實習護士培訓的心得體會

當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以記錄我們的思想活動。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？以下是小編收集整理的實習護士培訓的心得體會，歡迎大家分享。

實習護士培訓的心得體會1

時間總在不經意間漸漸流淌，轉眼間在二附院近兩週的崗前培訓已劃上了一個句號。一開始我覺得這種短時間的培訓可能只是流於情勢，但真正上完這幾節理論課和操作課，深有感觸的一點是認識到自己的很多不足，需要學習和改進的知識還有很多，要在二附院成為一位優秀的護士，我需要不斷努力，積極學習，完善自我。

能和南昌大學第二附屬醫院結緣我感到莫大榮幸，也經歷了很多曲折，作為一位在外省學習想回故鄉工作的護理人員，我知識了很多與江西本省有一定差距的護理知識和規章制度，陌生的工作環境和不同的護理操作規程也使我感到一絲懼怕，怕自己做不好份內的事，怕工作上出過失，怕自己的理論操作不符合規範，但二附院的這次崗前培訓給了我信心和氣力，讓我認識了護理部和藹可親的老師們，讓我初步熟悉了醫院的規章制度和未來的工作環境，同時，也喝了滿滿一大碗“雞湯”——只要自己找準方向肯努力，醫院有足夠的.平台來發展自我，完善自我，我們可以成為一位優秀的專科護士，也能夠成為某個護理領域的專家，亦可以發展自己的特長，成為下一個“網絡紅人”、“電腦達人”。我不懂其他人聽了是什麼感受，但我聽完之後很激動，也很慶幸自己能夠留在二附院，我會好好努力，期望早日成為xx二附院的一分子。此次培訓主要分為理論和操作兩個板塊。三天的理論課程我學習了護士規範化培訓相干制度、培訓計劃、《護士條例》相干內容，護理人員職業道德規範，護理應急預案及核心制度和職業暴露與防範及院感相干知識等，明確了醫院相干制度和法規，同時我們還領略了朱劍老師精深的醫療PPT製作技術，瞭解到護士護士不僅能在護理工作中展現自己，更能發揮自我特長，多方位成長。我們還聽了李偉老師幽默風趣地給我們講授了消防知識，在輕鬆愉快的環境下讓消防知識和安全意識深深烙在我們的心上。

最為印象深入的一堂課是方亮老師給我們上的那碗“雞湯”——企圖不息，奮鬥不止，是啊，我們正處於最有豪情，最為熱血的年紀，既然挑選了白衣天使這條聖神的道路，那我們有什麼理由不在這最旺盛的年紀努力奮鬥，積存生活中的點點滴滴，讓自己變得更優秀，成為二附院未來的一份自豪呢？

崗前培訓的終止意味着我們行將步入臨牀，我想我們跟實習生不一樣了，我們通過一年的實習具有了一定的臨牀護理體會，對常規護理工作和各科室疾病知識，相干操作有了初步瞭解，這時候的我們需要更多慎獨精神，由於我們還有很多的不足，需要更虛心腸去學習，我們比實習期擔當了更多的責任，我們是科室的一分子，是醫院的一分子，所以我們要嚴格遵照規培制度，接受科室對我們的管理，認真做好自我本職工作，堅持“以病人為中心”，學會更好與病人、與家屬溝通，緩解護患矛盾，建立護患信任感，學會與科室同事和平相處，互幫互助，營建良好的科室工作環境。在工作的同時也要學會自學，鞏固自我理論知識和操作規範，努力做一位合格的護理人員。

期望在未來兩年的規範化培訓學習後，我能夠遇見更好的自己，加油！

實習護士培訓的心得體會2

在這個充滿挑戰而又期許的實習征途當中，親愛的同學，你是否也有很多機會像流星一樣從你身邊悄然而逝;你是否因為害怕犯錯誤失去很多動手的機會;你是否害怕與病人溝通每天查房怯怯的跟在老師後邊;你是否發現正是因為這些看似微小的事情，使我們失去了很多機會，失去了動手的機會，失去了與病人溝通的機會。機會需要自己去探索，去尋找，它為我們的生活點亮了一盞明燈!

機會是自己尋找的，病人少那我就可以把每天見的病都深入的瞭解;帶教老師有時沒時間教給我更多，但為什麼自己不從他身上發現他的閃光點呢，例如他與病人溝通的方法，他是怎樣把理論與臨牀實踐相結合起來的;開化驗單的時候為什麼不想老師為什麼要開這個化驗單。所以當你把所有的心思都花在埋怨，懊惱的時候你已失去許多觀察的機會。少一些抱怨，多一些行動，多一些思考!

把握住每一個動手的.機會。在兒科的時候經常發燒，感冒的小朋友來打針，我的老師縫針的時候我感覺太簡單了，我在想這個我也會，但有一次當我的帶教老師把針遞到我手中的時候我突然不知道該從何下手了，手在不停的抖。其實看別人做事情和自己做是兩碼事情，我們因該多一點謙虛，同學你把握住機會了嗎?

親愛的同學，假如你現在做錯了，你的老師會給你指點，他也會為你負責。我的一個帶教老師對我説過一句話：臨牀的實習很重要，為什麼有的人踏上臨牀工作崗位的時候可以一個星期就能適應臨牀的工作，而有的人要幾個月甚至一年呢，這很大一部分是在於你的實踐過程，假如你多看，多做，多想，完完全全把自己當作一個醫生來看待而不是停留在你的單純的學生角色上，那麼在你以後的臨牀工作中你可以不那麼吃力!

