考研心得體會(精選15篇)

當我們經過反思，有了新的啟發時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼心得體會該怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編整理的考研心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考研心得體會1

對於理工科的學生來講，數學和專業課的150分都是十分重要的。自己定下的目標是北京的高校，在英語和政治拉分的情況下數學就更加重要了。

市面上有很多的考研數學輔導老師，也有很多的機構。在上一屆學長學姐的推薦下聽説了，新東方薛威老師的251，然後在B站上找到了薛老師前三章的視頻。自己的數學基礎並不是很好，高數概率大概80出頭，線代剛剛飄過，大學學的不夠踏實。

薛老師將每一個章節的脈絡都梳理出來，然後每一種題型都講的很透徹，步驟也寫得非常的完整。使用薛老師的高等數學輔導精講，把步驟詳細地寫在筆記本上。下來以後及時做題鞏固。直觀的感受是，我知道了題目給的線索，並且跟着老師梳理的知識點，能夠準確完整地寫出步驟。

薛老師另外一個要求，就是251三遍。知識總是會遺忘的，重複中去掌握理解和提高。同時在考試的時候，只有保證計算的準確和熟悉，才能拿到高分。目前正在複習到線代部分，薛老師的60句，能夠梳理線性代數比較繁雜的公式。

考研數學需要踏實。踏實的做題，踏實地總結。最後真心的感謝薛威老師。　　

考研心得體會2

在確定自己被錄取後，總想把自己考研的感悟寫出來算是給自己的總結和回憶，也算給參加06研友一個實例參照：

毫無疑問，我們正處在一個飽含個性的世界，個性的自我決定了個性的生活方式，個性的成長軌跡，[考研徵文]考研＝考自己。雖然總是越來越有人為研究生就業擔心，但是考研大軍的連年“擴招”卻給了這個社會一個確定的答案：社會的發展給了年青人對明天的無限渴望，選擇研究生教育的成長方式成為不可逆轉的一股趨勢。身邊很多人考研，有成功也有失敗，總以為自己是考研世界之外的人，沒想到最後自己竟然也悄悄地融入了這股洪流。

xx年我畢業於一所讓我充滿感恩之情的大學，當時我是保留兩年學籍的免試研究生，兩年期間擔任輔導員（我想很多學校有這樣的政策）。不可否認，作出這樣的選擇，更多的是虛榮的貪圖保送的名分（醒來後來發現保送的名分一文不值）；現實的貪圖公費的待遇。但是後來女朋友簽到了一家上海優秀的設計公司，從那起我開始為自己留校付出沉重的代價，除了遠離千里的愛情，慢慢發現自己在輔導員崗位上味同嚼蠟。最後我作了有史以來最重要的個人抉擇――無奈痛苦卻堅定的決定：幾經周旋在xx年的5月份我正式辭去了輔導員的工作，放棄了保送名額，一無所有的我只給留下了對愛情的忠誠和對明天的信心。沒有選擇找工作，和我的愛情一商量選擇了考研。目標上海高校，當時的目標是上大或華理，但是後來，不甘平庸的我還是報了上海交大，後來就如願了。下面是我的考研歷程：

xx年5月

開始複習的時間裏，像是盲人摸象，久違高數3年了，告別英語也快兩年了。因此心裏對這兩門課只好選擇了最最基礎地毯式的複習，好在自己是辭職考，時間相對充裕，同濟版的高數課後習題我還是做了很多，因為很多過來人告誡我數學一定要勤動手。英語一直不是我的強項，對我這種人好像除了狠背單詞牢牢打好基礎沒有別的辦法。單詞我選的是星火的《20xx考研英語詞彙巧記速記》，因為我覺得一般從A到Z的詞彙書太容易讓人失去耐性。在這個過程進行了一段時間後，我找來xx年的數學和英語考題，看數學題還是如同天書，英語給我的同樣只是打擊，但是我沒有灰心，我想這很正常！不過，我立即開始了數學輔導教材的學習，英語單詞此時已經粗略的看過2遍，枯燥難耐的我也開始了練習閲讀。數學教材我同很多研友一樣選擇了最大牌的文登《複習指南》，因為看過了課本，所以沒有想很多人説的那樣覺得很難。而且漸漸發現《複習指南》的名氣不是炒出來的，書中的一些方法極其實用，在這裏舉一個我認為很經典的例子：（xx年版）24頁關於對 極限的求法的介紹。學習了這種方法，稍是練習以後碰到這類極限題幾乎都可以輕鬆拿下。另外，凡事用過文登的朋友可能都對書開始的四個“不管三七二十一”都感觸頗深，這幾個“不管三七二十一”和文登序列三《重點題型80》各篇的N種思維定勢遙相輝映，只要好好消化定讓你受益匪淺。英語開始階段的閲讀使用的xx版《雙博士應試教程》，主要是因為這裏把歷年試題和練習題結合在一起，能讓人從一開始就對英語真題難度有個基本認識，而且書中講解詳細對於初級複習很有幫助，經驗故事《[考研徵文]考研＝考自己》。

xx年6月

這個階段無非就是《複習指南》繼續進行，但是唯一不同的就是，這個時候數學思維基本已經打開，所以在看書的時候有時候開始嘗試先看例題不看答案，自己心裏先琢磨琢磨，手頭寫一下，潛意識開始鍛鍊答題流程，這個過程是雙刃劍，想的方法和註釋接近那就很有成就感、很開心；但是如果看到題一點思路都沒有，信心很可能受挫。這時候一定要勸自己，“這很正常”，“我不會別人也不會”――自始至終的自信對於考研人是極為關鍵的。但是一定要搞清楚合理自信和阿Q的本質區別。英語這個階段我主要還是閲讀、閲讀。在複習的初級階段我們一定要不間斷的給自己制定周目標、半月目標、月目標，並一定要堅持保質保量的完成，這是一種良好的習慣。

xx年7－8月

一年最熱的時間，不考研的人大多在家裏的空調下CS，而我們卻在冒着酷暑上輔導班，考研是我們自己選擇的，這種生活方式我們應該“我選擇，我喜歡”。我是西安畢業的，所以還是“忠誠”地把自己地政治投資交給了任汝芬老師。同時我也報了西安交大理學院暑期數學班。為了上輔導班，我回到西安，不得不承認學校的環境真的很適合考研備考（我在上海的自習室雖然常年空調，但是沒有研友，沒有信息）政治開班以前我用了大約5個2小時把xx版序列一溜了一遍（時間允許這樣作還是有些意義的），任氏團隊裏我很喜歡韓鵬傑和陸衞明的課，韓老師的“簡易哲學”思維非常實用，聽陸老師講課更是一種享受。我現在仍然認為對政治的投資是必要的。西交理學院數學班也不錯，特別是武忠祥的講解非常精彩，不過魏戰線的講解一半聽不懂，裏面還有一個極為個性的黃老師，真是人間極品（強烈褒義），聽他講課想不笑都難，也許他為我們傳達的就是一種快樂學習的境界，這種境界對於枯燥的考研過程無疑是夏日冰檸。這裏需要強調的就是每天上完班一定要在當天把東西消化，這樣的記憶效果事半功倍。（不過現在來看如果數學自己複習已經比較到位，或相信自己可以最終達到到位的標準，就沒有太大必要報班了，至少沒有必要報基礎和提高班，衝刺班我沒參加過，無權評述。千萬不要為自己沒有參加輔導班而心裏沒底！）

xx年9－10月

數學是沿襲文登路線，看了《題型集粹與練習題集》，這裏有一些和《複習指南》相同的題，這類題當然要重視，因為肯定是重點。《集粹》整體比《指南》難，所以這裏面不會的題更不用較真。對於《集粹》我的建議就是：適可而止。很多人認為這本書可看可不看，對於時間不是很充裕的朋友我也覺得沒必要看這本。之後我便開始作歷年試題，我選擇的是西交大出版的《歷年數學考研試題研究》這本書題全，而且試題和答案分開，有利於自己先單獨作一遍再有的放矢的研究個別題，對於這本書，我的建議是：逐個作、個別研究。這個時候英語閲讀開始比較正規的訓練，我推薦考試蟲的《閲讀專項訓練》，這本書你一看就知道是好書。政治徹底弄完序列一，所謂弄完就是把基本概念，重要問題達到基本背下來的程度。單詞這個時候也放下一段時間了也要再系統的來一遍（除非你每天都在不間斷的背單詞）。翻譯和選擇搭配也要開始訓練了，這個我選的是星火的《新大綱 新題型 新對策》這本書對應用文的介紹很棒，不過選擇搭配本人認為過於簡單。

xx年11－12月

數學的模擬我選了兩本，文登的《模擬試卷》（8套）和恩波的《最後衝刺試卷》（8套），可能是一直按照文登思路複習，作文登模擬感覺順，一兩套之後（均分100）就進入了套題狀態（均分120以上）。不過恩波的題相對正確率比較低，不過裏面還是有些好題的，收穫也不小。這裏我建議按照一套教材複習的同學一定要再最後階段體驗一下別人的題，不然很可能吃虧。另外建議在每作完一套題核對過答案後，要找出你認為是的“經典美題”，當然標準就是題型新穎合理、覆蓋考點多，而不是你作對或作錯。數學，如果複習充分16套足以。12月以後要認真準備作文了，在這裏強烈推薦考試蟲《萬能作文》，相信很多過來人和我有同感，多餘的話不用説了。英語模擬一開始用的大名鼎鼎的畢金獻，天！打擊極大！最誇張的一次閲讀只對了5個！當時心情遭透了。如果你沒有超級的信心還是不要像很多人一樣去買最貴的試卷，受最大的打擊。做了4套畢金獻之後，再也沒有勇氣繼續了，落荒而逃的我在多位過來同學的建議下買了張錦芯的“模擬考場”。這本書除了板式不夠模擬之外，題的難度和質量還是很不錯的，但我覺得難度仍然在真題之上，我覺得這本書除了作文均分能拿到40就可以放心不被掛了。作英語模擬我的體會是一定要：百折不撓！持續自信！任汝芬的序列二、三和我還手都乖乖看過、背過了而且衝刺班和點睛我還是都上了，我現在覺得花90塊錢上個點睛足矣，但千萬不要指望押題。

xx年1月

最後半個月把以前做的數學題翻出來，把以前自己做錯的題和做過標記的題再好好整理一下思路，政治我只看了任的《最後四套題》，英語就是再溜一遍單詞，好好背下《萬能作文》的模板，這裏建議大家對書中模板最好作一些適當改動，比如換一個形容詞或把這個模板的經典句子借用到另外一個模板上，這樣可以避免可能出現的給閲卷老師千篇一律的感覺。最至於怎樣調整心情相信每個人都有自己的方法，這裏只弱弱的建議大家可以在考試的兩天睡前喝一杯光明舒睡奶，也許是心理作用，但當時的確在我身上起作用了。專業課（由於各學校、各專業相差很大，我只將我的專業課複習過程介紹一下）我從西安考上交不僅跨校而且跨省份，總有些沒底，所以我在專業課上耗費了大量的精力。6月份就買來交大的專業課書和一本正式發行的習題集，由於不具備跟着聽課的條件我只好按着交大教材一個章節一個章節的往前啃，不過一遍看下來印象不是很深，接着開始作題，一開始看到題也是頭疼。不過通過模仿標準答案的思路，慢慢地，不僅理解了教材中的重要原理，而且也漸漸掌握瞭解題套路。但是習題做過一遍之後，我還是積攢了大量問題。為了弄懂這些，一開始我找到了我最信任的一位本科時的老師，那天晚上老師耐心的給我講解了3個小時，不過好多問題他也不是很熟悉，所以從老師家裏出來還留有很多問題。正趕上那天發燒，大夏天冷得渾身哆嗦、全身關節疼，走了很遠得路回到住處後一量39.5度，那天的感受我歷歷在目，當時很清楚地想，我一定要考上，不然真對不起自己的付出！後來聽説上海交大的教授都是坐班的，只要在上班時間去辦公室都能找到，我抱着試試看的想法，帶着問題第一次走近神往已久的交大徐匯校園，找到了教材的編者老師。我很虔誠的説明來意，接下來就是老師給了我半天耐心，熱情的指導。後來，我先後三次去請教他問題，每次他都很熱情，一丁點大牌教授的架子都沒有，這一點真的出乎我意料、更讓我感動。

