【必備】求職作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的求職作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

求職作文 篇1

尊敬的領導：

您好，首先衷心感謝您在百忙之中閲讀我的求職應聘信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。今毛遂自薦，誠待您的指導。

我是平頂山工業職業技術學院xx屆機電系的一名應屆畢業生。今天，我是懷着平靜而又激動的心情呈上這份自薦書。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧於您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業，也拿不出一摞摞的獲獎證書來作為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來刻苦學習的結果和自己吃苦耐勞的本性來作為我的奠基石。

我很幸運能生長在一個充滿競爭和挑戰，機遇與發展並存的年代， 對未來，我充滿憧憬，並且渴望找到人生的支點，去撐起一片湛藍的天空。自從進入大學以來，我就深深地意識到社會競爭的激烈和殘酷性，特別是一名大專畢業生。因此，幾年以來我努力的學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鑽細研，尋求其內在規律，並取得了良好的成績。為適應時代的需要，一個合格的技術人才，應該是專業知識與實踐齊備，博與專並濟，激情與沉穩兼有，道德和健康雙修的人，寒暑三載，我始終堅信生命如執鐵鑄劍，磨礪以待。三年來，我不敢懈怠，把握和珍惜每一個發展自己的機會。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，我常以此勉勵自己，不輕言放棄，踏踏實實，一步一個腳印去接近設定的目標，走過了一段不平坦的求學道路。

回首這即將結束的大學時光，從一個一無所知的孩童到德智體全面發展的跨世紀人才，其間凝聚了我奮鬥的失敗與輝煌、喜悦與辛酸。但成績屬於過去，成功還需看未來，我將繼續進行着我的接力賽，毫不鬆懈。“器必試而知其利鈍，馬必騎而後知其良駑”。

隨信附個人簡歷表，靜候您的佳音！

此致

敬禮

求職者：XXX

求職作文 篇2

《莊子》中“辨乎內外之分，定乎榮辱之境”寫出莊子心中那不為世間紛擾亂心懷的聖人之心、天籟之境，意思是，無論世俗是如何態度，我們只是堅守自我，不改本心。近日一則關於大學生從事“賣豬肉、做保姆”等低技術水平職業的新聞引起了人們的激烈討論，我卻從中發現這35名研究生的做法，頗有守本心、見真我，莊子筆下的一點“聖人”之境。

許多人都認為大學生接受高等教育，具備了豐富的學識，他們應該承擔社會的重擔，應該扮演符合大眾一貫認識的精英人士的形象，讓他們去做賣豬肉等低技術含量的職業是莫大的浪費，極端的不合理，是教育的失敗，因而對此百般批評。然而我認為，從他們的身上恰恰反映出教育的成功。所謂教育，不應只是為了培養一些所謂的高端人才，讓他們利用豐富的學識來做那些所謂“體面”的工作。教育正如伏爾泰所言，應是“以知識來啟發人的心智，開拓人的思想，使人講文明有修養有品德，成為一個人格上獨立、思想上健全的人”。這35名大學生，他們並沒有以世俗的眼光來看待那些看似低下、卑微、令人看不起的職業，他們有自己的標準，自己的判斷，如屈子筆下的“蘇世獨立，濁而不流兮”的橘，他們守住了自己的價值判斷，守住了本心，“辨乎內外之分”，未被世俗左右。同時，他們不僅認識到賣豬肉等職業並不低賤還將之付諸實踐。在此過程中，他們承受着巨大的輿論壓力，實習完後卻並未抱怨與後悔，反而有了很多的收穫，他們並沒有因公眾輿論對他們的指責、非議而後悔，有的只是以自己的本心去體會觀察，這正是“知乎內外之境”的真實投影了。綜觀全過程，我想他們已在接近莊子的“聖人”之境了，而這恰恰就是教育使他們能有如此平等的認識，健全的認識，獨立的人格。他們已經成功達到了教育的目的。

有人説，大學生從事這些低技術含量的職業，是一種資源浪費。這是真的嗎?我想正相反，在那些尚未被開發的領域，往往含有巨大潛力，大學生們完全可以用他們豐富的知識去開拓本行業的發展空間。如袁隆平院士從事農業培育出雜交水稻;屠呦呦堅守底層研製中藥發現青蒿素;大學教授李保國入貧困鄉村幫太行山區脱貧。這些院士、教授們都是在最平凡的`職業中成就輝煌的事業。從教育的世俗意義上來看，他們從事這些職業，同樣是在為社會發展做出貢獻。

若有“深固難遷，更壹志兮”之志，守住本心，能“舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮”，見真我，達到“聖人”之心，“天籟”之境，哪怕賣豬肉，我們一樣能夠踏步向前，何懼未來?