以上是我的實習心得，或許很膚淺，但我希望和我一樣怯怯的在實習的同學把握住身邊的每一個機會，為你的生活點亮一盞明燈。實習真的很累很苦，但我們每天都有收穫，我們在不斷的耕耘着我們未來的生活!

把握住身邊的每一個機會，不要在讓它溜走，你的未來一定很精彩。你們都是那麼的聰明，那麼的伶俐，你們的生命之花會不斷的美麗綻放!

實習護士培訓的心得體會3

實習，是一種等待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己幻想的期待;學習，也有一份驚慌，有對自己缺少信念的不安，有對自己無法適應新環境的擔心，更有怕自己會莫衷一是的焦急。

帶着一份希翼跟一份茫然來到了xx病院，開始了我的實習生活。從此，我的身份將從一個學生變為了一個實習護士，生活環境將從學校轉為醫院，接觸的對象將從老師、同窗轉變為醫生、護士、病人。對於這三大改變，對如何做一個及格的實習護士，雖説老師對我們已是千叮嚀萬吩咐，可我心裏還是侷促不安的'，怪不適應，怕被帶教老師罵，畏懼自己做得比別人差怕，自己不知從何入手。

第一個輪轉科室是icu，我的帶教老師是xx老師，她是院裏的操作能手，幹活麻利，動作美麗，操作標準，這無形中給了我很大壓力。實習生涯的開始就讓我有種挫敗感，在老師眼前感到本人很微小，甚至於工作都不帶頭腦，只機械的履行義務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越犯錯，越錯越懼怕，越怕越錯，這就構成了一個惡性輪迴。甚至於我都不敢自動請求做操作，可這樣老師又感到我幹活不主動，有時候認為冤屈了就自己大哭一場。天天面對着老師如魚得水繁忙的身影，我心裏只有怨歎，怨自己無奈將實踐利用於實際，怨自己在以前見習時不好好學，願自己笨手笨腳。可能是我適應才能差，又不會與老師溝通，進了ccu仍是處在徘徊中，但我也很感謝我的帶教老師，對我很耐煩，也很關懷我。到了手術室xx老師每天都能看到我的提高，即使是一點點她也激勵我，即便我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我曉得過錯的本源而不是申斥。它起到了一個領導的作用，我開端有了自己的思路，又從新有了工作的豪情，不論多苦多累只有心裏舒暢，我就能夠開心渡過每一天！

當初我進入了第四個輪轉科室骨三。本認為可以很快適應，但事實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該幹什麼，而老師也覺得咱們實習了這麼長時光，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真汗顏無地！我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我因為自大、不主動而沒有得到操作錘鍊時，她就給我講操作技巧的主要性，並幫我尋找鍛鍊機遇。是老師又一次激發我的熱忱，真的很感激老師對我的關心，我也會加倍盡力，不辜負老師對我的冀望！

現在對於實習，我還是又嚮往又惶恐的。憧憬是由於實習是一次理論接洽實際的機會，將學了四年的理論去運用於臨牀，切實是十分新穎而有意思。而後，要在病人身上操作，要想真正地透過症狀看到疾病實質，心中卻沒底，便未免驚恐了起來。也曾問過不少實習同學，各説紛紛。總之是如人飲水，心裏有數。但有一點是明白的應用懂得悉識的真正控制是把它用於實踐，用實踐來驗證及堅固所學。學會如何與病人、老師交換is very important！不擅長與人接觸是我的一大弱點，那種恐懼與不天然會使我失去良多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習，我也有了這層領會。在此，我總結了以下多少點：

以前當的始終是學生，學校是以學生為核心的。而中國式的教導一貫是填鴨式的：被動地接收那麼多的知識，固然測驗考了那麼屢次，但現在我的知識在腦海中好像沒了蹤影，只好一直翻書。當在老師的發問下一次次理屈詞窮時，才意識到自己記的淺顯，沒有時間經由的記憶如同沙灘上的腳印，當時彷彿深入顯明，卻耐不住時間的盪滌。

實習護士培訓的心得體會4

“有時，去治癒；常常，去幫助；總是，去安慰”。是我們護理工作的真諦。面對病人，我們能做的除了竭盡所能幫助減輕他們的疼痛，更多的就是關心與愛護他們。所以與患者溝通交流也成了我們護理人主要的工作之一。

初到免疫科，護士長和帶教老師浦佳給我們做了詳細而深刻的崗前培訓。她們要求我們要多與患者溝通和交流。多與患者交流並不是一句空話，而是我們要換位思考，從患者的角度思考問題。“把患者當做我們的親人”是老師們最常説的一句話。試想一下，假如我們的親人在患病的時候感覺孤立無援，在這時若有一個護士能給予他真心的安慰，細心的照護，耐心的指導，他就感覺不再那麼孤獨。我，一個剛到臨牀實習的護士，上一個月在急診科實習，由於病人的流動性太大，並沒有很多機會與病人進行太多的交流。而免疫科不同於急診科，在這裏幾乎都是慢性病患者，很多病人都是“老病號”，他們被疾病糾纏的時間越長，需要的關心指導就越多。所以在這裏我們要更注重與病人的交流，我們不僅要嚴格遵醫囑治療病人的疾病，而且要經常觀察病人的病情變化，及時給予病人用藥指導和健康教育。今天早上護士長查房時分管牀位的責任護士老師們都耐心的給病人解釋，指導病人疾病相關的知識，讓病人在被疾病和苦痛長久的折磨之後感到內心的舒適。