考研心得體會3

今年我有幸參加了省會考研討會，能有這樣的機會外出學習、取經，很不容易，我特別珍惜這難得的機會，認真聆聽，深刻反思。與會的兩天中聽了省教科院國中語文教研員的《20xx年國中語文會考科目説明解讀及會考改革方向》報告，徐豔老師、劉芳老師等的複習建議及經驗介紹，還有説課和精品示範課。他們鑽研業務知識的那種敬業精神、豐富的知識內涵，還有幽默的教學語言都值得我認真學習。但我感悟最深的還是教研員提到的尋找素質教育的突破口，以考改促課改，努力命制一套具有改革風向標意義的全新試題。

考試是教學過程的一個重要環節，從終級意義上講，學校教育質量主要表現為學生學習質量，所以衡量教師教學工作的基本標誌是學生的課業學習質量。評價學生學習質量，既有鑑定的意義，即學生學業是否達到或在多大程度上達到預期的教學目標，也有促進作用，即幫助學生髮現學習中存在的問題，以便努力改進學習。因此在某種程度上，考試具有指揮棒的作用，指引課程改革的方向。

20xx年語文會考科目説明解讀及會考改革方向的指導思想是：滲透新課標精神，結合課堂教學改革的現有成果，努力恢復開卷的本來面目，以考改帶動課改，真正使語文學科與素質教育有機地結合起來。

正如某教研員所説的：改革不是為難大家，確實是現實的迫切需要，中國花這麼大的力氣和資源，培養出多數不能適應時代的學生，確實是性價比最低的教育。改革是勢在必行的，真正素質教育下的語文更好教，更好學，應試教育是靜態的，素質教育是動態的——理解、思考、應用、會用。

素質教育是面向全體學生，促進學生全面發展的教育。所以，新課程改革要求教師要創新教學方法，立足於課堂，在教學中結合學生的年齡特點和思想實際，提高學生學習的自覺能動性，對學生進行政治思想和語文教育，培養學生自尊、自愛、自重、自強不息的精神，這樣的語文教學才能發揮其德育功能。

首先要引導學生自學，提高學生學習的自覺能動性。新課程強調把課堂時間和空間留給學生，使學生成為課堂學習的主人，並引導學生進行自主式學習。這就要求教師應成為學生自主學習的促進者和引導者。怎樣發揮學生的自覺能動性呢?具體從以下幾個方面入手：第一，堅持預習，培養學生的自學習慣。課前預習是自覺求知、主動思維的過程，是形成自學習慣的必要途徑。第二，先議後導，激發學生的主動意識。在課堂教學中，讓學生分組討論，教師進行點撥，學生多動，教師少講，這樣教師教得輕鬆，學生學得也輕鬆，達到了教學目標。第三，激發學生的求知慾望。語文課要加強實踐環節，提高學生分析問題、解決問題的能力。

考研心得體會4

體驗：我的考研心路

考研結果下來，我的英語取得了80分，長舒一口氣，細細回想這將近一年的備戰經歷，我感慨萬千，因為這個分數對於我來説，實在來之不易，同時，我也更加深刻的領悟到什麼叫"事在人為"！

艱難的抉擇--要不要考研？

記得當時作出考研這個重大的決定時，我着實是經歷了一場激烈的思想鬥爭：一方面，我對自己目前的工作不太滿意，因為它與我大學所學的專業相去甚遠，也並非我所熱愛的，有一種"英雄無用武之地"的失落感，我不願再浪費自己寶貴的時間，決心通過自己的努力來改變這不盡如人意的現狀；

另一方面，嚴峻的現實又讓我一度無所適從，我已經有兩年沒有接觸任何有關自己專業方面的知識，而英語更是被我"遺棄"了近四年時間！眾所周知，英語是考研路上最大的攔路虎，許多考生就是在英語上敗得落花流水，而一個已經工作了兩年時間，四年都沒有接觸過英語的在職人員，能夠在短短八個月的時間內把英語這隻攔路虎攻克下來嗎？

經過一番痛苦的思想鬥爭，我最終做出了這個重大的決定：考！一次考不上就考二次，二次考不上考繼續，一直到考上為止！有句話不是説：沒有爬不過的山，沒有走不完的路，更何況，人生只有不斷的嘗試，超越才能體現其意義和價值，我寧可在嘗試中失敗，也不願在保守中成功！

就這樣，我毅然邁出了考研的第一步，同時也是最最關鍵的一步。

破鑑沉舟--辭去工作備考研

決定已經做出，一場艱苦的考研戰役地就正式接開了序幕。這個時候，我又做出了一個重大的決定：辭去工作，專心備戰。既然自己對這份工作不甚滿意，也無法實惠自我，更談不上什麼成就感，那又何必再留下去呢？況且，工作還會佔用我大量的複習時間，為了讓自己徹徹底底地投入到考研備戰中，我毅然辭去了工作，幸運的是，我的這一決定得到家人的大力支持，他們非常贊同我這一繼續充電的勇敢之舉，並給予了我強大的精神上動力。

最開始，我將剩下的八個月的時間做了一個詳細的規劃：4-8月為打基礎階段，9-11月為強化階段，12-1月則為衝剌和備考階段，由於自己的英語丟得實在太久了，所以在第一階段的學習過程中，我感覺特別吃力，許多已經學過的單詞，有的甚至是中學就已掌握的簡單詞彙，都會讓我一頭霧水，每每這個時候，我就特別沮喪，有幾次甚至產生過放棄的念頭，但一想到自己已辭去工作，沒有任何後路可以退時，我便咬咬牙，堅持了下來。

為了重點攻克英語這一難點，我堅持每天保證六個小時的英語複習時間，包括記單詞、做閲讀理解和翻譯，對於我來説，最難熬的就是前三個月了，我覺得自己記單詞的效率十分低，記了又忘，忘了再記，有的單詞記了N遍都記不住；做閲讀的速度更是慢得可憐，有時候一篇閲讀理解會佔我將近一個小時的時間！不過，我硬是咬着牙熬過了最難熬的頭幾個月，這種狀況一直持續到七月份才有所改變；

我開始有了大學英語考試的感覺了，那一個個原本讓我頭疼不已的英語單詞也開始向我露出了笑容；並且，我做閲讀理解的速度和準確率都有了明顯的提高，每一點點的進步都會讓我倍感欣慰，也讓我信心大增，我考研的勁頭更是了，總的説來，在第一階段的學習中，我將80%的時間都投入到英語上。

進入到第二階段後，我仍然將英語作為複習日程的重中這重。同時，為了爭取更多的英語複習時間，我報名參加了文都的考研政治強化班，在強化班上，經驗十分豐富的考研輔導專家幫我們把政治各科的知識點進行了一個系統、全面的梳理，並教給我們一些科學、高效的學習方法和技巧，這些讓我在最後幾個月的政治突擊中受益匪淺，更為重要的是，我可以騰出更多的時間來複習英語和專業課了。

這一階段，我開始研究歷年的英語考研真題，並附帶做一些模擬題，以便讓自己提前感受英語考研的感覺，通過高強度的重點突擊，我的英語水平在這一階段有了明顯提高，但最讓我擔心的是英語作文。因為前兩個階段，我把重點放在單詞、閲讀和翻譯上，而作文的練習少之又少，聽許多有經驗的考生説：得閲讀者得天下，得作文者守天下，的確，30分的作文對於英語考試的成敗起着舉足輕重的作用，那麼，我該如何在最後的衝剌階段把作文趕上去呢？

經一些朋友的介紹，我報了文都的作文預測班，老師在課堂上為我們深入淺出的剖析了考研英語作文的出題規律的思路，並詳細的預測了十大相關話題。運用多年的教學輔導經驗，教授給我們一些非常實用的寫作方法和技巧，這些讓原來手足無措的我豁然開朗，我再也不用為英語作文忐忑不安了，結果，在xx年英語考場上，我只用了短短半個多小時的時間出色的完成了兩篇作文的構思和寫作。

所以，當我得知自己的英語取得了80分的高分時，我的第一反應便是：文都的老師可真神啊！同時，我也總結一條經驗：考研，勤奮、拼搏的精神固然重要，而外界的客觀因素也必不可少，比方説，我的成功就與文都的政治，英語輔導班是密不可分的，我運用自己的刻苦努力，再加上輔導班上收穫的寶貴複習方法、技巧以及應試經驗，使我在最後短短几個月的衝剌階段事半功倍。所以説，主、客觀條件，缺一不可。

人生最大的敵人不是別人，而是自己

對於即將奔赴考場的萬千學子，我想説，如果決定考研，就趕快行動！不要擔心自己英語基礎差，不要害怕自己英語丟得太久，這些都只是你逃避考研競爭的藉口！我以自己的切身經歷證明：沒有撿不起來的英語，只有不願去撿的人！

考研的確是件苦差事，它是對你能力和意志的雙重考驗，可能許多人都因缺乏足夠的信心和勇氣而選擇了放棄，但是，人活着是需要一點精神，如果一生都平平庸庸，毫無挑戰和超越，那人生又有何意義呢？人生難得幾回博，此時不搏何時搏？所以，既然豎立了目標，就咬咬牙，堅持下去，等待你的必須是一片更為廣闊的燦爛晴空！

