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四年級演講稿範文彙編九篇

四年級演講稿範文彙編九篇

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在當下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級演講稿10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級演講稿範文彙編九篇

四年級演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”世界上最美的是什麼?讀書!讀書可以治愚,可以塑造自己的人格: 讀書就像是在和許多德行高尚的人談話,就像在聆聽智者的教誨,讀書可以把我們從無知的荒野,領向智慧的彼岸。

小時候,媽媽臨睡前都給我講有趣的童話故事。我為《奇怪的鳥》中聰明的小女孩感到歡欣,為《烤得返老還童的.人》中愚昧的鐵匠感到可笑,為《畫眉嘴國王》中嬌氣的公主意味深長的啟示而深深思索……

在我十歲生日之際,媽媽又送我四大名著。《西遊記》中孫悟空斬妖除魔,一心一意保護師傅去西天取經。《紅樓夢》讓我知道了人間的無奈。我為含淚九泉的林黛玉而憤憤不平……

是書,讓我瞭解了歷史風雲,初嚐了生活的滋味,是書,架起成功的橋樑,是書,讓我們懂得人生的真諦。書裏,鳥話花香,草長鶯飛。童話是大樹,名著是嫩草,作文是鮮花。書裏,飛出誘惑,沁出芬芳,吐出真情……

我喜歡在月色溶溶的晚上,獨自一個人看書。這時,我會像一葉自由的小舟,盡情地盪漾在書的海洋中。在這裏,我體會到了李紳“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?”的同情,理解了王維“獨在異鄉維異客,每逢佳節倍思親。”的思親之情,領悟了杜牧“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。”的孤獨.悽苦的心情。尋找到了王昌齡“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。”的惆悵。知道了杜甫“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風。”對生活的熱愛之情。瞭解了李白“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。”的詩人與朋友之間真摯,深厚的感情。

“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書,你永遠是我的良師益友,你給我鼓勵,賦我信心。書,你是最美的!

四年級演講稿 篇2

時光飛逝,轉眼間,期末臨近,考試在即。我們辛勤耕耘了一學期,“收穫”的時刻就要到了。

一學期來,我們時時刻刻都在享受着家人和老師的關愛,面對所有愛我們的人,我們不禁捫心自問:不刻苦學習,能對得起他們嗎?

古話説:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”動物尚且如此,我們不是更應該懂得感恩嗎?搞好學習是我們的本份,是現在的我們,唯一可以通過自己的努力來實現回報的。在剩下的.幾天裏,我們要保持身體的健康,有了健康的體質,你才有精力面對考試;同時,我們還應該戒驕戒躁,別怕那些枯燥的複習,堅持做好功課,牢牢掌握這學期的知識。考試中保持良好的心態,謙虛、謹慎,認真對待每一道題, 優異的成績,將凝結着我們一學期來的辛勞和汗水,展示着我們一顆顆回報和感恩的心,那將是獻給愛我們的人最好的禮物。

同學們,願我們每個人都努力努力再努力,不為別的,就為那深深地愛着我們的父母、老師和所有的人,是的,僅僅為了這些,難道還不值得我們付出一番拼搏嗎?!

四年級演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

笛卡爾曾經説過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”書對於我來説就是和煦的春風,温暖我的心靈;是燦爛的陽光,照耀我的心房;是智慧的鑰匙,打開知識的寶庫。

在我兒時,媽媽就經常帶着我閲讀了很多動人的童話故事。如?阿凡提?告訴我要用智慧戰勝困難,《海的女兒》告訴我要擁有一顆善良的心。閲讀這些優美的`童話讓我幼小的心靈產生了對美好生活的嚮往,我迫切地想要去探索那奇妙的世界。

隨着年齡的增長,我又接觸了越來越多的名著,我從中學到了許多知識,也從中汲取了許多力量。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中認識了身殘志堅的保爾,他讓我學會了不要在命運面前低頭,要堅強勇敢地面對生活;我也從《假如給我三天光明》這本書中瞭解了聰明堅強的海倫·凱勒,她讓我學會了遇事不悲觀,要保持一顆積極樂觀的心;我還從《綠山牆的安妮》這本書中喜歡上了勤奮樂觀的安妮,她也讓我學會了只有勤奮努力,積極向上,才能獲得成功。書讓我愛不釋手,受益匪淺,它已逐漸成為我生活中不可缺少的一部分。

閲讀讓我增長了許多知識;閲讀讓我學會了做人的道理;閲讀讓我體會到了生活的美好;閲讀讓我放飛理想。

在未來的日子裏,我將不斷鞭策自己,不斷閲讀,獲取力量,樹立目標,我要與書為伴,朝着我的夢想前進!

