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【精選】四年級演講稿錦集6篇

【精選】四年級演講稿錦集6篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當今社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的四年級演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精選】四年級演講稿錦集6篇

四年級演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

捧一杯清茶,坐在午後温暖的陽光下,任憑碎碎的光影透過樹葉間的罅隙打在剛翻開的書本的扉頁上,時光靜好。

讓我怎麼感謝你,我的朋友。唯有一遍遍地誦讀你。我的目光掠過你,心裏卻早已風起雲湧。像在沙漠中發現了一朵驚豔的花兒拼命發芽。我跟隨你去看了魯濱孫呆過的荒島,那裏種滿了堅強與希望;我跟隨你去感受了英子在北京城南的童年,那裏瀰漫了歡聲笑語,悲傷懷念;我跟隨你去嗅嗅席慕蓉的'菖蒲花,熱情澎湃,單純美好;我跟隨你從繁華的城市中心走到荒蕪的小鎮盡頭。閲讀就像一扇窗,我小心翼翼地推開窗户,領略了窗外一碧如洗的天空,鬱鬱葱葱的樹木,以及所有美好的景物。

三毛曾説:“讀書多了,容顏自然改變,許多時候自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼煙雲,不復記憶,其實它們仍是潛在的,在氣質裏、在談吐上、在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字中。”我們翻一翻書,它便在我們腦海中留下不可磨滅的印象,在不知不覺中我們融為一體,相互依偎,它觸及到我們的靈魂,儘管我們渾然不知。曾經聽説過這樣一件事:一外國記者曾諷刺道,為何中國人走的路叫“馬路”?周總理不假思索地答道,我們走的是馬克思主義道路,簡稱“馬路”。巧妙的言語不失風度,又回答到了極致,這也就是書讀多了,智慧也就多了。

享受讀書的過程也是一門藝術,我們可以像五柳先生一樣“不求甚解”,我們也可以像宋濂一樣“手自筆錄”。畢竟“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。它所折射出的人生的感悟才是最真實,最純粹的。一本書可以改變人的性格,讓我們浮躁的心變得平靜,像波瀾不驚的海面;一本書也可以讓我們對舊事物有新認識,正所謂“温故而知新”;一本書也會讓我們變得豁達,融情于山水,不再計較得失。

而當我們渴望讀書時,一種鍥而不捨的精神也潛移默化地形成。現在的人們每天都穿梭於擁擠的人潮中,繁忙的工作中,回到家手機、電腦、電視一擁而上,根本無暇顧及那靜靜躺在書桌上的書。但是當我們輕捻着泛黃陳舊的紙張,品讀着細黑端正的文字,心裏是一種莫大的滿足。我們可以將喜愛的書珍藏,儘管被時間遺忘,被歲月埋藏,它永遠在那裏封鎖着你的笑容不被埋葬。

這小小的書本也會讓我們認識到自己的不足,就像細微的波浪一樣從內到外震盪着我們的心,我們會發現在這大千世界中自己只是滄海一粟,卻又真真切切地存在着,所以不容驕傲,也無須自卑,它會讓我們在窮途末路中看到希望的光芒。

我用朦朧的雙眼順着陽光眺望遠方,心中激起喜悦與力量,在這安靜的午後有你陪伴,真好!

四年級演講稿 篇2

親愛的老師,同學們:大家好!

我們愛祖國祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因為自己是一箇中國人而感到驕傲。我堅信只有心繫祖國,才會健康成長!

我們要想心繫祖國就一定要確立一個遠大的志向,鍛鍊好身體,培養高尚道德,掌握豐富知識,把自己的`學習同祖國的繁榮富強緊密聯繫在一起,為祖國建設、振興中華時刻做好準備。愛國是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的責任感。祖國在我心中,祖國在你心中,我們愛五星紅旗!我們愛國徽!我們愛國歌! 我們愛勞動!

勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神聖的,改變了整個世界。

是爸爸媽媽的辛勤勞動,讓我們能夠衣食無憂,快樂成長;是老師們的辛勤勞動,讓我們掌握知識,茁壯成長;是所有勞動者的辛勤勞動,才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者,我們要珍惜和愛護他們的勞動成果。

我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,在學校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑……讓身邊環境保持整潔;在家裏,學會照顧自己並每天做家務……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。

我們從小愛勞動,能培養出好的人格;我們從小在勞動中鍛鍊,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們也會成為一個合格的勞動者,改變生活,改變世界。

勞動最光榮!

四年級演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

暑假裏,好不容易做完作業,媽媽開着車去鄉下外婆家。外公正頂着火辣辣的太陽,汗流浹背,在西瓜地裏走來走去。每見西瓜,蹬下身子,用手指彈一彈,或者用手掌拍一拍,再看一看西瓜上 的兩根毛有沒有半綠半黃,如果彈出來發出“咚,咚,咚”的聲音,上面的毛一半黃了,那就説明這隻西瓜已經成熟了。這樣外公就會把西瓜摘進籮筐。

我看了來了興趣,和外公一起摘西瓜了。我一會兒跑到這,一會兒跑到那,跳來跳去,用手指彈彈這個西瓜,彈彈那個西瓜,不一會兒我就摘了好幾個像籃球一樣大的西瓜。外公檢查,説:“個 個合格,一學就會,聰明!”我無比高興。

在外婆家的那幾天,只要外公一説要去摘西瓜,掰玉米,摘白瓜,摘菜瓜啊,我就會立刻求外公帶我一起去,不管天有多熱,不管路有多遠,不管要起得多早。外公出發,我就會屁顛屁顛的跟在 外公身後,然後走在山間的小路上,踩着露珠上山去,直到太陽當空照,我們才提着籃子,扛着籮筐,滿載而歸。

住了一個星期,我體會到了勞動的'快樂,勞動的樂趣。勞動不但帶給我們不菲的果實;而且給我勞動經驗,如掰玉米要看玉米的鬍鬚,鬍鬚發焦了就成熟了;還有當我們親手摘瓜果時,心裏特別 的滿足!