考研心得體會5

一、應該達到的程度

暑假是強化數學的黃金時期，大家的高強度高密度刷題訓練就應該是在暑期階段完成的。按照正常的複習進度，暑假結束之際，大家的數學達到以下標準了嗎？

基礎全部過完一遍，並刷完了一輪複習題（至少高數部分）

通過大量做題，瞭解了數學基本題型、重難點

形成比較清晰的知識框架，清楚每一章節的考點

隨機抽取一個基礎考點，能夠知道它常見出題方式及解題思路

計算能力有所提高，由於計算步驟解錯題的機率較一開始有所降低

有整理獨家筆記本，裏面記錄着自己總結的重難點知識

很多考研er數學已完成一輪複習，如果每一項都達標，那麼你的複習進度及效果可以説非常理想，可以在9月份中旬開始數學真題了。如果沒有也不用着急，我們至少要在10月份之前完成一輪，然後開始數學真題。考研數學真題最晚要在十月份開始，這是底線！

然而還有極少部分同學竟然還沒開始複習！？對於這些同學，幫幫想説，你可長點心吧！

二、之後如何複習

數學永遠是考研中最拉分的科目，高分能達到將近滿分，低分只有十幾二十分都正常，那麼考研數學到底應該如何複習？

1、真題很重要！

首先，就是真題！和英語真題一樣，數學真題是需要我們反覆刷去吃透。區別就在於數學真題是綜合題，需要經過強化階段的大量做題訓練，基礎紮實了，計算能力提高了再去系統刷。

考研倒計時已不到一百天，枯燥的學習很容易讓人煩躁。大家在制定詳細的學習規劃後，還要有認真執行任務的毅力。對於考數學的小夥伴來説，相信大家都被折磨得不淺，沒辦法，自己選擇的專業，跪着也要原諒它啊。

考數學的小夥伴不可一日不做高數題！不知道大家有沒有乖乖實行，每天寵幸數學4小時。

2、複習階段安排

9月—10月份

9月份之後便要進入鞏固和強化階段，要對之前基礎知識進行鞏固、提高，對重難點進行強化、提升。下邊是9—10月份的複習建議：

（1）強化鞏固，熟練掌握和鞏固概念、定理、結論

高等數學最本質的東西就是概念，可以説概念構成了整個高等數學的框架和結構。數學中有很多概念，概念反映的是事物的本質，弄清楚了它是如何定義的、有什麼性質，才能真正地理解一個概念。在此建議同學們在複習的時候要特別注意以下幾個概念：連續，導數，微分，定積分，偏導數以及他們之間的關係是怎麼樣的。

定理是一個正確的命題，分為條件和結論兩部分。對於定理除了要掌握它的條件和結論以外，還要搞清它的適用範圍，有些定理的證明也是需要大家掌握的，比如説對於一元函數而言，可導與可微是等價的，變限函數求導定理，Newton—Leibniz公式等等。

（2）選擇性刷題，分類總結解題方法與技巧

主觀題分為三大類：計算題、證明題、應用題。三類題型分別有各自獨特的命題特點以及相應的做題技巧。

計算題要求對各種計算（如未定式極限、重積分等）常用的定理、法則、變換等爛熟於心，同時注意各種計算方法的綜合運用。

證明題（如中值定理、不等式證明等）則須對題目信息保持高度敏感，熟練建立題設條件、結論與所學定理、性質之間的鏈接，從條件和結論雙向尋求證明思路。

應用題着重考查利用所學知識分析、解決問題的能力，對考生運用知識的綜合性、靈活性要求很高。

同學們在複習的過程中要注意針對三種不同的題型分別總結解題方法與技巧，及時歸納做題時發掘的小竅門、好方法，不斷提高解題的熟練度、技巧性。

11月—考前

該時間段已進入考研的最後衝刺階段，各科目都需要刷題、衝刺；尤其是政治分析題背誦及英語寫作會佔據大量學習時間，因此考研數學的複習時間將被壓縮，大概每天3個小時左右。這一階段的主要策略是複習鞏固和查漏補缺。下邊是具體的建議：

（1）分配複習時間以成績提高最快為原則

考研數學有三部分，即高等數學（微積分）、線性代數和概率統計，其中數學二不考概率統計。在最後兩週的時間內，應該多花一些時間去複習能儘快提高成績的學科及自己尚未完全掌握的重要知識點，這樣才能在最短的時間內產生最大的效益。

從試卷的難度來看，試題可以分為6類：

①太難，一般這樣的問題是不會出現的。但是根據28年來所做的統計分析，它即使出現，也是較低的分值，一般不會超過四分；

②適中，題目的區分度比較低，這樣的問題在試卷當中要適當出現。但是分值不會超過10%；

③比較容易但區分度比較低，這樣的問題呢，也是佔有較低的分值；

④較難，倒有較高的區分度。這樣的問題一般要佔有10%。這類的問題主要體現在了試題的綜合性和應用性比較強。它具有這方面的特點；

⑤難度適中，區分度比較好，這樣的試卷是佔有75%的分值；

⑥比較容易的，對低分的考生呢有一定的區分度，這樣的試題一般佔有5%。

也就是説，從試題的分類來看，那麼中等偏上的問題應該是高達80%—85%。我們重點掌握這部分內容，數學試卷就能得到很高的分數。

掌握了以上出題套路，我們就可以進行有規劃的複習。

自己擅長的科目和題型不應再花太多時間。而自己不擅長的一些科目和題型，應多花時間去突擊複習，成績應該會較快提高。比如數學一中的線面積分、無窮級數，還有特徵值、特徵向量和實對稱矩陣的對角化等等。概率統計中的二維隨機變量和數理統計中的內容，多複習、多記憶也會收到很好效果的。

（2）掌握考試的應試技巧——黃金戰術原則：六先六後，因人制宜

①先易後難。就是先做小題和簡單題，後做綜合題和大題。根據自己的實際，果斷跳過啃不動的題目，從易到難解題。但要注意認真對待每一道題，力求有效，不能走馬觀花，有難就退。

②先熟後生。通覽全卷，可以得到許多有利的積極因素，也會看到一些不利之處。對後者，不要驚慌失措，應想到試題偏難對所有考生都難，確保情緒穩定。

對全卷整體把握之後，就可實施先熟後生的戰略戰術。即先做那些內容掌握到家、題型結構比較熟悉、解題思路比較清晰的題目，讓自己產生“旗開得勝”的效果，從而有一個良好的開端，以振奮精神、鼓舞信心，很快進入最佳思維狀態，即發揮心理學中所謂的“門檻效應”。之後做一題得一題，不斷產生激勵，穩拿中低，見機攀高，達到超常發揮、拿下中高檔題目的目的。

③先同後異。就是説，先做同科同類型的題目，思維比較集中，知識和方法的溝通比較容易。考研題一般要求較快地進行“興奮灶”的轉移，而“先同後異”，可以避免“興奮灶”轉移過急、過頻的跳躍，從而減輕大腦負擔，保持有效精力。

④先小後大。小題一般信息量少、運算量小，易於把握，不要輕易放過，應爭取在做大題之前儘快解決，從而為解決大題贏得時間，創造一個寬鬆的心理空間。

⑤先點後面。近年的考研數學解答題呈現為多問漸難式的“梯度題”，解答時不必一氣做到底，應走一步解決一步，而前面的解決又為後面問題準備了思維基礎和解題條件，所以要步步為營，由點到面。

⑥先高後低。即在考試的後半段時間，要注重時間效益，如估計兩題都會做，則先做高分題；如估計兩題都不容易，則先做高分題“分段得分”，以增加在時間不足的前提下的得分能力。

與此同時，要求大家審題要慢，解答要快；關鍵步驟力求全面準確，寧慢勿快。儘量做到內緊外鬆，既要保持注意力高度集中，又要思想上放得開，沉着應戰，確保成功！

（3）臨陣磨槍與重心後移

“臨陣磨槍，不快也光”。這就説明考前強化訓練的重要性。等到考前兩週做兩到三套模擬題，對提高解題速度、激活所學知識非常關鍵，同時也可以在做題過程中查缺補漏，並探索適合於自己的考試答題的時間分配規律。

做模擬題不要斤斤計較分數的高低，主要是要熟悉考研試題的特點。模擬題也可起到增加考試經驗和查缺補漏的作用。但是，僅靠做模擬題來查缺補漏是遠遠不夠的。數學複習的最後階段一定要重心後移，這是因為數學的考點、重點、難點大部分均在每本書的中間或最後幾章，命制的綜合題和大題也多數是在後面幾章出現。

數學一關於高等數學部分的考試重點在定積分、重積分、線面積分、無窮級數等章，而數學二、三的高等數學（微積分）部分的考試重點在微分中值定理、定積分等後面幾章。

複習線性代數最重要是向量的線性相關性、線性方程組、特徵值與特徵向量、二次型與正定矩陣等內容。這幾章題型變化多，知識點的銜接與轉換非常集中，便於命制綜合題。

複習概率統計的重點是多維隨機變量及其分佈以及隨機變量的數字特徵。

（4）進行有針對性的高效複習。綜合題的解題策略

所謂綜合題就是考查多個知識點，即把前後章節的知識綜合起來進行考核的試題。這類題目要求考生要學會分析問題，抓聯繫、抓總結，切實掌握與知識點之間的聯繫，真正理解基本概念的實質，融會貫通各概念之間的內在聯繫，形成知識網來分析問題和解決問題。

數學考研試題大部分是複合型的。在複習高等數學時，一定要把極限論、微分學和積分學有機地結合起來，前後貫穿，靈活運用。在複習線性代數時，一定要以線性方程組為核心，前後融會貫通，靈活運用所學知識來分析問題和解決問題，不要將它們孤立割裂開來。比如行列式、矩陣、向量、線性方程組是線性代數的基本內容，它們不是孤立割裂的，而是相互滲透，緊密聯繫的。

在複習概率統計時，考生要靈活運用所學知識，建立正確的概率摸型，綜合運用極限、連續、導數、積分、廣義積分、二重積分以及級數等知識去分析和解決實際問題，提高解綜合題的能力。

對於會做的題目當然要力求做對、做全、拿滿分，而更多的問題是對不能全面完成的題目如何分段得分。

①策略之一——缺步解答：對一個疑難問題，確實啃不動時，一個明智的解題策略是，將它劃分為一個子問題或一系列的步驟，先解決問題的一部分，即能解決到什麼程度就解決到什麼程度，能演算幾步就寫幾步，每進行一步就可得到這一步的分數。

如從最初的語言文字轉化成數學語言和相應數學公式，把條件和目標譯成數學表達式等，都能得分。而且可望從上述處理中，從感性到理性，從特殊到一般，從局部到整體，產生頓悟，形成思路，獲得解題成功。

②策略之二——跳步解答：解題過程卡在一中間環節上時，可以承認中間結論，往下推，看能否得到正確結論，如得不出，説明此途徑不對，立即改變方向，尋找它途；如能得到預期結論，就再回頭集中力量攻克這一過渡環節。若因時間限制，中間結論來不及得到證實，就只好跳過這一步，寫出後繼各步，一直做到底。

