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【推薦】新學期演講稿4篇

【推薦】新學期演講稿4篇

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在日新月異的現代社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的新學期演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】新學期演講稿4篇

新學期演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

短暫而又愉快的寒假生活已告結束了,在這二月的春風中,我們再一次回到我們可愛的校園中,熟悉的操場上。當新學期的鐘聲開始輕輕地敲響,同學們,你是否已經做好了踏上新徵程的準備呢?

新的學期,我們要有能力,有自信。學習,歸根到底是培養多種能力,如閲讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢於嘗試、善於實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發展積蓄力量。

新的學期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現在開始,認真聽講,保質保量完成作業,踏踏實實的跟着老師走,打下牢固的基礎,一定會取得優異的成績。

新的學期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的'理念,認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

新的學期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢,不斷追求,不言放棄,相信20xx年的輝煌會屬於我們實驗國小的全體師生。

新的學期,我們要有禮貌,有修養。良好的習慣是未來公民的素質。我們從小要樹立規則意識,明白什麼該做,什麼不該做。我們要從小事做起,説話做事文明有禮,舉手投足温文爾雅,尊敬老師,關愛同學,做有道德、有修養的人。

新的學期,我們要有恆心,有毅力,我們要學會自控,學會自制,紮紮實實的把知識學透徹,學明白,不要因一時的不適應而放棄自己,要為我們以後的學習做好充分的準備。

同學們,春天是一個播種的季節,更是我們學習的大好時機。我們為何不為這美麗的春天再添一筆錦繡,讓琅琅的讀書聲響徹校園的每一個角落呢?為了無愧於辛苦教育我們的老師,無愧於無怨忙碌的父母,更無愧於我們自己,讓我們立即行動起來,與我們的老師共同奮進,去迎接春天裏燦爛的陽光吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

新學期演講稿 篇2

大學三年裏會有疼痛、會有失落、會有壓力,更會有約束、有義務、有責任。你的家境也許很富有,也許很貧窮。但你們父母的心思都是一樣的,那就是非常渴望你能在大學深造,提高你的文化、提升你的品位、增加你的素養、增強你的能力、美好你的未來、改變你的家境、榮耀你的家鄉。時光荏苒,歲月如梭,文明在心,禮貌在口,學而不懈,思而不怠,聞過則喜,有過則改,學而不止,奮鬥不已,用舉止彰顯你的魅力,用話語彰顯你的風采,用成績彰顯你的實力。

對大家來説大學是一個新環境,大學學習也是一種新學習,大學生活是人生一個重要的新起點。新環境要有新的適應,新起點要有新的姿態,當你現在站在這個新的起點,即將開始新的征程,在欣喜之餘,是否有了自己新的目標、新的奮鬥方向呢?大學生活該如何度過?又如何才能精彩地度過?學業結束之後何去何從,是再深造還是就業?是做一個金領、白領還是藍領?這一串串的問題伴隨而至,你思考了嗎?你規劃了嗎?如果不想給自己留下遺憾,那就讓我們一起從現在開始吧!以下幾點建議,希望對你們即將開始的大學生活有所幫助:

一、積極調整心態,實現角色轉變

大學是一種新的生活方式,需要有新的視野、新的思維、新的目標以及相應的行為選擇,所以大學並不意味着放鬆,相反它是一種新式緊張的開始,每一個同學對此應有充分的心理準備。

新的生活,新的學習方式,新的環境,與高中已經不同,需要積極調整心態,快速實現角色轉變,拋棄一切不利的情緒,要樹立遠大的理想,付諸于堅定的行動。總之,不管以前如何,現在站在了同一起跑線上,讓我們一起手拉手,肩並肩,開始新的征途!

