精選生命的演講稿9篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日常生活和工作中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的生命的演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。

生命的演講稿 篇1

我不敢説生命是什麼？

引用冰心《談生命》的開頭

但是生命很奇妙，往往在於你不經意，他便來到這個世上，就是生命給這荒蕪，毫無生機的大地帶來了精彩，帶來了歡樂，帶來了生機……

表達自己對生命的認識

當一顆種子，歷經風雨的洗禮，在土壤中嬌豔的破土而起，伸了伸自己的懶腰，享受着陽光的滋潤，它看了看這個美麗的大地，貪婪的吸收着大地的氣息，就這樣一個生命誕生了，它將給大地帶來五彩斑斕的畫卷。

以一顆種子破土而出來感受生命

當聽到一個孩子，剛生下來時，“譁，譁，譁”大哭，他在暗無天日中爆破出來了，他來到這個世上，光明指引着他，他睜着小眼，看着這美麗的世界，露出笑容，笑聲乃是世界最美的聲音。

從一個孩子的角度來感受生命

生命的價值是什麼呢？

追問生命的價值

有人説；人生在世就是來享受一切的歡樂，沒有痛苦，每天開開心心，嘻嘻哈哈，事事順利，平平安安。

若生命的價值就是來貪圖享樂，無所事事，那麼這樣的生命有何價值？

生命的價值應該是全面性的，正反兼施，全方面多元化的。

生命的價值在於能否嚐盡酸甜苦辣，在挫折中興起，在困難面前不屈服，不沉淪，有一種心態面對人生，汲取經驗教訓，從頭開始，抱着一種信念，堅持，堅持，堅持……

針對有的人的錯誤觀點提出自己的觀點

生命的價值不在於一定要做出轟轟烈烈的大事，只要你覺得你做的是對的，不會覺得後悔的，沒有遺憾的事，那你就放手去做，做的要完美，要盡興。

每個人都應該認識到生命的價值，才會做出正確判斷，使你的人生更加精彩，更加完美，更加……

生命的演講稿 篇2

尊敬的XX：

生命是一種偉大的存在。生命消失了，就像太陽隕落了，人們會失去歡樂，家庭會失去幸福。我們每一個人都應該珍惜自己的生命。

前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息：一個年僅十歲的國小三年級男生因沉迷於打遊戲機未能完成作業而受到父親的責備，小男孩一氣之下，竟從十五樓跳下，不治身亡。在這個可怕的事實面前，我的心不禁為之一顫。為什麼我們現在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折能力如此低下，生命意識如此淡薄？居然把屬於自己只有一次的寶貴生命作為一種“抗爭的手段”或“最後的撒手鐗”。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教；這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了國中珍愛生命演講稿國中珍愛生命演講稿。

珍愛生命，健康成長的教育刻不容緩。要讓學生珍愛生命，我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在，感覺到活着就是一種被愛的幸福，讓愛去點化和滋潤他們的生命。

在課堂中我問孩子：“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎？”得到的是一個堅定的回答“愛”。“爸爸媽媽如何愛你們呢？”突然間學生靜下來了，他們不知如何表達這份愛，我意識到要讓學生了解愛就要讓他們學會體會“愛”。我對孩子們説：“我的媽媽，是一個農民，她給我的愛就像陽光一樣温暖，每天早上她很早的起來給我準備早飯，下班回來也沒歇着，馬上準備午飯、晚飯、洗衣，從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個工人，從小每次我犯錯了，他就讓我站在一塊磚上反思，由於爸爸的及時糾正，讓我長大了沒有變成壞孩子。

我感謝爸爸對我的嚴格要求。我愛我的爸爸媽媽，為了他們我會好好努力工作的”。此時我環視了學生一下，發現他們的眼裏都盈滿了愛。藉着這個時機，我對學生説：“這樣吧，讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢？準備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點上班幾點下班，下班後做了哪些事都記錄下來，時間為一個星期。我們把這個活動稱為‘愛的收藏’。”就這樣愛的行動在進行着。