如果題目有兩問，第一問做不上，可以把第一問當做已知條件，先完成第二問，這叫跳步解答。如果在時間允許的情況下，經努力而攻下了中間難點，可在相應題尾補上。

考研心得體會6

複習時間系統安排

在暑假期間，大家首先要這段時間將教材過一遍，將大綱規定的知識點弄清楚。這個階段的工作很細碎，但很重要，一定要細緻地做好。可以報一個考研輔導班，並利用假期時間消化。通過老師輔導可以將前一階段的知識串起來，提高自己解綜合題的能力;到了下個學期就要進入做模擬題、提高能力和查缺補漏了。到了考試前20天左右，就要將自己以前的複習整理一下，看一下筆記，將以前消化的鞏固下來，不清楚的弄清楚。

會做的就不能丟分

考研數學試題從來未出現過超綱現象，只要考生把全部基本的概念、原理搞懂了，就相當於全部押會考題。從之前考研的情況來看，考生失分的主要原因是基本功不過關，大多數考生往往因為一個考點沒掌握而影響了整道題的運算，最終導致失分。在複習過程當中，大家一定要重視數學概念、原理的掌握和計算過程的訓練，爭取在考試過程中，只要是會的就不丟分。

無法預測，只能注意細節

從最近這幾年數學一來講，有一個比較值得注意的問題，出現了圖形命題這種形式。數學一在最近連續兩年出現導數應用用圖形來描述的問題，在數學二，數學三，數學四，估計以後可能也會朝這個方向去做。所以這個倒是值得應該注意的這麼一個問題。至於説其它的哪些考試，或者哪些考這種東西，確實比較難以去預測這個問題。可是有這樣一種特點，假如我們看一看考試大綱的話往往可以看到這樣，在考試大綱裏頭所列出哪些知識點，經過了多年考試以後，基本上全都考到了，也就是説在考試大綱裏頭所列出的那些考點的話經過幾年以後，基本上都能夠輪得到。

考研心得體會7

第一，真題的使用

真題很值得研究，應該是人手一份的，因為美院出題“中規中矩”，每年的題型大致不變，有小部分重題，甚至有規律可循，更關鍵的是真題可以為我們指明覆習方向，避免跑偏。

建議各位考生看書前就買真題看，這樣對考試形式和容易考的地方有一些感覺，這樣不至於對真題有陌生感。

究竟有哪些“規律”呢？

首先，題型每年差不多，那麼我們就要看分值了。中美史判斷題是個難點，經常是4分。一個對號叉號下去就相當於4個填空做錯了。判斷題可能在年代、作者名字、作品名稱上設點，這是仁慈的，在年號、名號、時間、數字上設題真是不好辦啊。填空基本都是從書中摘

出的句子，喜歡出“最x的”之類的，有難有易，無法捉摸。

大題很明顯啊，喜歡考“題材”，不贅述。

從真題中還可以看出外美史的考試範圍比較小，大多都是著名的作品。大家可以親自做一下外美和概論的論述題，很明顯，裏面有出現過重題。

第二，中美史的複習

中國美術史的考試特點就一個字：細。細到只有想不到沒有考不到，所以單獨説一下。

因此中美史複習説簡單就是無所不看，説難就是看的太多記不住。另外大家不能把重點放在繪畫部分，繪畫、雕塑、建築、工藝品、民間美術、書法各方面都要照顧到。今年的論述題是“請結合美術作品…………”，而不是“結合繪畫作品……”。近兩年繪畫部分的考點比往年逐漸縮小。近代部分大家也不能忽視，近三年每年都有一個近代人物的名詞解釋，基礎題中還會涉及到兩個左右。

就像上文提到的，美術史一定要要融會貫通，任意出一個角度自己都可以穿成一條線，必須要有紮實的基礎知識。記憶以後也可以嘗試自己提出一些角度總結，目的'就是加強記憶，

加強理解，觸類旁通。

第三，名詞解釋和大題的答題方法

名詞解釋是很好的題啊！把名詞解釋背過了連起來就差不多是大題了。答的時候無非就是那些，什麼人（作品），什麼時候，做了什麼（畫了什麼），為什麼會這樣，有何影響。

我認為“為什麼會這樣”很重要，也就是社會背景。是什麼社會狀況導致藝術家形成了某種思想或風格，藝術家和作品背後的思想和意義是重要的。大量堆砌華麗辭藻不可取，我們不比誰的文筆最好。“有何影響”可以説對社會的影響、對藝術界、對後輩、對畫派的影響等等。

寫大題時要有“發散的思維”。一般考題材，可能要列舉好幾件作品。不同年代的、不同門類的都可以列舉。這就需要腦子裏有清晰地線路，同上所説。也要求我們熟悉每幅畫畫的是什麼。思路要打得開，想得多、想的全。比如一副《文姬歸漢圖》可以是女性題材、可以

是戰爭題材、可以是邊塞題材、也可以是家的題材……還是的，社會背景是關鍵。同一個題材在不同年代出現一定會有不同的表現方式和藝術特色，為什麼會這樣？不同時期的社會有何不同？人們如何評價？這些都可以寫，也不至於寫不夠字數。説到字數，名詞解釋得三五百吧，論述得一千以上吧，不知道是不是多多益善。不過我中美史一共寫了11

頁答題紙。寫到手抽筋。因為理科生嘛，以前從沒答過這麼多字，現在後悔考前沒有練練筆，到考場上有話寫不完可就吃虧嘍，這也是一個比耐力的過程。

第四，關於拓展知識與課本

建議大家複習時以課本為主，考試不會超出課本，但是拓展知識可以為我們在論述題中加分。時間有限的情況下還是先看課本，學累了就看看視頻。有很多紀錄片是可以看的，一搜一大片，對拓展思維很有幫助，有機會聽聽美院老師講課就更好了。《中國繪畫的歷史與審美鑑賞》應該是最著名的一本拓展書目了吧。不需要全看，重點看了一下每個年代的概述，也

就是這一時期的社會背景和藝術特色，的確很有幫助，可以昇華知識！不過書也不是答案，中美史和外美史也可以有自己見解。

總之，課本是基本知識來源。

第五，幾個小方法

有幾個自己用的順手的小方法與大家分享，因人而異。

第一是關於做題。以前學理科基本上是題海戰術，我們專業課沒有練習題可以看，還真有點不適應。看沒看進去背沒背過自己也不知道，怎麼辦呢？自己出題！看書時把重點句子抄在本子上做成填真心實意考美院的小同學，可以聯繫才思教育，資料很齊全，而且有專業課

老師輔導，很有幫助。

第二個是關於背單詞的方法。手機上下了有道詞典，把閲讀中遇到的生詞加入單詞

本，每天早上看着英文想中文。速度很快，一秒一個，想不起來直接看中文，passs。軟件會按照記憶曲線重複。每天堅持看一會。這樣閲讀中遇到生詞就不會陌生，我覺得應試還是挺有效的。也可以下載扇貝、百詞斬，對於記憶單詞很有幫助。

第六，關於記憶

看了一遍又一遍還是背不過怎麼辦呢？不要灰心，每一遍都不是白看的。每遍看書都用心看，嘗試記憶，尤其是名詞解釋。填空可以用上面提到的方法記憶。考試前三四周開始集中背誦，主攻記憶。有時候只有逼到快考試時才能激發出潛力。前面看書時已經有鋪墊了，背起來並不很難。

第七，心態調整

其實，考研的心理壓力要大於學習壓力，尤其對於跨專業和二戰的同學。我總是覺得自己跨專業不如別人，也沒有研友可以交流。其實大家把心態放平啦，我們跨專業的有優勢，因為我們不知道重點所以全都是重點，會以謙虛恭謹的太對對待，這樣我們可以比別人複習的

更全面。

第八，堅持

大家既然選擇了中央美術學院，就應該踏踏實實的走下去，千萬不要半途而廢，那麼考哪個學校都不可能成功，成功是屬於堅持者的，每個人都不比其他人強多少，關鍵是一步一個腳印的走下去，最終才能成功，預祝大家考研順利！

考研心得體會8

xx年山西財經大學會計碩士複試經驗分享xx山西財經大學會計碩士複試經驗分享

4月11日複試錄取名單出了，終於踏實了。現在分享一些山財會計複試的經驗吧。

xx年山財會計碩士複試跟13年區別還是比較大的，專業課複試增加了財務管理學，並且財務管理學佔了很大的比重。

1.筆試

其中筆試的一些內容我記得的題目如下：

名詞解釋：財務會計概念框架科目彙總表邊際貢獻還有3個記不清了。不過概念都是比較基礎的用心複習就會覆蓋到。

簡答題：記得最清楚的是財務控制及其作用，財務概念框架的作用。其餘三個沒有印象了。但我記得是中財上的。

另外還有分錄題，計算分析題。其中分錄題是中財涵蓋，計算分析題主要是針對財務管理資本成本，資本結構，財務槓桿，經營槓桿，複合槓桿，財務分析出題的，另外還涉及了一些中財裏的債務重組。

政治的筆試是比較坑的，範圍提供的是中國特色社會主義以及時事，但是考試出現了馬哲的內容：生產力、文化、實踐、規律、真理的相對性，不過大家準備的都差不多，基本都是自由發揮了。

2.專業課面試

今年專業課面試形式還和去年一樣，是抽題，但值得一提的是去年沒有財務管理學，今年的複試參考書目中增加了財務管理學，因此專業課面試題有很大一部分是財務管理學中的內容，並且比較細節，所以，想面試無憂的話建議還是細細的把《基礎會計學》、《中級財務會計》、《財務管理學》認認真真的看三遍吧，尤其是財務管理學，都是很細節的題。例如：分配現金股利的企業應具備的條件是什麼，資本成本包括什麼。題很細節，所以基礎要扎牢。

3.英語面試

英語面試形式跟去年有所區別了，今年是先做了簡單的自我介紹，然後在老師提供的幾個英語問題中(其實也就是一個話題：例如，你認為是第一印象還是長期接觸會使你更瞭解一個人。)不是很難，但是要準備充分。

考研心得體會9

考完，已經不抱太大希望了，今年題賊難，我是真不會。考完後的想法就是，聽天由命，一切都是上天最好的安排，能過我就好好準備複試，不能過我就好好找工作去了。

在備考的時間裏我也學會了很多，不管怎麼説，我覺得這個過程是值得的。

我是一個本科計算機，考研也是計算機的女生，對計算機並不是因為喜歡，而是出於試試看的心態去考研。

希望我接下來説的心得能對你們有幫助

考研時間安排

很糟糕，我本來準備從三月份開始複習。但是，由於我報了個教資考試和一個比賽，複習就拖延了，當別人複習完數學都開始做全書了而我還在啃教材，那種落後也是讓我壓力很大。後面暑假也是被畢業實習耽擱了很多，可以説我的複習時間真的很混亂，總共在圖書館學習的時間少到可憐。