求職作文 篇3

有一天，動物園裏的動物突然都瘋狂起來，因為它們都想要一個自己的工作，它們甚至還求過動物園園長。

就在它們瘋狂的那一晚，動物園園長同意讓動物們去找各自喜歡的工作。這時，動物們都迅速地跑了出去，長頸鹿想當一名記者，來採訪動物們在這個世界上開不開心；老虎想當一名攝影師，把全天下最美的畫面拍下來，讓大家欣賞；猩猩想當一名職業家，去管理大家的工作；小螞蟻想當一名大力士，去贏奪世界冠軍；小猴子想當一名美食家，去吃遍世界上所有的美食；蝸牛想當回以前的跑步高手，贏得獎牌……大家都興致勃勃地去做了自己想做的工作。

可是，奇怪的事情發生了。動物們一個個垂頭喪氣地回來對園長説：“園長，我們錯了，我們不應該離開動物園。”長頸鹿説：“當記者太難了，每天採訪別人的時候，由於脖子太長，聽不見。”老虎又説：“我長得很兇猛，所有的人看到我都不知道跑哪裏去了。”猩猩説：“我的長相很像貪財的人，所以別人看見我都讓我退出。”螞蟻説：“我這麼渺小的動物，不被別人踩了，就很幸運了，根本當不了大力士。”小猴子説：“由於我的嘴巴太小了，只能吃香蕉，所以不能吃遍全天下的美食。”蝸牛慢吞吞地説：“由於我以前太過於自大，現在獎盃粘在了我的背上，走得太慢了，所以我根本當不了跑步高手。”

這時，園長説沒關係。每一個成功者都有一個艱難的開始，要勇於開始，才能找到成功的路。這時，動物們聽了，一個個都興奮起來説：“謝謝你，園長！”

最後動物們都成功地得到了自己想要的工作。動物們把自己第一個月的工資給了園長，表示感謝，是園長給它們堅持努力的信心。

以後每次過年，它們都給園長一個大大的擁抱，並異口同聲地説：“園長新年快樂！謝謝你！”每次局長也會同樣的回答：“不用謝，我的動物們，這是我作為園長的職責。”

求職作文 篇4

在世界上最偏僻的地方，有一個大森林。

在森林最深處卻隱藏着一個繁華的小城市——瘋狂動物城。動物城裏有許多現代化的建築物，小動物們快樂地生活在這裏，它們像人類一樣秩序井然的工作，但是有一些小動物並沒有找到滿意的工作，比如説小烏龜就是其中的一員。

有一天，小烏龜和袋鼠一起去郵局應聘，局長分別給了他們一人一包信讓它們在天黑之前把口袋裏的信送完。天黑了，袋鼠把信全部都準確無誤地送到收信人的手裏，而烏龜一封也沒送到。所以袋鼠找到了工作，而烏龜去被辭退了。

烏龜並沒有氣餒，第二天又和猴子去消防局應聘，局長給了它們每人一桶水，並把它們帶到了一棵着了火的樹下，讓它們想辦法把火撲滅。樹上的火舌像一串紅色的項鍊在樹葉上不停地跳動着，火勢越來越大，烏龜在下面急得團團轉，卻一點辦法也沒有，而機靈的小猴子三二下就爬到了樹上，輕鬆地澆滅了火苗。猴子爭取到了工作的機會，而烏龜又一次被拒絕了。

就這樣烏龜厭其煩地參加了一次又一次的應聘，雖然每次都以失敗而告終，但並沒有阻止他求職的信心。

最後，烏龜來到了陽光大馬戲團應聘，小貓伊團長正愁新節目“疊羅漢”沒有人敢墊底呢！沒想到烏龜自告奮勇地願意試一下，團長就高興地收下了烏龜。

一個星期後，瘋狂動物城一年一度的遊戲大會到了。陽光大馬戲團正在為大家表演節目，報幕員小兔用甜美的嗓聲説道：“請大家欣賞下一個節目——疊羅漢。”只見舞台上烏龜笑嘻嘻地看着小夥伴們，小夥伴們都為烏龜找到了合適的工作而感到高興！

烏龜雖然經歷了無數次的失敗，但它並沒有氣餒，努力地尋找合適自己的工作。它堅信每個人都有自己的短處和長處，只要能夠揚長避短，把自己精彩的一面展現出來，就能做一個出色的自己！