打掃衞生心得體會15篇

從某件事情上得到收穫以後，好好地寫一份心得體會，這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編整理的打掃衞生心得體會，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

打掃衞生心得體會1

團日活動我並不是頭一次參加，但本學期的團日活動—班級全體同學一起打掃圖書館卻帶給我一種全新的體驗感受。在我們學校的圖書館完成的這一次不一樣的別開生面的志願服務活動，必將使我非常難忘。

打掃圖書館之前我一直以為圖書館的工作很清閒，只要往電腦裏輸入條形碼就萬事大吉。覺得忙過這一段也就沒有事情了。最多再將倒下的書扶正，將破損的書皮補好。這當然是去之前的想法，以前光顧圖書館的時後看到的這些都是最後的成果了。使圖書館有條不紊地運行，光靠腦袋想一想，當然是不夠的。每日館內需要半天各檢查一遍，錯放的書歸位，新到圖書貼好條形碼。定期整理出逾期未還圖書者名單。尤其補書，需要技術和足夠的耐心，看似容易的事情對於我們這些不熟悉業務的新手來説，簡直比登天還難，費了好大力氣也才弄得馬馬虎虎。

這次打掃圖書館的團日活動經歷告訴我，沒有什麼事是想當然的那麼簡單。任何事情都來之不易，這也讓我更加懂得了珍惜。

按照學校圖書館的慣例，每天都要將學生瀏覽過的書籍按編號入架，而且還要給學生們提供一個温馨的學習環境，所以每天圖書管理員一大早便得開始繁重的衞生清理工作，恰巧我們趕在了早晨開館之時，在圖書管理員的分配下，我們各自領取了工具對圖書館進行了徹底的清掃，同學們個個乾的都非常的賣力，男生們手着小鏟在認認真真鏟。

除着黏在地上的口香糖，女生們則吃力的拿起笨重的大拖把開始認認真真的進行大掃除，從平時的安逸生活到突然打掃圖書館，難免有些同學會有些抱怨，但圖書館老師的一句話打消了我埋怨的念頭，她説，在平時那些都是圖書館的樓層管理員負責清掃，而我們今天這麼多人的力量才完成了他們每天都需要完成的任務。聽了此話，同學們乾的更起勁了，圖書分類上架，踮起蹲下，不多久額頭就汗涔涔的，但是轉念，比起在烈日下暴曬的服務活動，圖書館的條件自然是相當不錯了。經過短短几個小時的勞動換來了很大的成果。書架乾淨了，桌椅乾淨了，地面也發亮了，整個閲覽室呈現一番新的`面貌。

這次志願活動的經歷同時也告訴我，懂得滿足比學會抱怨困難得多。也讓我懂得了反思，在抱怨之前先反思一下自己，究竟是該抱怨的多還是該滿足的多。以我感覺做事情認真只能把事情做對，但是做不到好，只能用心去做，才能做好。在茫茫人海中我是一顆沙子，我即使是一顆不起眼的、微不足道的沙子，我也不會去抱怨。我要腳踏實地的走好每一步

此次打掃圖書館志願活動，面對的是沒有眼睛不會説話的書，反而讓我體會到每個人都應該擁有更多的責任心。當一個人可以做到對不會批評自己的事物負責任，他就更能對自己對人民對社會負責。作為一個志願者，在助人的同時，也是自助。我一邊感受着被幫助的温暖，一邊體會着幫助別人的快樂，温暖與快樂，感恩與奉獻。

我希望我們以後能夠經常做些諸如此類的極具教育意義的團日活動，圖書館的志願服務活動，雖然沒有多麼偉大，但是同學們都貢

獻了自己的微薄之力，這種施予幫助的感覺讓我們都覺得很快樂。志願者是個團結的詞彙，團結就是力量，這種力量和信心一起，可以戰勝所有的困難，給與別人關懷，奉獻自己的力量。志願服務是一件持之以恆的事業，贈人玫瑰，手留餘香。多做一些愛心服務，志願服務，在我們今後的事業中都會使我們受益匪淺。

打掃衞生心得體會2

我們學校每週二的下午都是不上課的，當然並不是給我們來玩的，而且學校規定這一天的下午是用來搞大掃除的，學校是有物業保潔阿姨來弄的，所以我們要負責的就是自己的寢室區域了。我平時覺得我們寢室還算是乾淨的，因為都是開空調的沒有怎麼開窗，所以覺得寢室裏面沒有什麼灰塵，但是到了搞衞生的時候才發現，現實情況完全不是我們想的那樣。所以每週下午我們都要弄好半天才能夠將寢室給整理乾淨，對比一下之前的樣子，真的是煥然一新的感覺，看上去都讓人變得開心的，在裏面學習起來都更加有勁了。

雖然我們寢室都很少開窗通風，但是空氣中是飄散着許多看不見你灰塵的，再加上有時候下雨，我們鞋子下來夾帶着灰塵進了寢室，所以每次搞衞生的時候就會發現寢室裏面還是能夠掃出很多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵，因為我們每個人每天都會掉一點點頭髮了，所以一個寢室一週下來竟然還能夠掃出不少的頭髮出來，讓人頭皮發麻。還有一個很大的問題，就是寢室的整潔問題了，儘管每週都會疊一下寢室的東西，但是大家都是拿着東西用了就都會隨手放下，時間久了桌面上就會變得雜亂，大家又把衣服直接掛在牀邊，從門口看下去寢室就是特別的亂的，在加上我們幾個人也比較懶每天起牀了被子很少疊的，所以又是一個扣分點。所以説平時不注意，這到了整理的時候發現特別多的問題。

在寢室衞生整理工作結束後看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衞生的原因了。我們在寢室裏面待的時間是比較長的，要是不搞好寢室衞生的話就非常容易產生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙髒亂差的話，就會讓別人進來看到了就會對我們產生不好的看法，覺得我們都是不愛衞生的人，影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了，就像古人説的“一屋不掃，何以掃天下”，我們平時不注重細節，那麼在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了，自己也會因為養成了這種情況而潛移默化中表現在學習和工作上面。

