中學生演講稿(合集7篇)

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在社會發展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的中學生演講稿7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

中學生演講稿 篇1

小鳥的夢想是飛向藍天;魚兒的夢想是暢遊大海;駿馬的夢想是在一望無際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢想是讓田野永遠碩果累累……

那麼，我的夢想是什麼呢?你必須不會想到，我的夢想是當一名默默無聞的教師。儘管教師的職業是平凡的，儘管教師的職業是清貧的，儘管從事教育工作是辛苦而勞累的，但我仍然夢想當一名教師。

當我想起，課堂上回答問題時教師鼓勵的眼神，學習上有了疑問時教師耐心的解答，偶爾犯錯誤時教師即嚴厲又滿懷關愛的話語，同學生病了教師無微不至的關懷……我的心中就充滿了期望，我也要當一名光榮的人民教師。教師的職業是平凡而偉大的!

無論你的夢想是什麼，有夢想的人生是美麗的'，一個人擁有夢想，就是擁有無價之寶。但實現自我的夢想絕非想象中的那樣簡單。實現這個夢想，需要具備堅持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要為自我的夢想而努力學習，奮發向上!

我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個人有翅膀的話，這個翅膀就是——夢想!讓我們都擁有一雙夢想的翅膀，在天空中自由地翱翔!

中學生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自高一（三）班的彭x。今天，我演講的題目是《愛國主義，每位公民的立身之魂》。

中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神聖的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光……近代以來，為了保衞國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衞民族主權而慷慨就義。新中國成立以來，有很多傑出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等，他們放棄國外榮華富貴的`生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟，永遠激勵着每一箇中國人奮發向上！

我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。所以，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

為此，發出以下倡議：首先，要明白愛國使命的真正含義！作為當代中學生，首先你是學生，要注重學習，學習好了，報效祖國，回饋社會，把祖國建設強大了，社會建設美好了，就是最好的愛國。其次，正確表達愛國情。愛國不能訴諸暴力。拒絕暴力，理性愛國。愛國思想是人們對祖國的理性認識。愛國行為是指人們身體力行、報效祖國的實際行動，是愛國主義精神的落腳點和歸宿。作為新時代的中學生必須審時度勢，牢牢把握什麼是我們正在全力做、應當做、必須做的事。第三，要懂得責任。每一代人有每一代人的責任。當代的中學生是祖國未來的希望，肩負着祖國發展、民族振興的神聖職責。我們要把愛國的熱情轉化為一種奮發向上的精神動力，要刻苦讀書、立志成才。

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，請做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的公民，做一個守校規校級，注重學習的萬里學子！

中學生演講稿 篇3

今天我要給大家講的是一個關於母親的故事，一個非常普通的平常故事，但是它卻也是一個時刻温暖我心故事。

這是我上國中以來一個平常的傍晚。餐桌上，剛煎好的西冷牛排在光潔的白瓷盤裏冒着熱氣，黑椒汁獨特又濃郁香味在空氣中醖釀。這是媽媽為我做的晚餐，看上去是那麼的誘人。

不光是牛排，新鮮嫩滑的三文魚壽司、五顏六色的火腿雜豆披薩、營養豐富的意大利肉醬面，樣樣都是她的絕活。可是誰能想到，數月前，媽媽還是個對廚房極少光顧的人呢？

記得才上中學後的一個夜晚。那是媽媽第一次為我做飯。同樣是一塊牛排，卻是一片焦黑，絲毫沒有牛排應有的香氣。媽媽將它端到我面前，露出一絲歉疚的笑容：“第一次做，沒能給你煎好。不過還是嚐嚐看吧……”她的語氣裏帶着歉意也帶着幾許期待。“你知道的，媽媽很少不下廚房的嘛，不過現在你上中學了……”媽媽後面的話，我沒再聽清，因為面前的這塊牛肉使我陷入了窘境。費盡九牛二虎之力才把它切下來，放進嘴裏又嚼不動分毫。實在沒有辦法，我“噗”地把它吐了出來。媽媽凝視着我，臉上寫滿了無奈。她拿過刀叉，念着：“有這麼難吃嗎？”隨即呲牙咧嘴地狠狠切下一塊牛肉放入口中，霎時，她臉色劇變：“呸！”

