的目標,併為自己做好職業規劃。
四、活動的原則與宗旨
活動原則:立足於全面提高學生的綜合素質,有效提升就業水平,切實加強創業思維能力,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以其各自不同、新穎的角度和方式來表達對自己職業生涯的.規劃和美好前程的期盼。
活動宗旨:服務學生、回報社會、支撐就業、促進發展!
五、參賽選手
雲南民族大學雨花校區全體學生
六、比賽內容要求:
1)參賽選手結合自己的實際情況與社會需求,從專業、就業、職業等方面進行個人職業生涯規劃的演講。
2)比賽要求演講內容完整、簡潔明瞭,創意新穎,能充分體現個性而不落俗套,文如其人,能充分展現參賽者的大學生朝氣蓬勃的精神風貌,能充分展現職場新人的職業形象。
3)參賽選手需充分認識自身條件與相關環境,並結合大學人才培養目標及專業發展要求,作為設定職業生涯目標和策略的基礎。包括對自己的能力結構、職業興趣、職業價值觀、行為風格、個人特質等綜合素質以及就業機會、職業選擇、家庭和社會等外在環境的認識、評價。
4)演講需要涉及
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