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國小政教處發言稿

國小政教處發言稿

導語:歡迎前來聘才網欄目!政教處是推進學校學生德育目標的職能機構,在書記的領導下帶領班主任完成學校的各項德育工作任務。

國小政教處發言稿


關於國小政教處發言稿


尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

上學期,在校領導、老師及全體同學們的共同努力下,我校的政教處工作取得了可喜的成績。我們欣喜的看到,同學們的紀律性加強了,良好的行為習慣逐漸養成。主要表現在:教室,餐廳、宿舍的紀律好轉了,校園環境整潔了,見到老師問好的現象多了,違反紀律的同學少了,各班的團結力和凝聚力加強了,班風學風也逐步好轉了。同學們的安全意識提高了,特別是在上學期開展的學習踐行《弟子規》系列活動中,同學們懂得了生活習慣、為人處世、求學治學等方面的禮儀與規範,能用《弟子規》的要求來規範自已的言行,形成良好的行為習慣和良好道德情操。上學期舉辦的以學習踐行《弟子規》為主題的藝術節,通過文藝表演、學生作品展覽、學習成果彙報、學生、家長、教師三方互動等形式展示學習活動成果,掀起全社會學習弟子規的熱潮,從而促進公民道德修養的提高。

在肯定成績的同時,我們更要清醒地認識到,我校學生中還存在如下問題:如亂扔垃圾、在牆壁上亂寫亂畫、追逐打鬧、語言不文明、校外違紀等現象。在這裏,我代表學校政教處給同學們提幾點希望和要求:

在行為習慣養成方面,要嚴格按照《國小生行為規範要求》來規範自己的言行,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在學期初,我們將在同學們當中開展人人爭做“明星學生” 活動,希望同學們對照“明星學生”的評選細則,規範自己的言行,全身心的投入到學校的學習生活中。在本學期結束時,學校將對我校的“明星學生”予以張榜公佈,並表彰。

在安全方面,同學們一定要按《常國小生安全規範》去做,聽從老師及班幹部的指揮,上下樓梯、出操、課間活動、就餐、就寢以及來校返家的路上都要把安全放在第一位。在教學區內、宿舍內、餐廳內,不追逐打鬧,不快速奔跑,不把火柴、打火機、玩具、危險用具等危險品帶進校園,絕不開展危險性遊戲。政教處和各班級將定期、不定期開展形式靈活多樣的安全教育活動,使安全教育警鐘長鳴,堅決杜絕一切不安全事件的發生。

在紀律方面,首先要遵守課堂紀律認真聽講及時完成學習任務,其次,課間活動做到不奔跑,不打鬧,在指定區域攜帶活動用具積極開展踢跳運動,努力做到活動文明規範;其次,寄宿生要遵守宿舍紀律,做到"熄燈息聲",熄燈後不説話,不走動,不吃零食,不玩東西,不私拿亂動、亂用別人東西;最後,請全體上灶的同學自覺遵守餐廳紀律,自覺排隊,不跑、不擠、不高聲喧譁,不浪費糧食,保持好餐廳、校園衞生,並按照生活老師和值周老師的要求集中休息,本期結束後我們將繼續評比出優秀寄宿生進行表彰獎勵。

在衞生方面,各班堅持做好教室、清潔區一日二打掃常規工作,並安排好紀律、衞生、安全監督崗每節課課間的值勤工作,確保校園環境衞生時時刻刻乾淨整潔。班級內的門窗、開關、日光燈、牆壁、桌凳、電器等要指定專人管理,實行“班級聯產責任承包制”,對衞生死角要打掃徹底,搞好每週一次的大掃除,學校將安排值周員每天檢查、政教處一週一查,並做好登記通報評比工作。在師生中提倡落實“彎腰工程”,養成隨手撿校園垃圾的習慣,堅決杜絕隨手亂扔現象。在學生中提倡搞好個人衞生,做到“四勤”(勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服、勤理髮),堅決杜絕傳染病的發生。在3月下旬,政教處將組織召開一次春季傳染病預防知識教育講座。