“白衣天使”是世人賦予我們最神聖的稱號，我們被喻為上帝差遣到人間治病救人的天使。我們是光榮的護士，我們要以減輕病人苦痛為己任。這就需要我們護理人不斷學習新的專業知識和技能，不斷提高自己的醫療水平。作為一名實習生，我們的專業知識和臨牀經驗都很匱乏，所以我們更要努力豐富自己，積累更多的`臨牀經驗，我們在科室一定要多問老師，所有的侵入性操作要在老師監督下才能執行。除此之外，我們要從不同的途徑豐富我們的知識，拓寬知識面，積累更多的經驗。而這種學習的途徑有很多，例如：科室老師的知識傳授，護理部組織的學習與交流和網上知識的拓展等。

“聽君一席話，勝讀十年書”，老師們的話雖不多，但使我感觸頗深。感謝老師給我們做的崗前培訓，聽了她們的一席話，我成長了許多，我對在免疫科的實習生活有了更詳細的計劃，我相信在這接下來的一個月可以學到更多的東西。

實習護士培訓的心得體會5

轉眼間x個月就過去了，結束了我們的護士實習培訓生活，也即將告別我們的學生時代，回憶起實習不那段時間，我們收穫了很多，知識、技能、經驗，無論是在身心上還是做人處事上都得到了成熟。

實習。給了我們一個很好的鍛鍊機會，讓我們發現問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學會了做一名護士，也學會了如何做一名具備有良好素質的護士。護士要有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上，樂觀自信的生活態度和穩定的情緒。能聽取不同意見，取眾之長，補已之短。工作中能互相交流經驗。實習剛開始，很多東西不瞭解，雖然以前也曾見習過，但真正要實際操作了，我仍覺底氣不足。自己學東西沒別人快，縮手縮腳，不太敢去做，不夠自信，總是老師説什麼我就做什麼，盲目地跟着老師，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。我發現，只有主動提問，主動提出操作的要求，老師都很樂意教的，那樣我們能學到更多的東西。不能再像以前一樣，等着老師要求幹什麼我們才幹什麼。很多的時候需要我們主動去學習，將理論適用於實際，從臨牀中不斷總結經驗。慢慢地，對於如何護理，為什麼這樣護理，已經十分清楚。

在實習時也犯過很多錯誤，比如説打針吧，別人總是學得比我快，一開始，我總是穿刺不成功，讓病人不信任我，也讓我有種自卑和自責感。經常向同學和老師們請教，相互交流總結經驗。那樣才慢慢地開始熟練。有了進一步的自信，也因為自己生活中遇到一些不開心的事帶入工作中，影響工作。

那時發現自己是多麼的不負責，懂得了自信和穩定的情緒對工作的重要性。我們不但要有嫻熟的護理操作技能，減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受。

實習期間也讓我懂得掌握急救技術和設備使用，以及熟練地配合醫生完成急症或危重患者的重要。要有高度的責任心，密切觀察患者情況的變化，嚴格執行操作規程，認真做好查對制度，時刻牢記醫療安全第一。

護士實習是一種複雜的生活，即要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一點的操作鍛鍊機會。做人，我們要處理好自己和同學、帶教老師、護士長、醫生、病人及家屬的關係，這是個很好的鍛鍊機會。而建立良好護患關係是最重要的'，能給我們的護理工作帶來方便。護士的工作不再是簡單的打針、發藥，而是包括心理護理、健康教育更多的創造性活動。不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性，溝通影響我們的生活，而且影響我們的工作。但在護理醫療護理工作中不是什麼話做都可以説的。要知道該説與不該説，以免引起不必要的糾紛，甚至更加嚴重的事情，掌握與人交流的技巧。

靈活運用語言進行心理護理，健康教育等。與病人相處，要用我們的心去感受他們的病痛。體味他們的需求，給予力所能及的護理與幫助。建立良好的護患關係，才能瞭解病人，給予到位的護理，充分獲得患者的信任。

短短几個月實習過去了，我們很累，但應該值得高興，因為我們終於能勝任老師交給我們的任務，可以自己去獨立完成護理工作。在我們實習中按時參與科室及護理部開展的各種護理講座和教學查房，不斷地把自己所學的理論知識充分應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結合。

隨着當今社會物質文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高，護士不但要有精湛的專業技術，良好的心理、身體素質，還要有文化儀表和道德方面的素質。

在實習當中，我學會了以嚴謹的態度去對待工作，用愛心、耐心、細心和責任心去對待患者，以熱情接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴説，儘量滿足其提出合理要求，施予人性化的醫療和優質護理服務。

實習護士培訓的心得體會6

人為何要工作？

為了生活，為了價值。

幾個月前，當我跨入人聲沸騰的人才市場，面對擁擠的人潮，不由有一種深陷“圍城”的壓迫感，如此悽悽慘慘慼戚。不得不面對的是，今年的應屆畢業生又逢就業高峯期，不同往年的卻是我也成為了其中的一員。到底該何去何從？幾個月後的今天，穿梭於各個病房的我，更多的是釋懷與欣慰。但心裏也明白，而今的工作，着實不易。

我記得，有一位名叫李奧貝納的外國學者説過這樣一句話：“沒有人工作只是為了好玩，但並不意味着工作不能變得有趣。”崗前培訓的這段日子，好像讓我漸漸地對工作產生了一種異樣的情緒。而這種情緒無疑就是有趣。一趣在於心態的成熟。對我而言，這是一個跨過的階段。從一個學了四年護理專業知識的學生向一個職業女性的跨過。具有了工作後的我，對生活充滿了信心。每一天，都是新的一天。二趣在於老師與同事。這是一個全新的交友羣，而也是一羣志同道合的有志之士。由於同在一個醫院的我們，有着一個共同的目標，頗有種大家族的感覺，既有主持大小事務決定的領導，又有教誨我們的老師和長輩，還有相互學習的同事。三趣在於病人。南丁格爾曾説過，護士必須要有同情心和一雙願意工作的手。其中的同情心就是對病人的同情。而我覺得，我們對於病患，唯有對其病症的同情，而對他們本人，卻得尊重。由於他們也是一羣可愛的人。