勞動是最光榮的,只有愛勞動才能創造美好的生活,我成了一個愛勞動的孩子。

四年級演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

在動物的王國裏有很多可愛勤奮的小動物。只有一隻花蝴蝶,每天無憂無慮,到處玩耍。

有一天,花蝴蝶又像往常一樣去花園裏玩,正玩得高興的.時候,一羣可愛的孩子拿着撲蝴蝶的網,來捕捉蝴蝶,花蝴蝶急急忙忙的飛回了家。花蝴蝶看見門外沒有人,又去玩去了。花蝴蝶看見孩子 們正在用麪包渣喂小蜜蜂。花蝴蝶以為自己好看,就飛到了草叢裏,花蝴蝶正玩得高興,它一轉臉看見了一隻螞蟻,正在吃別人剩下的麪包渣,花蝴蝶嘲笑小螞蟻太笨,吃別人剩下的。小螞蟻卻説:“ 如果不勞動就沒有果實,那樣就會餓死。”花蝴蝶卻不這樣認為,就有玩去了。一會兒花蝴蝶肚子餓了,它去找食物,可是怎麼也找不到,花蝴蝶沒有好朋友幫忙,花蝴蝶哭了。這時,一隻小燕子飛過 來,對着花蝴蝶説:“無論做什麼事,都需要勞動,比如小蜜蜂,它的勤奮才換來甘甜的蜂蜜,人們才喜歡它。它也有很多好朋友,而你呢,每天只知道玩耍。當然沒有好朋友,也沒有好吃的食物。你 好自為之吧。”説完,小燕子飛走了。

從此花蝴蝶不再貪玩,有了很多的好朋友。花蝴蝶終於知道了:勞動得來的不僅僅是果實,也有朋友的關愛。

四年級演講稿 篇5

大家好,我是四年級五班的馬維泰。今天,我演講的題目是《節能減排,低碳生活》。

地球是我們共同的家園。

從太空遙望地球,它被蔚藍色的水包圍着,煥發出美麗的光芒。蔚藍象徵着生命,也象徵着希望。

然而,這顆充滿着生命和希望的星球,如今在人類面前變得不可捉摸。隨着全球工業化的迅猛發展,大量的二氧化碳被排放到空中,全球氣温升高,自然災害頻發。從太湖藍藻到雲貴大旱,從美洲的四月飛雪到亞洲的沙塵暴,地球彷彿患了瘧疾似的在不停地顫抖……

這一切的一切,讓人類不得不深刻反思:我們還能無休止地掠奪地球資源嗎?我們的子孫後代將生活在一個怎樣的環境中?我們如何才能減少對自然的破壞?從京都議定書到哥本哈根會議,人類一直在努力地尋找答案……

是的',我們已經有答案了,那就是——節能減排,低碳生活。 但是,我們已經做到了嗎?不,還遠遠沒有!

你看——日光燈徹夜不熄,水龍頭滴水不停,一次性用品隨處可見……你看——夏天開着空調卻裹着被子,冬天開着空調卻穿着單衣;你看——區區幾百米路程,竟然懶得步行,非要叫爸媽開着轎車、摩托車前往……有人説:浪費是最大的犯罪。而我要説:這種浪費,不僅是犯罪,也是將

人類異化成殘殺地球母親的魔鬼!

我們只有一個地球。

地球母親養育了我們,我們又怎能忍心去殘害母親!?

親愛的同學們,請永遠記住:節能就是最大的減碳,低碳生活需要你和我!

低碳生活其實很簡單。離開教室時,請關掉電燈吧;電腦用好後,請拔掉插頭吧;洗手完畢後,請關緊水籠頭吧;寫字列算式時,請正反兩面使用紙張吧……這一切的一切,不都是我們隨手可做、能做的事嗎?那為什麼還不去做呢?!

地球母親危在旦夕,讓我們從身邊的點滴做起,從不起眼的小事做起,從今天開始,從現在開始!倡導節能減排,改變生活方式,做一個低碳生活的好孩子!!

謝謝大家!

四年級演講稿 篇6

經過一個平安,愉快的寒假,我們又回到了熟悉的校園,見到了熟悉的老師同學,新年的鞭炮還在耳邊,新學期的號角又已吹響,一歲年齡一歲心,讓我們更用心地投入新學期。

“學習是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!”又到了該努力的時候了,通常我們會把手放在一起喊:“123,加油!”那我們新學期的努力從123開始吧!確立1個目標,養成2種習慣,注重3個效率!

1個目標:與家長共同制定新學期的目標成績和目標人物,為新學期導航。

2種習慣:養成良好的行為習慣如守時,勞動保潔,文明休息,文明用餐,認真參加兩操及大型集會的習慣;養成良好的學習習慣如早讀,預複習,整理作業的`習慣。

3個效率:課堂效率,自習效率,作業效率。高效的課堂有賴於認真聽講,積極參與,認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業就是要獨立用心完成每一樣作業,尤其要重視口頭作業。

春天不播種,夏天就不生長,秋天不能收穫,冬天就不能品嚐。同學們讓我們儘早進入播種的狀態,進入狀態,學習就是享受,心情浮躁,閒着也是痛苦。讓我們從現在開始123加油!

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