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大學生實訓心得體會精品

大學生實訓心得體會精品

當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編精心整理的大學生實訓心得體會精品,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

大學生實訓心得體會精品

大學生實訓心得體會精品1

實訓,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論就應與時間相結合。另一方面,實踐卡能夠為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一、要真誠:

你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那裏時,心裏不可避免的有些疑惑:不明白老闆怎樣樣,就應去怎樣做,要去感謝什麼等等。踏進大門後,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的説聲好。

第二、是激情與耐心:

激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三、是主動出擊:

當你能夠選取的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,並會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什麼樣的人説什麼樣的話,使我覺得花的了很多收穫而且和他們相處的很愉快。

第四、是感受到學校和社會的距離:

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,移提高自己的潛力。記得老師以前説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是學學搞笑,學生還終歸持續着學生的身份,而走進企業,接觸各個的客户,同事,上司等等,關係複雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的.狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學唸完後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧實訓生活,感觸是很深,收穫是豐碩的。

在短暫的實訓過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己明白的是多麼少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。

大學生實訓心得體會精品2

這次的實習對我來説很新奇,我從來沒有涉及過客服這方面的工作內容,由於我自己平常不怎麼與陌生人溝通,個人感覺做客服可以鍛鍊我的溝通能力,我希望能通過這個工作鍛鍊提高自己,同時這個工作充滿了嚮往。

到達企業的第一天上午我們進行了面試,和想象中的面試些許不一樣,這次的面試沒有我想象中的那麼嚴格很容易的就通過了,下午我們跟着培訓老師去看了老員工的工作氛圍和工作內容。培訓至今我感觸最大的是,客服工作沒有想象中的那麼容易,我們既要控制住自己的.情緒還要去安撫客户的情緒,而且工作方式也很嚴謹,不能出現失誤,否則就會造成很大的損失。

在培訓中我們先在學習工作的相關話術,話術對於客服來説是很重要的,這個對我來説也是巨大的考驗,為了能記住這些話術,白天學習過後晚上我還要在宿舍繼續學習,不然就會記不住這些知識,不僅僅是學習難,而且我對徐州也很陌生,去一個陌生的企業就會莫名的發怵,還好我們的帶隊老師在一直陪着我們,不斷的問我們的感受,然後安慰我們,這給了我很大的安全感。雖然感覺這份工作充滿了挑戰,但我會積極面並戰勝它。

在未來的半個月時間裏我的目標就是順利通過培訓,可以正式上崗,不管再困難我也要積極向上,勇敢的去面對困難,希望自己可以成功,加油!

大學生實訓心得體會精品3

會計電算化是現代經濟管理活動的一個重要組成部分,是會計發展的一個歷史性的飛躍,是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。

通過學習對於運用電算化軟件進行編制感覺非常方便,因為不需要像手工會計一樣都進行核算,只要保證之前的數據的錄入是正確的並且事先設定好報表格式和各個項目的各項內在聯繫,通過對數據的導入就可以直接得到報表的內容,這樣就省去了很多不必要的人力、物力,而且結果也不容易出現差錯。雖然之前已經通過自學考過了會計從業資格,但是在系統全面的操作電算化中還是難免的出現了一些問題,比如説在註冊系統時候沒有將系統的時間和賬套會計期間相統一,因此給後面的操作帶來了一些不便;在總賬管理系統操作中設置會計科目時候少設置了明細科目,結果在輸入期初餘額時候才發現問題;在輸入數據的時候輸錯了數據,試算平衡結果是不平衡的;在製作憑證的時候憑證的製作日期發生了混亂,系統提示説製作憑證不序時,無法進行後面憑證的操作,但在自己糾錯和詢問老師、同學後找到了錯誤所在,也知道了該如何正確操作。與去年的手工做帳相比,在實習中我發現了電算化的許多優點:從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結帳、編制報表,而電算化則不同,數據一旦進入系統,記帳、對帳、彙總編制報表等過程都是在一系列的設置成的體系中進行的;對於電算化中數據的使用與保存,只要通過賬套的輸出和導入功能便可簡便的實現了。其中給我印象最深的就是下面幾個過程:設定啟用日期,錄入賬套信息,設置分類編碼,建立賬套,按實訓要求增加三名操作員並設置權限,賬套數據的'引入和輸出。設置基礎檔案,設置結算方式,增加修改會計科目,設置項目大類,並錄入期初餘額進行試算平衡。設置憑證類別,進行數據備份。

總賬系統的主要業務操作和流程:首先了解公司的性質及主要業務。其次根據經濟業務填制憑證、掌握出納簽字、主管審核,修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業務處理。應用總賬系統對憑證進行記賬、查詢各科目的總賬、明細賬、餘額表等。在期末業務中,學會自定義結轉的方法、期間損益的結轉、定義生成轉賬分錄等對機制憑證進行審核、記賬,最後對賬、結賬。

在實訓過程中遇到的問題

第一,在錄入憑證時,憑證審核後,進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。

第二,輸入銀行對賬單時,日期不是超出範圍就不符合要求,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題,要修改日期進入。