培訓，簡而言之就是一個深入瞭解的進程。雖然這是我的第一次培訓，但是一切好像又那麼的熟悉，一如夢境中常常顯現的場景。從醫院文化、發展歷史、辦院主旨到醫院的硬件設施，從醫院的行動規範到服務理念，從醫務人員的職業道德到護患溝通的.技能，從消毒隔離到職業防護，從護理核心制度到良好心理素養的培養……各位先輩的詳細介紹與孰孰教誨，處處都體現出醫護工作者嚴謹良好的工作作風與為病人服務的護理理念，讓我深深地為之震動，也讓我對護理工作有了更深入的知道與認識。

鄭主任講話中提到這樣一條標準，讓我印象深入。“在平時的工作中一定要嚴格的要求自己，千萬不能忽視大意，千萬不能抱僥倖心裏，這一次沒出錯，下一次沒出錯，五次十次沒出錯，那麼總有一天也會出錯的。當然，永久不出錯是不太可能的，還需要我們知錯就改。”對於護理工作而言，鄭主任的話無疑可以奉為經典。工作需要一個聰明人，但更需要一個踏實的人，一個肯踏實做事，每天嚴格要求自己的工作的人。只有這樣，我們的工作才能更上一層樓。

培訓時日雖短，但“言”短意長，經過此次洗禮，對於我們來説，其寓意已經深入心靈。穿上淺藍色的護士服，戴上聖潔的燕尾帽，傳遞的是神聖的使命，這不僅是責任的擔當，更是對生命的尊重。我是一位光榮的護士，我為我的職業感到自豪，我是一位白衣天使，我以奉獻為自豪。培訓雖然終止了，但真正的“培訓”才剛剛拉開帷幕，真正的挑戰也才剛剛開始。

實習護士培訓的心得體會7

今天就要離開心外科了，回憶起在這個科室的點點滴滴，我從懵懵懂懂的學生到稍有成就的護理實習生，這個成長的過程，感謝陸老師的悉心安排與教育、感謝心外科所有老師的栽培，使我的理論、操作、思想境界提高很多。

在進入臨牀之前，護理部陸老師給我們開會，告訴我們在臨牀實習的注意點：首先，要有安全意識，不僅要保護自己預防傷害，更要有查對意識防止給病人用錯藥，不然後果不堪設想會影響自己的護理生涯。其次，臨牀操作對象是病人，溝通技巧非常重要，恰當的溝通可以化解許多誤解，作為實習生要加強這方面的能力。我們也要有愛傷觀念，扎針不能超過2針，感覺自己扎不進去，一定要叫有資歷的老師。這些注意點牢牢地紮根在我的心底，也許這些簡單的話語會成為我畢生做護士的行為準則。很感激陸老師的悉心教誨！

6月13日，我進入心外科見習，初到科室，我就感受到了心外科的熱情與活躍。尤其是護士長孫怡老師，她在嚴厲中不失幽默，交班的時候更顯示出她卓越的能力。護士長帶着我們轉病房，為我們上了一節課，更加讓我們明白在臨牀實習的注意點。我也在心裏暗下決心，一定要好好學習做一名優秀的護士。

我們的帶教項老師有着慈祥的笑容，對實習生非常有耐心，而且為人樂觀，有她在的地方就有歡聲笑語，跟着項老師學習就有説不出來的高興。

經過一段時間的見習，我發現自己在理論和操作上還有許多不足之處，仁濟醫院不愧是資深的帶教醫院，有着完整的帶教程序。尤其是操作，更讓我們這些實習生大開眼界，我記得最清楚的操作就是青黴素皮內注射。以前在學校，我們僅僅把操作做一遍，而來到醫院，我明白了操作比賽更要有觀賞性和完整性。從抄寫醫囑卡到操作前評估再到操作以及最後的交代病人注意事項和用物處置，一套完整的操作體系其實是仁濟醫院的護理前輩精心研究的結果，也令我們這羣實習生驚訝不已。看完這些操作，我知道自己的操作還很欠缺，所以我把基礎護理學書帶到科室，經常在下班後拿起書翻看重要的護理操作，並把操作手法和細節做好筆記。在空閒時，我的白大褂口袋裏會有一隻注射器，把枕頭當做病人，練習各種操作手法。練習的多了，那些護理操作就非常熟悉了，當然距離醫院對實習生的操作要求還差很多，所以我常常保持虛心向年資長的老師請教各種操作。

雖然見習期間，我們只是動眼不動手，但我並沒有對工作懈怠，總是穿梭在病房之間，觀察病人吊水還剩下多少；早上、中午給病人整理牀單位。一開始，我對臨牀工作有點失望，感覺每天都在做這些簡單的事情，沒有太大意義。直到那次，護理部楊豔老師給我們開座談會，是她給我指明道路，讓我不再彷徨。楊老師説的對，護士不要對自己的工作妄自菲薄，要調整好心態，我們做的事情就會變得很有意義了。雖然，只是每天在鋪牀，但是用心鋪的牀肯定又快又整潔，這樣病人睡覺也會很舒服，我們的工作能給病人帶來舒適；雖然每天只是簡單地觀察吊水還剩下多少，但是敏鋭的觀察可以防止給病人吊入空氣，這些看似簡單的行為卻成就不平凡。那次座談會過後，我就調整好心態，認真做好每一件看似簡單的事情。我發現，心態的作用很大，換種思維模式，做同樣的事情就不會感覺身心疲憊了。