大約就是從那時開始吧，媽媽開始苦心鑽研起那一本本令人頭疼的菜譜了。不論是枕邊的《米其林餐廳最受歡迎的100道料理》還是手機上下載的“文怡家常菜”，無一不體現她對烹飪的熱衷。她學習烹飪菜譜時，簡直就像一個尋思上進卻天資淺薄的學生。精於中餐的爸爸常常笑她：“哎，不行就別逞能了啊。”我有時候也會忍不住對媽媽説：“媽媽，別忙了，大不了我們去必勝客。”而媽媽卻不為所動地在廚房裏忙活，一大堆新奇的'廚具接二連三地被買來，一大堆我愛吃的美食也被媽媽竭盡全力烹調出來。就算有些手笨的她指上出現了鮮紅的血珠，媽媽還是一絲不苟地完成她的做菜大業。漸漸，漸漸地，她的苦讀菜譜與堅持實踐終於有了不容小覷的成果。餐桌上的牛排慢慢地變得嫩滑、披薩不再堅硬、壽司的形狀也越來越規整。我對媽媽晚餐的態度由原先的嗤之以鼻轉變到了如今的百食不厭。每次看着我吃得直舔盤子的樣子，媽媽都是一副憐愛又欣慰的神情。

今天的晚餐又是美味的黑椒牛排。舉起刀叉，我切下一塊牛排——嫩而不生，熟而不老，我隨即狼吞虎嚥起來。“慢點吃，”媽媽笑了，“你上中學後早出晚歸，比我們大人還辛苦，這個階段又是你長身體的重要時期，我知道你不喜歡吃中餐，所以媽媽專門學了這些美食來犒勞你喲。好好吃。”

媽媽不經意的話讓我陷入了震驚：原來，我那個最不愛下廚房的媽媽竟然專門為了我而開始學習烹飪！原來，是因為擔心我的身體、為了保證我的學業媽媽才苦心鑽研菜譜!原來，這一道道可口的美食背後，隱藏的是媽媽對我的心疼和愛。

一股暖流在我心中流動着，流動着……此刻，我味蕾感受到的，是濃濃的母愛的味道。

中學生演講稿 篇4

時間帶動着時間的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們在不知不覺中成長着。成長的路上，我們也許會感到沮喪，也許會感到頹廢，但要堅信，此時歡樂也在伴我們同行。

在我的成長過程中，歡樂是觸手可及的——過去，會因為教師留作業而暗自竊喜；此刻，會因為自我解一道難題而歡呼雀躍；將來，定會因為實現了自我的夢想而興奮不已！

回憶如潮水般鋪天蓋地而來，腦海裏的思緒如倒帶般快速的後退着。

那年，我七歲，最喜歡做的事，最令我開心的事就是捏泥巴。忙碌許久，一個四不像的怪物從我手中誕生。雖説捏出來的物品並不美觀，但那畢竟孩提時代的我努力打造出來的成果，細細觀賞，一種難以言喻的歡樂從心底油然而生。那難道不正是童真的歡樂嗎？

那年，我十一歲。最喜歡做的事情，是令我開心的就是滑旱冰。對這個，“十竅只通了九竅——一竅不通”的我，可謂是吃盡了苦頭。多少次想過就此放棄，但卻被骨子裏與生俱來的不認輸的勁頭扼住了。最終，我學好了滑冰。穿着旱冰鞋遊走在街巷時，心裏一陣喜悦。是啊，經過努力後，實現了自我所追求的目標，又怎能不歡樂？

今年，我13歲。最喜歡做的事，最令我開心的事就是讀書。對金庸內心的武俠世界；讀曹雪芹筆下那個柔弱的林黛玉；讀施耐奄塑造出的一個個有血有肉的綠林好漢；讀羅貫中描繪的戰亂不斷的三國；讀吳承恩講述的師徒四人西天取經的生動故事……我是高興的，學的`知識有多了，我豈有理由不高興？

在捏好泥人娃娃後滿足的笑聲中，在穿着旱冰鞋遊走在街巷的日子中，在一頁頁掀開的藴藏着豐富知識的書中，我成長着，我是歡樂的。

時間帶動着生命的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們成長着。雖然有時會沮喪，有時會頹廢，但歡樂也是少不了的。它以最美麗的姿勢在我們成長的年輪上畫着一圈又一圈……

中學生演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學

大家好！

我今天所演講的是‘我的友情’。友情是朋友間深厚的情誼，是一種純潔無瑕的感情。友情能使人擺脱煩惱，遠離孤獨。友情會使人發自內心的`真誠去融化別人心中的冰霜。

尋覓朋友是一難，維繫朋友就是二男。馬克思曾説：“友情總需要用忠誠去播種，用熱情去灌澆，用原則去培養，用諒解去護理！”如果，把朋友當成任你驅使的工具，那麼你將與友情無緣！