所以無論從什麼角度上來看，注重寢室衞生都是我們應該要做到的，也是我們每個人都需要十分注重的.，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識才行。

從這次作為志願者去幼兒園幫忙打掃衞生的實踐中，我體會到，一個空間的整潔，是要付出不少的精力和時間才能換來。對比一些人隨意亂丟垃圾，隨地吐痰，我深深替那些破壞環境衞生的人，感到羞愧。當然也要反省我以前的行為，有沒有亂吐口香糖，亂丟垃圾，如果有，以後就要改掉這些壞習慣，因為這不僅是對環境的破壞，還是對打掃衞生的人的勞動成果的不尊重。

再次，我覺得，大家一起勞動，原來效率可以這麼高，原來要半天才能完成的事，經過組織負責人的安排，大家各司其職，分工協作，工作效率提高了好多，我覺得，正好印證了那句話眾人同心，其力斷金。

我為能參加這次活動感到榮幸!

打掃衞生心得體會3

今天是星期五，大家都收拾好東西準備回家了，而我們卻要留下來清掃衞生區。我們不是很快樂，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衞生區清掃完畢。

我們本來想利用課間時間把衞生區清掃完，這樣我們就能和大家一起離開學校，能和同學一起回家。但是我們的班主任説：”現在清掃完了，再過一會兒又會有垃圾出現，你們下午放學前還是要再去清掃，你們是願意清掃一遍呢還是清掃兩遍？“我們想了想，覺得也是，所以就等到下午放學前才去清掃。那麼大一片卻只有幾個人清掃，等我們清掃完了回到家，家人都準備吃晚飯了，我們原來一起玩的時間都沒有了。

雖然輪到我們在星期五清掃衞生區很不爽，但是因為老師的話，讓我們感到很撫慰。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關心。也讓我們知道，保護環境是多麼地重要。保護環境要我們每一個人的實際付出，我心裏暗暗地告訴自己，為了地球的將來我要以實際行動保護環境，同時要我的同學們也和我一樣。

我希望能有更多的同學能通過清掃衞生區領悟保護環境的重要性，這樣我們的地球就更乾淨了。

人們都説：勞動最榮耀。這一天，我去居委會勞動了一天。

當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊於一般的。

這一天，我去居委會幹了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區裏面刮小。我快樂的應承了下來，心想，弄小有什麼不容易的，拿手一撕不就成了！於是信心滿滿的拿着負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小，貌似真的很難弄，拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果。我本想放棄，然後去幹點別的`事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什麼事情能夠難倒我呢？於是，我就在哪裏冥思苦想。突然，我想起一次下雨天走在路上時候的情景，被水衝過的地面上的小，很容易就掉了。所以我想到了，將小上面弄上水，等了2、3分鐘。果然，很有效果，拿手輕輕一撕，就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，當時心裏挺興奮的，於是更加滿懷信心，去勞動了！經過一番努力之後，被我去除過的地方確實看着乾淨，整潔多了。

我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收穫最大的，學習亦是如此吧！

打掃衞生心得體會4

培養學生公民意識，參與意識，社會責任意識，按老師安排，我們節假日前進行了學校衞生打掃。週末，我和幾個同學開始了校園衞生打掃的實踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到操場和寢室周圍建築，進行打掃以及清潔，為同學的生活提供了良好的公共環境。這段實踐雖然時間不長，可是比起在家裏呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多，那麼他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動，我對很多事物有了新的熟悉，同時也有了自己的看法，可以説我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻，社會也同樣回給予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。

我堅信只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收穫。現在的中學生大多數過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活ā罷庵執只畈皇俏頤侵醒生乾的”。很多中學生“吃喝玩樂”的.錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔淨美麗。

“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來培養吃苦耐勞，踏實肯幹打下基礎。現在的中學生已經勞動能力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。

通過這次義務清掃，我深刻體會到了團結的力量，也收穫了參與

過程中給我帶來的快樂。今後，我要努力好好學習，做個對社會有價值的人ㄍ時在校期間，我要多進行些社會服務實踐活動，讓自己畢業後能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會裏實現自身的價值，為人民服務，為社會服務，用自己的力量為社會做貢獻。

打掃衞生心得體會5

在老師的安排下，我和幾名同學開始了在校園打掃衞生的實踐工作，我們帶上一些必備的工具到操場以及一些周圍的建築進行了打掃和清潔，為同學以及老師的生活提供了良好的公共環境。雖然説這段時間並不長，但是比起在家裏呆上一整天都要受用得多。

有句話説得好，實踐是理論的源泉，通過這一次的社會服務打掃的實踐活動，我對於很多事物有了新的認識，同時也深化了自己的看法，可以説是受益匪淺。我堅信只要認真對待每一件小事，就會得到意想不到的收穫。現在的學生過慣了衣來伸手，飯來張口的生活，總覺得下地勞動是一件丟面子的.事。為了讓我們深刻體會金錢的來之不易，為了讓校園環境更加的潔淨美麗，我認為這一次的實踐活動安排得非常的有意義。

打掃衞生心得體會6

我是一名衞生保健員，一直以來，我都在認真地對待自己的工作。我也知道，這是我應該去遵守的規定。衞生保健工作，不僅僅只是在我們身邊，更是要在我們的身邊。

在工作當中，我是非常認真地對待工作的。我知道，這是一個非常有意義的工作，我也相信，只有把工作做好了，才能更好地去做好這些細節，更好地去完善自己。在這方面，我一直都是非常重視的。在這份工作當中，我非常清楚這方面的工作的重要，這也是非常明確的。