在“學雷鋒月”中,開展“學雷鋒,做文明好少年”系列活動:首先,在同學們中掀起學雷鋒從“身邊小事做起、從校園做起”活動,要求全體同學主動撿拾校園垃圾,主動擦洗校園牆壁上的污漬,為老師和同學們做些力所能及的事,各班中隊幹部做好登記並撰寫好通信稿件報少隊部,少隊部選出優秀稿件在學校紅領巾廣播站進行廣播表揚,並定期對做的好少先隊員和班級進行表彰;其次,在婦女節,各班組織開展“我為媽媽獻愛心”主題實踐活動,引導學生為媽媽做一件力所能及的事;然後,在學生中開展一次“學雷鋒,做文明好少年”演講比賽活動,要求三至六年級每班派出一名少先隊員脱稿演講,一至二年級每班排練一個精品“踐行弟子規”節目穿插進行演講活動;最後,組織五至六年級全體少先隊員在社區和鎮區進行一次“學雷鋒,為人民服務”清掃公共活動場地活動。3月12日結合植樹節在學校組織開展“愛護花草樹木,美化校園環境”主題教育活動,做到校園的花草樹木有人人認領有人管護。

“愛國主義教育月”活動中,對學生進行愛國主義教育和革命傳統教育,首先,開展“黨在我心中---我和紅領巾的故事”作文大賽活動,評選優秀稿件進行表彰和推薦。其次,在4月5日清明節,開展“緬懷革命先烈,爭做生活主人”活動,政教處、少隊部將組織學校部分表現優秀的少先隊員到烈士陵園參觀展館祭掃烈士墓,通過這些活動,教育學生牢記歷史,瞭解革命烈士的英雄戰鬥事蹟,激發學生刻苦學習的鬥志、熱愛祖國的豪情,培養堅韌不拔的意志、自強不息的奮鬥精神。

在5月份,各班辦一期“我勞動,我快樂” 黑板報,在學生中舉行手抄報評選活動,積極引導學生在家裏幫助家人幹些力所能及的家務勞動,並開展“家務勞動小能手”評選活動,使同學們懂得“勤勞光榮,懶惰可恥”, 激勵同學們從小熱愛勞動。

6月份,開展濃重的“六一”兒童節慶祝活動。少先隊舉行莊嚴而隆重的新隊員入隊儀式;並督促組織各班排練精品文藝節目,力爭節目形式多樣,藝術性強,整體質量上檔次,屆時將評選優秀節目進行表彰。

新學期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往是荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!在學習方面,人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼,認真改掉學習中的一切不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神。在同學們中開展比、學、趕、幫、超活動,人人訂出學習目標併為自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒那些在學習中有一定困難,在以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

作為班幹部,首先要致力於自身素質的進一步完善;要提高對工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作;其次,要提高責任心,認真負責好每一項工作。此外,還要進一步提高處理學習和工作的矛盾,努力做到工作學習兩不誤。在同學的思想培訓方面,應該在老師的幫助下,努力提高大家的素質,加強同學們對班級的責任感和集體榮譽感,與同學多談心、多交流,把全體成員帶動起來心連心,共同撐起一片嶄新的天空。

我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室裏,手捧嶄新的課本,聽着老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注着我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將湧泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷髮揚和繼承!六年級的同學要高度注意,本學期是你們國小階段的最後一個學期,在各個方面都要為小同學們做出表率,給學校、老師同學留下美好的印象,給自己的國小生涯留下濃墨重彩的一筆。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要我們付出了,就一定會有收穫。新學期,新徵程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿着奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢着青春的活力。讓我們把握住2011年這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。同學們,讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格國小生,給家長、給學校交一份滿意的答卷。共同創造常小美好的明天!謝謝大家!


關於國小政教處發言稿


同學們:

大家好!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的XX年春季。同學們,我們知道,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收穫。俗話説:“栽什麼樹苗結什麼果,撒什麼種子開什麼花。”那麼請問親愛的同學,在這個春季裏,你打算播下什麼樣的種子呢?