一個星期後學生告訴我：老師，我媽媽爸爸工作太辛苦了，我要好好學習賺很多錢給他們用。其中有一個學生告訴我説：“老師，我希望我每天都生玻”我一聽傻了，問：“為什麼？”他説：“我前天發高燒了，我爸爸那天變得很温柔，他給我削蘋果，揹我去打針，我覺得他是疼我的，平時罵我那是因為我做錯了事。”接着我給他們看了收集過來的調查數據和事例。我發現孩子們的心再一次被挑動了，一個學生大聲説道：“那個10歲的孩子，只不被他爸爸罵一下就自殺，如果這樣，我不就要自殺幾十次了。”還有的學生説“老師他為什麼要自殺，他死後他的爸爸媽媽不是會很痛苦嗎？以後老了誰來照顧他們呀？”“老師如果那個時候，有人告訴他被罵一下沒什麼大不了的，因為是你犯錯了，你改了後你媽媽他們還是會疼你的，那他就不會自殺了。”

一個個的'如果，一個個的為什麼不斷的衝擊着學生的心靈。我發現學生們已經在無意識中懂得了對生命的寬容，對生命的愛惜了，我由衷的為他們高興。我對學生説：“孩子們，活着就是一種希望，我們的心中不管有什麼樣的夢想，只有活着才有可能去實現，以後你們長大了會遇到很多的委屈和不滿，老師希望你們都能勇敢的面對。就像張海迪姐姐一樣，她患病後，一個身體三分之二都失去了知覺，在連醫生都不抱希望的情況下，她勇敢的活了下來，並用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語，完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學都要珍愛生命，認真學習去實現自己的理想。”

最後我推薦他們去讀《愛的教育》《假如給我十天光明》等書籍並讓他們記下看後的感受。不久在學校召開的家長會上，那些家長們不約而同的説：“我那小傢伙真懂事了呢，他祝我生日快樂。”“我家那傢伙説要好好學習，長大了帶我出國旅遊呢。”

謝謝大家！

生命的演講稿 篇3

大家好，我來自××。今天，我想和大家共同探討有關時間的話題。前不久，我在為三歲的兒子慶祝生日的時候，心中突然有一些感慨。自己人生的價值還沒有弄清楚，居然又將另外一個生命帶到了這個世上。

我似乎還沒來得及好好回味一下少年時候的夢想呢，青年時候的豪情壯志又要離我遠去了。那天，我和愛人開玩笑説：老婆啊，你看我都快三十歲了，連個國家副主席都沒有當過，你説我是不是很失敗啊?愛人笑着説：你等下輩子再去做夢吧，這輩子你還是想想如何愛你的老婆和兒子吧。

曾經我是一名老師，看到很多學生虛度光陰，我總是很痛心的對他們説：同學們，少壯不努力，老大徒傷悲啊。而隨着年齡的增長，我這種心痛又有了深深的愧疚，愧疚於當年我僅僅站在升學的角度教育學生，卻沒有和他們一起探索時間對於生命的意義;愧疚於自己也成了時間的失敗者，驀然回首，發現自己在每一個生命階段其實都可以做的更好。難怪有一位哲人在臨終前這樣説：如果可以回到過去，這世上將有一半的人會成為偉人。

朋友們，我們已經丟失了昨天，當我們在回憶中歎息，在希望中觀望的時候，我們又可能丟失了今天。與其怨天尤人，不如把握好現在的每一刻。這樣，我們或許會發現，當我們為現在而拼搏的時候，我們已經為家庭為孩子珍藏了更多的美好，也已經為社會為祖國做出了更多的貢獻。否則，我們就很可能會在今後的某一天發出這樣的感慨：曾經有一個建設祖國建功立業的機會擺在我的面前，我沒有珍惜，直到失去以後才後悔莫及。

最後，我想用一位名人的話結束今天的演講：人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨終之際他能夠這樣説：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭。

生命的演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天我演講的題目是《珍愛生命，安全從我做起》。

安全連着方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。

今天我要講的是校園安全。在校園內外聽到的，看到的安全事故頻繁發生。事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內，有的同學也會一時衝動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關，關係到我們學生能否健康成長，完成學業。關係到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提，安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心，長抓不懈，落到實處。學校領導老師們盡心設計許多温馨的安全標誌牌，告誡我們安全重於一切。為感謝老師對我們的關愛，少先隊員們應做好以下幾點：

