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關於壓力演講稿集合四篇

關於壓力演講稿集合四篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在的社會生活中,接觸並使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的壓力演講稿5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於壓力演講稿集合四篇

壓力演講稿 篇1

各位領導、同志們:

大家好!今天我演講的題目是《壓力是動力之源》。

先給大家講一個小故事:一位動物學家研究非洲大草原的羚羊羣,他發現,在同樣的生存環境和屬類相同,吃的也完全一樣的情況下,東岸羚羊羣的奔跑速度要比西岸的快很多,並且身體更強壯。他百思不得其解,經過長時間的仔細觀察後,他找到了答案:東岸羚羊羣的附近生活着一個狼羣,羚羊必須跑得更快,身體更強健才能活下去。自然界的生存法則就是這樣:有生存壓力的族羣才能進化、發展得更好。

在我們周圍,現在經常會聽到一個詞:“壓力山大”。大家聽了都會心一笑,這正是對如今我們揹負太多壓力的一種調侃。其實壓力無處不在,消極的人選擇逃避、退縮,積極的人會挺身面對,將它轉化成讓自己更強大的動力。

現在全黨、全社會都在提踐行社會主義核心價值觀,黨和國家領導人對科協工作的要求也越來越高,這個時代賦予我們的任務和使命,讓科協面臨從未有過的發展機遇,每個科協人肩上的擔子和責任都越來越重,無形中的壓力也隨之而來。

有人説:“科協這樣的單位沒權沒錢,幹嘛要找事給自己做,這不是自加壓力麼?”。我不這樣認為,適度的壓力能使人挑戰自我,挖掘潛力,激起創造性。就拿我們科協國際部來説:如果我們的工作僅僅滿足於做好迎來送往的服務性事務,其實也能得到大家的肯定,但作為科協對外展示的重要窗口,作為為科技工作者服務經濟社會搭建橋樑紐帶的機構,我們就不能安於現狀,必須要自加壓力,近年來,我們抓住吸引海外科技人才回國服務這一契機,積極組織開展了“海智計劃”,對接海外科技人才回國為地方政府的社會經濟發展服務。幾年來,國際部上下抓住機會,從無到有,把工作壓力變為行動動力,用實實在在的工作實績,為我省的海歸人員服務江蘇經濟社會發展開闢了一個新的陣地。

翻開歷史的畫卷,那些由弱變強的事例背後,無不是在壓力變成動力情況下完成的。破釜沉舟的項羽,背水一戰的韓信,卧薪嚐膽的勾踐,忍受酷刑的司馬遷。沒有岳母的刺字,就沒有精忠報國的岳飛,沒有戰爭的烽煙,就沒有憂國憂民的`杜甫,沒有屢屢遭貶的境遇,也沒有詞采豪放的蘇軾。所以説壓力是動力之源。

現如今,構建社會主義核心價值體系要求我們摒棄一些落後陳舊的思想和做法,創新發揚新的思路和舉措,與時俱進、開拓進取、求真務實、奮勇爭先,真正實現自己的人生價值。

讓我們來做一顆頑強的種子吧,頂着地皮的壓力努力地向上,那麼一萬縷金色的陽光終究會照耀在你的身上。

我的演講完了,謝謝大家。

壓力演講稿 篇2

一個人要想做成自己的事,必須面臨競爭壓力的考驗,因為這是一個競爭的社會,無論在競爭中獲得成功還是遭受失敗,人人都要承受壓力。現實生活之中,誰也逃脱不了這種壓力的束縛。欲成大事者,因目標高遠,壓力可能會更大。但若欲成大事,就必須能承受這種壓力,把壓力當成推進人生的動力

許多事在順利的狀況下都做一事無成,而在受曲折後,在經受悲痛的“浸染”後,卻能做得更完美、更理想。壓力能使人發生奇特的力氣,人們最出色的任務往往是在處於逆境的狀況下完成的。有個詞叫“百忍成金”。忍受不是屈服,忍受是積聚力氣,預備下一輪的衝刺。也許,突如其來的暴風雨就會使原本心境不佳的你會愈加傷心,但你不需求以在暴風雨中聳立的姿態來表達自己的不滿;不要理會它,由於沒有暴風雨時的悲痛,便沒有雨過天晴的欣喜。也許,突然來臨的寒冬會使原本衣衫單薄的你冰冷徹骨,但你不需求以整個身軀去撞擊冬天的大門來表達自己的對立;不要在乎它,冬天來了,春天還會遠嗎?

我們接受磨練、曲折,去接受生活中的一切壓力,能使成大事者在思想感情上遭到多方撞擊,從中感悟人生的真理,自覺掌握人生的方向。相反,人若是太幸運了,缺乏壓力,就會沉於懶散,而不知應戰人生的意義和快樂。關於那些擅長成事的人而言,他們不懼怕壓力,由於壓力會來臨在每團體的頭上;相反,他們更喜歡“壓力推進法”,在壓力中做大人生局面。理想往往會與理想發生矛盾,有了矛

盾就會有了壓力。也許你的心中有一盞指路明燈,可它似乎可望不可及,折磨着你那進取的心;或許你想做些壞事,卻把事情弄得一團糟;或許你憎恨言而無信,可又耽於世上的一切瑣事;或許你播下了種子,可你不善耕耘,費盡心機也結不出碩果;或許你很想逾越自我,也理想卻被逐一否認。每天生活中壓力就漸漸向我們襲來,我們必需學會忍受壓力的折磨。有個成語叫“委曲求全“。忍受並不表示着屈服,忍受是凝聚力氣,預備下場、下一次的成功;蓄鋭攀上高峯。

木以繩直,金以淬剛。世上成大事的人無不是經過堅苦磨練的。困難的環境普通是會使人沉淪下去,但是在試圖成大事人的眼裏,困難終會被剋制,這就是所謂“困難困苦,玉成於琢”.