二、掌握新的學習方法,培養良好的自學能力

1、確定明確學習目標。科學的學習規劃要建立在充分了解自己現狀的基礎上,設計一個切實可行的目標。

2、更新學習方法。要適應大學老師的教學方法,主動地去學習,沒有人會在身邊提醒督促。對課程學習的重點難點,老師們有的會直接指明,有的只講知識,不會去做,這需要自己去體會總結提煉。學習以學生為主體,學習主要靠學生自己。因此,培養良好的自學能力是大學學習成功的關鍵。

3、改變應試的學習方法。學習不單是為了考試,而是為了個人綜合素質的提升,好的學習成績,足以展示自己的尊嚴,增強個人的自信心。只有勝任技術崗位需要,掌握職業技能,將來才能立足社會,撐起一片自己的天地。

4、紮實學好專業理論課,掌握專業技能,這是突破人力市場競爭的核心競爭力。平時養成多思勤問,刻意培養自己的邏輯思維、發散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識,多與老師交流溝通,請教問題。

5、大學不僅要學知識技能,還要學大學的思維方式,學大學的內涵精神。你的一言一行,一舉一動,渾身折射出一種神氣,一下子就展現出你是一名優秀的大學生。

三、培養良好的自我管理能力

1、培養良好的生活習慣。良好的日常生活習慣是符合社會的道德規範,是有益於個人的身心健康。注意勞逸結合,合理安排業餘生活,才能相得益彰,。

2、合理利用網絡資源,充分發揮好的作用,千萬別錯失良機,好的沒學到,毛病倒一身。

3、合理規劃日常消費。現在的大學生在消費上無節制現象比較嚴重,存在無端消費、相互攀比、奢侈浪費、過分追求時尚和名牌的現象,不妨鍛鍊自我管理能力,合理支付,將精力集中到學業上。

四、積極參與實踐,提升綜合素質

現代社會需求的是複合型人才。新學期伊始,校園內各個社團的納新活動也緊鑼密鼓地展開了。不要盲從,摸情況,再着手,可根據自己的興趣、愛好、特長以及自己的發展目標,選擇適合自己的社團或組織。一旦參與了就要處理好學習與社團工作的關係,使自己的.多方面能力得到鍛鍊。

無論做事還是做人,品行是第一位的,增強思想道德修養,高度關注個人修行和自覺踐履。無論走到哪裏,無論學識有多高,都要選擇一個方向,正確的選擇就是成功的一半,選對了就要持之以恆地走下去,要不怕艱難困苦,不畏挫折失敗,苦難是人生的財富,磨礪是成功者的必修課。

藉助各類提升自己的平台,參與各類各級競賽,在時間、條件允許的情況下,參加一些有益的社會實踐活動,不斷提升自己的綜合素質,做到德才兼備。

五、科學規劃職業生涯

職業生涯是一個人一生在職業崗位上所度過的、與工作活動相關的連續經歷,並不包含在職業上成功與失敗或進步快與慢。也就是説,不論職位高低,不論成功與否,每個工作着的人都有自己的職業生涯。一個完備、合理的規劃對同學們的發展往往能起到事半功倍的作用。

合理的職業生涯規劃三要素。一是對職業的全面認識。有了明確的職業目標其實還是不夠的,還應對該職業有一個全面的認識,才能讓自己的努力不會徒勞。比如有的同學一心想從事網站前台編輯,結果學會了dreamweave,人家要的確是photoshop技能,這就是沒有全面認識想要從事職業的後果。二是認真的自我剖析。知彼知己,方能百戰百勝。喜歡某個職業,但自己究竟能不能勝任這個職業呢?這就要求對自我有一個認真的剖析、判斷。如喜歡做營銷,但是自己身體不好,或是性格內向,就未必能勝任營銷這個行業。自己的性格、所學的專業知識和想要從事的職業交集到底有多大?有沒有大到能夠遊刃有餘的地步?三是合理的長短期計劃。針對自己的職業求,就要做合理的短、中長期大學生職業生涯規劃,讓自己的學習生活有條不紊、充實而不乏動力。規劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面,但是一定要有持續性和可行性,緊湊而不乏靈活性,持之以恆必能積累一定的職業資本。