我也是有一點想法的.，也是非常明確地認識到了這一點，我也是非常的有信心的，我也知道這是我應該去思考的，我也知道在這一點上面這方面，我也在不斷的進步，這是非常明確的，我也一定會繼續的維持好的態度，我也會去認真的思考一下這些。

當然在這方面還是應該要做出相應的調整。我也一定會去努力做出相應的調整，對於這方面，我也一定會做出相應的調整。

在這方面，我也是做出了比較好的調整。當然，我是非常清楚的意識到了這一點，我也一定會認真的去做好這些細節的。在這一方面，我也是感覺非常有意義的。這一階段的工作當中，我也是非常用心的，我也是感觸到了很多的，這也是我應該要去認真去思考的，這是我應該要去做出更好的調整的。

我也在一定意識到了這一點，這是我應該去做好的，我也是深有體會的。我也是希望自己能夠在這方面去落實好的，我也一定會讓自己繼續做出更好的表現。在這方面，我也一定會繼續努力的去搞好這些細節的，保持好的狀態。

打掃衞生心得體會7

星期日下午，我複習完功課，爸爸對我説："你去打掃一下咱們樓道的衞生，扶手也要擦一擦。"我愉快地答應了。

説幹就幹。我拿着掃把興致勃勃地打掃起來。我先從六樓開始一層一層往下掃，把每一層的煙頭、紙屑、果皮、樹葉集中在一起，再掃進垃圾鬥倒進樓下的垃圾箱。

掃完地，我顧不上休息，端來一盆清水，把抹布濕了濕，把樓梯扶手從上到下仔細擦了一遍。擦完以後，我一看盆裏的水，不禁啞然失笑——簡直比下水道的水還要黑。

住在一樓的史叔叔看見我打掃衞生，樂呵呵地説："這不是活“雷鋒”嗎？"我轉過身不好意思地説："叔叔好，我每天走這兒看着髒，打掃一下。"叔叔讚歎地説："學雷鋒，做好事，不錯。我以前還沒發現你有這種精神，值得表揚。我看你以後別叫艾天天了，乾脆叫艾雷鋒得了。"史叔叔説着，摸了摸我的`頭，笑着走開了。

經過二十多分鐘的努力，樓道打掃乾淨了。看着煥然一新的樓道，雖然累得滿頭大汗，可我感到很充實、很快樂，心情非常舒暢。我體會到，為大家做點好事真的很光榮、很自豪！爸爸媽媽也表揚了我，誇我長大了，懂事了。樓道是大家每天都要經過的地方，如果每一個人都愛護它，保持衞生，我們生活的環境就會更加美好、温馨、和諧。

我決定，以後我要經常做類似舉手之勞、力所能及的事，比如幫媽媽做家務，自己的事自己做，再不當"飯來張口、衣來伸手"的"小皇帝"，努力做一個自立自強的人。

打掃衞生心得體會8

在開頭時，我們覺得有些窘困。不僅是由於我個人的性格不擅長做這些需要面對很多人奇怪的目光的效勞，還由於開頭時還並不覺得清掃街道這個任務所具有的重要意義。只是認為我們本身更加喜愛幫忙別人。在正式開頭前的那天晚上，我們只是在想着其次天的工作。實際上，在這之前，我們並未做過例如清掃街道這樣的，關乎人們尋常生活質量的工作，並且那時我們認為，清掃街道是一件勞累卻得不到相應工作酬勞的活動。

所以在開頭效勞的第一天，在我拿起工作用具——掃帚之前，我有些忐忑擔心，甚至還有些躲避的念頭。但一想起那些成天辛苦工作的環衞工人，我還是硬着頭皮拿起了掃帚。

然而。在我拿起掃帚的一剎那，我感受到了它的重量。拿在手中，感覺沉甸甸的。我好像明白了什麼。當我帶這掃帚來到路邊時，我瞭解了我所感受到的想法。手上的掃帚就是一份責任。我向社區人員要求任務的承諾，清理街道的任務，是我承受了這個社區效勞任務後全部的責任。這些責任就像我手中那把沉甸甸的掃帚。於是我拿着掃帚開頭掃街。這份任務猶如意料之中的疲乏，卻也有些意料之外的輕鬆。放下了工作之前不必要的心理負擔後，我掃的非常輕鬆。雖然一天下來身體疲累，卻有了一些意料之外的收穫。經過了這一次的活動讓我們感獲頗多我們以後會多多參加這樣的活動，為漂亮的城市奉獻出我們微薄的力氣

在活動中，同學們都很積極的參加，看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參與活動的，但對於我們這一時代的青少年來説可謂是一場熬煉的好時機，所以大家都沒有什麼怨言。在班長的帶着下，我們相互幫助共同努力完成了這次集體掃大街的.活動。

這次活動雖然沒有幹什麼大事，但是在這個過程中，我們不光在環保問題上有了一個深層次的理解，與此同時我們大家學會了合作互助，大家能夠在這活動中自覺地安排任務，並且能很好地完成自己的任務，既提高了工作的效率，也提高了工作的質量，很好地發輝了集體的力氣。在整個活動中大家發揮個人的積極性，飽含熱忱地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡，大家不僅親身體驗了勞動，而且熟悉到愛護環境刻不容緩，最重要的是我們第一次深刻熟悉到珍惜我們的環境，珍惜我們的家園，珍惜我們身邊的人是多麼重要的事情啊！

我們從原來以為掃地，不過簡簡潔單的幾下，很簡單的想法經過掃了一會兒後，我的手已經開頭微微發酸，由於大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，從物理的角度來説，摩擦力大，因此掃起來很費勁。心裏開頭消失煩躁，速度也慢了下來。最終掃完後，又苦惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難，在我們煩躁的同時卻看到環保阿姨推着垃圾車過來。她熱忱地向我們打招呼，雖然她戴着口罩，但從眼睛我們看出了她在笑。一下子，心裏打了個激靈。

