有關演講稿作文彙編6篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的演講稿作文8篇，希望對大家有所幫助。

演講稿作文 篇1

語文，即一種語言文字。

語文一詞在不同的學科裏有不同的意義。

在“語言文字”這一短語中，語言是狹義的，特指口語。

語言文字的實質即廣義的語言。

語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目，其教學的內容是言語文化，其運行的形式也是言語文化。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。（錢威、徐越化中學語文教學法華東師範大學出版社20xx年6月）。

語文也是語言文字或語言和文學的簡稱。

語文這二字，單看字面上，語文的“語”，意為“自己及他人的言論”（通俗點説就是你説話時運用的語言），“文”意為“文字”、“書面言論”。語文二字連起來的意思是為自己和他人的言論與文字。

英語（English）是聯合國的工作語言之一，也是事實上的國際交流語言。英語屬於印歐語系中日耳曼語族下的西日耳曼語支，並通過英國的殖民活動傳播到世界各地。由於在歷史上曾和多種民族語言接觸，它的詞彙從一元變為多元，語法從“多屈折”變為“少屈折”，語也發生了規律性的變化。根據以英語作為母語的人數計算，英語可能是世界上第三大語言，但它是世界上最廣泛的'第二語言。世界上60%以上的信件是用英語書寫的，上兩個世紀英國和美國在文化、經濟、軍事、政治和科學上的領先地位使得英語成為一種準國際語言。

數學源自於古希臘語，是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門科學。透過抽象化和邏輯推理的使用，由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生。數學的基本要素是：邏輯和直觀、分析和推理、共性和個性。

這就是語文英語與數學的含義了！

演講稿作文 篇2

英國作家薩克雷説：生活是一面鏡子，你對着它笑，它也對着你笑；你對着它哭，它也對着你哭。

仔細想來，難道不是這樣的嗎？ 生活不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對。感恩就是一種積極樂觀的生活態度，對生活感恩，其實就是善待自我，學會生活。

有這樣一個故事：一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來説，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

而在現實生活中，我們經常可以見到一些不停埋怨的人。高興的事被拋在了腦後，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻，他們都有許多不開心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。其實有些事情是不可避免的，最重要的'是要做好目前應該做的事情。

老師們，同學們，讓我們一起來學會感恩吧！在感恩中活着，感恩於賦予我們生命的父母，感恩於給我們知識的老師，感恩於他人的幫助，關心和愛護我們的那些人，感恩於我們的祖國，感恩於大自然……我們常懷感恩之心，自然對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。學會了感恩，我們會發覺世界是如此的美好。學會了感恩，我們會體會到更多的快樂與幸福。

演講稿作文 篇3

尊敬的各位老師、各位領導：

大家好！今天我演講的題目是大美麻城，奮進人生。

在960萬平方千米祖國疆域中，麻城正如這雄雞的心臟一處位居祖國正中。它自古控吳楚之要津，為大別山的朔風屏障。這片土地已用天地之精華哺育一代又一代，千百年來生生不息。它的美，它的神秀，它的子孫，無一不是這片土地的驕傲。

大美麻城，美在山川，美在日月。九曲長江如銀帶繚繞，千里大別似屏障矗立。春來杜鵑爛漫遍野，秋山慄柿金黃亮眼。浩浩舉水，夭夭桃花，竹子楓林鬱郁，龜尾天柱亭亭。

大美麻城，美在民間，美在生活。古有麻秋屯戍，九戊寶塔鎮魔精，今有黃麻舉幟，可行橋上懷民將。品龜巖香茶，問杏花美酒，既集天地秀麗，又滿淳厚民風。

大美麻城，美在人心風貌，美在麻城精神。兩彈一星彭恆武用科學與畢生心血詮釋了忠心報國；起義軍人用生命與鮮血築就勇敢豐碑；感動湖北程龍富等人則是用微薄而執著的力量捍衞了孝善的天平。他們或許造福後世，或許僅僅温暖一方，但這些感人事情卻極大地凝聚了社會正能量，待歷史變遷，亙古的是無數麻城人民精神的傳頌，不朽的是社會正氣的深入人心。

在日新月異的城市發展中，多樣化的生活使麻城越來越富有活力，不論是南北一線穿驚九，還是東西千里蓉申，時代的號召引領着麻城走在奮發向前的征途上，而麻城人民辛勤的'身影中也多了一條奮進的人生準則。

奮進，其實早已深入麻城人民的生活中，張家畈人餘誠之奮進在於他日記中記道使中國成為第一等強國；乘馬崗上將陳再道之奮進在於他70高齡仍上昆線、青藏線現場考察。更多的人則是在平凡的崗位上默默耕耘，儘管那裏沒有掌聲與鮮花，但他們卻甘願付出青春乃致一生，這其中既有他們無悔的奉獻，也滿載着對實現人生價值的執著。