六、瞭解實現就業的途徑

學業結束,無論是選擇升學繼續深造,還是直接步入職場。如何順利實現就業,大致有以下渠道:

1、通過招聘會,畢業生與用人單位雙向選擇;

2、畢業生主動參加一些社會招聘活動或直接到用人單位應聘;

3、畢業生參加大學生志願服務西部計劃、三支一扶等基層項目;

4、應屆畢業生應徵入伍;

5、互聯網上求職;

6、內在關係的舉薦;

7、自主創業。

總而言之,大學不是奮鬥的終點,而是生命歷程中新的起跑線,是人生中永遠值得回憶的階段。有了一個新的開端,便有了一個美好的希望。同學們,讓我們攜起手來,精彩三年,共同見證大學生活的光輝歲月!

祝:學業有成,生活愉快

新學期演講稿 篇3

同志們:大家好!

新學期開始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。

在剛剛過去過去的一學年中,全校教職員工以高度的責任感和強烈的事業心,心往一處想,勁往一處使,以形成學生良好行為習慣為落腳點,以課堂教學為突破口,苦練內功,增強內涵,緊緊圍繞全面提高教育質量這個核心目標,自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。廣大教師特別是班主任老師,不僅關心着學生的學習,更是關心着學生的生活,廣大行政人員不僅要完成自己的教學任務,還要抓好學校教育教學的管理工作,確保學校各項工作正常、有序、科學、高效的開展。我校在鎮黨委政府、中心學校的正確領導下,在社會各界尤其是家長的理解、關心和協助下,在全體教職工及家屬的鼎力支持下,通過全體教職工的共同拼搏,克服了工作、生活和學習中的重重困難,取得了一系列喜人的成績。

今天,我可以自豪地説,我校擁有一支事業心強、業務素質高、勤奮踏實、鋭意進取、敢於創新、勇於實踐的教師羣體。愛崗敬業的奉獻精神、勤奮刻苦的鑽研精神、埋頭苦幹的務實精神,勇於探索的創新精神,必將成為我校實現飛躍發展的中流砥柱。感謝老師們為我們學校付出的勞動和為學校做出的貢獻。

在新的學期我們全體教師要力爭做好以下幾方面的工作:

1.切實加強“教師素質提升工程”的實施

以“面向全員、突出骨幹、注重實效”為原則,以“新理念、新課程、新技術、和師德教育”為重點,以求全面提高教師隊伍的素質,適應我校教育教學的發展需要。

學校為教師的發展提供儘可能多的機會,搭建儘可能大的平台

2.豐富“三個發展”的'內涵,推動學校各項事業和諧、健康發展

學生的發展、教師的發展、學校的發展是相互聯繫的,同時也是互相促進的。我們每一位教師要進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,更新觀念,不斷掌握現代教育思想,提升實施新課程的能力。為學校的生存和闊步發展做出應有的貢獻。

3.抓教風促學風,立足規範展新風

●對教師:把標準立在課程標準的要求上,眼睛盯在教學質量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,保證和提高教學質量。人人為爭做教學新秀和名師而努力。

●對學生:要養成良好的學習習慣,勤學樂學,多思善問。對學生的不文明行為或違反學生規範的學生,老師要及時提醒,批評教育,不能熟視無睹。

4.轉變學生學習方式,注重學生品質、意識、能力的培養。

我們的各門學科,將在新課程標準的引領下,進一步探索新的教學模式,變革原有的教學方式,“教會學生學會學習,還給學生主體地位”,調動學生的主體精神,促進學生個性發展,達到“教是為了不教,學是為了會學”,實現學習方式的改變,讓每一個學生學得紮實,學得生動。

5.加強教學常規管理,努力保證教學質量

作為一名教師在新學期裏,一定要努力學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作。努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學,向課堂要效益、要質量。眾所周知,在國小階段,課堂教學的總課時佔學生在校活動時間的四分之三以上。因此只有抓着課堂教學這一關鍵環節,才能掌握教學的主動權,才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!在課堂教學中,努力關注每個學生,做學生的引導者。充分運用合作式、討論式、誘導式教學,激發學生獨立思考和創新意識,讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程,培養學生的科學態度和科學精神。變教學為導學,一位教育家曾經説過:“施教之功,貴在誘導,進學之功,貴在領悟”。以誘導的方式,把學生引入知識的殿堂!