見習過後，迎來激動人心的'實習，從5月27號開始，我就是一名真正的實習生了。感謝心外科項老師的教導，我上了治療班、基礎班、前組、後組、調夜班，初步明白臨牀的具體工作模式。上不同的班，也會學習到不同的知識，如：治療班要求又快又準確的衝藥，對治療室的用物瞭解清楚，維持治療室及其用物的有效秩序；基礎班要做好病人的生命體徵測量，測血壓、毛糖、體温、脈搏、呼吸，術後病人要霧化；前後組就要整理各自的牀單位、嚴密觀察病人的吊水。漸漸地，我發現自己真正地愛上護理行業，也切實做到了陸老師交代的注意點。同時，我發現自己的理論知識有所欠缺，所以也把外科護理學這本書帶到科室，重新複習所學過的心外科知識。所以在項老師給我們上課時，我又能把看過的知識鞏固一遍，項老師也誇我們對理論知識掌握比較好。我並沒有驕傲，只是把項老師對我的誇獎作為我更加努力的動力。

實習兩週後，我主動向帶教老師諮詢自己的欠缺點，項老師委婉的説，我與病人的溝通能力還有待於加強。我把這句話記在心中，在接下來的2周，我主動向病人聊天加強溝通，漸漸地我發現這裏的病人都很好，很有素質。我也把他們當做家人一樣去關心去慰問。當加19牀的阿姨給我一堆水果，28牀的小朋友要我帶着他下牀玩，當加25牀的阿姨出院時抱着我大哭説捨不得我時，我明白了白衣天使的真正含義——為病人解決痛苦，感受關懷。

在臨牀，我遇到了各種感動，每每想起這些畫面，我幾乎要熱淚盈眶。雖然也會遇到各種委屈和誤解，但是和感動比起來，那些委屈並不算什麼。實習一個月，感動處處在，讓我對仁濟的熱愛對臨牀的熱愛更加熱烈。同時，感謝在我成長路上一直栽培我的各位老師，因為你們的悉心教導，我才會由懵懵懂懂的學生過度到有臨牀經驗的實習生！

我會保持初衷，帶着這份對臨牀的熱愛走完我的護理生涯。在生活中，不免有人抱怨護理的辛苦與卑微。但我經歷過臨牀後才發現，護士的確辛苦，但是我們辛勤的付出可以換來病人的健康與笑容，再苦再累又有什麼關係呢？所以，如果下次有人問我有沒有後悔選擇護理，我就會告訴她：既然選擇了護理，就要做到最好！

實習護士培訓的心得體會8

在這個充滿挑戰而又期許的實習征途當中，親愛的同學，你是否也有很多機會像流星一樣從你身邊悄然而逝;你是否因為害怕犯錯誤失去很多動手的機會;你是否害怕與病人溝通每天查房怯怯的跟在老師後邊;你是否發現正是因為這些看似微小的事情，使我們失去了很多機會，失去了動手的機會，失去了與病人溝通的機會。機會需要自己去探索，去尋找，它為我們的生活點亮了一盞明燈! 機會是自己尋找的，病人少那我就可以把每天見的病都深入的瞭解;帶教老師有時沒時間教給我更多，但為什麼自己不從他身上發現他的閃光點呢，例如他與病人溝通的方法，他是怎樣把理論與臨牀實踐相結合起來的;開化驗單的時候為什麼不想老師為什麼要開這個化驗單。所以當你把所有的心思都花在埋怨，懊惱的時候你已失去許多觀察的機會。少一些抱怨，多一些行動，多一些思考! 把握住每一個動手的機會。在兒科的時候經常發燒，感冒的小朋友來打針，我的老師縫針的時候我感覺太簡單了，我在想這個我也會，但有一次當我的帶教老師把針遞到我手中的時候我突然不知道該從何下手了，手在不停的抖。其實看別人做事情和自己做是兩碼事情，我們因該多一點謙虛，同學你把握住機會了嗎? 親愛的同學，假如你現在做錯了，你的老師會給你指點，他也會為你負責。我的一個帶教老師對我説過一句話：臨牀的實習很重要，為什麼有的人踏上臨牀工作崗位的時候可以一個星期就能適應臨牀的工作，而有的人要幾個月甚至一年呢，這很大一部分是在於你的實踐過程，假如你多看，多做，多想，完完全全把自己當作一個醫生來看待而不是停留在你的單純的學生角色上，那麼在你以後的臨牀工作中你可以不那麼吃力!

以上是我的`實習心得，或許很膚淺，但我希望和我一樣怯怯的在實習的同學把握住身邊的每一個機會，為你的生活點亮一盞明燈。實習真的很累很苦，但我們每天都有收穫，我們在不斷的耕耘着我們未來的生活! 把握住身邊的每一個機會，不要在讓它溜走，你的未來一定很精彩。你們都是那麼的聰明，那麼的伶俐，你們的生命之花會不斷的美麗綻放!