回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收穫,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裏,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,上放學路上等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲,更要密切的與我們的老師聯繫,發現問題及時把情況告知學校或老師。

3、在學習方面,人人都要弄清一個學生的`主要任務是什麼,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

4、六年級的同學要高度注意,本學期是你們國小階段的最後一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,更要給學校留下美好的印象。你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合複習,因為你們要面臨畢業升學考試。

因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。我們相信成功一定屬於勤奮的人們!

另外,本學期,我們將圍繞學雷峯、樹新風,開展文明在校園活動。努力養成良好的五種習慣,這五種習慣是禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣和衞生習慣。在這裏我想講一下習慣的重要性,習慣是一把雙刃劍,有好壞之分。

好習慣是財富,是一種理性的行為,使人逐成大器;壞習慣是災禍,是一種惰性的結果,使人頹廢、墮落。有一個教育家説的好,良好的習慣乃是人在神經系統中存放的一種有益的道德資本,人在其一生中享受着它的利息。不良習慣是一筆償還不清的債務,使人不斷地受其折磨,最終達到道德破產的地步。

同學們,習慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行為習慣,對人的發展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學,你們的可塑性極大,良好的行為習慣,將對其一生的發展更具有重要的作用。

因此本學期在班主任老師的指導下,努力養成良好的習慣,如“管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成‘髒’;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿,不踐踏草坪”。自覺養成珍惜自己、關愛他人、維護社會的良好習慣。

同學們,讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想我們美好的明天!


關於國小政教處發言稿


老師們,同學們,大家早上好!

新的學期開始了,我們又回到了熟悉的校園,又將進入充滿希望的新學期。 新學期,新目標,新努力,新成績。在新學期的學習生活中,我們需對自己提出更高的要求。也就是當今21世紀教育的四大支柱,即學會求知,學會做事,學會共處,學會做人,其中學會做人是四大支柱的關鍵和核心。

學會做人對我們學生來説,就是立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人,我們要用《國小生日常行為規範》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發展的要求,從小養成良好的品德,學好科學文化知識,鍛鍊強健的體魄,培養高尚的情操,在學校做好學生,在家裏做好孩子。

同學們,不管你過去是好還是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給家長、老師、同學留下一個美好的第一印象。完善自我,須從小做起,今天讓我們重温《國小生日常行為規範》:

一、禮儀校園,從我做起:

1、我們學生要着裝得體,在校應該有學生樣子。

2、集會升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,才不負於“禮儀之邦”這個美譽。

3、課堂上的禮儀。同學們在課堂上的表現,都將直接影響到自身的學習,而且對上課老師和身邊的同學也有着一定的影響,不僅如此,它還關係到一個班級的榮譽與凝聚力,體現着一個班級的班風班貌。

4、校園禮儀。下課休息時,我們不要亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯靠右行、見到老師或者來賓要用普通話主動問好。

5、進入辦公室徵得同意方能進入。 二、安全與衞生方面:

一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全,做到不闖紅燈,不坐違規車輛,不違規騎車。 衞生是文明的標誌。

1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。

2、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,不亂扔垃圾。 3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒裏,確保地面的乾淨。

4、愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

5、給自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭,成為保護環境的衞士。

6、同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,

不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

三、校規校紀方面:

我們要嚴格按照《中國小生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班裏有人幹了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級裏有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。

在學校裏,見到老師恭恭敬敬地説一句:老師好,這是尊重別人的表現。上課認真聽講,積極舉手發言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學説一聲:你好,這是與同學友好的表現。

在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現。在這些方面,我們學校的多數同學都做得不錯。但也有個別同學滿口髒話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧譁等,這都是一種不文明的表現、是一種可恥的行為。

所以本學期,要求全體同學做到:

“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙) “四個輕”(説話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕) “五個不”(不趴窗台、不串班級樓層、不亂塗亂畫、不追逐打鬧、不進網吧遊戲廳)

“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆;禁止早戀、拉幫結夥與社會人員勾結)

同學們,最後我再強調一點:要想成績好、受人喜愛,就必要要有良好的品德。如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來,整理好學習用品等。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要我們付出了,就一定會有收穫,同學們,讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格國小生,給家長、給學校交一份滿意的答卷。共同創芙蓉江中心國小美好的明天!

謝謝大家!


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