我們只不過掃了20幾分鐘，我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人每天自己推着一輛垃圾車，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們現在手裏的重多了，掃地的時間是一天一天算的，但他們沒有任何怨言，累了就只在公路邊歇一會，相比之下，我們是多麼的渺小，我們成天只在學校裏學習，只聽聞環保工人的宏大，跟着別人大呼“敬重我們的城市衞士”，卻少付出行動。。想完這些，回神已經發覺，阿姨已經走遠。我仰起嘴角，身體已沒有剛剛的沉重。揚起大步，跟同學們有説有笑地走回學校。信任以後，在路上遇到環保工人，我會對他們微笑。

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才能，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發覺了自己的缺乏，對自身價值能夠進展客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位，增加了自身努力學習學問並將之與社會相結合的信念和毅力。

打掃衞生心得體會9

沒想到，我們這次打掃社區衞生還換了一面橫幅！這是我和同學從來沒有想過的。起初，我們只是努力幫助社區清潔，豐富我們的大學生活，去社區清潔。出乎意料的是，我們的努力得到了肯定。當我和同學接過社區居委會領導送給我們的橫幅時，我們每個人的心都是快樂的。在快樂的同時，我們也在心裏計劃了下一次志願者活動。這樣的志願者活動不僅豐富了我們的大學生活，也為我們的大學生活塗上了精彩的筆觸，這比我們在宿舍玩遊戲、度過大學生活要有趣得多！

過去，我和這次去社區打掃衞生的同學是幾個認真上課的大一新生，但下課後我們不會花太多時間學習或做其他有趣的事情。我們最喜歡的事情之一是下課後去網吧玩遊戲。在沒有課的日子裏，我們可以不管怎樣，我們不知道該做什麼。離大學畢業還有三年多的時間。現在考慮工作太早了，我們不打算走研究生入學考試的道路。因此，當我們都玩遊戲並開始感到無聊時，我們中的一個人建議否則，讓我們幫助社區清潔！當時我們沒怎麼想，只是覺得這件事可以讓我們的大一生活除了遊戲之外，我們帶着衞生工具來到了社區。

我們沒有向社區居委會打招呼。我們的幾個大男孩開始用工具在陽光下打掃衞生。雖然我們只有四五個人，但我們年輕人力量很大。一個下午，我們汗流浹背地打掃了社區的所有衞生，包括社區的門窗，社區的所有水泥地面，社區的花園和草坪。經過一段時間的清潔和檢查，我們發現社區每層的走廊仍然有一個衞生死角。我們把工具拖到社區的住宅樓，重新清理了他們所有的`走廊。在找到社區的公共水龍頭後，我們還將帶來的水管連接到水龍頭上，同時清洗整個社區的水泥土地，同時體驗玩水的樂趣，清理社區裏所有有灰塵的地方。當然，我們玩水的樂趣並沒有讓別人發現，我們既沒有把水放在過路的人身上，也沒有把衞生狀況弄壞。所有的社區衞生都是在愉快的勞動中清理乾淨的。在清潔過程中，我們沒有看到社區居委會的人看到我們，或者我們太專注於清潔。我們沒想到會得到社區的肯定。我記得我們打掃衞生後，在社區食堂買了一瓶蘇打水，一邊乾杯慶祝我們有意義的活動，一邊感謝自己的努力和努力。

打掃衞生心得體會10

首先感謝團總支給了我們這樣一個鍛鍊自我的實踐機會，時間轉瞬即逝，回顧哪天的工作還是有很多感悟的。

聽團總支在説這個事情的時候，説實在話，大家都還是有些畏難情緒的，因為我們每個人在家裏也基本上是接觸不到這樣的工作的。況且，打掃衞生的人在大家心裏還總有些低下的感覺的，認為這是最下層人才去做的活。在班主任老師的一再動員下，大家心裏才明白了其中的一些道理。還清楚的記得打掃的場景，幾個同學都有點手足無措的感覺。是我們康老師身先士卒，手上沒帶任何的手套就幹起了最髒的活，用小抹布認真的擦着邊邊角角。身教勝於言教，我們在場的幾個人還有什麼資格和理由不去認真打掃呢？甚至我們康老師在擦拭邊角的過程中還把手劃壞了，其實我們很心疼的。在大家的共同努力下，我們所負責的教室很快就整潔一新了，為接下來的打掃奠定了一個很好的基礎。事後康老師告訴我們她其實也沒幹過，但幹完了之後不是也沒缺啥少啥嗎？而且心裏有一種征服困難後的快感，我們同樣也是。老師佈置每天由兩名同學主要負責打掃，他抽查，但每一次大家乾的過程中幾乎都能見到老師忙碌的`身影。

應學校的號召，我們在收拾好衞生的基礎上，又對教室進行了美化。黑板上寫上了温馨的提示語，還有卡通圖片，我們班還買了花，等天氣暖和了之後放上去，相信這樣的教室環境會給每一個上課的人帶來舒服的感覺，我想這也是我們的初衷。我們的康老師經常給我們講環境育人，我想這也應該屬於環境育人的一部分吧。另外，自從教室打掃活動之後，同學們保持衞生的習慣明顯比以前好了。我想如果每一個人都會去自覺珍惜別人的勞動成果，我們的校園會何等整潔、和諧，相信這一天會早日到來的。11經濟二班全體同學願意為青海大學崑崙學院的整潔、舒適、人文等做出我們自己的貢獻！

打掃衞生心得體會11

為此，我在一些進行了一些計劃和準備後，主動拿起了自己的勞動工具，並在附近的小區和道路上展開了自己的清掃工作。以下是我此次活動的心得體會。

一、活動的體會

在切身的體會這份勞動之前我就已經意料到這會是一場辛苦的經歷。為此，在準備方面，除了最基本的勞動衞生工具，我還給自己準備了一些水和麪包等便攜食品補充體力。大在真正的去體會這份辛苦的時候，我才感受到自己想的太過簡單了！在預計的工作量還沒到達一半的時候，我幾乎全身都已經被自己的汗水浸濕了！渾身上下都累的不行，連抬手都感到是非常辛苦的事情！