第三,在工資系統中定義公式時,“病假扣款”這個公式按照資料上的輸入了多次最後顯示公式非法,最後在老師的指導下發現了錯誤。

最後,在餘額表生成出來時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查找錯誤並對正明細賬,發現確實錯了後不得不進行反記賬、取消審核、取消出納簽字進行修改。然後再出納簽字、審核、記賬。再查看餘額表中的數據是否正確了。

在實訓過程中,和同學一起解決出現的問題,這也構成每次實訓中必不可少的部分,通過相互之間提出的問題,使我們可以學到更多的知識。譬如:有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以説,相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。俗話説:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。

一個月的實訓結束了,收穫頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來説我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以後的學習做了引導,點明瞭方向,我相信在不遠的未來定會有屬於我們自己的一片美好的天空!在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實訓,我將受益終生。

大學生實訓心得體會精品4

為期兩週的金工實習結束了,同學們都表現得很賣力,因為都想多學些課本以外的知識。下面就金工實習做一簡單的總結。

金工實習是一門實踐基礎課,是機械類各專業學生學習工程材料及機械製造基礎等課程必不可少的先修課,是非機類有關專業教學計劃中重要的實踐教學環節。它對於培養我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們瞭解傳統的機械製造工藝和現代機械製造技術。

作為自動化專業的一名學生,學好理論知識固然重要,但動手能力也是至關重要,現在的很多大學生,特別是來自城市的同學,平時自己動手的機會少,動手的能力差,很難適應以後社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛鍊的機會,讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車間裏,自己動手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。感謝學校為我們提供這樣的機會,同時也感謝辛苦帶領和指導我們學習的老師們。

再一次穿上軍服的我們,成為校區裏的一道亮麗的風景,還記得第一次,我們帶者好奇而興奮的`心情,向着工專金工實習基地進發,想象着自己親手完成工件加工的快樂。然而,時間過的真快,轉眼間,短學期兩週的18個學時的金工實習已經結束了,在當藍領的日子裏,我們有過艱辛,有過畏懼,但我們收穫更多的是快樂和寶貴的動手經驗。和老師,同學們聚集在車間裏的那種親切,那種體驗,將是我人生裏永恆的回憶。

在實習期間,我先後參加了車工,焊接,鉗工,銑工,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。

第一課車工

第一次金工實習,對我們來説感覺很新鮮,一大早,我們迎着朝陽,興致勃勃地向實習基地出發,今天提前上一節課,老師給我們講解金工實習的意義,課程安排,以及實習過程中的安全問題。總體而言,我們上的實習課明顯偏少,這可能由於場地的原因,不過相信以後學生的實習時間會逐漸增加。接下來,老師又一一為我們詳細的介紹各種刀具,工件,車牀的相關知識,雖然這些知識對我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開始產生了興趣,聽的也比較認真,因為這些知識是最基本也是最最重要的,接下來我們按照分組,由不同的老師帶領參加各自的工種。

我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車牀上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種迴轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鑽頭等,車銷加工時,工件的旋轉運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

面對着龐大的車牀,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細心的講解車牀的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車牀,重點進行縱橫向手動進給練習。要求達到進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續。到一定程度後可開車練習,每項操作都進行到我們熟悉為止,接下來,老師要求我們做自動走刀車外圓,每次車的直徑為20 mm,那麼刀具只能前進10mm,並要熟練掌握操作順序:先將托盤對準工件調零,退刀調節刀具要前進10mm,開車,待走刀前進到3/4時,改為手動走刀到精確位置,退刀停車。經過幾次的訓練,我們已經熟悉了本項操作。由於時間的原因,我們只能給這個任務,不過我們做的很認真,也第一次看到自己在如此龐大的機牀上的勞動成果,心裏真的很高興,相信自己在接下來的實習中會越做越好!

第二課焊接

曾無數次看到建築工地裏閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這節課,我們也要接觸到令很多同學畏懼的焊接,本想着操作起來很容易,然而事實卻並非那樣,比我想象的要難的多了。

今天,老師給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項,焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我瞭解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經常會出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脱弧,而低了則容易粘住。每個同學都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心裏那個着急啊,還好在自己多次焊接後,開始慢慢地找到手感,在最後的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經掌握了點焊接的知識,但要想作到職業工人那樣標準,需要我們反覆的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以後有機會再好好實踐。

第三課鉗工

今天,我們要進行最累一項工種—鉗工,老師告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來製作出各種零件,是最能鍛鍊一個人動手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛鍊,而且都能很好的掌握鉗工。聽了老師的話,我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種,實習期間應該好好去體驗。

大學生實訓心得體會精品5

“三春花事好,為學須及早。花開有落時,人生容易老。”經過這三個月的實習生活,我才知道時間是多麼的珍貴,一轉眼就飄落了過去。回顧這三個月在銀行的實習經歷,我學到了很多,也收穫了很多,這些都是我在大學裏,在課本里根本就學不到的知識。所以我很感謝xx銀行給我的這個實習機會,給我的這個成長的經歷。

