（優選）崗位競聘演講稿

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在生活中，接觸並使用演講稿的人越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的崗位競聘演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

崗位競聘演講稿 篇1

尊敬的各位評委、指導、同志們：

大家好！

很快樂有時機參加今天的競選。在此，我對組織上給我們提供這樣平等競爭、展示才能的時機表示深深的感謝！

這次競爭其實是才能的競爭、品德的競爭、實績的競爭。通過競爭，人人都有居安思危、不進則退的“危機感”，人人都有發奮圖強、以為爭位的“原動力”，人人都有展示自我、尋找位置的“大舞台”。

我是xx年生人，xx年7月中師畢業參加工作。先後從事過教育、黨務，及至如今的法院工作。期間，獲得黑龍江省教育管理幹部學院教育管理專業專科、東北師範大學中文專業本科、法院業大法律專科等畢業文憑。

在法院工作的九個春秋裏，我懷着對司法事業的滿腔熱情，不斷承受挑戰和完善自我，政治思想覺悟和業務程度有了較快進步。xx年初通過競爭上崗擔任政研室副主任，xx年初任主任。連續八年榮立個人三等功；連續五年被評為“全市法院思想宣傳工作先進個人”；一次被評為全市法院“十佳信息調研員”。

我之所以競爭中層正崗位，是因為本人具有以下三個優勢：一是具有比較紮實的理論功底。我在工作中，擅長把握大的開展趨勢，可以準確領會指導意圖，及時而創造性地完成指導交給的'工作任務。二是經過中層正職崗位的理論鍛鍊。任中層負責人四年來，深知中層負責人所必備的素質和要求，悟出了一些履行自身職責的工作方法和策略，在工作決策、日常管理、溝通協調等方面做了大量工作，獲得了一定的實績。我任主任以來，政研室榮立集體三體功一次，被中院授予先進單位一次。三是積累了一些管理經歷。我在工作中，注意把握輕、重、緩、急，既抓住中心環節、又兼顧其他各項工作。在以制度管人外，還把人性融入管理中，嚴於律己、寬以待人，使全室人員精誠團結，友善合作。

多年的工作歷程，我體會最深的有二點：一是個人的進步離不開組織的培養和同志們的支持。二是要做好法院工作必須有強烈的工作責任心和獻身精神。

假設組織信任，同志們支持，讓我擔任中層正職，我將擺正位置，協調好關係，按照院黨組的工作佈署，圍繞“以位促為”的工作思路，結合所在庭室的實際情況，鋭意進取、樂於創新，廣納良策，傾聽忠言，突出做好三點：一是加強自身修養。內聖方能外王。“世無止境，認知無窮”，要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向指導彙報，搞好與兄弟庭室的協作配合。要經常向主管指導請示，理解指導要求，琢磨指導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向兄弟庭室學習，多交流，多協調，互相幫助，共同進步。三是加強隊伍管理，搞好內部團結。要通過有效的政治思想工作使其“不為”；通過落實日常管理制度使其“不能”；通過落實院規院紀使其“不敢”。同時，生活上多關心同志，讓同志有一種温暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被成認感。對於同志之間的矛盾，在堅原那麼的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝着共同的目的邁進。就如何幹好新職位工作的問題，談得再詳細，終究也只是紙上談兵，為此，今後我更多地表達在行動上，而非僅停留在嘴上。

天以高知名，是由於它無所不能覆蓋；地以廣著稱，是因為它無所不能負載。我想，這次競崗無論結果如何，我都會以端正的態度包容和承受，因為從某種意義上講，參加競爭本身就是一個歷練，就意味着一種成功。假設能競爭到這個職位，我一定不辱使命，實在履行好自己的職責；假設不成，我也將在普通的崗位上不斷超越自我。我相信，有指導和同志們的支持，再憑自己的信心、才能和努力是可以勝任中層正職崗位的。

各位指導、各位評委，今天我來參加競選，已作好充分的心理準備，成固可喜、敗亦不妥，我相信各位指導、評委能公正、公平地對待我的演講和選擇。在此，讓我再次感謝公司指導給我提供的這次時機，無論成功與否，我都將説一聲謝謝。我的演講完了。謝謝大家！

崗位競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

懷着對事業的無比熱愛和滿腔熱誠，今天，我再一次走進了競聘的考場；帶着些許的忐忑和斗膽，我再一次鼓足勇氣面對各位指導各位同事關注的目光。第二次走上競聘的講台，我的心情有些複雜。記得一年半之前，我在指導的鼓勵和同事們的關心下，帶着感恩

和回報的心情走到了這裏，並把它看作是面對新生活的開場。以後的日子裏，我把這種感恩和回報化作我新生活的動力，更化成了更為忘我的工作。所以，今天，我又來了——以誠懇的心態承受大家的選擇和檢驗，也把它當作對自己努力工作的一種檢閲。希望經歷風雨後的我帶給大家的是一個更加真誠與執著，更加堅毅與成熟的我。