天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。高尚的品質與精神才是成人的基本準則，也是推動城市發展的必要條件。作為一名高中生，我們也許沒有力量去創造社會價值，但我們有大把的青春與夢想，學海茫茫，我們在感恩這方養育我們的土地的同時，更應該用一顆奮進積極的心去拼搏人生，讓麻城精神在我們身上得到全新的展現！

壯哉！大美麻城山水，偉哉，奮進英雄人民！讓我們攜起手來共同展現麻城精神！

演講稿作文 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我發言的主題是《慶六一》。

今天我們相聚一堂，歡慶六一兒童節！

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得剛入國小，少先隊員便為我們繫上鮮豔的紅領巾，從那一刻開始我們就在心裏默默地告誡自己：一定要做一名光榮的少先隊隊員。我要為隊旗添加光輝的一筆。我們要認真學習，踏踏實實地做人：講文明，懂禮貌。

人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片綠色，今天我們擁有新的學校，新的書籍，新的夥伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的春日，讓我們去迎接新的挑戰，去擁抱碩果累累、風和日麗的夏天。

一個學期即將過去，迎來的卻是緊張與激動的.考試，學習並非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求，人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值；知識愈廣，就愈臻完善。古人云“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的、坎坷的、崎嶇的。生活的長河困難重重。我們要正確掌舵，到達理想的彼岸。求知也不是如此嗎？讓我們揚起生命的風帆，無怨無悔。

謝謝大家！

我的發言完畢。

演講稿作文 篇5

尊敬的老師，親愛的同學：

你們好！

我今天要演講的題目是《暢談理想展望未來》。

理想就像階梯，它幫助我們向着光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？

每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有的'人想當老師，培育人才；有個人想當醫生，救死扶傷……而我就想當一名……！

當我成了……，我要竭盡自己所能，為人類服務。

現今世界上仍有不少國家，地區，人民還沒有解決温飽問題，像非洲，貧困山區等地方，温飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家後，我要做的第一件事就是替他們解決温飽問題。我會在糧食的脱氧核糖核酸（也就是DNA)上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產量。此外，我還要在脱氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因，使人體各部分得到最優良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。

這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易，為了早日實現這個理想，我願從今天起努力學習，不懈努力。因為我知道，要成為一個基因專家，必須要有淵博的知識方可。

我的演講結束了，謝謝大家。

演講稿作文 篇6

每個人都有夢想，或是美好的，或是悽美的，或是純潔的。當然，我也不例外，我的夢想很簡單：僅僅是讓父母和好。

那天，我看着父母的關係日益惡化，心裏便產生了不想的預感，怕有一天，這個家庭會產生分歧，於是，我便偷偷的買了一個氣球，吹滿氣，在尾部掛上了一張寫着我的願望的紙條，送入天。可是，不知是蒼天恥笑我還是什麼，父母的關係卻更加的惡化，直到那一天的到來……

天空烏雲一片，窗外像是被灑滿墨汁那樣，烏黑一片，時不時一道電蛇閃過，帶起傾盆大雨嘩嘩的落下。我聽着父母的怒吼，之後便一聲門響，“莫非母親摔門出去了？”我心中產生了不詳的預感。我走入客廳，看着破碗的碎片滿地是，我不住的搖搖欲墜，心中貌似失去了什麼，便不理父親的目光跑出去去尋找母親。

我感覺這時的雷光更加的'響亮，威勢更加的猛烈，雨水啪嗒啪嗒的落在我身上。我找了很久，很久，都沒有找到母親的影子，後來，我在一處江河邊停了下來，這時，總感覺雙腳貌似有千斤般沉重，忍不住的在顫抖。忽然，我靈光一閃——不是有電話嗎？我立刻掏出手機，撥打母親的電話，可是，這時雷光一閃，我的手機的電池忽然爆炸了。

我扔下手機，眼淚終於忍不住的滾落了下來，雙腳一彎，跪了下來。“老天啊，你為什麼要這樣啊。連一個和諧的家你也要破壞，現在，你到底想要怎麼樣啊，好不容易。好不容易有今天的進取，可是，全被你這番鬧騰給毀了啊。蒼天啊，請讓我的夢想實現吧！就這麼……”這時，一道響雷閃過，我一個踉蹌滾入了水中。

“哈哈……”我淒涼的苦笑着，幾番風雨去，竟餘此結果。一場傷心夢，欲醉醉不成。無奈世事如霜啊。無奈，無奈啊！