有關四年級演講稿模板合集8篇

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在當下社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的四年級演講稿10篇，歡迎大家分享。

四年級演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

最近，我們學習的課文都是童話故事。為了提高我們的閲讀水平，老師也向我們推薦一些書籍讓我們看看。比如《安徒生童話》、《王爾德童話》、《格林童話》……

老實説，我以前對那些課外閲讀的書籍，根本不怎麼感興趣。我只看一些腦筋急轉彎、漫畫之類的書。雖然我房間的書架上堆滿了課外讀物，可是我有些只看了一兩頁，有些連拿都沒拿過……一直到現在我的書架上還有許許多多的書沒有看過，因此我的語文成績總是不太理想，特別是寫作文的時候，非常讓我頭疼。

最近，看了老師向我們推薦的.童話書，我是越來越有興趣。有一次我只用了一個早上的時間就看完了一百多頁呢！因為我總是放不下我手中拿的書。其中《王爾德童話》裏的《巨人的花園》最讓我印象深刻。當我看到巨人死了的時候，我的心裏就有一股悲傷的感覺。看到我在專心致志地看書，爸爸媽媽非常高興……

讀了一些課外書籍以後，給我的為人生活帶來了一些啟發。比如我讀了《巨人的花園》，它給我的啟示是：和別人分享的快樂，才是真的快樂；讀了《幸福是什麼》，我知道：幸福要靠勞動，要靠儘自己的義務做出對人們有益的事情；讀了《去年的樹》，我知道：自己許下的諾言就一定要完成。

老師説：“我們要多讀課外書來提高我們的語文成績。”胡倍碩、蘇煜琛、張勝琛他們都喜歡看書，所以語文成績才會那麼好。而那些不喜歡看書的人，如張書帆、張展瑞他們的語文成績也不怎麼好。所以我以後也要多看課外讀。

四年級演講稿 篇2

盼望着，盼望着，北風呼嘯，冬天來了！

一年四季，我最愛冬天了！冬天，有我的生日；能聽到風兒的歌聲；能看到雪白的屋頂；還能看到美麗的雪姑娘，穿着雪白的衣服，從天上降落到凡間……一切都是這樣的平靜，這樣的美麗！

冬天是孩子們最開心的時候。在冬天，只要一下雪，孩子們都盼望着老師同意，讓我們一起去打雪仗。可是，我們並不擔心，只要一到了中午，我們班的孩子，都是以飛快的速度跑進操場。戴上手套，準備好防禦，男女大戰開始了。有的去準備雪球；有的與男生作戰；有的用食物誘惑他們；還有的躺在雪地裏隨便他們怎麼打……

冬天不僅僅是孩子們最開心的季節，還是一個有美麗景色的季節！

冬天，有風兒的大合奏，有美麗的雪姑娘，還有蒼勁的松柏，挺拔的'翠竹和軟弱的小花、小草。隨你在什麼地方，冬天的景色，一定會讓你把所有的煩惱統統都忘得一乾二淨，開開心心的度過這個季節。這有可能就是雪姑娘的魔法，只要有一片小雪花滴到了你身體的某一個部位，你就會開心、愉快，沒有任何煩惱！

我愛冬天的美麗，我愛冬天的熱情，雖然在寒冷的季節，可是，在心裏，是温暖的！

四年級演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

生活中，我有許多朋友，有親人、同學、鄰居……但是我還有一位特殊的朋友——閲讀。

在我還識字不多的時候，是媽媽幫我講故事，帶領我走進了閲讀的樂園。我感到書是一個多麼神祕的世界呀，裏面有無窮無盡的故事吸引着我。有時在我寫完作業了，還要等媽媽空閒的時候才能給我讀故事聽，我只有乾着急沒辦法。求人不如求己，我決定加快認字的腳步。在一年級的'下學期，我基本能獨自看故事書了。這樣，我和閲讀就成了形影不離的好朋友。

自從我和閲讀成了朋友以後，我每天都要與他碰面，讓他帶我徜徉在知識的海洋裏汲取營養。有一次，媽媽給我買了一本《綠野仙蹤》。放學後，我在路上翻看了幾頁。這一翻不要緊，我被裏面的故事情節吸引住了，怎麼也不想停下來。媽媽叫我吃飯，我只説“等一會兒”，就是捨不得放下書。直到媽媽從我手中奪去，才乖乖地去吃飯。三下五除二地吃完飯，我又捧起了那本書。是閲讀讓我知道了多蘿茜和她朋友之間的互幫互助，團結起來力量大。

