慈愛的回報閲讀答案

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慈愛的回報閲讀答案

《慈愛的回報》

馬克特·傑金斯像往常一樣，放了學後就來到維特爾玩具店。那輛閃光的簇新的自行車——他的自行車——仍然擺在櫥窗裏。馬克特早已傾心於它。那輛車十分可愛——閃閃發亮的藍漆，賽車輪胎，還有一隻喇叭。他明明知道自己買不起，但不灰心，決定想想辦法。

第二天放學後，馬克特跑進玩具店。“我很想要那輛車，”他喘着氣説，“可我買不起……我是説，我幹活很賣勁兒……能讓我打份工嗎?”

維特爾先生苦笑着：“我很希望能幫你一把，孩子，可日子不好過啊。現在沒法給你活兒幹。”馬克特泄(xiè)氣了。他轉過身，慢慢走了。

但馬克特沒有絕望。他每天都去玩具店盯着那輛自行車，夢想着擁有它。可有一天，車子不見了。他衝進玩具店。“到哪兒去了?”他哭喊着，“我的自行車到哪兒去了?”店主説：“有人買走了。別傷心，孩子，不久還會進其他自行車的。”馬克特的心碎了。

他慢吞吞地走回家。一進家門，他的臉頓時綻(zhàn)開了驚喜的笑容。是真的嗎?起居室裏擺着那輛自行車!從哪兒來的呢?“孩子，這是羅伯特先生，”傑金斯先生説，“他開的五金店在玩具店的對面。是他給你買的自行車。”

“啊……謝謝。”馬克特説，“可是為什麼?”

羅伯特先生笑了：“我只是在回報慈愛。我在你這麼大的時候，家裏很窮，沒有東西也只有將就了。後來，有人給我買了一套玩具火車——而這正是我最大的心願。我見你那麼喜愛這輛車，就決定把好心轉送給你，希望你以後也能這樣做。”

《慈愛的回報》習題

1.破折號的作用有：①表示註釋説明;②表示聲音延長;③表示話題轉移。選擇下面三句話中破折號的作用。

(1)那輛閃光的簇新的自行車——他的自行車——仍然擺在櫥窗裏。(　　)(　　)

(2)那輛車十分可愛——閃閃發亮的'藍漆，賽車輪胎，還有一隻喇叭。(　　)

(3)後來，有人給我買了一套玩具火車——而這正是我最大的心願。(　　)

2.將最能體現馬克特對自行車“早已傾心”的語句畫上“____”。

3.根據故事的發展，找出表現馬克特的心理變化過程的詞語。

傾心→(　　　　)→(　　　　)→(　　　　)→(　　　　)

4.“慈愛的回報”指的是誰把“慈愛”回報給了誰?

____________________________________________________________________________

5.羅伯特先生給馬克特買自行車，是因為[ ]

A.馬克特曾經幫助過羅伯特，羅伯特為了回報馬克特，就給馬克特買自行車。

B.羅伯特小時候得到過別人的關愛，現在他把關愛回報給馬克特。

C.羅伯特不僅僅是在回報他小時候得到的關愛，更是希望馬克特能和他一樣能將愛心傳遞下去。

6.選詞填空。

繼承　力量　轉讓　傳統

這個故事告訴我們：愛是人世間最偉大的___________，愛也是一種___________，它可以___________，也可以___________。

《慈愛的回報》答案

1.(1)①①　(2)①　(3)③

2.馬克特·傑金斯像往常一樣，放了學後就來到維特爾玩具店。

3.不灰心　泄氣　心碎　驚喜

4.羅伯特先生將慈愛回報給了馬克特。

5.C

6.力量　傳統　繼承　轉讓