建議：

下定決心考研後，就開始行動，最開始肯定是迷茫的，不可能説誰一開始就完完全全規劃好了，而且事情總會有變數的，所以最開始就踏踏實實的複習教材，千萬不能想太多。要有個大致的規劃，而不是説很細緻的規劃，因為從我的經歷來看，有些目標是達不到的。

考研書籍選擇

我考研書籍是分開買的，先買的數學，專業課，後面再買的英語和政治。結果發現數學也沒做完，後面的政治視頻看不完了，英語也有幾套卷子沒有做完。

建議：

儘早買好各種書籍和保存各考研羣的視頻資料特別是政治視頻，這也能使自己對複習道路有一個清楚的認識。這裏要注意的一點是，複習資料不能選太多，那些比較出名的考研老師出的書，任選一套就行。每一科直接去淘寶上搜索就有了，如“考研數學一套裝”就可以看到了，然後比較選擇一套自己喜歡的就好。

數學

我準備的複習資料是教材和李永樂套裝

結果：到最後只把教材、複習全書和真題弄了一遍。

我的複習過程：

高數複習是先看完那兩本教材後看複習全書，線性代數是看一節教材再做一節的複習全書，概率論是直接看的複習全書，不懂的再去看的教材。

真題是從年份最遠的做起，兩天一套，大概就是這樣。

建議：

最遲三月份開始複習教材，吃透。複習全書最遲暑假結束看完，不然後面就會像我一樣很忙碌，做完複習全書就可以做真題了。第一次做真題肯定很懵逼，會覺得前面複習的是什麼玩意，放心大家都一樣，慢慢來，做的時候先思考，不會再翻翻覆習全書。如果時間有剩餘可以多弄幾遍和做點模擬卷。

英語

我準備的資料是考研真相，是卷子。分為三打，基礎、突破、衝刺三階段。

結果：還有幾套衝刺沒做完。

我的複習過程：單詞本來買了單詞書的，結果發現根本背不下去，所以也就只做了題，考研真相大概三天一套（每天對答案看解析都要花好多時間，而且還要複習其他科），作文沒寫，只看了下範文。

建議：

英語刷題是關鍵，最遲暑假結束就要開始刷題，算好時間，保質保量。單詞可以從真題中背。

政治

我準備的資料是肖秀榮的書籍和徐濤老師的強化班視頻。

結果：肖秀榮的精講精練大致看完，1000題的思修部分沒做，做了肖八的選擇題，然後肖四的選擇題和大題都做了，大題只背得熟前兩套。徐濤老師的視頻只看完了馬原和史綱部分。

我的複習過程：早期不知道怎麼複習政治，很迷茫，所以就放在一邊沒管。到了暑假完才開始到處刷知乎看怎麼複習，和問身邊的同學。然後開始看視頻做筆記，再看書，發現效率不高。多看幾個視頻就熟悉了徐濤老師的講課套路，於是後面就邊看視頻邊在精講精練上勾畫，這樣效率高了一點。這樣持續了比較長的時間，後面時間更緊了，發現1000題再不做就晚了，於是又開始視頻+精講精練+刷1000題，忙得一塌糊塗，後面肖八又來了我這裏都還沒搞完，等到開始做肖八，肖四又來了，最後背書背得想哭。還是應該早規劃的啊。

建議：

暑假就開始看視頻和勾畫精講精練，等到假期完就可以開始做1000題，這樣就相當於又複習一遍，然後肖八肖四，每個人情況不同，一定要根據自身情況做個大致的規劃！！！

專業課

我只有一科數據結構，準備的複習資料是王道。

結果：王道看了一遍，歷年真題大概做了一遍。

我的複習過程：暑假開始就看的王道，然後可能九十月份左右才看完。由於沒規劃好，看完了王道就把專業課放置了很久，忙複習其他科去了。十一月才開始來刷真題，然後代碼也沒怎麼好好複習。

建議：

複習要打持久戰，不能三天打魚兩天曬網，久了會忘，代碼也要早複習，不然後面忙起來，看到代碼都煩。

考研心得體會10

終於等到查成績的時候了，輸入自己的考號和身份證號，成績赫然顯示在屏幕上。雖然不是很高，但我已經很滿意了，大大超出我的想象。回首自己的複習經歷，想寫下來，和大家共同分享，也給師弟師妹們一點啟發。

(一)首先談一談考研的心態。心態是取得成功的前提。

考研最重要的是要有決心!有了決心，你才能在別人都休息娛樂的時候自己獨自一人看書;有了決心，你才能在想放棄的時候堅持下來;有了決心，你才能克服一切困難走向成功的殿堂。

然後要有信心，考研可以説是一項巨大的工程，短短的幾個月的時間準備四門或者更多的科目，但是要相信一點，只要方法得當，合理安排，不管你原來的基礎有多薄弱，都一定可以取得很好的成績，這點信心一定要有。

最後就是一定要有毅力，複習過程中會有很多痛苦和煩惱，要有毅力才能堅持過來，每個考研成功的人的體會集中到一點就是一句老掉牙的話--“堅持就是勝利”。

很重要的一點是，考研是幾個月的枯燥的學習，幾乎要拋棄一切的娛樂活動，但是一個人的學習狀態和情緒卻不可能總是很高漲，一定會有一段時間的疲勞期，這時不要給自己太大壓力，該放鬆的時候就放鬆，可以玩玩電腦遊戲啦，打打球啦，逛街啦，聚餐啦之類，不要因為覺得自己浪費了時間而沮喪，因為適當的放鬆是必要的!如果在外出放鬆時，還是覺得有些浪費時間了，可以在手機中下載一些軟件，可以在閒暇之餘用來學習，比如考研狗APP。

(二)接下來是大家最為關注的複習方法。方法是取得成功的關鍵。

每個人都有一套自己的學習方法，我想説的就是四個字“學無定法”。不一定非要按照別人的模式，自己應該有適合自己的學習方法，很多地方都在討論一些諸如此類的問題，學習時間的安排啦，科目之間的協調啦，做題的順序啦……其實沒有什麼正確與否，只要科學合理，都一樣的。

考研是幾個科目的綜合複習，所以把協調好幾個科目間的關係也很重要，這裏可以引進一個經濟學的概念，就是“化收益”，即收益時間比，這就要求在保證單科過線的前提下，要儘量把功夫花在使自己提分的學科上。三門公共課中，政治的收益時間比，其次是數學，最低的是英語。這裏先提一下這個概念，後面各個科目中還會談到。

在把握好這點後，大家就可以不必在一些細枝末節上糾纏過多，而是要為自己制定一個合理的複習計劃。這個計劃從大到小都要有，能寫出來。大的方面，以月為單位，哪幾個月大致要完成什麼任務;小的方面，以周為單位，哪幾天要看完多少頁;當然可以更小一點，今天要完成什麼任務。制定計劃的好處是，心裏有底，因為每個人的計劃可能不一樣，不會因為在某些科目上別人比自己的進度快而慌張，因為自己心裏清楚，按照自己的計劃，最後大家的步調會一致。計劃還有一個好處就是，如果每天基本能夠完成計劃的話，自己也比較有成就感和信心。

值得一提的是，計劃既要有靈活性也要有穩定性。因為計劃是對自己複習進度的一個估計，可能有偏差，在複習了一段時間後，可以適當的進行調整。當然不能隔三差五的就更改，不然會整個亂套。還有給大家一個建議是:計劃不要安排的過於緊張，過於高估自己的耐力，不然會很累，到後期堅持不下來，而是要留有一定的餘地，因為在複習中難免會出現一些狀況，比如生病休息，或者一段時間的放鬆，有了一點餘地後，就不會趕不上進度以至於和計劃脱節。

下面是各個科目的複習

政治

政治不宜複習的過早，太早也沒什麼用。政治重在理解，理解是主要的，其次才是背誦。所以推薦大家報一個班。聽課前可以不用做什麼預習，直接去聽就行了，如果你能稍微預習一下效果更好，尤其是哲學和政治經濟學部分，比較難理解。上課一定要認真聽講，仔細消化，為後期的練習打好基礎。之後買一本題集，以選擇題居多，一定要耐心做。裏面的選擇題要很細，幾乎覆蓋了所有知識點。當然辨析題也不能忽略，不一定非要認真的寫出答案來，但一定要仔細思考，這能夠培養自己辨證思維的能力和加深對知識點的熟悉。題集的選擇題至少要過兩遍，在做第一遍時，要善於做記號。我在寫答案時，把答案寫在了邊上，過第二遍時就可以蓋住答案再次考察，同時加強記憶兩次都做錯的部分。同樣這種做記號的方法適於其它學科。最後進入衝刺階段時，我報了一個文都的衝刺班，原本希望能讓老師做一個總結，使整體框架變的清晰，但是沒有得到預期的效果。老師會拘泥於一些較細的知識點，設計一些預測性的大題，從後來的考試來看，這種押題並沒有什麼直接的用處。最後幾天內説實話，適當買點這些預測性資料也可以，説不定就有類似的呢，這都很難説。這些預測性資料可以參考，但是不要依靠，重要的是之前的理解和對一些基礎概念的背誦。

英語

前面提到，英語的收益時間比最低，換句話説，英語是用時間最多，但收效最低的學科。注意，我們的目標是英語取得高分，也就是純粹的應試，所謂的那種提高英語能力的方法在這裏不一定適用，因為碩士研究生入學考試的英語説難聽了，就是中國人自己想着法子考中國人，怎麼BT怎麼來，但是我們沒有能力改變現狀，只有接受。在考研英語中，單詞是基礎，閲讀是關鍵。在上半年中儘量把單詞背誦的紮實一點，不要怕忘，忘了就背，反覆是解決遺忘問題的最直接方法。當然純粹的背單詞表也是不可取的，如果能結合着句子或上下文是的。

英語閲讀是重頭戲，是最沒把握的部分，考研英語閲讀的BT之處不在文章，當然文章有一定難度，但是最BT部分是在後面的設問，在仔細分析過歷年真題後可以發現，設問部分的陷阱真是太可怕了，除非你完完全全能讀懂這篇文章的每一個句子，弄清作者的寫作思路，不然如果想當然的根據自己的片面理解，按照四、六級的那種蒙的方法肯定要吃虧。這種情況常常出現:有原文詞彙出現的選項是錯誤的，而正確選項往往是對原文句子或詞彙的改寫。

關於閲讀的方法有很多，大家可以在論壇上找到相關的經驗談，我的閲讀也很一般，但是這裏只想強調一點就是:一定要把握住作者的思路和文章的中心思想。在做平時的閲讀訓練時要多思考，作者寫這篇文章的目的是什麼，作者是如何一步步來展開的，各個段落之間是什麼關係……等等。只有從大方面把握住了，對文章的理解才不會造成原則上的錯誤。

作文是英語中收益時間比的，用一個月完全可以把作文提高上來，所以作文的複習可以放在後期。作文分為小作文(應用文)和大作文(議論文)。小作文重在格式和內容，只要格式正確，並且按照題目的要求把事情説清楚了就可以了，不一定要用很地道的或很有文采的話語。應用文分為很多體裁，但是考研只會涉及一些常見的，所以要把這些應用文的一些套話記住就OK了。其實這些套話不難記，大部分都是開頭或結尾的一些話，而且各個體裁的應用文的套話是相似的。大作文重在文章結構的組織和語言，你要按照一定的思路把你的文章寫出來，並且儘量用一些固定句型和從句來增加文章的閃光點。

翻譯部分有5個長句，翻譯的時候一定要大膽，不要拘泥於原文的句型和單詞書的釋義，怎麼通順怎麼來。還要注意就是有些固定的句型有固定的譯法，要多積累這方面的句型。

7選5部分要想拿高分，還是要在對文章正確理解的基礎上，弄清文章的結構和作者的思路，然後可以根據上下文選擇合適的選項。還要注意一些名詞的提示，比如空缺部分的下文出現一個對新的名詞的闡述，而前文又沒有出現，那麼一定是在空缺部分出現，這樣就可以排除選項優先選擇。

完型填空之所以放在最後説，一是因為這部分不算太難，至少可以下手，二來是因為它太難提高了，不管你複習的再全面再深入，都可能會有些點沒有掌握好而丟分，所以只有平時多注重積累一些詞彙的辨析。完型一個空才0.5分，相比閲讀1個空2分，你知道你複習的重點了嗎?