有時候，在我看完一本書後，也會忘了我的閲讀朋友。這時媽媽就會給我講新書的有趣故事來吸引我，我就會心裏癢癢的，又想起了閲讀這位老朋友。

通常媽媽會與我同看一本書，她先看，等我看完後，我們會互相説説自己的看法與感受。

我的閲讀朋友雖然不能像《夏洛的網》中夏洛為威爾伯的付出那樣熱烈的幫助我，但是他還教會了我許多許多。《今天我是升旗手》激發了我想要像肖曉一樣當一次升旗手的願望；《第七條獵狗》讓我體會到了人與動物的感情也要像人與人一樣的友好相處；《青銅葵花》中正直善良的青銅與懂事的葵花之間親情深深打動了我……

同學們，讓我們與閲讀握手做朋友吧，堅信他會帶給你輝煌的明天！

四年級演講稿 篇4

大家好，我是人類長久已來的家園——地球。我有一雙亮晶晶的大眼睛，我穿着一件翠綠的裙子，是宇宙中的一顆淺藍色的星球。月亮妹妹很喜歡我，總是圍着我轉，還説我是最美麗的星球呢!我的子孫們也很喜歡我，還叫我地球媽媽呢!

可是，我的一些子孫長大了，要養家餬口，所以亂砍亂伐，把我的綠衣服撕破了，他們還把垃圾扔到我的'胃裏，害得我總是肚子痛!有一天，我實在受不了啦，我辛苦地邁着步，去木星哥哥家，一到木星哥哥家，我就暈過去了，等我睜開眼睛時，我已經在病牀上了，木星哥哥見我醒了，告訴我的病情，然後又問我是怎麼回事。我把事情的經過都告訴了木星哥哥，木星哥哥和我告別之後仍把這件事久久藏在心裏，一邊在為我心痛，一邊在記恨人類。

有一天，木星哥哥把這件事告訴了太陽爺爺，太陽爺爺生氣極了，他把地震、洪水、流感……等災難都叫來了，讓它們去懲罰人類。

洪水把房子衝倒了，地震讓人類無法生存……

子孫們，快醒醒，快來保護你的地球媽媽吧!

四年級演講稿 篇5

熬了一個漫長的學期，翹首盼望的暑假終於到了，媽媽説要帶我去舅舅家玩，我聽了，高興得一蹦三尺高。

我坐上汽車，心兒早就飛到了舅舅家，盼望着馬上就到才好。媽媽開了大約一個小時，我問媽媽：“到了嗎?”

媽媽不慌不忙地回答：“還早呢，你先睡一會兒吧，等到了，我叫你。”

我閉上眼睛睡了一會兒，醒來時，發現還沒到，又問媽媽：“怎麼還沒到啊?”

媽媽笑着説：“看把你急的，快了，還有四五分鐘就到了。”

終於到了舅舅家門口，舅舅早就在門口等我們了，我興奮地喊：“舅舅好!”

舅舅拍了拍我的肩，説：“嗯，吳鈊淇長高了，小男子漢了。”我聽了心裏很高興。舅舅已經做好晚飯，我們吃罷晚飯，便休息了。

第二天，舅舅帶着我們去玩漂流。我穿上救生衣，高興地跳上了皮筏。只見河水清澈透明，“嘩嘩”地從上游流來，像猛虎下山。水柱碰到奇形怪狀的石頭，濺起一朵朵美麗的水花。我們身上一下子就被打濕了，十八灣水流湍急，漩渦密佈。皮筏艱難的前進着。突然一個急漩，皮筏被掀得高高的，然後又猛跌下來，濺起水花撲了我一身。我還沒有來得及擦，又是一個急漩，皮筏的一角撞到了巖石後猛烈地搖晃起來。我一下子慌了手角腳，“啊……”尖叫起來，生怕皮筏被激流掀翻，還好媽媽穩住了陣腳，我們同心協力，共度難關。