究竟是怎樣的經歷能讓我短短時間裏就累成了這樣呢？原因就在於那些惱人的“城市垃圾”！雖説在小區和人行道上幾乎都已經被辛勤的環衞工人們打掃乾淨。但在道路兩旁的綠化帶中，卻容易潛藏垃圾！而且一路走來，我也發現了有很多隨意亂丟垃圾的現象！這是讓我最感到氣憤的！明明在附近的不遠處就有垃圾桶，但一些不文明的人，卻以自己不方便的理由隨手拋棄垃圾！

如果是一些空瓶之類的`還好處理，但如果是塑料袋甚至是碎紙片這樣又輕又小的垃圾，不僅不好打掃，甚至還會隨風“起飛”，讓人再追不上去，但也不知道究竟會在什麼時候，落在哪塊剛剛打掃乾淨的地上！這真的讓人很生氣！

其次，在我們的社區裏，還有很多的小廣告，專門貼在一些電線杆和水泥上，不僅看着像一塊塊補丁似的破壞了城市的美觀，還非常的難以清理！因為沒帶專用工具，我花費了好大的勁才清理乾淨一張小廣告！

二、勞動心得

經歷了這次的勞動，我深刻感受到了打掃的不容易。僅僅是一小塊地方都讓人喘不過氣來，但每天環衞工人們還要走那麼遠的路，掃那麼多的地，這究竟有多麼的辛苦啊！而起且每天這麼大塊的區域需要清掃，如果在我們剛剛清掃過的地方又有人在後來破壞，這不僅增加了體力上的勞累，對打掃的熱情也同樣會受到嚴重的打擊。

但在這次的體會之後，我一定會在今後的生活中更加愛護我們生存的環境！並主動去推廣文明習慣，在自己力所能及的地方，讓生活的環境變得更加美好！

打掃衞生心得體會12

每位班主任都希望自己的班級有一個良好的衞生環境，但學生的年齡小，自我控制能力差，難以養成良好的衞生習慣。作為一位當了多年班主任的我，也感覺自己好像一天到晚都在講清潔衞生，可教室裏還是很難保持潔淨的環境，免不了煩惱不已。

本期來，在學校的號召下，我在本班學生清潔衞生養成教育方面做了大量的、細緻的工作，現小結如下：

第一、開學初向學生宣讀了《中國小生日常行為規範》和學校《一日常規檢查細則》，使學生明確學校衞生工作和個人衞生的要求。

並對照規範查找自己在清潔衞生方面存在的問題，及時改正。

第二、注重教師示範指導，教學生學會做清潔

開學初的第一週，每天早自習前我都會早到一會，手把手教學生掃地。就拿教室窗户玻璃的清潔來説吧，為什麼同樣擦拭，有的班級教室的玻璃擦完後變成了“大花臉”，而有的班級卻光潔如新呢？經過我的反覆實驗，我發現用廢紙擦效果較好。於是我就將這個好辦法教給學生：先用半濕的`抹布把玻璃上的灰塵擦掉，然後用廢紙再擦一遍，這樣玻璃上的污漬就被清除乾淨了，再也不會出現“大花臉”了。

第三、制定切實可行的有關清潔衞生的班規

1、個人清潔衞生要做到三“不”四“勤”：不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便；勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。

2、班級衞生要做到：每天三撿兩掃，每週一大掃。

3、對於不講衞生的不良行為，要視情節輕重給予批評教育、罰打掃清潔等。

第四、有了班規，還需要監管。

班幹部就是老師的得力助手，要充分發揮班幹部的作用，讓他們來督促檢查平時的清潔衞生，發現問題及時向老師反映。

有了以上幾項具體措施，本期來我班學生的衞生意識不斷增強，班上的清潔衞生也越做越好，還幾次被評為“文明班集體”。當然，學生良好衞生習慣的養成也不是一朝一夕的事情，在今後的工作中我還將繼續對學生進行督促引導，促使學生自覺養成良好的衞生習慣。

打掃衞生心得體會13

我們要去的社區離我們學校並不是太遠，也就半個小時的時間就能夠完成的事情，所以為了完成工作任務減少開銷我們學校志願奉獻部副部長決定帶領我們徒步行走到社區。

經過了半個小時的跋涉我們來到了目的地，從一處地方領取了打掃衞生用的掃帚鐵夾等，我們二三十號人兩人為一組，四散開來去打掃衞生，在社區裏面的一些草壇，等地方到處都是垃圾，果皮紙屑等隨意可見把原本美麗的社區弄得一團糟，為了在規定的時間打掃乾淨我們相互配合積極展開了清掃工作，經過了兩個小時的奮戰終於把這次的衞生清掃乾淨，重新讓社區回覆了美麗整潔。

通過這次活動讓我有很多收穫，首先就是垃圾，無論我們是在外面遊玩還是在家裏面垃圾都應該丟到垃圾桶裏面，在社區到掃中，雖然有好幾個垃圾桶但是可惜卻很少有人把垃圾扔到垃圾桶裏面更多的是隨意丟棄在地面上，哪怕是垃圾桶離自己只有幾步遠但是就不願意走這簡單的幾步，這讓我知道了垃圾一旦遍地只會讓我們的生活變得灰暗，我不希望自己生活的環境如同社區一樣成為一個到處都是來及的地方，所以在今後學習中看到隨意丟來及的人我會及時制止，避免這些人隨意把垃圾丟在地上，一定會把這些垃圾放到垃圾裏面，看到垃圾也會及時彎腰撿起垃圾，避免垃圾污染。