第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。

第二、要注意防範心理安全。

第三、在各項運動中要注意運動安全。

第四、要注意食品衞生安全。

第五、要注意教室裏信息課和實驗課的安全。

安全像眼睛，時刻陪伴着我們！

安全像耳朵，時刻提醒着我們！

有了安全，我們才能有健康的心態、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學知識。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯繫着我們的生死存亡。

為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：

珍愛生命，安全從我做起！

生命的演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委、各位參賽選手：

大家好！

今天我為大家演講的題目是《託舉生命的天使》。

曾經有人把教師的職業比作蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；比作人梯，託舉着別人，挺立着自己。其實，當你用目光注視着匆匆行走在醫院那長長的靜悄悄的温馨的走廊裏的護士們的時候，望着他們堅強而柔弱的背影，你會發現，這兩個經典的比喻用在護士的身上是再合適不過了。

她們沒有驚天動地的事蹟，但在整個醫療活動中的作用卻是舉足輕重的；她們沒有點石成金的仙術，卻能為枯萎的生命注入生機；她們用睿智的頭腦、嫻熟的護理技能、先進的管理理念、無私的奉獻精神，創造出了許多輝煌。

一頂潔白的燕尾帽，是護士神聖美麗的標誌，一聲"白衣天使"是人們對護士的尊敬和讚揚，多少個白天，護士們奮戰在救死扶傷的第一線，為了救治生命爭分奪秒；多少個夜晚，護士們在病牀旁抗拒着死神的肆虐，當病魔向無辜人們投下黑暗的陰影，白衣天使卻用她們的智慧，真情喚起生命的陽光。

有人説，護士的胸懷象大海般寬廣，她能容納千百萬患病的父老兄弟；護士的品格象蠟燭般的無私，她燃燒着自己照亮了別人；護士的舉止象春風般的温暖，她帶走了所有的憂傷和痛苦；護士的心靈象清泉般的純潔，為遭受疾病折磨的患者帶來生命的春天。所以，人們給予她美麗的名字：白衣天使。

不是嗎？是誰把輸液針準確地輕輕插入病人的血管？是誰爭分奪秒搶救着陌生的生命？是誰像關愛自己的孩子一樣，親切撫慰着患者？是誰從子夜的熟睡中，無條件地一躍而起，奔向病人？是誰踏着黎明的曙光獨自行走在回家的路上，默默品味着一夜的辛勞？是誰滿懷欣慰地目送治癒康復的病人出院，剛放下送別的手臂，又轉身走向新的病員？而那嬰兒的第一聲響亮啼哭，首先震響着誰的耳鼓？生命終結的安詳又最後消失在誰的眼前？這就是我們護士生活中最最平常的一幅幅畫面啊！就這樣，演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭......

生命的演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《生命的硬度》

茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現出來的是一座豐碑的形象。

巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。

悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。

豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風骨,那是他們的形象。而我們作為新時代的弄潮兒,我們的形象,我們的象徵又是什麼？

我們象徵着太多,又演繹着太多.但我相信,我的形象,絕不是手若柔荑,膚如凝脂的林黛玉,也絕不是蓬頭垢面,衣衫襤褸的現代蘇乞兒。我們象徵着希望,朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙和的舉手投足間散發着一股英氣,朝氣和活力的現代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。

有人曾説,生命有一種硬度,氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。“寧為玉碎,不為瓦全”,“仰不愧於天,俯不怍於地”,這是歷來中國的傳統美德.李白的“安能摧眉折腰事權貴,使

我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作為時代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。

自愛不是自戀,也不是極端地自我保護,更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度.它教你如何調節自己的心態,告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會這個大家庭.在現今這樣一個物慾橫流的社會裏,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真,試問:一個連自己都不愛的人,還如何奢談愛祖國,愛人民。

大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫卧.而時代再怎麼變,我們的形象,我們的雄風依然如故.因為我們自尊,因為我們自信,因為我們有着鮮活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

生命的演講稿 篇7

各位老師，各位同學：

大家好！伴隨着一聲清脆的啼哭，你離開母體，一個新的性命誕生了。你的到來標誌着這個世界又增添了一份寶貴的財富，從這一刻起，多少人關注你希望你快長大，我們有了性命才能歡歌笑語。性命是構成五彩繽紛世界的細胞。但是人的性命又是非常脆弱的不可重複的，任何一點點傷害都可能造成性命的殘缺和終止。所以“珍愛性命，注意安全”應成為我們永恆的主題。