我在大學所學的專業是金融,所以我畢業的時候就想好了以後要去銀行發展,所以在校招的時候,我投的第一份簡歷就是xx銀行,所幸的是我一路順利通過了xx銀行的面試,之後就是來xx銀行實習的日子了。雖然大學裏我艱苦努力學習,理論基礎已經很紮實了。但是我的實戰經驗卻很少,所以當我真正在面臨實習工作裏的一些實際操作時,我依然會有很多不懂的地方。但是銀行同事都很熱心也很友善,我常常遇到困難,尋找他們幫助的時候,他們都會耐心的糾正我的錯誤,告訴我工作中需要注意的`事項。我每次也都會拿一個小本子記下,而且之後我就在我的錯誤中,不斷的總結經驗,不斷的反省自己,然後再進行改正。每次都進步一小點,慢慢累積下來我就能在工作中做的越來越好了。

雖然在進入xx銀行實習的第一個月裏,我犯了很多錯誤,也捱了很多罵,但是如果不經過那段時間領導的批評指正,不經過那段時間的經驗累積,我應該也不會成長的這麼快。所以我覺得我們不要去害怕犯錯,人無完人,我們每個人都會犯錯,重要的是我們要在在錯誤中總結經驗,要在錯誤中學會成長。

在實習中,與客户打交道的過程裏面,我還認識到了人際交往的重要性。與人交往其實也是一門的藝術,古人都説:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香”,所以在實習期間我一直在鑽研着怎麼與人交往的這門功課,不管是和來我們銀行辦理業務的顧客打交道,還在銀行內部和同事之間的交往,我覺得學會説話和溝通是很重要的。首先你要做好你自己,你要讓你自己變得優秀,別人在和你交流的時候就會被你所吸引了。

這是我在銀行三個月的實習生活的心得體會。這三個月結束以後我會選擇繼續留在我們xx銀行工作,繼續努力學習,繼續拼搏。

大學生實訓心得體會精品6

這學期,我們為期一個5天的實訓內容是選擇特定主題完成一份公關策劃方案。我們選擇的方案是我們最熟悉的天寧家教,因為我們對其組織結構比較熟悉,但是有些方面瞭解得還不夠,短短的5天,卻使我受益頗多,不僅公關方面的知識增長了,最重要的是如何增強團隊的凝聚力,培養良好的團隊精神,而且讓我們明白一個機構一個企業的活動和公關活動離不開得。現在公關行業最需要的是那些既能熟練運用國際公關技巧,又瞭解國內市場運營情況的人才。一般有三類人才是公關行業所需要的,客户經理、媒介經理、策劃經理。媒介經理,這類職位必須有一定的公關活動策劃經驗,對商業活動的策劃和實施瞭然於胸,可以為客户提供完善的活動策劃方案,並組織、實施。這次實訓的內容,也讓我們體會了作為媒介經理的.工作內容和狀態,其中也遇到了不少困難。

一、前期資料的不足

在策劃前期資料收集時,我們掌握的有天寧家教的資料遠遠不足,通過網絡資料收集、現場訪問的運用的方法和手段來補齊我們此次策劃所需的資料,在資料的收集過程中,又給我們上了生動的一刻。除了複習到已學過的公關策劃的原理和基本手段等,還學習了策劃書PPT的撰寫、策劃入手的思路和方法等,開闊了我們的視野,不侷限於自己知識狹小的範圍。

二、任務的分配和項目的完成

策劃開始,小組推選謝小永為組長並組織大家討論每個人的工作任務和完成期限。我和邵超建同學被分配到PPT的製作。這次小組的作用也是發揮地非常大,在自然界裏,螞蟻它們各司其職、分工明細,大家各盡所長,團結合作,我們也真正做到了配合默契,共赴成功,在小組中發揮着不同的作用。

可以説,近一個人禮拜的實訓使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一、要有豐富的公關專業知識,理論和實踐相結合。學習公關基礎及專業知識,學過的課程從公共關係策劃課程,都讓我們打下了良好的基礎。俗話説厚積而薄發,只有牢固的知識積累才能在實踐中有效、準確地運用。這次實訓目的也是希望我們運用所學的公關知識在實踐中大放異彩。

第二、團隊合作精神在一個項目的完成中起着這關重要的作用。團隊的特點是能夠自已主動的去做事,有自己的看法和主見,知道自己的工作職責。在這次的實訓中,我們小組有良好的合作性和凝聚力,有問題一起解決,協作地非常好。大家經過集體討論和任務分配,能各司其職,按時保量地完成實訓任務。在市場競爭越來越激烈的前提下,單打獨鬥的時代已經過去,合作變得越來越重要。所以,這也是我們要齊心協力、團隊合作,羣策羣力成就高效率的工作任務。