其次就是讓我知道了團隊的力量，我們這次去的社區非常大，可以説垃圾非常多，如果靠一個人把所有的垃圾都撿拾乾淨我們至少都需要花費很多時間可能一天都不夠，但是經過我們大家的共同努力在短短的兩個小時就完成了一個人一天的工作任務，團結的力量是非常大的，對我們來説在學習生活還是工作彙總都應該發揮團隊的力量，通過團隊的力量完成一年的工作做好自己的工作任務，完成自己的事情。

作為一個學生我們應該要成為一個有素質，有道德的人，知道約束自己，減少垃圾的'產生，看到垃圾撿起，看到亂丟垃圾的行為要制止，去糾正我們身邊的人讓他們都知道愛護韓靜都知道維護大家生存的空間不把垃圾到處扔，讓我們的生活環境變得更好，這是一份責任也是我們力所能及之事。

通過這次的勞動志願活動，我不僅鍛鍊了自己，更加深了自己對周圍社區環境的瞭解，為社區做出了一定的貢獻。當然，最重要的還是在這次的活動中，我認識了很多不同齡的學長學弟們。儘管大家的年齡不同，甚至都不是一個系的同學。但是在這次的活動中，我們都能認識到彼此，都為彼此的貢獻感到自豪，這讓我非常的開心。

一、活動體驗

在看到學校有在募集志願者的活動，我在一開始是非常好奇的，儘管身邊的朋友們都沒有意願，但是我還是很毫不猶豫的報名了進來。現在，我非常慶幸自己當初作出了這樣的決定。這次的志願活動儘管只是對社區進行簡單的打掃，但是我卻感覺在勞動中洗滌了心靈。

在打掃的時候，明白自己是在為社區做出貢獻，我的動力就在不斷的湧現出來。當自己感到疲勞的時候，看看身邊還在努力的同伴，我又感到自己能繼續了！這並不僅僅是心理的做用，在活動中，社區中的人們常常對我們投以感謝的眼神，還經常能遇上一起進行志願活動的隊伍們。在這樣的情況下，越是工作，我越是覺得我們的隊伍變得壯大。儘管勞累，但是卻很開心。

二、活動後的感覺

活動結束後，我們開始往回返回，在回去的路上，看着我們打掃乾淨的街道和花壇，我都搞到自己更加的昂首挺胸。但是，回想起自己在過去也曾有亂丟垃圾的時候，又不禁感到有些羞愧。自己過去並沒有認識到打掃是這麼不容易的事情，犯下了很多的錯誤。但是，通過這次的活動，我感到自己一定能好好的改變自己，讓自己成為一個更加出色的人！

順帶一提，在回去的路上，我們發現自己才打掃乾淨的地方有變髒了。我們在這時深深的感覺到了環衞工人的不容易！也認識到，要讓地面真正的變乾淨，必須從思想和習慣上做出改變！

打掃衞生心得體會14

沒成想，我們這次打掃社區衞生還換回來了一面錦旗！這是我和我的同學們萬萬沒有想到的。一開始我們只是做着幫社區打掃打掃衞生，充實我們的大學生活去社區打掃衞生的，沒想到我們的努力得到了肯定。當我和我的同學們手裏接過社區居委會領導給我們送來的錦旗時，我們每一個人的心裏都是美滋滋的，在美滋滋的同時，我們各自也在心裏計劃了一下下一次的志願者活動，這樣的志願者活動，不僅充實了我們的大學生活，還為我們大學生活塗抹上了精彩的一筆，這實在是比我們在寢室打遊戲度過大學生活要有意思多了啊！

過去我和這次去社區打掃衞生的同學，我們是幾個人認真上課，但下了課就不怎麼會花時間去學習或者做別的有意思事情的大一學生，我們幾個最喜歡的事情就是下了課跑去網吧打遊戲，沒有課的日子，我們可以打得天昏地暗的，反正我們也不知道要做些別的什麼好。離大學畢業還有三年多的時間，這會兒考慮工作的事情還太早，我們也沒打算走考研這條路，於是，在一個我們幾個都打遊戲打的`開始膩味的時候，我們其中一個人提議“不然我們去幫社區打掃衞生吧！”我們當時聽了也沒多想，就覺得這件事可以讓我們大一的生活除了遊戲還一點別的，我們就帶着衞生工具來到了社區。

我們也沒有跟社區居委會打什麼招呼，我們幾個大男生拿着工具就開始在太陽底下賣力地打掃了。雖然我們只有四五個人，可我們年輕人力氣大，一個下午就在大汗淋漓下把社區的所有衞生打掃完了，包括社區的門窗，包括社區的所有水泥地，也包括社區的花園和草坪。我們打掃完檢查了一會兒，發現社區每一樓裏面的樓道還有點衞生死角，我們又把工具拖着來到社區的居民樓，把他們所有的樓道重新打掃了一遍。在找到了社區的公共水龍頭後，我們還把帶來的水管給接上水龍頭，一邊沖洗整個社區的水泥地，一邊算是體驗玩水的樂趣，把社區有塵土的地方都清潔了一遍。當然，我們的玩水的樂趣沒讓其他人發現，我們既沒有把水臨到過路的人身上，也沒有把衞生情況弄糟糕。算是在一種愉快的勞動中把所有的社區衞生打掃了一遍。打掃的過程中，我們也沒見有社區居委會的人看見我們，或者是我們打掃衞生的時候太專注，我們根本沒想到還能得到社區的肯定。我就記得我們打掃完衞生後，在社區的小賣部一人買了一瓶兒汽水兒，一邊乾杯慶祝我們這一次有意義的活動，一邊感謝我們自己的努力和付出。

在這次的志願者行動中，我在小組的帶領下參與了這幾次的討論和實踐行動。我們的行動方案是調查和打掃校園環境衞生，看看能發現什麼問題。在組內成員的討論下，我們在週末的下午，在組長的帶領下，我們到班裏借用了掃把和垃圾桶，然後我們一起來到三教大草坪。我發現有老人和孩子，還有不少的男女同學，他們在草坪上做着各種活動。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍，同學們有的在進行小型聚會，有的在曬太陽聊天。