數學

這也是大家比較擔心的一科，不管考數幾，數學的知識點又多又雜，看了後面忘前面，翻回來看了前面又忘後面，所以只有反覆複習，反覆總結，反覆思考，反覆記憶。考過研的一般都推薦陳文燈的《複習指南》，我在複習中也是看這本書。的確，這本書幾乎涵蓋了所有的知識點，但是它似乎更注重講一些解題方法，而對知識點的串接和理解稍稍不足，所以我們一定要在對數學有一定的基礎上來看它。而且對於每個例題儘量要先自己動手做，然後看解答。這本書我前前後後大致做了三遍，第一遍從8月下旬到10月份，有些題實在不會就大膽的放棄了，並做了記號，第一遍重在回顧和鋪墊。第二遍從10月到11月，明顯感到速度快了，而且很多以前不理解的東西都理解了，同樣對各種題做好記號，第二遍重在分析和總結。第三遍從11月到12月上旬，這時記號的作用就體現了出來，對於兩遍複習後完全掌握的東西就不看了，專門攻克不懂的題。

這樣三遍下來，你就差不多了。然後再推薦一本書，李永樂主編的歷年數學真題解析。這本書前部分是按年份遍的套題，而後部分是按知識點把這些考題歸類分別講解。大家可以按年份逐一練習，並卡好時間。通過對後面解答的分析可以看出來同類型解題的共同規律。數學做題貴在總結分析。其實可以發現《複習指南》上的題一般要比真題難，而且計算複雜，近幾年數學題的難度逐步降低，注重基礎，所以大家不必把時間花在難題上。

專業課

這個我沒有什麼好説的，能找到往年試題，學校出題有一定的延續性，這個就看你關係硬不硬了，如果可以知道考試範圍和題型是再好不過了。

(三)應試技巧。使你的分數有效提高。

政治

重點説一下辨析題，一定要辨證的看待任何説法，從兩個角度去論述。而且答題的時候分點來寫，顯得條理清晰，卷面整潔，這樣給閲卷老師印象比較好。

英語

關於做題順序，有兩種觀點，一種認為按照題目原有順序，先做完型，接下來是閲讀，然後是7選5，翻譯，最後是作文;一種認為按照重要性和難度，先做閲讀，然後是作文，接下來是7選5，翻譯，最後是完型。很那説哪種佔絕對的優勢，有人認為先做作文，後面不至於緊張沒時間，有人認為，作文放後面，可以從前面的題目獲得靈感，其實要看你自己了，更習慣於哪種，沒有必要為了所謂的技巧而冒險。我在考試的時候用的是後一種方法，雖然自己複習時沒這樣練過，但是的確能感覺到英語的時間把握很好，不會感到沒時間。大家在複習階段不妨嘗試一下。

數學

有上屆的師兄告訴我們一個經驗:數學草稿紙比較有限，監考老師等你用完了，你舉手示意才給你發。所以你可以在紙還沒用完時提前跟老師要，老師一般會給你，這樣不會到後面想要的時候都已被你的同考場的競爭對手拿走了。

但是各個考場的情況不一樣，我在的那個考場，老師剛開始一發就是兩張，如果你要，他會毫不猶豫給你，結果最後數學交卷了，我桌上還有一整張草稿紙沒用。可是有個同學在隔壁考場，老師在發草稿紙時還要把原來那張收上去。不管怎麼樣，大家要注意節省使用草稿紙，保持草稿紙的整潔使用，可以在你檢查時不會慌亂浪費時間。

(四)其它的補充説明

1.考研期間一定要注意身體，吃好睡好，作息有規律。我在複習階段，幾個月如一日的下來，非但沒有因為勞累而身體瘦弱，反而體重上升了2-3斤。

2.要把功夫花在每天每時每刻，不一定要有多累，但是積少成多，按照計劃執行下去，才不會將計劃一拖再拖，即使有落後於計劃，也要及時趕上，這樣才不會到後期發現根本趕不上進度。記住:今日事今日畢。

3.每天學習時間的安排。能和考試當天的時間安排一致，調節好自己的生物鐘和興奮度。考研兩天的時間是這樣的，第一天，政治，英語，第二天，數學，專業，上午的時間:8:30-11:30，下午的時間:14:00-17:00。三門公共課中，數學需要複習時間最長，政治最短。所以我把一上午的時間用來安排複習數學，下午則複習政治和英語，晚上覆習專業課。時間一般是這樣安排，上午，下午和晚上至少有3個小時的複習時間，每天午睡1個小時，晚上休息7-8個小時。這樣算來，每天至少有8-9個小時複習，只要長期堅持下來，一定可以達到量變引起質變，有不小的收穫。當然你可以結合自己的情況做些調整。或者連續幾天複習一門，或者一天覆習幾門，看自己的習慣。到了最後一個月或半個月，我就沒有睡午覺了，這是因為考研下午是14:00開始，所以要逐步適應這個時間，把生物鐘調整過來，不然到了考場上會犯困。

以上是準備初試，至於複試情況，真的是一個學校一個樣，有的比較嚴格，有的只是形式。初試過後，你能儘快聯繫報考學校，瞭解信息!做到有備無患，萬無一失!

總結

考研複習是一個艱辛而漫長的過程，每個人遇到的情況也不同，要針對自己本身的情況做出不同的計劃。

考研心得體會11

第一階段準備考研階段

對於準備考研的人來説，確定考研方向很重要。首先要全面的剖析自己，先確定考研的方向，瞭解自己對哪個方面感興趣，對自己的能力，自己未來的出路要有清楚的認識。明白了這一點，才能隨後確定所要報考學校和專業然後再定下考研方向。一旦確定了方向，就可以利用網絡資料，從該方向全國排名以及每年的錄取比例等方面做一個全面的瞭解。根據自己的實際情況確定報考的學校和專業，切忌不要過高或過低的評估自己。此階段大家都比較迷茫，不用盲目確定報考學校，因為確定方向後，大體所考的專業科目差不多。如果你還沒有定下考研方向，那麼可以先從基礎課開始複習，一邊複習基礎課一邊確定報考方向；如果你已經確定考試方向，就可以給自己列一個大體計劃按照計劃完成任務即可。

第二階段複習階段

準備考研是一個比較艱難的階段，因為一方面這是一個打持久戰的過程，另一方面這又是一個鍛鍊自己毅力和心態的時刻。曾經有人對我説，如果考研的戰線拉的太長的話，那麼在後面的時間裏，就會鬆懈掉，沒有當初的鬥志。所以不用那麼早就開始準備。戰線過長是會影響毅力，但是隻要你在準備的過程中合理安排，就不會出現這個情況。我認為考研複習過程中心態很重要，要始終保持一種積極樂觀的心態，不要給自己太大的壓力，更不要和別人比，也切忌和自己比。每天給自己制定一個小計劃，不斷地鼓勵自己，每天進步一點點。我認為複習時一定要講究效率和方法，不要打疲勞的時間戰和死記硬背，這樣不但使自己很累，而且長此以往讓自己失去了學習的樂趣。我每天保證6個小時高效率的學習。學習累了，可以去鍛鍊一下身體，打一下乒乓球，緩解一下緊張的思維，再回去開始學習，這樣效率很高。複習的環境也很重要，儘量避開人多的地方，讓自己全心身地投入到複習中。同時也可以找個一個志同道合的考研同伴，一起互相監督鼓勵。要注意身體，考研是持久戰，好身體才是革命的本錢，要注意及時補充能量，保證良好的睡眠，才能保證第二天有很好的學習效率。

下面將就各門功課的複習體會總結一下：

政治方面：

我參加了政治輔導考研班，輔導班有好處也有壞處。輔導班的老師可以很系統的把整個教材熟悉一遍，讓你捋清楚政治的大體框架，同時分清重點難點。讓你大體上對政治考試心裏有個數。還有輔導老師所講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。但是要認清一點，輔導班不可全信。尤其是押題部分不可完全依賴於此。選擇題中多選題比重大，分值高，單選題範圍大，靈活，所以要多做所選題練兵，通過做題掌握理解政治方面的知識點。大題的話只要平時熟悉那些基本知識點，學會用政治語言答題，政治一般不會有太大問題。同時注意每年發生的熱點問題，結合政治理論分析。所以政治不要盲目迷信那些輔導班打中多少題，當然能打中一些題，但不要把寶全部壓在上面，還是要塌實全面掌握基礎知識，學會學活，這樣無論遇到怎樣的題都能應付自如。

在保持每天做題的同時，注意梳理各門課知識點，捋清思路，弄清原理，最後形成體系，重在理解，不能死記硬背，面掌握知識點，抓中重點熱點問題，逐一攻破。切不要因為模擬題做得不好而垂頭喪氣，自己曾經對自己説“模擬題跟真題最不一樣的地方就是模擬題是錯的越多越好”。也不要因為做得不錯而沾沾自喜，要調整好心態，沉着應戰。答題時要保持清醒的頭腦，不斷給自己心裏暗示：我行的！審題很重要，整理好思路再做答。注意字跡儘可能工整，儘量切中要點，不要廢話連篇，浪費時間。