第三、溝通。溝通能力是公關中尤為重要的,作為公關人員,必須要和客户以及媒體進行各方面的溝通。而溝通中誠懇、得體也往往能博得別人的好感和信任,給工作加上潤滑劑。而如果涉及到危機公關,作為我們公關從業人員來説,不僅應該反應靈活,而且要在極短的時間內進行大量的溝通,對情況迅速熟悉,幫助企業將相關訊息準確地傳遞給公眾。在這次實訓中,不管是資料收集還是策劃環節,都需要各小組之間有效的溝通,在最後向大家彙報情況,都需要良好的溝通,演講人員要吐字清晰,邏輯思路有條理才能讓大家完整地明白我們小組所作的努力。

雖然一週的實訓已經接近了尾聲,但是,學習的熱情和學習的任務遠遠沒有結束,在接下來的日子,我會繼續努力彌補自己的不足,在學業和實踐工作中更好地完善自己的知識和能力。

大學生實訓心得體會精品7

很輕鬆的課堂環境,一直以來這種氣氛都擴散到教室的各個角落,經久不散!與時常上課截然不同的風格,我更樂於去學,那就來談談我的感想吧,也算是生活中的一種經歷!一種體驗!

我是帶着早餐,還屬於半睡眠狀態下溜進教室的,來的人並不多,由於之前已經停課一週了,我們習慣了自然醒,正在在嘀咕着,生物鐘得相應的調整了,xx老師就讓我們站成五隊!開始熱身…喊着口號,順着老師的節奏又是蹦又是跳,真的,我一下子醒了,我想弄清啥狀況,我剛開始注意力沒在這上面,就只有順着她們的節奏左轉右轉,上抬手下踢腿…才知道是為了活躍氣氛!後來還把音響給搬出來了,跟着音樂…在這種情況下想不精氣神十足都難!

以一種最輕鬆的授課方式讓我們從中汲取有利於自己成長的話語,有時就一句話,可能會讓人感慨彼多…影響之深,難以想象!最簡單的一個站姿,雙手交叉扣於前,雙臂微前傾,雙腿站直呈t字步或v字步,面帶微笑…時間短還好,一長這人就忍不住左晃右動!一件很小的事要想堅持下來也非易事。這同時也很好的磨練我們的毅力,查看我們自己對一件事的堅持度有多高,會不會輕言放棄!為了轉移我們的注意力,老師並不是一味的讓我們專注於站姿,在這期間她也是煞費苦心給我們講一些有趣的`事或一些人生大道理,在訓練的同時讓我們懂得一些為人處事的方式!藐視不經意間,可當我們放鬆警惕,偷回懶的時候老師就微笑的説;嗯,注意站姿哈,誰不好好的就罰他多練會,然後我們就又精神抖擻起來。

和平常的上課時間是一樣的,我們照常上課,照常休息,不同的是氣氛比較活躍!比較輕鬆!沒有多大的壓力,反而讓我們更有興趣去學,去聽,這就是主動學習與被動學習的的區別,很明顯前者的效果更好。從中我們學到的知識遠比在課本上要多得多,畢竟實際體驗和説説還是有很大不同的,正如説起來容易做起來難!

餘下的就是坐姿,蹲姿,引領的時候要離在客人的左方1釐米處。手勢要恰到好處,面帶微笑,語調適中,這時候就很看重站姿了,這直接於一個飯店的形象掛鈎了,不論是外在的精神面貌還是個人形象,所以把xx練好真的很有必要,對自身的氣質的提升絕對是質的飛躍!還有走姿,説實話,同班這麼久,我還是第一次這樣仔細的觀察我班同學的走路的樣子,真是各有各的範啊,完全是不一樣的風格,其次是在遞名片的時候,尊者有優先知道的權利,禮貌用語很必要!

最後臨到考核的時候,就是把所學的然後單獨做一遍,我也是在這次實訓課中學會了打領帶,平時不被我們所注重的小細節,在這時都顯露無遺,原來看起來很起來很小的一件事卻可以讓我們前功盡棄,再次讓我明白了細心的重要性!最重要的一環節就是即興演講5分鐘,不管是以什麼為話題,我就講的是溝通的重要性,很多人講得都是宿舍的一些事,説實話,我喜歡這種氣氛,嘻嘻哈哈我們同班同學的關係更近一步了!

為期x天的實訓課就這樣接近尾聲了,這次學的都是很實際的東西,在生活中我們常常可以用到的,也是應該注意的,很感謝有這次機會來讓我學到這些,期待下次的實訓課!