實習護士培訓的心得體會9

由於種種原因，一直未能來到xx，大學聯考時與xx的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為xx大學公共衞生學院臨牀醫學專業的一位實習生來到首都北京，來到xx醫院，迎來為期一年的本科實習階段的學習，我感到非常榮幸！

雖説離開家上學也有3年多了，但初到xx，心情激動的同時還是有着些許忐忑與擔憂，擔憂自己能否很好地融入新的環境，能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起，xx醫院醫教科xx_主任和xx老師細緻周到的安排與關懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹的工作態度，輕鬆愉快的工作心態，求真務實的工作理念，還有特殊的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課，也讓我對自己在xx醫院未來一年的.實習生活充滿了信心。

崗前培訓是一位臨牀醫學實習生走上實習崗位的必經之路。在為期2天的崗前培訓中，我們對xx醫院的歷史沿革，組織結構，科室設置等相干信息進行了學習與瞭解，對常見的問題如相干醫療法規、規章制度、醫療質量、醫患關係、安全保衞等進行了系統的培訓，對進入臨牀實習前如病歷書寫、院內感染，沾染病防治等重點問題進行了深入的學習。從xx醫院李院長，醫務處_主任以及_主任、_老師、_老師等幾位領導、老師每一堂耐心的授課中，我們感遭到醫院從領導到各級科室老師對我們的重視，同時他們也對我們實習生提出了期望與要求，在今後的實習中，我一定會謹記各位老師的教誨，努力爭取在實習階段獲得良好成績，順利完成學業。

作為本次xx大學公共衞生學院臨牀專業實習生的組長，同時也作為一位學生黨員，能夠來到xx醫院學習，對我本身來説已經非常榮幸。如何在今後的實習生活中帶領同學們更好地完成學業，如何做好學校、同學、醫院之間的溝通，如何在同學們中發揮黨員的模範帶頭作用、領導同學們儘快融入醫院實習環境與生活是我今後一段時間需要多摸索的地方。

態度決定高度，細節決定成敗。我相信在海淀醫院、同學們以及學校的共同努力下，我們本次20xx級xx大學公共衞生學院實習生一定能夠順利完成實習階段的學習，也期望我們的到來能夠為xx醫院今後的工作增光添彩！

實習護士培訓的心得體會10

實習，是一種等待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己幻想的期待；學習，也有一份驚慌，有對自己缺少信念的不安，有對自己無法適應新環境的擔心，更有怕自己會莫衷一是的焦急。

帶着一份希翼跟一份茫然來到了__病院，開始了我的實習生活。從此，我的身份將從一個學生變為了一個實習護士，生活環境將從學校轉為醫院，接觸的對象將從老師、同窗轉變為醫生、護士、病人。對於這三大改變，對如何做一個及格的實習護士，雖説老師對我們已是千叮嚀萬吩咐，可我心裏還是侷促不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，畏懼自己做得比別人差怕，自己不知從何入手？？

第一個輪轉科室是icu，我的帶教老師是__老師，她是院裏的操作能手，幹活麻利，動作美麗，操作標準，這無形中給了我很大壓力。實習生涯的開始就讓我有種挫敗感，在老師眼前感到本人很微小，甚至於工作都不帶頭腦，只機械的履行義務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越犯錯，越錯越懼怕，越怕越錯，這就構成了一個惡性輪迴。甚至於我都不敢自動請求做操作，可這樣老師又感到我幹活不主動，有時候認為冤屈了就自己大哭一場。天天面對着老師如魚得水繁忙的身影，我心裏只有怨歎，怨自己無奈將實踐利用於實際，怨自己在以前見習時不好好學，願自己笨手笨腳。可能是我適應才能差，又不會與老師溝通，進了ccu仍是處在徘徊中，但我也很感謝我的帶教老師，對我很耐煩，也很關懷我。到了手術室__老師每天都能看到我的提高，即使是一點點她也激勵我，即便我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我曉得過錯的本源而不是申斥。它起到了一個領導的作用，我開端有了自己的思路，又從新有了工作的豪情，不論多苦多累只有心裏舒暢，我就能夠開心渡過每一天！當初我進入了第四個輪轉科室骨三。本認為可以很快適應，但事實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該幹什麼，而老師也覺得咱們實習了這麼長時光，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真汗顏無地！我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而__老師知道了我因為自大、不主動而沒有得到操作錘鍊時，她就給我講操作技巧的'主要性，並幫我尋找鍛鍊機遇。是老師又一次激發我的熱忱，真的很感激老師對我的關心，我也會加倍盡力，不辜負老師對我的冀望！

現在對於“實習”，我還是又嚮往又惶恐的。憧憬是由於實習是一次理論接洽實際的機會，將學了四年的理論去運用於臨牀，切實是十分新穎而有意思。而後，要在病人身上操作，要想真正地透過症狀看到疾病實質，心中卻沒底，便未免驚恐了起來。也曾問過不少實習同學，各説紛紛。總之是“如人飲水，心裏有數”。但有一點是明白的應用懂得悉識的真正控制是把它用於實踐，用實踐來驗證及堅固所學。學會如何與病人、老師交換is very。

important！不擅長與人接觸是我的一大弱點，那種恐懼與不天然會使我失去良多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習，我也有了這層領會。在此，我總結了以下多少點：

一、理論常識的問題：以前當的始終是學生，學校是以學生為核心的。而中國式的教導一貫是填鴨式的：被動地接收那麼多的知識，固然測驗考了那麼屢次，但現在我的知識在腦海中好像沒了蹤影，只好一直翻書。當在老師的發問下一次次理屈詞窮時，才意識到自己記的淺顯，沒有時間經由的記憶如同沙灘上的腳印，當時彷彿深入顯明，卻耐不住時間的盪滌。

實習護士培訓的心得體會11

在學校的安排下，我到一個社區的醫療站實習。學校安排我們外出實習，也是為了讓我們學到更多的知識，更好的面對社會。經過實習，每個學生都會學到很多有價值的東西，這些都會伴隨着我們一直成長，這就是工作經驗和動手能力。這些是我們以後人生道路上的踏腳石，為我們以後的正式工作提高幫助，為我們以後的工作打下堅實的基礎。