英語方面：

英語方面一方面是靠平時的積累，另一方面也考複習時候的衝刺。作文和閲讀佔據了很大的分值。這也就意味着詞彙量非常重要。很多同學都為背單詞發愁，其實背單詞也就這一定的技巧與方法。可以通過做閲讀來背單詞，首先第一遍按照考試閲讀理解的要求來做，第二遍要把不認識的單詞，尤其是常用的不認識的單詞親自動手查一遍，這樣記憶深刻。第三遍，運用自己查好的單詞再讀一遍文章，深入理解文章大意。這樣既鍛鍊了自己的閲讀能力，也很有興趣的背了單詞。中外文章在寫作方式方法上存在差異，要始終站在作者的角度上去理解文章大意，回答問題。同時閲讀理解有一定的難度，不必每一句都要看懂，有很多答題技巧，比如“最遠的你是我最近的愛”也就是説與原文越相似的可能就越是迷惑性答案；再比如符號和轉折詞的運用，當出現轉折詞的時候，只要看轉折的部分即可，前面的內容看不懂也不要緊。寫作部分也很重要，一是靠平時多讀多背一些經典的語句，二是要學會用一些模板，很簡單的單詞表達清楚自己的意思，同時要注意審題，切忌跑題，注意掌握答題時間。英語真題很重要，雖然不會出現相同的閲讀寫作文章，但是重要詞彙重複率很高，可以通過做真題來被重點詞彙。同時真題要會用，我重點做了近三年的真題，前面所説的三遍式理論重點複習。而其它年份的真題當成是練兵，不做單詞查閲等工作。現在可以試着做兩套真題。看看自己的實力大概是多少分。然後看看自己哪個部分比較弱，比如其中7選5比較難，就可以平時多做些這方面的題。最後衝刺階段要學會合理安排答題順序和時間，把自己把握大的分值高的部分先做，保證會做的不會因為沒有時間而丟分。

專業課方面：

專業課很重要，要花了很多時間很多精力都耗在專業課上了。首先要準備好報考學校的考試用書，最好找到考試科目的筆記和真題，對他們本校老師出的教材，一定要多加註意。因為一般學校指定的教材不是自己的老師自己出的就是自己的老師參與其中的幾個章節的編寫。對這部分，一定要認真複習的。出卷的老師一般就喜歡出自己的研究成果。還有一個重要的環節就是要拿到歷年的試卷，然後對試卷要進行認真研究，儘量找出他們的命題規律，就算是考過的，不要以為不會再出現。也要認真的把握。至於連續幾年都出現的題目也有可能是今年的重點。我自己專業課就是按照上面兩個方法來複習的。我覺得這樣子的複習方法還是挺有用處的。同樣我也是採用了“三遍式”的複習模式：第一遍看課本，重在理解課本上的各個知識點；第二遍整理課本，找出所有知識點，並動手整理在本子上；第三遍認真分大類歸納整理各大部分重點內容。最後達到靈活運用，要能看着目錄，寫出每部分的重點內容。同時要學會利用往年真題，反覆研究真題，儘可能抓住真題出題範圍。

考研心得體會12

一、考研公共課的複習技巧

考研公共課例如英語、數學越早複習越好，政治也是如此，千萬別聽信十月份開始背題就行的觀點，想在千軍萬馬擠獨木橋的考研中戰勝對手，儘早準備以量變積累質變的策略是非常必要的，充分的備考時間是拿下高分的保證。

對於考研英語，英語是一個靠時間積澱來拔高的過程，我從大三下學習就開始英語單詞的背誦以及閲讀題型的準備，新題型、閲讀理解、完型、作文等的備考逐項進行，建議廣大學弟學妹們在大三開始看一些原版英文雜誌如經濟(和諧)學人、時代(和諧)週刊、紐約(和諧)時報等考研英語閲讀的題源來開始考研英語的準備。

考研閲讀中“得閲讀者得天下”，這句話怎麼講呢，如果你吃透了閲讀，那麼相應地翻譯、新題型、完型等容易失分的地方就迎刃而解了，考研英語的複習需要融會貫通式的複習策略，在做閲讀的過程中逐字逐句吃透，這樣相當於複習了翻譯、完型、新題型等，取得事半功倍的效果。針對作文這一塊，不能死背“爛大街的模板”，要在別人的模板的基礎上創造出自己的模板，這是作文拿高分的一個訣竅。

在數學這一塊，我數字功底不是很強，在年初就開始了數學的複習，數學需要大量的題來喂，題海戰術是非常必要的，但是在做題的過程中需要注意歸納總結，比如哪一類題需要哪種方法來解，有哪些必要的解題技巧。

同時要根據歷年真題來總結考點，比如利用十年的真題總結出哪些考點為易考點，哪些考點是難點，哪些考點為明年可能出現的考點。中國的考試為應試性考試，掌握對付應試性考試的技巧是考試中不敗的核心所在。數學需要大量的刷題，我刷了五遍真題，大量的模擬卷，各種輔導資料，最後取得了120多的成績，對於數學基礎很差的我，這個分數已經不拖後腿了。

關於政治這一塊，考前狂背兩個月拿50分左右的方法是不可取的，因為隨着現在考研難度的增大，考研初試成績的高低很大程度上決定了你的成敗，尤其在考取985高校時，360以上甚至380的初試分數是很必要的(清華大學五道口金融學院每年初試分數要求在400分以上)，考研政治經過半年左右的複習拿到65分是很容易的。初試分數越高，複試的把握越大，盡力提高初試分數確保自己的成功率。

二、考研專業課的複習

專業課的複習是很重要的一塊，有些高校的專業初試為兩門或者四門合考，造成考生壓力很大。

考研專業課複習應該建立在對所考察課程非常精通的基礎上來達到“以不變應萬變”，這就需要一遍又一遍地啃課本，刷真題，學專業課一定要學到專業課的靈魂，舉個例子，給你一道題，你得清楚命題人的考察意圖，你需要解題的解題得分點，這樣你才能在專業課考試中拿到高分。

專業課的複習同時需要大量的歷年的真題，獲得充足的複習資料、真題以及課程考試試卷針對性地複習是非常有必要的。我們可以通過論壇、師兄師姐、報考導師等渠道獲取所需要的複習資料。

三、考研過程中信息以及考試資料的獲取

21世紀是信息時代，考研過程中及時而精準的信息、考試資料是金榜提名的充分條件。考研不僅僅是個人的努力，選擇也很重要。

現在網絡學習資源是非常強大的，我們可以藉助網絡這一渠道進行知識的獲取，如從論壇、QQ羣、微信公眾號上及時獲取第一手考研信息、考研資料，從報考高校的網站、師兄師姐處獲得最新招生資訊等，給大家的成功插上助力的翅膀。我考研過程中利用了論壇、QQ羣、微信公眾號、微博、手機APP不僅獲得了真題資料，還與報考院校的師兄師姐取得了聯繫，得到了他們的指點。最後的衝刺階段，我從公眾號研途考研VIP報考了考研政治和英語以及數學的押題班，押中了不少題，確保了我考研的成功。希望大家學會利用這些資源來為我們的備考服務，領先於對手。

四、關於考試技巧

考研是個拼考試分數的考試，合理必要的考試技巧是必要的。舉個例子，在考研英語中，完型和新題型的得分率是很低的，很多人在考試中把完型放在最後做能得多少分就得多少分，然而事物並不是絕對的，我經過針對性的訓練保證了完型可以得分8分以上。數學也一樣，複習數學的過程中大量刷題是必要的，但是刷題的目的是為了提高分數，刷過的每道題要有意義，盲目地做10道題而不總結還不如認真做兩道題。

我們刷題的目的是瞭解這道題命題點是什麼，有沒有技巧在最短的時間內拿到最多的分數。專業課中針對性地複習也是由很多技巧的。

五、關於院校選擇

每年的十月考研報名時間是令很多考生非常痛苦糾結的日子，如何選擇一個合適的院校是很讓人頭疼的。建議大家聽聽大學老師、本專業師兄師姐、對應院校師兄師姐的建議，過來人的建議是很實用的。

同時瞭解招生院校的最新資訊，報考導師的最新情況。如今年學碩專碩各招多少、保研比例佔了多少、今年導師是否還有招生名額，這些資訊必須熟知以便於決定自己報考的院校以及導師。

同時選擇院校時不要過高或過低，合理的定位地非常重要的，清華北大中科院是很好，但不是人人都可以上的，適合自己的才是最好的。確保被一次性錄取，不要指望着衝擊不成功去調劑。選擇報考院校時要有個對自己比較精準的定位，不妨聽聽學長學姐的建議，瞭解一下報考院校的報考難度、招生情況、導師情況，同時瞭解一下自己讀研以後是否深造、出國，看看該學校是否是一個很合適的平台。考研是人生的一次昇華，院校選擇是十分重要的。

考研是一個痛並快樂的過程中，經歷了才懂這種感覺，既然選擇了考研那就去努力吧，光明的未來在向你們招手。考研並不僅僅意味着一紙文憑，更是人脈、交際圈、人生觀、價值觀、世界觀的一次昇華，你的奮鬥最終會被收穫所恩賜。

讀書所學到的知識、閲歷等等一輩子受用無窮，更高的教育是人生的昇華。借用我大學老師鼓勵我的一句話送給諸位努力備考的學子，“任何地方，任何高校，只要你想去，都是可以去的”，備考只要你夠努力，成績是不會愧對你的。在以後的歲月中，你會永遠懷念那段為夢想奮鬥刻骨銘心的考研日子，你所付出的一切，歲月會回贈與你。

考研心得體會13

高三語文研討會於11月24—26在xx召開，這次選址xx，是因為在xx這個偏遠的地方卻有一支戰績輝煌的語文教學隊伍。本次研討會就是由向xx中學語文組學習取經和大學聯考專題報告兩大塊組成。

一、xx中學語文組的建設

作為一個縣城教學隊伍，xx中學語文組師資並不是很雄厚，面對的也只是本縣城自己的孩子，受限於適齡兒童的數量，他們的學生並不是選優拔尖，但是在最近的三年大學聯考中，無論文史類還是理工類，他們的平均分都在100分以上，在贛州十八個縣市的重點中學中排名一、二。他們的成功來自以下兩個方面：