大學生實訓心得體會精品8

20世紀40年代科學字發明了計算機之後,人們的工作效率大大提高,但是單個計算機能夠存儲和處理的信息是非常有限的,為了便於信息的傳遞和處理,人們就把眾多的計算機連接起來。

網頁製作論文摘要通過這次個人網頁的製作,我對計算機有了更深層次得到了解,也有了更濃厚的興趣。尤其是對網頁製作的過程與一些技巧手法更有了另外一番瞭解,對網頁製作的基礎知識也有了一定的掌握。通過把自己的網頁上傳到互聯網上,對文件的保存、上傳、下載以及修改等知識有了更牢靠的掌握。通過自己的努力完成了自己上傳到網上的第一個作品,那種成就感是無法用語言形容的。所以我覺得這次製作網頁我已經達到了自己的目的,而不是單單為了完成作業而已。這是一個完全關於自己的`個人網頁,既然是介紹自己,就應該讓觀者在瀏覽了之後瞭解自己其人

關鍵字頁面設計ASP和數據庫

1、一般來説,個人主頁的選材要小而精。如果你想製作一個包羅萬象的站點,把所有您認為精彩的東西都放在上面,那麼往往會事與願違,給人的感覺是沒有主題,沒有特色,樣樣有卻樣樣都很膚淺,因為您不可能有那麼多的精力去維護它。注意:網頁的最大特點就是更新快。目前最受歡迎的個人主頁都是天天更新甚至幾小時更新一次。

2、題材最好是你自己擅長或者喜愛的內容。比如:您對詩歌感興趣,可以放置自己的詩詞;對足球感興趣,可以報道最新的球場戰況等等。這樣在製作時,才不會覺得無聊或者力不從心。

3、不要太濫或者目標太高。“太濫”是指到處可見,人人都有的題材;“目標太高”是指在這一題材上已經有非常優秀,知名度很高的站點,你要超過它是很困難的。

選定了一個好的題材,是不是可以立刻動手製作了?不,經驗告訴我們,必須要先規劃框架。這是很重要的一步!每個網站都是一項龐大的工程。好比造高樓,沒有設計圖紙,規劃好結構,盲目的建造,結果往往是倒塌;也好比寫文章,構思好提綱,才不至於邏輯混亂,虎頭蛇尾。全面仔細規劃架構好自己網站,不要急於求成。

規劃一個網站,可以用樹狀結構先把每個頁面的內容大綱列出來,尤其當你要製作一個很大的網站(有很多頁面)的時候,特別需要把這個架構規劃好,也要考慮到以後可能的擴充性,免得做好以後又要一改再改整個網站的架構,十分累人,也十分費錢。

大綱列出來後,你還必須考慮每個頁面之間的鏈接關係。是星形,樹形,或是網形鏈接。這也是判別一個網站優劣的重要標誌。鏈接混亂,層次不清的站點會造成瀏覽困難,影響內容的發揮。

大學生實訓心得體會精品9

此次實訓的目的不言而欲,主要就是針對今年三月的計算機一級b考試。經過短短一星期的計算機實訓,我深深感到自己在計算機上還有許多不足,雖然平時也經常接觸電腦,但並不是為了考試,主要還是娛樂吧。實訓期間時我們以做成套模擬題為主,以不懂就問老師為輔。時間僅有五天,雖然時間有點緊張,但生活很充實,學到了真正有用的知識,比打遊戲、聽音樂

強多了,雖然在這過程中我的幾次成績不理想,但就實訓的目的來説;我很好的完成這次學習任務。

在實訓期間,我們都作了充分準備,為了多些時間練習,部分同學都提前來到機房,做題目,至於上課,每位同學都認真的操作、練習,學習的氛圍很好;更有甚者,將題目烤走,到學校的閲覽室繼續練習。和我們一同參與實訓的還有老師,在實訓中給予了我們耐心的指導,是他們的努力,給了我們衝刺的動力。

以前,總以為自己學的還是不錯的,畢竟我也是高中生過來人,可現在一旦接觸到模擬題,才發現自己知道的是多麼少。分雖然不能代表一切,但在一定程度上卻可以衡量你的能力,一開始的`幾套模擬題的結果,讓人很無語,都在60分徘徊,這時才真正領悟到學無止境、細節決定成敗的含義。在這過程中我遇到了很多問題,令人欣慰的是在老師和同學的幫助下都解決了,但還有很多地方沒有完善,以後要再接再厲。但是總的來説,這次課程設計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。只有靜下心來,認真學習,踏實做事,多用心,注重細節,才能獲得成功。這次實訓最顯著的特點,就是實用性很強,都是平時工作中經常用到的。雖然是應付考試的,但實用性很強,而且學的東西,在工作學習中用的很多。特別是excel的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的excel的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。

電腦培訓暫告一個段落,還有一週就要考試了,通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,為社會奉獻我微薄的一份力量!

大學生實訓心得體會精品10

在我們過去的讀書生涯中,有一個人詩篇總是出現在課文中,他就是被稱為“詩聖”的唐代偉大詩人杜甫,20xx年5月11日下午,我們導遊生涯在校期間的第一次實訓就來到了成都杜甫草堂博物館。

為我們講解帶團的是成都光大旅行社的資深導遊王嬌老師,無獨有偶,王嬌老師是我們學校20xx年導遊專業的畢業生,她不僅是我們入行導遊的引領人之一,也是我們的學姐參觀學習杜甫草堂過程中,每個景點同學們都很認真,他們積極的錄音、錄像、記筆記、拍照。短短兩個多小時的參觀遊覽後,有的同學們向老師提出各種疑問,有的同學自己四處拍照,收集資料,學習氣氛很濃烈。參觀杜甫草堂,深深的體會到了杜甫生平的'不易;看到杜甫的雕像,不難想象出,當時的他生活所迫,可以説是流離失所,令人心酸!一天的時光很快就過去了,於我們來説,今天是知識積累的過程。有了今天的學習,相信以後的我們可以更加自如的講解杜甫草堂!