在組長的號令下，我們開始了清掃草坪。我沒有發現大體積的垃圾，但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭，而且各種牌子都有，我覺得抽煙不是罪，亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑，當然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼，但是還是影響到了環境衞生。為何留下了這些垃圾呢？我們組內討論認為：

一，有可能是有同學在上面開展活動，而後沒有清掃乾淨。

二是同學們或者別的人在上面活動而後隨手扔的。這些小垃圾很難清掃，我們有時得拿手去撿，而且數量很多，以至於我們來回巡視了一個多小時，才基本上完成了任務。這次打掃雖然有點無聊，還有那麼一點點的尷尬，不過我們很努力的完成任務。我覺得校園環境衞生有關於我們的生活環境，我們應該共同守護。但是經過這次打掃，我覺得有很多人的觀念是不對的，他們可能認為丟點垃圾沒什麼，可是丟的人多了，就會成為一種壞習慣，所以我們應該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶，可能有一定的效果。

一週的時間又過去了，真是時光飛逝啊。在十三週末，我們經過討論決定去打掃班級教室，看看是否有所發現。於是乎，我們選定一個教室後，開始了我們的志願者行動。我們發現垃圾還真不少，特別是桌子裏面，有各種各樣的垃圾，比如塑料袋，飲料瓶，衞生紙……因為在桌子裏面，所以只能用手拿出來。特別是衞生紙，看着還是挺噁心的，用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產物，有一些是早餐後的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處，但是裏面的垃圾沒有桌子裏面的多。我們經過半個小時的打掃，總算乾淨了很多。在這兩次的行動中，我發現了不少問題。首先我們的校園環境衞生，沒有得到大家的保護和關愛，這並非是某個人的校園，是我們共同的家。其次，有不少人隨手亂扔垃圾，比如煙頭等。再就是，同學們沒有意識到校園環境衞生的重要性。在這裏，我希望有更多的同學能夠參與愛護校園環境衞生這個活動中來。

打掃衞生心得體會15

生活在一個幸福美好的環境裏，自身也會不自覺的想要為這個環境做出一些貢獻和幫助。作為一名居住在xx小區的學生，在此次的寒假期間我的生活突然多出了許多空閒的時間和精力。為此，我期望用自身的這些空閒，在假期裏為社區做一些有意義的事情。

為此，我在一些進行了一些計劃和準備後，主動拿起了自己的勞動工具，並在附近的小區和道路上展開了自己的清掃工作。以下是我此次活動的心得體會。

一、活動的體會

在切身的體會這份勞動之前我就已經意料到這會是一場辛苦的經歷。為此，在準備方面，除了最基本的勞動衞生工具，我還給自己準備了一些水和麪包等便攜食品補充體力。大在真正的去體會這份辛苦的時候，我才感受到自己想的太過簡單了！在預計的工作量還沒到達一半的時候，我幾乎全身都已經被自己的汗水浸濕了！渾身上下都累的不行，連抬手都感到是非常辛苦的事情！究竟是怎樣的經歷能讓我短短時間裏就累成了這樣呢？原因就在於那些惱人的“城市垃圾”！雖説在小區和人行道上幾乎都已經被辛勤的環衞工人們打掃乾淨。但在道路兩旁的綠化帶中，卻容易潛藏垃圾！而且一路走來，我也發現了有很多隨意亂丟垃圾的現象！這是讓我最感到氣憤的！明明在附近的不遠處就有垃圾桶，但一些不文明的人，卻以自己不方便的理由隨手拋棄垃圾！如果是一些空瓶之類的還好處理，但如果是塑料袋甚至是碎紙片這樣又輕又小的垃圾，不僅不好打掃，甚至還會隨風“起飛”，讓人再追不上去，但也不知道究竟會在什麼時候，落在哪塊剛剛打掃乾淨的地上！這真的讓人很生氣！

其次，在我們的社區裏，還有很多的小廣告，專門貼在一些電線杆和水泥上，不僅看着像一塊塊補丁似的破壞了城市的美觀，還非常的難以清理！因為沒帶專用工具，我花費了好大的勁才清理乾淨一張小廣告！

二、勞動心得

經歷了這次的勞動，我深刻感受到了打掃的不容易。僅僅是一小塊地方都讓人喘不過氣來，但每天環衞工人們還要走那麼遠的路，掃那麼多的地，這究竟有多麼的辛苦啊！而起且每天這麼大塊的區域需要清掃，如果在我們剛剛清掃過的地方又有人在後來破壞，這不僅增加了體力上的勞累，對打掃的熱情也同樣會受到嚴重的打擊。

但在這次的體會之後，我一定會在今後的生活中更加愛護我們生存的環境！並主動去推廣文明習慣，在自己力所能及的地方，讓生活的環境變得更加美好！

又是一個春光明媚，花朵綻放的好天氣，同學們迎着温暖的陽光、和煦的春風，放下了久握於手中的筆，拿起了塑料袋，來到成都市雙流縣文星鎮光明社區，為這裏的居民、商鋪打掃街道，做社會實踐。

中午兩點十分，大家準時在五舍門口集合，整裝待發，全體11人到齊後，每個人領取了三個垃圾袋，向目的地出發。大中午的太陽曬着有些炎熱，但在同學們的歡身笑語中，很快就到達了光明社區。

自己的看法，可以説我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻，社會也同樣回給予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。

我堅信只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收穫。現在的中學生大多數過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活ā罷庵執只畈皇俏頤侵醒生乾的”。很多中學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔淨美麗。

“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚？”，現在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來培養吃苦耐勞，踏實肯幹打下基礎。現在的中學生已經勞動能力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。