（一）大環境

xx自古以來就是一個人文氛圍濃厚的地方，苦學、苦教就是他們的優良傳統。作為一個語文老師，xx中學的校長更是極度重視語文這門基礎學科的功能和意義。、

1）以嚴治校，為教學提供一個良好的環境。從軍訓開始，從學生的頭髮、跑操、穿校服等細節抓起，使學生養成良好的行為習慣。

2）舉全校之力，強化語文的學習。每週兩節閲讀課，每天固定的新聞電視時間、練字時間，為語文學習提供了有力的幫助。

3）強化教研組的建設，為每位老師提供專項經費用於專業書刊的訂閲。教研組年級之間傳承有序、資源共享。備課組分工協作、專人專題、羣策羣力。

（二）小細節

1）強化非智力因素。從端正書寫，強化審題，規範答題等角度杜絕非智力因素的失分。

2）教學上推行“慢進度，緩坡度”的原則，緊扣教材，迴歸教材，將知識細化。

3）考試針對性強，學什麼、考什麼，考後更通過錯因分析表，進行反饋訓練。

二、大學聯考語文專題分析，建議。

研討會下午，xx中學的邱老師結合近幾年語文大學聯考，對各個題型逐一進行分析，提出複習建議，重要又一下幾點：

1）文言文考試重點以人物，敍事類文本為主，但應重視從未考過的“何、若、為、焉”這幾個虛詞。

2）詩歌鑑賞中，用典、意象、情感是考查重點，也應注意語言風格，練字題型的出現。

3）小作文的命題，表達方式是“主料”，修辭方法是重要“配料”，要警惕相關句式知識的考查。

4）大作文還是會貫徹專家們“糾偏”和“導向”的使命，引導學生“關注生活、思考生活、感悟生活”的導向。

三、20xx大學聯考新動向

1）20xx大學聯考，語文試卷格局將發生變化，取消第一、第二卷的劃分，試卷將以專題的形式組合。

2）名著導讀題將增加分值，為4—6分，分為一道客觀題，一道主觀題。

考研心得體會14

20xx年玉溪生物會考研討會的心得體會3月25日上午，我在玉溪五中參加了玉溪市會考生物研討會，這次會議讓我們受益匪淺。這次會議首先由市教研員李衞林介紹了20xx年全市會考的一些具體情況，會考試卷的特點及考試情況和20xx年會考考綱的一些變化，然後劉衞平老師做了會考複習的經驗交流。

通過這次研討會，我們更加認清了考試的方向，清晰了知識的結構，瞭解了試題的特點，把握了考試的脈絡。通過這次會議使我更加清楚了今後教學中應該更加註重學生基礎知識的掌握，注重學生的操作能力的培養，並養成學生更加關注生活關注社會的習慣。

通過幾位老師的經驗介紹，我們更加認識到了自己教學中的不足之處，在今後的教學中應更加註重以下方面的教學：

一、多注重學生對課本圖表的理解。圖表是生物的第二語言，通過圖表的理解能使變抽像、難懂的知識變為具體、易掌握的知識，使學生更加容易理解，通過圖表的串聯，能加強學生對各個知識點的聯繫。

二、應立足教材，夯實基礎，以不變應萬變，讓學生深刻理解核心概念，突出重點，構建知識網絡。

三、科學設計教學，提高複習課的效率，加強學生的學法指導，提高學生的學習效率。

四、多為學生構築學習支點，掃清學習的盲點，在知識點的複習當中應該多穿插練習使學生更好的理解和及時鞏固。

五、注重考試的指導，樹立學生參考的信心。

六、要重視學生考試中出現的錯別字，要及時糾正，堅決封殺。

考研心得體會15

我叫潘凡，20xx年畢業於南昌大學，最近，我欣喜地收到了北京科技大學計算機科學與通信工程學院的錄取通知書，成為了北科的一名研究生。作為一個往屆大學畢業生，考研是我經過深思熟慮後的選擇。畢業之後找份工作，“北漂”在北京這幾年的工作和生活的經歷讓我越發地感覺到讀研的重要性，不僅僅是通向更高的收入和社會地位的必經之路，讀研也能豐富個人的人生經歷，並獲取人格和素質的提升。

雖然對於我這個山東人來説，應試本來就是習以為常的東西，但大四那時的慘痛考研經歷直到現在回想時都讓我心有餘悸。在考場上面對試卷時的無力感仍歷歷在目。考場即戰場，所謂“工欲善其事，必先利其器”，知己知彼才能獲勝，因此複習的時候應當儘可能做到周全。

考研輔導的重要性對於我這個離開校園已經有些日子，課本知識已經基本忘光的人來説，其重要性不言而喻，而擇師更是重點中的重點。事實上，對於考研輔導機構的選擇上，我是有做功課的，除了網上的言傳身教之外，我自己的經歷也使我選擇了海文。前一次考研的失敗主要是死在英語上，而我的數學成績很令人欣慰。在那次複習考研中，我只報了海文的數學輔導，正是這段經歷讓我第一次接觸這個教輔機構，他們提供的學習指導也確實在我的複習中成效顯著。因此，當去年我再次下決心參加考研的時候，反覆比較之後，我成為了一名海文的學員。

現在，考試結束已經有很長時間了，但每每回想起這次考研成功的經歷，我覺得有必要寫點什麼，把我的經歷分享出來，若能為後來者的成功提供哪怕一點經驗，我也心滿意足了。

複習和計劃

説實在的，儘管前輩們的複習計劃、經驗教訓我看過很多，但我自己依然不太擅長寫這些東西。因此，那種一看就給人以飄渺之感的經驗總結計劃總結我就不寫了，我只把我自己曾經是怎麼想的、現實中是怎麼做的進行如實彙報。我能做的只有盡力展現出“我是怎樣想、怎樣做的”。

三月到六月

首先，我上完了海文安排所有的大課小課。應當説，老師們講解得非常透徹，答疑也從來是來者不拒（正如許多海文老師説的“歡迎來問”），所以這一階段我主要是按照海文提供的本階段複習計劃，根據老師講課節奏，課上認真聽講、課下認真完成講義練習。小班課程往往安排在週六日，集體大課安排在節假日。此時，一定要全力做到認真聽講，因為這是打基礎的時候，所謂“基礎不牢，地動山搖”，這時候偷懶會影響之後全年的複習效果。這一時間段裏，我的絕大部分時間都在實踐海文提供的整體性的複習計劃，並根據老師們的建議和自己的複習效果進行微調修正。當到六月底的時候，像英語的詞彙和閲讀理解部分、數學的高數、線代和概率部分，以及政治的馬原理、近代史部分已經基本完成，複習的信心也隨着知識點逐漸積累而越來越強。

七月

這整整一個月的時間，正好是各種課程的空檔期，我有充足的時間對前一階段的數學和英語的複習進行總結，包括整理所遇到的重難點、大小班課上所講的內容。最終成果是兩個筆記本，一個是數學本，上面有從講義和指定教材上摘抄的、基本覆蓋考試內容的全部知識點。另一本是英語本，上面前半部分是各種海文老師提供的題型的解題方法、技巧或步驟，後半部分是做歷年真題時發現的大綱內生詞摘抄，到了複習後期又加上了作文的內容。基本上來説，老師們提供的各種方式技巧都非常實用，所以我覺得有必要整理起來，以便於查閲和練習。

八月到十一月

這個時期我每天的安排是上午數學（因為上午考），下午英語（因為下午考），晚上政治專業課輪流看。按照老師們的説法，在這個“強化”階段中，需要更加紮實的、精細的進行知識點的複習和題目的練習。此時我主要在上一對一輔導課，其中數學和英語優先，政治主要是請老師對知識點進行理解性的精細講解和劃出必背重點。在一對一的輔導課上，海文老師會根據每個學員的情況制定不同的練習內容，從而達到最佳的複習效果。就我而言，因為上次考研英語的慘痛經歷，我的主要精力都是在和老師進行探討，在老師的專門指導下進行解題訓練，而效果是顯著的，這次我的英語初試成績遠超出了我的心理預期，老師的指導功不可沒。

十二月到考前

快到十一月底的時候，我開始計時做整套的真題，因為真題對於考試而言的重要性不言而喻。數學方面，我用的是老師們發的真題講義，因為我覺得這書編的不錯，不僅答案清晰，而且後面還有按照章節對真題的重新整理，便於我針對薄弱章節進行鍼對性訓練。英語方面計時做整套真題，並背誦是英語老師提供的作文模板及素材，不得不説，只要能熟練運用老師們給的素材，英語的大小作文能輕鬆解決。政治方面，就是把一對一所給的知識點講義拿出來反覆的連看帶背。值得一提的是，在最後幾天裏，我買了政治老師推薦的押題卷，應該説這個卷子對命題的把握是比較準確的，在考試中遇到的主觀題目可以説沒有超出這幾套卷子的內容。

總的來説，老師們提供的各種講義、資料，以及課堂上所講的種種信息，作為輔導考研而言——我個人感覺——是足夠了，所謂“師父領進門，學徒在個人”，這些資料、信息、數據的本質都是工具，就像做題、背誦是學習的工具一樣，作為一個學生所應該關注的重點不應該是工具本身——它們已經足夠優秀，甚至都用不完——而是如何去運用它們、如何把知識點弄懂、記住、在解題的時候能用上，而這就需要學習者自己的自覺的努力。

最後，請允許我對給於我各種幫助的海文老師們致以最真誠的感謝。感謝班主任張老師的認真負責，不僅盡職盡責，而且還和我們分享他自己的考研經歷；感謝為我提供數學一對一輔導的苟老師，儘管學生眾多，她依然能夠給於我最有針對性的學習建議；感謝輔導我政治的兩位王老師，沒有她們的指導，就不可能有我對枯燥深奧的政治理論的理解和掌握；還要感謝肖老師，細心的為我批改了十幾次大小作文並給出批改建議，從結構到詞句；最後，還要感謝那些我未能記住名字的老師們，沒有他們的鼓勵和指導，就沒有我今日的考研成功！

複習時的心理

下面是在整個複習過程中，我的一些所思所想所感，可能是針對某些影響考研決心的解決方案，也可能只是一般的心路歷程，無論如何，我都彙報出來以展示作為考研者之一的我的真實。

（1）無論如何，我都是一心無法二用的，為了關鍵的重要的事而放棄其他，是我做成事情的必須方法。

（2）考試也好，其他挑戰和測試也好，都有隨機性的特點。一個人做一份卷子得90分，但做另一份類似試卷時，可能只會得60分。人不可能對所有要點都達到同等熟練，而且不同卷子所覆蓋的、所側重的也各不相同。最重要的是情況、狀態都時時在變化，因此任何依次解答情況都不能説明一個人做得好或者不好，只能説明他哪裏會、哪裏不會。因此，成績和能力不是一一對應的關係，時好時差也是正常情況，這就是考試的規律。

（3）其實最重要的不是過程，而是結果。然而結果的出現是以過程的存在為基礎的，沒有過程就沒有結果，因此做任何事情時，應該把精力和注意力放在過程上，而非放在結果上。

（4）學習的重點應該放到自己身上，而不是本子上，時時想的應該是“我有沒有理解”、“我有沒有背過”，而不是“我有沒有記在本子上”。

（5）無論做什麼事情，都不要放過任何一個微小的挑戰或檢測，只有通過它們才能找到自己真正的短板，才能明瞭自己目前的水平，看到和目標的距離，反過來作為一種激勵去填補缺項，繼續前進。

（6）不要在意別人的眼光，也不要在意別人是否能做成，人是為自己而活、為自己而努力的，而不是活在別人的期望裏。如果踟躕不前是由於糾結於別人的眼光的話，那麼寧可自貶自賤，不要所謂形象，也要一心暴露自己的短板，去追求所追求的東西。