第一天來到社區，參加實習工作，如果説心裏不緊張那是假的。剛來到社區醫院，在領導的帶領下，首先對這個社區醫院進行了解參觀。社區醫院不大，在這裏沒有什麼重病護房，來這裏看病的都是一些小病，這裏應該就是為社區羣眾治療的地方。在領導的帶領下，我對整個社區醫院都有了瞭解，然後就跟我講了一些規章制度，然後帶我去換了衣服，讓我跟着一位前輩實習。每天我就跟着前輩，在她的身邊打打下手，我們護士的工作流程很簡單，就是照顧這些打針的病人，每天我們就是給病人打打針，給這些病人拿藥之類的，工作就比較簡單。所以學習了幾天，就讓我開始單獨工作，而前輩就在旁邊，指導我、提醒我。

實習了一段時間，我對護士的工作也已經大致的瞭解，每天的工作我都能獨立的完成。這對我這個初學者來説，進步還是很大的，當然我有着這些進步，少不了的就是前輩的鼓勵和指導，如果沒有前輩的熱心指導和指出我的錯誤，然後幫助我改正，我還遠遠做不到這麼好。實習結束了，而我則要對這段時間的實習進行一下總結。

通過這段時間的護士實習，我不斷的提高整體素質和業務能力，順利的完成了繁重的工作任務。認真負責，謙虛謹慎努力學習的工做態度，在工作上我也有良好的工作能力，以及一定的工作經驗。在工作上得到領導和同事的.一致好評。

在實習的這段時間我很快樂，因為我可以將我學習到的東西去幫助別人，讓這些病人慢慢的好起來。能夠用自己的雙手，自己所學到的知識幫助別人真的很開心，這就是所謂的助人為樂吧！在以後的學習工作中，我還會不斷的努力，不斷的幫助那些需要幫助的人，讓自己一直快樂下去。

實習護士培訓的心得體會12

在兒科三週的實習期就這樣結束了，彷佛距離第一天剛到兒科報道就在幾日前。那時候的我真的很緊張!只因還未到兒科就聽説了兒科教祕的嚴厲，只怕自己在每週二開小講課的.時候要是被提問到不會怎麼辦!該來的總歸是要面對的。在第一次的小講課裏，葉薇老師就對我進行了摸底考核。在那些問題我含糊支吾的答不上來時候，我以為我要完蛋了。其實是我想太多，原來葉薇老師是在為我制定之後的學習計劃呢!由於我的基礎不紮實，特地給我安排了一個規培學姐讓我跟着她一同學習，還給我制定了每週的學習任務。

三週時間裏，讓我從一個問現病史都問不清楚的狀態變成現在的可以整個系統清楚的問下來。門診病例改了又改，終於大致把門診病例書寫的誤區給糾正過來了。最後的辯證需嚴謹，辨是這個病的時候心中要有數，如果是確診要符合哪些條件，如果是排它要排除哪些因素，方方條條不可大概。不然很容易發生漏診，甚至誤診!真的是聽君一席話，勝讀十年書!讓我懂得在以後的行醫路上心中需拉起一根弦。很感謝葉薇老師的悉心教導和學姐的耐心講解。受宜頗多，永掛心頭!

實習護士培訓的心得體會13

時光荏苒，歲月如梭。懷着激動與自豪的心情，在這個特別的季節裏，我很榮幸地成為xx醫院裏的一員，開始了自己人生的新徵程。作為一名新上崗的員工，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，所幸醫院給我們這些新成員提供一次寶貴的機會。宣城中心醫院組織了新入職護士崗前培訓。培訓期間，我認真聽講，收穫頗多，感觸也頗多，深刻體會到護理工作是神聖、偉大而又平凡、瑣碎的！借用三句古詩，以此談談我對這次崗前培訓的體會與感受。

聽君一席話，勝讀十年書兩週的培訓內容十分豐富，老師們抱着十分認真負責的態度，不辭辛勞地為我們分享他們的.工作經驗，先後進行了《優質護理服務與安全目標管理》、《查對制度》、、《護理工作中的人際關係與護患溝通》等培訓。 這些課程和經驗使我受益匪淺，對我以後的職業生涯將有很大的作用，我十分珍惜這樣的學習機會，用心聆聽，認真思考，不斷總結。深刻認識到在護理工作中嚴格執行“三查七對”制度的重要性，也深刻理解了“安全來自謹慎，事故出於麻痺”的道理，並提醒自己在以後的工作中重視每一個細節，做好每一件小事，把小事當做大事做，以小見大。

患者生死攸關，生命相托，護理工作者責任重於泰山，這就要求我們做每一件事情、每一個細節都容不得半點馬虎，時刻具備“慎獨”精神，這也在無形中加大了護理人員的心理壓力，使得我們時刻保持緊張的工作狀態。如果處理不好，則易造成護理差錯和護患糾紛，也容易產生心理障礙，影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調適方法，其中，我特別認同作為一個護理工作者要保持樂觀的心態，要通過學習、競爭提高自己，以此減輕壓力，做好自己的本職工作。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行古人言“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在培訓期間每個技能培訓的老師都盡其所能，細心地講解每一項護理技能的操作流程、細節，還認真地示範。然而無論多麼精湛的技術，如果沒有被我們實際掌握，那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過實際操作來真正掌握每一項操作技能。