作為學生，一年有絕大部分在學校和學校周圍生活。在這個人口密集面積狹小的特殊環境裏，安全是我們一直關注的重點為，國家有關部門來專門立了相關的法律，制定了相關條例。調查顯示，我國中國小生愛到種危害而死亡的人數相當於一個班的人數。如果我們不注重增強安全意識，視性命為兒戲，造成的後果不堪設想的：交通事故猛如虎狼；火災頻頻，吞噬了多少性命財產；食品中毒釀成了多少悲劇；疾病纏身，游泳溺水，玩耍墜樓等等，造成了多少家庭的支離破碎。一件件血腥的報道，令人膽戰心驚；一幕幕悲劇，慘不忍睹。這些都緣於安全意識的淡薄和責任心的缺失。一個個如鮮花般的性命，在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人學生打擊。我們失去的太多太多了。難道只有失去之後才能醒悟！難道我們不該反思嗎？對性命的關愛，要有實際行動！

悲劇不能重演，性命沒有第二次。我們必須吸取血的教訓，做到防患於未然，在人生道路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二字。在校內外要遵守各種 安全規範。走路時小心地不滑；上下樓時，不擁擠；不滑欄杆；打球和活動時防止碰撞摔倒；注意食品衞生；加強體育鍛煉，增強體質，防止疾病侵入。珍愛性命，遠離毒品；同學之間團結友愛，不打架，不惡語傷人，不鬧情緒；不逞強好鬥。特別要注意交通安全，走路行車各行其道，遵守規則。出門旅遊要小心謹慎。在社會上發揚見義勇為精神時，要認清自身能力和條件，採用適當的方法，不提倡青少年去盲目見義勇為，造成嚴重後果。

親愛的同學們，也許你有許多夢想，也許你有很大志向，可你知道嗎？性命是一切生活的基礎，沒有性命就沒有健康，沒有健康也就沒有了一切。沒有安全的保障，什麼樣的理想都可能變成空想。

在這個世界上有好多東西可以輪迴，唯獨性命只有一次，所以我們每一個人都應該好好把握，好好珍惜。為了自己的前途，為了親人，重視安全，使自己健康快樂的度過每一天。願我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活；願性命的一泓清泉永流不息；願幸福的花朵開遍每個角落；願平安長伴在每個人的身邊。

　　謝謝大家。

生命的演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。

生命是寶貴的，它屬於我們每一個人僅僅只有一次，所以我們熱愛生命；生命是偉大的，它創造了人類文明，使得大自然異彩紛呈奧祕無窮，所以我們歌頌生命；生命是美好而又短暫的，也許就在我們一眨眼間，多少鮮活的生命將永遠地離開了我們，所以我們珍愛生命。每一週我們離開父母來學校讀書時，父母親總是沒完沒了地對我們叮囑：注意安全，好好學習！每一天我們的班主任老師總是不厭其煩地對我們進行安全教育和及時提醒：珍惜生命，專心學習！他們時時刻刻都對我們有一個共同而又永恆的祝福——那就是祝願我們——平安！健康！因為他們深深地知道：平安是福！健康是金！

也許有人問：我們中學生怎麼去做才是珍愛生命呢？我認為必須做到以下兩點：一是要樹立遠大的理想，專心學習。只有永不放棄地追求自己的理想，才能堅強地面對生活賦予我們的任何困難和挫折；二是嚴格要求自己，時刻按照《中學守則》和《中學生行為規範》來約束自己，無論何時何地都要做到班主任老師要求的‘十不三要’。只有堅持做到以上兩點，我們的校園就會平安和諧，我們就會擁有一個平安健康的人生。

同學們，朋友們！請積極行動起來，從我做起，從身邊的小事開始，為我們平安健康的成長添磚加瓦，為我們楊森中學創建平安和諧的校園出一份力，盡一份責；為了我們美好的明天請珍愛你的生命！