借今天參加中層指導副職崗位競聘的講台，我想趁此時機向大家彙報一些我的想法。

對中層指導副職崗位的理解，我的認識是：中層副職指導應當既是通曉某項業務的骨幹，又是能為主要指導獻計獻策推動全面工作的得力助手；既是推進業務進程的組織者指揮者，又是積極投入實際工作的參與者；既要明確職責，協調好與正職指導的工作關係，當好參謀，又要通過溝通和調節處理好與部門與下屬的關係，成為橋樑與紐帶；既要能當好助手，又要具備獨當一面的根本素質。總之，要做到盡職不越權，幫助不添亂，補台不拆台；要擺正位置，當好配角；胸懷大局，當好參謀；服從指導，當好助手。基於對中層副職崗位的上述理解，我感到自己參加今天的競聘尤其是參加辦公室副主任崗位的競爭還是具備根底條件和一定優勢的。

一方面，我有在該崗位經過五年鍛鍊的經歷。辦公室作為分局的重要職能部門，承擔着指揮與協調、管理與效勞、參謀與保障的多項職能，對副主任崗位提出了較為綜合的'才能和素質要求。而我近年來的工作經歷使我在各方面都得到了磨練和進步。如業務工作方面，我先後聯絡過某某和某某部門，對根本業務和工作流程比較熟悉；在文字才能方面，先後在研討會中獲得論文二、三等獎，文字才能方面有較大進步，得到指導和同事的肯定；通過籌辦分局多項外事活動的會務、場務工作，在指導的指導和幫助下，組織才能、協調才能、統籌安排事物的才能得到了培養；管理才能方面，由於情況組崗位工作繁多，我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內容，工作節奏把握得當。同時能較好地領會各級指導的管理理念，並在長期的工作中積澱了一些自己的想法，希望可以付諸施行。

另一方面，自身具備的一些習慣、品質和操守是我與生俱來的財富。第一批入團、入黨培養了我堅決的政治信念和覺悟；長期承受的正規教育和天生的稟性使我擁有了足以使人放心的認真負責、一絲不苟的工作態度；一系列的工作經歷，特別是長期學生幹部的歷練使我比同齡人更早地鍛煉出比較完備的組織才能和標準有序的工作習慣；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從業十年來，我始終以能吃苦、能忍受、能戰鬥、能奉獻作為做好工作的根本品質；我信奉老實待人、嚴於律己的處世之道，可以以身作則、誠信為本、求真務實。當然，最核心的是我熱愛工作，極大的工作熱情，使我毫不疲憊地投入每一次工作，並且竭盡所能地努力進取。我希望通過自己的努力和工作一同進步，一同步入值得期待的新時期。

假設説這次我能有幸走上指導崗位，那麼我將為自己準備兩支筆。一支筆寫快樂，一支筆記煩惱。我期盼快樂，但不害怕煩惱，因為戰勝煩惱才能孕育新的快樂。一支筆寫成功，一支筆記失敗。我渴望成功，因為成功是對自己才能的最好證明。但我也知道失敗乃成功之母的道理。一支筆寫別人，一支筆記自己。任何一份成功都不可能源於一人，所以，在人生這本書上，不僅該記有自己的夢想與輝煌，也不該忘記別人的價值與奉獻。

假設説我能有幸走上指導崗位，那麼，我將以明確“兩個效勞”為根本，一是始終圍繞主要工作，緊跟形勢的變化與要求，為開展大局效勞；二是為身邊的同志們效勞，努力營造寬鬆、和諧、愉快、信任的工作氣氛，增強集體的吸引力、凝聚力和戰鬥力。假設説我能有幸走上指導崗位，那麼，我將以努力實現“三個轉變”為切入點，在工作方式上，要從簡單的按要求完成任務向吃透精神，細化意圖，承上啟下上轉變，進步工作質量和效率；在業務指導上，要從只完成詳細事項向既要做好詳細工作，又要多從工作制度上、工作方法等更高層面的考慮上轉變，表達指揮室在各項業務中的指導效能；在工作狀態上，要從被動的承受工作向主動發現問題、提出問題、研究問題、解決問題轉變，發揮指揮室的參謀智囊作用。

簡而言之，要以自身的行動感染人，要以共同的目的團結人，要以科學的管理鼓勵人，“以為爭位，以位促為”，努力實現指揮合理化，管理制度化，效勞優質化，參謀有效化。

最後，我想説的是，昨天已經過去，今天造就將來。讓我們用心把握今天，用情用智慧寄予明天。我提議，讓我們用掌聲祝福所有參加競聘的同志們，更祝福我們的大家庭在我們的攜手中擁有更燦爛的將來！

謝謝大家。