●備課做到“四個有”,即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發興趣,調動學生參與意識。

●課堂教學做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點;發展智力,培養能力的要求具體一點;讓學生施展才能的面廣一點;給學生活動及靈活安排的時間有一點”。

●批改作業要有激勵性評價機制,且有所創新,在作業佈置和批改中體現學生自主發展為本的教學理念,促進每個學生在原有的基礎上和個性化的最佳發展。

6.愛是教育的前提,愛是教師的天職。

作為教師,要努力做到,關心愛護每一個學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!注意,我這裏強調的是均勻,也就是説,對每一個學生要一視同仁,努力做到愛與嚴的結合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,積極與學生加強感情交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,及時聽取學生的意見和要求,不斷改進教學方法力爭在新的學期裏取得更大的成績。

老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、鋭意創新、與時俱進,以新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰,取得新的榮譽。我相信,只要我們全校的師生團結一心,共同努力,在不久的將來,我們的學校一定可以再一次取得更大進步。

老師們,大家都知道:教育教學質量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學期裏我們每一個教師都要明確自己的工作職責,嚴格做好本職工作,把簡單的事情做好了,就是不簡單:把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發揚敬業精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。

新學期演講稿 篇4

親愛的同學們:

大家好!

我是某某某,這次我是來競選班長一職的,對於班長一職我覺得自己能夠勝任,經過軍訓這段時間的一個簡單的熟悉,大家也可能對我有了一個簡單的瞭解,在軍訓當中我也是很活躍的,我的性格方面比較活躍,一直就是這樣,儘管我不想説但是還是要説到或這一點,至少我也是這麼覺得的,我相信在往後的生活當中,這是非常寶貴的一點,活躍整個班級的氣氛我感到很榮幸,在軍訓的時候能夠做到這一點實在也是很不簡單,這次我來競選班長一職我還是對自己有一個評估的,我真心的覺得在生活當中一些點點滴滴真的很有必要做好,做好了自己才能做好一名班長。

首先作為班長一定要有擔當,班長是班級的帶頭者,是老師的好幫手,這次我老競選班長一職我當然很清楚這一點,一定要有擔當,才能做班長,在過去的幾年中我對自己也有一個不錯的評估,我覺得這些都是我應該做的,高中階段我是班上的班長,一做也是三年,方方面面都想做到最好,可是後來我慢慢的明白了作為一名班長只有做到更好沒有最好這個詞,往後的生活當中,還需要做到的有很多,這次僅僅只是一個開始,我一直都覺得沒有什麼比責任這次兩字重要的了,責任是一名班長的基本素養,班上發生什麼事情班長第一個站出來,有什麼問題,第一時間處理好,這就是一名班長應該有的擔當跟責任。

我習慣對自己制定一些目標,我知道做班長一定要明確自己的方向,知道自己應該朝着什麼地方努力,這也是基本的要求,這一點都不過,我只是記得在今後學習當中我會有方向的學習,要是能夠勝任班長一職,我更加會堅定自己方向,現在的我已經感覺我對這些事情都能夠應對了,有過三年班長工作經驗的.我覺得作為班長經驗是一方面,能夠讓大家感到在這個班級有所收穫才是最重要的一點,再往後的生活當中我知道這是我最需要做到的一點,再一個就是在生活當中我一定要做好這些基本的工作,我對自己做班長一職也很有信心,這次我來競選在各方面我都能夠符合這些,在經驗方面我也有這足夠的班長工作經驗,在能力上面,可能現在大家對我沒什麼瞭解,但是以後也是可以慢慢發現的,性格上面我能夠跟大家友好相處,若是可以,這些時間會慢慢證明,我一定能夠做好班長一職的。

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