我的演講結束，謝謝大家！

生命的演講稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是：請珍惜來之不易的生命。

生命，如夏花般絢麗，如鋼鐵般堅毅，如葦草般脆弱。它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，又如同一棵弱不禁風的小草，那麼脆弱，稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。生活的美好，命運的幸福，夢想的燦爛，都維繫在安全這根線繩上。有了安全，我們才能快樂地成長；父母才能放心地工作；國家才會和諧安康、繁榮昌盛……

一首《祝你平安》，一部《渴望》，一句“好人一生平安”，為什麼會喚起億萬百姓的共鳴？就是因為它反映了百姓的心聲。在每一個日出，每一個夜晚，有多少朝朝暮暮的期盼？健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！

然而意外卻總是會發生。我就親眼目睹過一場交通事故的發生：一個下班回來的工人像平常一樣騎着自行車回家。突然間，一輛迎面而來的大卡車由於超載行駛，把他撞倒在地，並從他身上碾了過去……肇事者逃逸了，留下了一輛裝滿沙子的大貨車、一輛扭曲的自行車和一具慘不忍睹的屍體。沒過多久，公路就被圍觀的羣眾圍得水泄不通。作為觀眾的我，聽到最多的是人們對肇事者的譴責聲、對死者的歎惜聲以及死者妻子的那“驚天地，泣鬼神”的哭聲。自己眼眶裏也時不時地滾動着熱淚……

我遲遲忘不了兩車相撞的那一幕，也遲遲忘不了那位妻子嚎啕大哭的一幕。生命如樹葉般飄落，其消逝之快，令人扼腕歎息。前車之轍後車之鑑，他們用鮮血和生命換來的教訓，難道不使我們警惕嗎？難道不讓我們痛心嗎？難道還不能讓我們把珍愛生命，注意安全銘刻在心嗎？愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。

俗話説：“不守規矩，不成方圓。” 《道路交通安全法》就是為了更好地維護交通秩序，保障道路交通安全、暢通、有序。人行道、紅綠燈、護欄、天橋，這些交通“小衞士”無處不見，時刻提醒人們注意交通安全，給予人們平安出行的保障。然而，在川流不息的馬路上，這樣的一幕你也許時常看見：在離人行道只有幾步之遙的地方，一些同學毫無顧慮地筆直走了過去。也許，你對這一幕習以為常。可是，你們是否想過，生命也許就停留在這一刻呢？斑馬線，一個多麼醒目的標誌，大家卻視而不見。它保障着你的平安，保障着你的生命。要知道，人的生命只有一次，可不能拿生命開玩笑啊！同樣，亂闖紅燈、亂翻護欄、不走天橋，也漸漸成了一些同學的選擇。每當看到一些小孩翻過護欄，在馬路上橫衝直撞，看着那一張張稚氣的臉，心頭不禁湧上擔憂。為什麼這些祖國的花朵會做出這樣的事情呢？主要原因就在於，他們缺乏安全意識，缺乏安全教育。

借用惠特曼一句話：當我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了，不做生命的奴隸就不會對命運束手無策；不做生命的奴隸就不會頹廢地生活。屬於人的生命，也只有一次。想想那為你操勞而兩鬢斑白的父母，那朝夕相處的朋友，我們應該知道，我們承載着他們的幸福和希望。肖伯納也曾説過這樣一句話：“人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。”生命如果不去珍惜不去開拓或者棄置不管，那生命也不算是生命了。所以，我們應該以一顆積極與平和的心去掌管我們的生命。即使遇上人生的暴風雨，也不要放棄，也不要丟失信心。不要對生命抱怨，我們要心存希望和嚮往，迎接一個有一個雨後燦爛的太陽。把每個黎明都看作是生命的開始，希望從來就沒有消失過，是我們沒有發現。

同學們，假如我們每個人都能以他們為戒，重視安全，珍惜生命，那麼我們就能拒事故於千里之外。人生是一條無名的河，或深或淺，只有走過才知道深淺；人生是一杯無色的酒，或苦或甜，只有喝過才知道滋味，在這匆匆的歲月裏，生命就像一朵美麗的鮮花，在陽光下，慢慢地綻開，我們一定要保護好這朵花，讓我們以飽滿的熱情迎接生活，挑戰自我，珍愛自己的生命吧！

謝謝大家！