四年級演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,你們喜歡讀書嗎?你們都愛讀什麼樣的書?是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的,是那種令人浮想聯翩的.,是那種科普的,還是那種休閒娛樂的?無論怎樣,請你拿起對我們的人生有益的書,走入書的海洋。因為在書海里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感。

記得高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”通過讀書,我不僅感受到了樂趣,汲取了知識,還學會了許多做人的道理。看了《小紅帽》,我為小紅帽的機靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》,我為福爾摩斯的睿智而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾的苦難生活而歎息;看了《昆蟲記》,我為法布爾的發現而歡騰。

還記得莎士比亞説過:“生活裏沒有書籍,就像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”當我們煩惱時,書會給我們帶來快樂;當我們無助時,書會給我們帶來幫助和力量;當我們徘徊時,書會帶給我們理想的目標。同學們,熱愛書吧,書是值得我們珍惜一生一世的佳友!

讀書,真好!

四年級演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!伴隨着新年鐘聲的離去,新的學期又向我們走來。

當天上的月亮越發明亮,當桂花的生命在夜裏奔放,當茶的茗香在夢裏迴盪,我滿懷着成功與自信的喜悦,跨進了這求知的殿堂,來競選北京市三好學生,並希望在大家的支持下能獲此殊,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。回顧自己的成長曆程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我能擁有競選市級三好生的優勢:首先,我當過三年的三好生;其次,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,並有一定的管理經驗;第一,我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時與大家相處融洽,人際關係較好,這都在客觀上減少了我的`工作阻力。

此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只能我的努力程度還不夠,我會繼續努力,並堅持在今後的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。

如果我成功了,我不僅要感謝老師給我做事的機會,也要感謝同學們對我的支持,並在以後盡我最大努力,做我力所能及的事情,協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多説,我的行動將證明一切!”

萬千語言無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六(三)班爭光。

請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!

請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

四年級演講稿 篇6

尊敬的各位老師、各位同學:

大家好。

我叫魏筱涵,來自高新雙語學校四年級二班。出生在夏末秋初的八月,是一個即有夏的灸熱,又秋的內涵的細膩、熱情、愛好廣泛的女孩子。今天我站在這裏是要競選高新雙語學校大隊長這個職位,更是想通過這個機會讓大家認識我、熟悉我,讓我們之間的距離不再遙遠,讓我們之間變的得更加熟悉、親切。

自從四年前老師將鮮豔的紅領巾系在我的胸前那一刻,我就知道了我不再是一個普通的女孩,變成了一個有責任、有抱負的少先隊員,“準備着,時刻準備着,做共產主義事業的接班人”不僅是我的誓言,更是我的理想。從此以後,我就要時刻準備着,從一點一滴做起,從身邊的小事做起,做一名合格的共產主義事業的接班人,做一個將來對社會有用的人,做一個對他人有益的人。現在我已經是一個有四年隊齡的少先隊員了,經過這些年的鍛鍊,我在德智體美勞等方面都得到了提高和鍛鍊。在家長、老師和同學們的.支持和幫助下,我想我有能力擔負起少先隊大隊長的責任,充分利用大隊長這個平台,為同學們服務,為我校少先隊的發展服務。

少先隊大隊長首先是一種責任,如果我可以成為少先隊的大隊長,我將以身作責,以我的人格魅力把整個大隊委凝聚在一起,充分利用集體的智慧、充分發揮每個人的潛力,把我校的少先隊工作穩步和諧的開展起來。

少先隊大隊長也是一種榮譽,我將珍惜大家對我的認可,給予了我這麼高的榮譽,我將用 “熱心”為同學

服務,用“真誠”做教師的得力助手;用“創新”開展工作,用“勤懇”護衞我們的隊旗。

當選大隊長是我的願望,但為同學們服務、和同學們共同進步是我的目標。無論我是否當選,這一目標不會改變。大隊長的人選只有一個,我希望通

過這種競選方式,能選出我校最優秀的同學當選大隊長,無論是不是我,我都會一如繼往的努力和支持我校的少先隊工作。

謝謝大家。

XX年9月5日

四年級演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

不知道從何時起,心裏便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,説話做事多了一份謹慎,少了一份往日的天真與衝動,與人相處學會了怎樣小心防備。 不知道是不是人越長越大?其所,要承受的壓力便越來越多。做事就不可以像要是那般簡單過於順利。

隨着年齡的增大。我們不在沉迷於往日的遊戲。小時候的過家家早已為我們所陌生。小時候的勾勾手,一百年不會變,對我們來説只是一場笑話。現在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去一切的一切早已成為歷史。在驀然回首中才發現這一切早已離你遠走。