通過實地實訓活動讓我們加深了對導遊崗位的認識,瞭解到導遊工作的艱辛。但同時,我們也更深刻的瞭解到導遊工作的社會責任度,這是一個對人要求很高的職業,也是一個對自我提升很快的職業,我們既然選擇了這個職業,就一定要為之奮鬥,努力將自己培養為一名合格的甚至是優秀的導遊人員。

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時光如流水,四周時間轉眼即逝,為期四周的實習給我的體會是:

①通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

③在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

④這次實習,讓我們明白做事要認真小心細緻,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最後一秒決不放棄的毅力!

⑤培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

⑥在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機牀場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的'迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。四周的車工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些

操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。

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為期x周的xx實訓結束了,回想這x個實訓周:xxx。一個一個落實,掌握。

對於這次實訓,怎一個"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯誤,但即使很注意了,實訓過程中,還是難免會犯錯誤。犯了錯誤並不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現的錯誤如何更正,帳簿中的錯誤又如何更正,等等。憑證與帳簿中出現的不同錯誤都有不同的更正方法,我們都得掌握不同的更正方法,那麼以後在實際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正。經過這次實訓,覺得做xx的挺不容易的,特別是在月末或是年末的時候,工作量很大,會很忙,忙着處理多筆經濟業務,忙着把這個業務結轉到那個業務中去,忙着計算出資產類,負責類,所有者權益類,利潤等的期末餘額,並把有餘額的結轉到下個月或下年中去。我們還要特別注意數字的書寫,要寫規範,清晰,不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫或漏寫一個“0”,如果這筆業務的金額很大,即使是多寫了一個“0”,或漏寫了一個“0”,都會與實際金額相差甚遠。在xx實訓中,面對那麼多的經濟業務,那麼多的數字,對初次實訓的我們來説,難免會感到厭倦。特別是在建總帳時的計算上,因為數字很大,又多,所以計算起來很麻煩。我們一遍一遍地算,發現算出的結果與老師提供的參考答案不同時,就又得重新算,還得翻看憑證與帳簿一一對照,看看是否漏記了哪筆業務,或者是記錯了數字。檢查,計算,檢查。需要耐心,更需要細心。我想沒有細心與耐心是做不好xx的。xx實訓在訓我們做xx的操作能力的`同時也在訓我們的細心和耐心。

通過這次實訓,我們對xx的工作也瞭解了幾分。實訓中我們沒有碰到多大的困難,但我想在實際工作中也許會碰到更大的困難,所以我們現在就要做好準備,努力地去學習各種知識,不斷充實自己。

實訓過後,又是一個新的開始。以後我們還得去學習更多,更新,更復雜的東西,這是對我們的考驗。但無論如何,請一定堅持下去,既然選擇了xx這個專業,就要有一份責任,然後認真面對。

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時間匆匆逝去,伴隨着工程管理這個班級,伴隨着創業之星這門課程。從第一節課到最後一節,創業之星伴隨着我們走過了4_8個季度,其中的酸甜苦辣只有經歷過的人才能明白。一學期下來,有時候真的覺得人生就是一場旅行,中途你可以任意換車,但是終點卻都是一個站牌,有的人注重結果,有的人只會享受過程中的樂趣,是否有人想過二者可以兼得。或許我從中找到了些許答案。創業之星,一個全新的模擬軟件,一門新興崛起的課程。從第一節課開始,我就充滿了些許期待,因為我被它全新的教學模式吸引了,而且我們學院的創業之星代表還獲得了“省級二等獎”的好成績,怎能不夠期待的。但是,事實真的如我想象中的那麼順利嗎?

開始以來,王老師就給我們講了一些數據上很粗略的東西,然後分分組我們就開始運行。首先告訴我們創業之星實訓的一般流程是:產品設計→市場開發→資質認證→廠房租用→設備購置→員工招聘→員工培訓→員工調整→員工辭退→原料採購→投料生產→生產線升級→簽訂合同→解除合同→設備購置→產品報價→廣告宣傳→下季度安排,不過這只是一般的流程,初學者可以按照這上面的流程一步步的做,不要漏掉一些重要的流程。説實話,可能講的有點粗糙,可能是我沒有認真的聽課,我們組員對這個軟件完全不知道怎麼運行,甚至買材料,租廠房這些最簡單的成本我們都不會計算,更不會進行控制。但是沒辦法,必須跟着大家一起走,拿定單,交訂單,由於我們班長曾經為了參加比賽去培訓過,所以懂得比我們班同學多很多,所以第一個八季度下來,他們組穩穩的拿下了第一名。後來在這種模式下,班級裏面的同學的情緒都很激動,甚至出來罷手不敢,甩手掌櫃的現象,老師和同學的激烈矛盾達到了點。中途也發生了點下插曲,説實話,王老師在來給我們上課之前,在銀行待過很長一段時間,對這些各種利率、會計上的很多東西有自己的心得體會,但可能教導方式不一樣才會出現這種情況,無登大雅之堂,但是就是因為這點下插曲,老師和同學之間都意識到了自己的錯誤,慢慢的雙方都進行了改正。