峯迴路轉，我們到了一個平緩的'水域，這時大人孩子開始打起了水仗，有的拿水槍，有的拿水盆，你噴我一槍，我澆你一盆，驚叫聲在山谷裏迴盪。

不好，我們的皮筏被衝到了石頭上，動彈不得，管理員來了，將卡住的皮筏推開，這下皮筏才能正常運行。

在這樣急，險，美的河中進行驚險刺激的漂流讓人終生難忘。

下午舅舅又領着我們去爬山，我爬了幾分鐘，感覺就沒勁了，後來休息了一下，繼續慢慢地往上爬，終於爬到山頂，我已經累得氣喘吁吁。

這個暑假，在舅舅家玩的真痛快!令我終身難忘。

四年級演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好，

我是四(2)班的羅**，今天我在國旗下講話的題目是《今天，你讀書了嗎？》

同學們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。

陳毅爺爺讀書是多麼痴迷啊！

同學們，你們喜歡讀書嗎？開學到現在，你們讀了幾本課外書呢？

同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。

你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章藴含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著……只要有書的`地方，就要有你們的身影。

讀書，需要時間。

時間在哪裏？它就在我們每一個人的雙手裏。

你一鬆手，它就從指間溜走了因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。

只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書……太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！同學們，趕緊好好讀書吧！

我的講話完了，謝謝大家！

四年級演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

用了兩天的時間·，我終於讀完了法布爾的《昆蟲記》，它讓我有了很多感想。

文中的主人公是各種昆蟲，它們在法布爾的筆下被寫的栩栩如生，在他的筆下：小螞蟻善良可愛，螳螂兇猛可怕，青峯蟲懶惰討厭……，總之，人們一切用來表達世界之間的表情昆蟲們都具有，令我看得如痴如醉。

我還想到，我以前都很討厭昆蟲，一看見昆蟲就要將它們斬盡殺絕，現在想想，我真是羞紅了臉，心裏暗暗下定決心，以後一定要多加愛護，再不能去傷害它們，因為法布爾的`描述使我懂得了萬事萬物都有屬於它們的尊嚴，昆蟲也不例外，我們不能以外表來看事物。

我有一次在書上看見了一篇新聞，一隻貓因為少了一隻腿，被主人給遺棄了，又買了一隻，而那隻醜貓，也沒有一個人收養，想到這裏，我的心不禁憤憤不平，人們對那些可愛的動物就愛心有加，而對醜一點的動物就加以殘害，我看了以後心想：醜貓只是身體殘疾，而我們人類卻是心靈的殘疾，所以我想呼籲大家：保護動物，從我做起!

《昆蟲記》這本書真好啊，我會繼續讀下去的。直到永遠……

四年級演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

閲讀，能陶治一個人的情操，舒緩人們的疲勞。我和書，就像一對十年老友，永遠都在一起。熟悉我的人都説我是書呆子、書蟲，名不虛傳，每當我拿起書，很快便會被書中的故事所吸引，對周圍所發生的一切視而不見，耳若旁聞。一本好書我可以看上十幾遍，直到掌握了故事的主要內容為止。

閲讀讓我學到了很多。自從我愛上讀書，我的作文水平就逐漸提高，A+的作文成績也越來越多。我開始對小説中人物的語言描寫、心理活動猜測起了興趣。平時我看書時常常會把故事的精彩部分摘抄下來，細細品味，理解其中的含義，這讓我養成了做讀書筆記的習慣。平時，我還會把書中的內容與父母、同學一起分享，與大家一起探討書中的情節。

大概也是閲讀影響了我，我的理想是當一名小説家。每當看到別的大作家的一本本帶着書香縷縷的書籍，心裏就滿是拿到新書的欣喜餘對作家的仰慕之情。慢慢的，我開始嚮往寫小説，想當一個小説家。於是，我便把自己的'風采盡情的展現在了作文、小説中。我相信，只要努力，就能像書中所説的那樣“花兒只要張開花瓣就能引蝶翩舞，而人只要露出天賦就可以與眾不同”。

閲讀，它帶給我了快樂，讓我暢遊書海;閲讀，給了我豐富的想象力和幽默的筆觸，讓我擁有取之不盡的靈感。書，是我一生中最重要的財富!