通過這次義務清掃，我深刻體會到了團結的力量，也收穫了參與過程中給我帶來的快樂。今後，我要努力好好學習，做個對社會有價值的人ㄍ時在校期間，我要多進行些社會服務實踐活動，讓自己畢業後能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會裏實現自身的價值，為人民服務，為社會服務，用自己的力量為社會做貢獻。

這次的活動，是班集體組織的，大家分成不同的小隊，去到不同的社會做服務工作，到了社區，我們就開始分工，掃地的，清理草坪的，修剪樹木的，在老師的帶領下，我們開始工作，雖然看起來我們要做的事情很少，但是完整的把社區的衞生打掃完，我們也是花了很多的時間，感受到了勞動的辛苦，但看着乾淨的街道，美麗的社區，我們還是感到很高興，這就是我們勞動的成果。

團結在一起，才能把工作給做好，這次社區的打掃工作大家分工，各司其職，配合好去完成，如果是我們一個人去做的話，可能做到沒多久就不想做的，但是我們一起做，卻是在勞動中體會到了開心，感受到了大家一起做事，一起配合的好處，工作起來也是快了很多的，而社區平時的衞生打掃據我們瞭解卻是一個人去負責的，想想就知道非常的辛苦，而且日復一日的工作着，我們也是要感謝他們的付出，才有了美麗的社區環境。

打掃衞生也是培養了我們的一個動手能力，雖然在學校我們也是搞過衞生，但是不同的地方，不一樣的方式，而且社區的環境和要求也是不一樣的，這次的打掃衞生讓我明白做事情，不是靠腦子想一想就行的，必須要落實到行動當中來，而且在行動中我也是明白，以前在學校做的那些衞生工作都是比較簡單的，而社區的衞生工作就比較複雜一些，而且一些邊邊角角的衞生也是不容易搞好的。

同時通過這次的活動，也是培養了我們的一個責任心，使我們明白我們自己要做的事情，必須要有責任心去對待，既然分配了做什麼工作，那麼就必須要認真的去對待，把衞生打掃乾淨，不能拖沓，不能不認真的去做，打掃衞生還是比較簡單的事情，但是從這些簡單的事情中我也是得到了鍛鍊，讓我更加的明白，有責任心，是更能把事情給去做好的。

活動雖然是已經結束了，但是也是讓我們明白社會上環衞工人的工作並不是那麼的容易的，同時也是告訴我們要養成好的習慣，不能亂扔垃圾，要愛護環境，儘量的不要去給他們添加麻煩。

雖然以往也參加過學校的衞生大掃除卻也屬於學生的職責體現罷了，畢竟身為校園一份子的自己對於環境的維護也是承擔着相應的責任，然而這次前往社區打掃衞生卻讓身為學生的自己在活動過程中得到了很好的鍛鍊，無論是打掃過程中遇到的難題還是社區負責人的講解都讓我理解了許多常識，實際上正因為以往對社區環境的不重視才會對於這次衞生打掃感到詫異，然而得到經歷過這次打掃以後才會明白社區環衞工人的不易，也因為這次打掃中暴露出來各類問題感到有失高中生的身份。

儘管隨着對素質教育的重視導致每個人都擁有在校學習的機會，然而對於成績的追求導致我們對身體素質以及個人品德方面有所欠缺，這種現象導致的結果便是許多高中生在成績優異的情況下存在着身體素質孱弱以及品行不端的問題，得益於這次社區衞生打掃活動的開展讓我明白了高中生應該如何開展學習，無論是對所謂小事的重視還是公益活動的參與都是從側面提升自身學習能力的方式，只不過以往沒有引起足夠的重視才會在參加打掃社區衞生活動時感到詫異。

在我看來這次打掃衞生的經歷對於高中學習的成長而言是很有必要的，雖然以往我們對於環衞工人的艱辛表示同情或者憐憫卻並非正常的待人處事態度，實際上職業的平等性意味着我們在生活中需要做到相互尊重才能體會到工作的不易，正如這次打掃社區衞生讓我們得到鍛鍊的同時也在心靈方面有所感觸，雖然以往在課本上能夠學到許多實用的知識卻也要使其得到相應的運用才行，否則的話總是一味待在教室之中進行學習則很難體會到自身存在的不足。

雖然結束了這次社區衞生的打掃工作卻讓我看清了高中學習的方向，面對人生的規劃需要在實踐中不斷磨礪才能夠憑藉着相應的積累獲得提升，正如高中階段的學習除了語言文字的描述以外還應貼近生活參與更多類似打掃社區衞生的活動才行。

我們每個人都會經歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經歷生與死。我們現在還是青年階段，未來亦還有相當長的一段要走，如何走下去，我想，每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會象敬老院的老人那樣地度過自己的晚年呢？在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話：孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你係鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多麼的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想……極可能最後連要説什麼，我也一併忘記。孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪裏冒出來的嗎？所以，當我重複又重複説着老掉牙的故事，哼着我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪着我閒話家常吧！孩子，現在我常忘了扣扣子、繫鞋帶。吃飯時，會弄髒衣服，梳頭髮時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和温柔，只要有你在一起，就會有很多的温暖湧上心頭。孩子！如今，我的腳站也站不穩，走也走不動。所以，請你緊緊的握着我的手，陪着我，慢慢的.。就像當年一樣，我帶着你一步一步地走。

這次活動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志願服務，啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心裏都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校裏能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是雷鋒的接班人。

處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的温暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由於一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，幹什麼事都講錢，幹活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。

社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些大學生，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味着我們越能適應它。

回來的路上，我百感交集，老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，現在儘管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態，在生活中老有所為。那麼作為後輩的我們，更應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好，社會上還有更多的老人淪落到街頭，飽受人世的冷眼。我想，每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中，生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧。慰問活動結束了，我覺得回校後會發動更多的同學參與到獻愛心的活動中，進一步提高自己的實踐能力，培養關愛生命、服務他人的美好情操，為構建和諧社會貢獻青春和力量。