在第一個季度完了之後,王老師開始教給我們一些很具體,數據很通透的東西,慢慢的我們也就有了自己的想法,同時也知道如何去運行這個軟件,後面的2_8季度,我們運行的倒是得心應手,但是因為不是很熟悉一些季度末要扣除的款項,所以總是出現緊急貸款,然後分數就被拉了下來,同時,對產品的'研究也不是很通透,掌握不了市場上各種產品的需求情況,雖然最後一個季度我們組員開始予以改正,但是我們犯了一個致命性的錯誤,開始的幾個季度老師都是隻運行到第七個季度,然後我們最後次運行因為對產品的研發投入有點多,所以對IC的認證也就沒有投入了,因為我們看到所有的產品IC認證都是要第八個季度才起作用的,但是我們失誤了。因為是最後一次運營,所以老師運行到第八個季度,但是第八個季度的話我們的貨全部賣不出去,所以王老師給我們開了四個品質型市場和一個經濟型市場,才讓我們最後一個季度有貨物賣出去,最終取得第四名的成績,假如老師不給我們開放新的市場,我估計我們要一下子跌到谷底,永無翻身之日。

其實説到這門課程不是一個人就能玩下去的,一個人實在太麻煩了,畢竟我們學員參加比賽獲得“省級二等獎”也是四個人的功勞。説到這點就非常感謝我們的組員,要不是他們在自己的崗位上默默的付出,算好各種材料、報價情況,真心不知道我們會取得什麼樣的成績,最後一個組就是因為組員總是不來上課,做的總是那麼一兩個人,更為搞笑的是他們居然把自己的公司名稱改為“一個人的公司”,可見組員之間的團結情況,默默付出情況是多麼的重要。

學習創業之星,通過這一學期的學習,我受益匪淺。其實在課堂上學好自己的專業知識並不是最重要的,最重要的是把自己的所學所悟運用到今後的工作中。通過這次對於《創業之星》軟件的實習,我們都懂得了如何才能有效地利用自己的專業知識做好事情。從此,創業在我們每個人的心裏,不再侷限於書本上的枯燥知識,而是真實的實踐與體驗。此外,在實驗的過程中,我還明白了團隊的重要性。在一個團隊中,交流是必不可少的,想要完成目標,每一個成員都必須融入到整個的框架中。學習這門課程,和老師之間處理好關係是多麼的重要。總而言之,這一次的實習意義非凡,它不僅讓我瞭解到了創業的流程以及其中藴含的艱辛與汗水和企業的經營管理的難度,還讓我對專業知識的理解更加深刻,為我以後的學習、工作打下了良好的基礎。通過“創業之星”實訓,我瞭解了在公司擔任領導階層所要面臨的各種決策。通過這個軟件,提供給我們一個虛擬的平台,讓我們瞭解了現實生活中一個企業,一個公司是如何經營以及運行的。一個公司運營的好需要公司所有人員各司其職,通力合作。這次實訓讓我們把平常在課堂上學習到知識付諸於實踐,充分做到學以致用。同時在上面你還可以跟組員商量,切換自己的角色,做一下你沒有做過的事情,比如採購總監,生產總監,銷售總監,CEO之間的角色切換,讓你且身處地的瞭解了一個企業的具體經營情況,為將來自己投身工作打下堅強的後盾。

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經校院兩級領導的安排,我們汽車工程學院有了一次去國家服務外包人力資源研究院東北院參加創業就業實訓的機會。聽到這個通知,我非常高興,因為我又擁有一次鍛鍊的機會,所以我就踴躍的報了名,一直期待這一天的到來。

20xx年5月20日,星期一,雖然天公不作美,下着小雨,但我卻發自內心的高興,因為從今天開始,我們就要進行為期一週的實訓了。早上,8:10,我們在雨中有秩序的上了接我們的班車,大約二三十分鐘後,我們就到了位於長春市高新區的實訓基地。在大樓前,我們有秩序的站好對,依次進入實訓基地的大樓中。一進入大樓,煥然一新,一排排電腦映入眼簾,我以為這就是我們模擬辦公的地方,結果走了一會兒,才知道我們實訓的地點在二樓,我們在老師的指引下進入了動員大會的會議室,等我們坐好後,負責培訓我們的老師就通過PPT對這次實訓進行了詳細的介紹,我們聽後,都有種耳目一新的感覺。然後,我們敬愛的張書記發表了具有很大意義的講話,他通過3個數據,給我們分析了大學生的就業形勢,讓我們認識到大學生就業的危機感,他也提出了3點要求,督促我們進步,在他的講話中,我感觸最深的就是“學有所獲,學以致用”這個八個字,讓我們值得深深的去思考。接着,張書記給提前選出來的CEO頒發聘書,並且,我們也一同觀看了我們學校的汽車營銷學院在上一期實訓的精彩視頻。動員大會之後,我們就來到了我們實訓的主要場所,那裏簡直就像一個政務大廳,有銀行、工商局、税務局、會計師事務所……凡是與公司有關的部門都有。經同學介紹,我加入了製造企業第一家公司。