在培訓期間，培訓的技能分別有“手衞生”、“心肺復甦”、“靜脈輸液”等等。看似一項簡單的技能，卻需要護理人員對每一個流程、每一個細節都謹慎細心。千里之堤毀於蟻穴，一個小小的失誤可能會造成患者的生命危險。這次的培訓確實讓我們既學習到與醫護人員相關的理論知識，又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而，我知道，作為護理工作人員，這些都還只是開始，後面的路任重而道遠。作為這所醫院的員工，我們必須始終保持學習、競爭的心態，在工作中踐行“以病人為中心，以質量為核心，全心全意為人民服務，着力構建新型和諧醫患關係”的服務宗旨和“精誠、求實、創新、奮進”的院訓，不斷迎接前進道路上的挑戰，克服難關，在醫院各級領導帶領下創造更多的奇蹟。

實習護士培訓的心得體會14

陽春三月，春光明媚，好運就如同這早春的嬌陽，放射出一縷陽光照亮我的前程：先是榮幸地通過副主任護師的理論考試；當我還正在擔憂今年的i類學分不知如何達標時，便落下及時雨：護理部通知我去參加貴港市護理學會舉行的《護理創新服務管理培訓班》學習，學分問題及時得到解決。心情如同暖風撲面，拂去寒冬的冷酷無情。在此非常感謝護理部領導們對我的關心！

為了能更好知道老師課件內容，在上課前先把課件內容翻閲，對它就有了初步的瞭解，聽起來就沒有那麼吃力了。每天剛開始上課時精神抖擻，可是在這“春眠不覺曉”的季節，春困像個頑皮的孩童時不時來搗亂，增加學習難度。

此次講座的主要內容是護理質量管理、等級醫院檢查體會交換、pdca連續質量改進、專業護士的論述等，而最重點是品管圈活動和qc手法的運用與質量連續改進的運用。這次學習讓人恍然大悟，大開眼界，以前在一級質控中感到困惑的問題找到了前程；專業護士、專科護士是絕大多數護士職業生涯需不停的尋求，自我成才企圖，並不是只有當護士長才是唯獨的尋求；品管圈活動和qc手法的運用與質量連續改進的.運用乃至還與我不謀而合，我個人知道其實就是護士個個參與質量管理，找出存在問題，追蹤問題原因，找到解決的計策，制定出相干工作流程或制度，減少或杜絕過失事故、護理不良事件的產生，提高護理質量，創造優質服務。我一直認為一位護士要想盡快成熟，必須要在日常工作中找到自己存在的問題，加強業務學習，多向同事請教、找到正確計策，連續性改進，才能日趨成熟、完善。在應對各種各樣的檢查中盲目地消及應對就像打沒有準備仗，贏的機率可想而知。只有認真學習，完全掌控了檢查的標準、各種技術操作流程，遵照規章制度，成心識地在日常工作中貫徹落實，做到年有計劃，月有措施，周有重點，日有實行，本日沒有完成，最遲明天一定加班加點完成。做到平時勤練兵，關鍵時刻便不會手忙腳亂，一敗塗地。我相信誰都不想領導一天到晚像監工一樣在身邊盯住，而且就算是盯也盯不住，最好還是靠自覺，拋棄私心雜念，自查自糾、互查互糾才能共同進步，到達雙贏。

這次的學習收穫也在科室與護士姐妹們一起分享，大家也從中得到了一些新理念的灌輸。

實習護士培訓的心得體會15

人生就像一場説走就走的旅行，前方充滿了許多未知的挑戰，而我也從另一個行業中來到了清河縣中心醫院，成為了信息崗位的一員，非常有幸參加了20xx年新員工的崗前培訓。我像其他新員工一樣對醫院充滿了許多未知、新奇、嚮往以及許多的期待。

培訓雖然短暫，但我受益很多，我瞭解了醫院的歷史文化以及服務技能，更重要的是這次培訓向我傳遞了一個重要的啟發，學習是進步的源泉。

在這次培訓中，我瞭解到了醫院的發展史、現狀、主旨、服務理念、硬件設施、以及行動規範等。同時我還認真的學習了義務人員的.職業道德、職業禮儀、醫患溝通技能，醫療安全防範等以後工作中會遇到的問題以及解決辦法。雖然我不是醫技藥人員，但是我會時刻以醫務人員的標準要求自己，由於只有我們做好後勤保證，前線的“戰士們”才能更好的運用現代化的氣力來鬥爭，“心飛揚”，簡單的三個字，但是在我們心中的分量很重，我心飛揚，代表了我們年輕人都有着一顆蓬勃跳動的心，一腔沸騰的熱血，像雄鷹一樣自由翱翔。心飛揚——我們的隊名，我們九名組員就像親人一樣共同經歷了很多，有期望，激動，高興，敗興，悲傷等，我們在一起鬥爭，一起承當。我們就像醫院的一個小小的縮影，教會我們知道要想變強，必須團結互助，要想光芒閃爍，必須有家人的陪伴。

“愛醫院，愛患者，愛工作”字字敲擊着我們的心，作為新員工，我們將這9個字牢牢的記在心裏，留在記憶的深處，時刻提示自己，提示着我們，我們是白衣天使，我們要對患者如親人一樣，把工作當成樂趣，把醫院當成家，讓家中充滿愛。同時我們也應當揹負起自己的責任，“對醫院負責，對患者負責，對自己負責”，每天上班自省，責問己身，才能肩扛重任，才能負起這個責任，才能具有責任感。

短暫的培訓在無聲無息中悄悄地溜走了，乃至還未來得及回味，在培訓的這幾天，畫面猶如電影般在腦中盤旋，過往的一切歷歷在目，同志們的一顰一笑、每一句話都好像猶如昨天。我相信，沿着先輩們留下的足跡，在他們的精神鼓勵下，我們會在平凡的崗位上做出不平凡的事蹟，我們必能一鳴驚人，一飛沖天，我們會在未來的舞台上留下我們的足跡，我們會迎接一個個光輝絢麗的明天。