同學們,我們在學習中會遇到許多壓力,學好接受壓力,變壓力為動力,努力拼搏吧。

壓力演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我在國旗下的演講題目是《優化情緒,釋放壓力》。

在這個競爭激烈,知識和技術日新月異的時代,每個人都感受到了巨大的壓力。壓力和不良情緒就像一片無形的烏雲,籠罩在每個人的心頭。情緒像是一把雙刃劍,它會帶給我們勇氣、信心和力量,也會使我們衝動、懦弱和憂鬱,甚至做一些違反道德的事情。古人有云:“怒傷肝,憂傷肺,思傷脾,恐傷腎。”既然情緒與我們的生活、學習如此息息相關,那麼面對壓力和不良情緒的時候,我們可以主動地優化情緒,釋放壓力。

首先,我們要樹立自信心。自信和個人基礎優劣是沒有關係的。它的作用在於在你擁有自信那一刻起改變自己,走一條積極、能讓自己充實的路。

畢竟沒有誰的人生是一馬平川的,起伏坎坷總還是會在你不經意的時候出現。當你在一些不起眼的地方摔跤以後,你的眼睛是隻有面前的黃沙浮塵,還是仍放眼於欲要征服的無限險峯?有自信心的人肯定快速地調整好自己的情緒,着眼於未來。

其次,我們可以給自己積極的暗示,輕鬆快樂的生活來自於自我暗示。我們可以起牀後對着鏡子暗示自己“今天我要過的十分充實”“我相信今天會取得進步”“今天天氣真好,我的心情也會好的”……

相信帶着這樣積極暗示的同學,他們學習的效率會很高,並且一天的生活都會是很棒的!其實,這樣的暗示也就給了自己一種良好的情緒,如果我們的心情舒暢了,那麼學習效果能不好嗎?生活能不愉快嗎?

壓力對人來説有利有弊。適度的壓力可以讓你的精神保持緊張,提高做事的效率,然而壓力一旦過度,就有可能患上憂鬱症、焦慮症、強迫症等精神上的疾病,讓人無所適從。人的心理承受能力都有一個極限,超過這個極限人就會崩潰。就像一個氣球,如果不斷地往裏吹氣,最終會爆炸。

壓力是無處不在的,面對壓力我們要做的不是努力壓制,而是要學會引導,懂得放下,如此方能健康成長,持續發展。

面對壓力,有時發揮一下阿Q精神,自我解嘲一下,也不失為一個行之有效的辦法。

人生路上失意在所難免,各種壓力也如影隨行。面對壓力我們不妨擺正心態,引導自己朝正面的、積極的方向前進,絕不任憑壓力堆積,絕不長期壓抑自己的精神,如此才能領略人生的美妙,擁有健康、快樂的人生。

我的演講完畢。謝謝大家!

壓力演講稿 篇4

“壓力”,可能會對某些人產生一定的作用,它就像興奮劑一樣,讓人們化壓力為動力,向着自己的目標為之不停的奮鬥;也可能會讓某些人喪失鬥志,從而失去信心,一旦跌倒就再也爬不起來了。現代各行各業的人都承受着各種壓力,學生也一樣。

步入中學的我們,常常為來自四面八方的壓力所困擾,有的同學承受不了竟有輕生的念頭,這些同學大多是因為家庭父母施加壓力,學校老師催促地又緊,而自己又面對升學的壓力,還有不斷的競爭壓力,使他們覺得身心疲憊,對這個世界充滿了厭惡,而導致輕生。

有的同學則與之相反,他們把壓力視為自己的動力,他們不認為父母在給他們施加壓力,而認為父母對他們充滿了希冀,因此他們要為不辜負父母對他們的期望不斷為之奮鬥;他們也不認為老師在給他們施加壓力,而認為老師對他們抱有一定的期望,這是老師重視他們,把他們當做花園裏的“花朵”進已全面培育,因此他們要為不辜負老師的期望不斷為之奮鬥;他們還不認為同學在給他們施加壓力,而認為這是促使自己上進而不甘落後的動力,在現在這個社會裏,到處都充滿着競爭,只要為着自己的目標不斷為之奮鬥才能成為人中之人,因此他要為自己而不斷為之奮鬥!

“壓力”,既有好的一面,也有壞的一面,這得對什麼人而言。我們要想不被壓力嚇倒,首先要端正自己的心態,不要認為世界上一切事物都是不美好的。

我們要化壓力為動力,要相信自己,要相信自己一定能成功,我們要為着自己的理想不斷奮鬥!

標籤: 演講稿 四篇
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