自從擁有了友情，我不在脆弱。當在人生之路跌倒時，心中被放棄這個字眼完全佔據。可是，這是，朋友將我扶起，提醒我要堅強，漫漫人生路，豈能無荊棘？若被絆倒就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到人生的快樂呢？這些話，令我又充滿希望。

我對你們説：“遇見你，是人生中老天賜予我最大最好的禮物！你讓我體會到了無私的關懷和真摯的友情。你的笑容縈繞耳邊，你的温柔記憶猶新，你的話語，言猶在耳！”

在心底的最深最深處，我更相信這種淡淡的友情，無慾無求！

友情若是一篇優美的詩歌，那朋友就是那詩歌中的精髓。友情是永不落山的太陽，讓朋友走進你的心田，滋潤你的靈魂！

中學生演講稿 篇6

大家好，整個暑假我腦子裏黃徵那富有磁性的聲音揮之不去，只能説是簡直了。我佛説：“因生果。”只是因為在人羣中多看了你那麼幾眼，《神犬奇兵》我再也沒能忘掉你容顏。

劇中功勛犬巴伊之子滔滔繼承了他母親的優良血統，有敏鋭的嗅覺，由訓導員熊雄帶領他訓練，可在一次訓練中，滔滔從鋼鐵架上掉了下來，整張小臉都扭曲了。他斷掉的肋骨差點刺到重要器官，危在旦夕。手術成功後當天撤掉了止痛棒，沒幾天就能下地行走，這是一般犬做不到的。當主刀醫生告訴熊雄是時候帶滔滔去參賽了，只見滔滔趴在窗口上，渴望得看着訓練場地上奔跑的軍犬們，雖然他的身上的繃帶還綁着。與此同時，四年一度的'軍犬大賽即將開展，這是軍犬們的奧運，犬是犬的尊嚴。在訓導員的鼓勵引導支持下三個月內滔滔恢復了術前最佳狀態，訓練時熊雄發出一個個指令，滔滔上，滔滔跳，最後總會説，好樣的滔滔，滔滔你真棒。滔滔也不管前面的障礙自己能都越過，總是執行命令。

因為他們信任對方。有種感情叫做懂，有種默契叫做衷。滔滔勇於迎難而上，我們為什麼不可以，在有限人生中過五關斬六將，殺出一條陽關道，才能不悔年少光陰，活出驕傲，活出尊嚴，將來當你走上工作崗位，領導才會為你轉身，對你説I 5

中學生演講稿 篇7

老師、同學們：

大家好！我叫王連榮，來自八年級的124班。

同學們，時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風；時間，是一張沒有回程的車票。向前看，彷彿時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。回首兩年的國中生活，我們曾經有過歡暢的笑，曾經有過痛快的哭，曾經有過淋漓的汗，曾經有過收穫的甜......是的，經過了春耕夏耘，我們終於迎來了收穫的季節。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的.時刻到了，我們的心在一起跳動。

同學們，決戰的號角已經吹響。俗話説：三分甜註定，七分靠打拼，愛拼才會贏！會考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏？卧薪嚐膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達摩告訴我們：目標引導行動，行動決定命運，衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大的目標不會成功。

老師告訴我們：只有勤奮才是通向智慧聖殿的唯一道路。在這最後的衝刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中---拼搏！阿基米德曾經説過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在於是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用我們奮鬥來做支點，迎接命運的撞擊。

同學們，我們決不要做過客的流星。因為，我們曾用智慧培育理想；我們決不要摘青色的青果，因為我們曾用汗水澆灌希望；我們決不要做漂泊的扁舟，因為我們曾乘風破浪，渡過學海茫茫；我們決不要做退縮的懦夫，因為我們曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。秣馬厲兵三個月，敢抒凌雲一百天，我們一定會奮發圖強，持之以恆。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。

同學們，你們看：老師們已經為我們點燃了決戰的狼煙。學弟學妹也正為我們的衝刺擂鼓吶喊。滿懷期望的微笑已掛滿了父母那飽經風霜的臉。立壯志，展雄風，振翅搏長空，戰百日，迎會考，誓志揚峙中！

同學們，努力吧！是船，就要搏擊風浪；是漿，就要奮勇前進；是雄鷹，就要一飛沖天！我堅信，今年六月的笑臉將更加燦爛。 同學們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：我們決不負父母的企盼，不負恩師的厚望，20xx，逐鹿會考，捨我其誰！請你們在勝利的彼岸，等待我們的凱旋。

謝謝大家！