小時候的我還不懂事,不知道什麼是好,什麼是壞。不知道什麼事該做什麼事不該做。但是我永遠會記住那些刻骨銘心的事情。小時候我的家裏很窮,從我出生那天開始,爸爸就拼命的賺錢,從來沒有休息過,所以所有的.事情都要用錢。爸爸一個人扛下了這個重任。所以爸爸每天都是早出晚歸。等我要上幼兒園了,爸爸的負擔就更重了。因為上幼兒園也需要很多錢。

對我家的這個經濟狀況來説,根本不足以讓我上幼兒園,爸爸媽媽為了讓我上幼兒園到處借錢。所以我從小就立志,要好好讀書,除了國小,我也一樣沒有忘記過。就因為我家裏的經濟條件不好,所以,班裏的同學都嘲笑我。每次學校的活動我都沒有參加過,一是因為我家經濟條件不好,二是我認為應該把精力都放在學習上。

每次下課以後,總會有那麼幾個男同學來嘲笑我,而我總是視而不見,因為我已經習慣了,有一次下課,有幾個男同學又來嘲笑我説:“你們家那麼窮,乾脆別來讀算了。”還故意把我的書扔在頂上,由幾個女同學看見了,實在是過意不去了就走過來説:“你們幹嘛整天欺負楊帆,她被你們欺負得還不夠嗎?”他們不好意思地走了。每當在學習上或其他方面遇到的困難,我心裏總會這麼想:“楊帆,你一定要加油如果你現在放棄的話,之前所做的一切都白費了。你也辜負了你爸爸媽媽為你所做的一切,所以,楊帆,你一定要努力。所有的困難都會迎刃而解。

成長便是這樣。有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月裏,我們得到失去的都太多了。每一次勝利的微笑一次委屈的哭泣,都使我們失去的太多了。與朋友相聚的日子裏我們學會的人讓傷心流淚時我們學會了爬起取得成績後我們學會了謙虛,每個人的成長的背後,都有一段屬於自己的故事那是一段一微笑淚水成功失敗為樂譜所寫的故事。

四年級演講稿 篇8

老師、同學們好:

今天走上講台,我競選的職位是:本班班長。

班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味着責任和奉獻。 為老師,我要做一個稱職的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,並管理、團結好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的'温暖,構建良好的同學關係。

對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦、努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽和利益,就要勇於付出. 生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,體會到集體的榮譽和團結的力量。

一座橋樑,架起的是和諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。

謝謝大家。

四年級演講稿 篇9

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“我的理想”。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。當你聽到這裏,同學們,你們是否想到了自己的理想?我也不例外。

我的理想也許有些特別,是當一名心理醫生。小時侯,覺得世間一切都是美好的,天真地定義人都是善良的。長大後,看到了一些冷漠的事實。我才猛然發現,原來世間也分善惡。那時父母都有事,幾乎沒有時間陪我,我便變得孤僻、自卑。在學校裏,即使有同學打我、罵我,我也一聲不吭,默默承受。即使很多人都對我説:“你為什麼不反抗。”也無動於衷。也有人説:“你是不是有心理疾病啊!應該去看看心理醫生!”從那時起,我就知道了“心理醫生”這個職位,於是在我的心裏就種下了一顆小小的種子。

後來我開始試着用另一種心態去對待生活,於是我便不再孤單。隨着長大,我同時也發現身邊有許多心理閉鎖的同齡人。他們對生活的態度讓人吃驚。我便開始想,假如我當上心理醫生,治好了他們,這個世界不就多了一些美好,多了一些善良嗎?我開始憧憬未來。當然我也曾遭到過父母和朋友的反對,他們認為心理醫生在現在這個世界上並沒有多大用處並不會真正有人去看病的,但是要當上心理醫生是需要付出很大努力的,並不是説做就能做的。我明白,但是我想,哪怕我只治好了一個人,這個世界不也就多了一份真誠與和平嗎?

我明白,從這一刻起,我要開始為我的理想做出努力了。我於是有了一種衝動。我在剛剛有這個念頭的時候,也許出於某種恐懼,總是認為學心理學只有長大以後才能學,現在只是好好學習就足夠了。但是我突然想到,現在同樣可以。

從現在開始,我要每天留心觀察每個人的言行舉止,揣摩他們的心理,並且瞭解一些相關的心理知識,至少不能是一無所知。我是一個心理曾經陰暗的.女生,我想,我更能深刻地理解一個患心理疾病的人的心情,我將要把快樂和希望種滿他們的心田。

最後我想用這句話來結束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。願每一位少年都懷抱自己的理想,在人生的航程上乘風破浪,激流勇進!

謝謝大家,我的演講完畢。

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