接下來的主要工作是設計招聘海報,下午進行模擬招聘。海報是我們整個公司的成員(8人)共同設計的,醒目而有意義,我們都很滿意。午飯是在離培訓中心不遠的'飯店吃的工作餐,味道還可以。下午,我們進行了模擬招聘,雖然是模擬,但我們都很重視。模擬招聘之後,我們設計了公司的組織框架,等到一天的培訓結束時,我們已經把公司的職位都分完了,就等到第二天的公司註冊。

第二天,我們依舊準時到了培訓基地,開始了公司註冊。首先是指導老師用電腦給我們演示公司註冊的流程及一些注意事項,講了很長時間,也非常詳細,讓我們漸漸的知道怎樣進行公司註冊,也讓我們瞭解到公司註冊是一件都麼繁瑣的事情。指導老師演示之後,我們就進行了實際操作,感覺比老師講的還要繁瑣。首先開一個臨時銀行賬户,然後驗資、註冊,再開永久銀行賬户,接着進行税務登記,設計組織框架,線上、線下得同時進行,線上用電腦操作還算簡單,最繁瑣的是線下的操作,得需要公司派人與各個部門進行溝通、填單據。整整一天,我們都在忙着進行公司註冊,終於在當天的實訓結束之前註冊成功了。我在想,我們模擬公司註冊,中間沒有人為的障礙,也沒有個人的感情因素,如果是現實生活中呢?該不會這麼容易吧!現實生活中難免會出現溝通上的難處,也就是人脈上的難處,必要時真得用Money買通關係。這就意味着模擬依舊是模擬,如果想了解的更全面,就必須到現實生活中去鍛鍊。

第三天,是晴朗的一天,我們將進入到公司的生產運營階段,我也很期待,期待着自己會和團隊一起給公司創造出怎樣的財富。培訓的老師在上午為我們簡單的演示了公司的經營過程,然後就讓我們自行操作,我們每個公司都有虛擬的啟動資金,我們公司擁有1000萬元啟動資金,我們用這些資金租賃廠區、廠房、產成品庫、材料庫、生產線,通過計算要生產的產品所需的原材料購買原材料,有很多東西都是需要計算的,還要投資市場,關注各種產品在各季度、各地區的銷售情況,然後才能定量生產進行生產,線上、線下一起忙,忙得天昏地暗,最後我們決定第一季度貼牌生產。到快要結束時,我意識到,我們的原材料可能不夠,因為原材料是第一個季度購買,第二季度才能到貨使用,生產線才能投產,但由於價格的原因,CEO一直沒拿定主意,就這樣,第三天就這樣過去了。

大學生實訓心得體會精品15

時間飛逝,轉瞬間,我們已經步入了第三學年,所學的內容都是專業課,其中會計實訓是十分重要的課程,經由前幾學期對基本會計和企業會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要改變。

會計這種職業,在實踐研討方面,並不需要多少人,須要的是實際操作好、專業技巧強的人才。尤其作為職業院校學生,技能是我們的破足之本,所以上好會計實訓課尤為主要。

從一開端的做會計分錄,到填寫記賬憑證,而後登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由多少個人來實現,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才正真的懂得到什麼是會計。本來會計工作並不設想中的那麼簡略,那麼輕閒。

會計實訓的上課方法,讓我感到很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽核,負責科目彙總表的編制,總賬的`登記,會計報表的編制,以及輔助組員進行工作。

上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識。“精於盤算,擅長治理,勤於理財”是我們的崗訓。“我説行一定行,説我行我就行,我自負我勝利”是咱們不變的信心。

在課前要籌備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可進程中一定要集中閲歷,緊跟老師的思路,稍不留心,就不曉得接下來要做什麼了,要遇上,就更不輕易了。當然還要有團隊配合精力,必定要吧本人的工作做準確做好,才幹讓後面同窗的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人仔細跟耐煩的。我做主管崗位,要依據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,彙總,在登記總賬,稍有忽視,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數字一定要正確清楚,假如寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再後來,編制會計報表時,一定要把公式弄明白。最後將憑證裝訂,收拾賬簿,工作就算基礎完成了。

而像上面説的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶着做,第二遍是主管帶着,第三遍就要考自己了。一套題有38項業務,工作量可想而知。

“只有經歷過,才知道其中的味道”,對我而言,能夠説通過上會計實訓課,真逼真切的讓我瞭解了什麼是會計,讓我對會計的觀點也有了實質的轉變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份義務心=人生價值的詮釋。

盼望在接下來為期未幾的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能一直的查漏補缺,這樣更能贊助我們會計專業的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。

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