國小生讀書的演講稿模板彙編九篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在不斷進步的時代，我們可以使用演講稿的機會越來越多，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編幫大家整理的國小生讀書的演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。

國小生讀書的演講稿 篇1

閲讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。讀書伴我成長，閲讀使我終身受益。

今年一開學，張校長就給我們送來了兩本書，其中一本《與子偕行》這本書我正在讀。書中老師的一些做法深深吸引了我。他們那對教育事業的熱愛，對孩子無私的關愛，對孩子的寬容胸懷，對教學方法的鑽研，使我感到自己應該好好地檢討一下自己的工作態度和方法。他就像一盞名燈照亮我今後的道路，指引我怎樣走好今後的教學之路。讓生活中的點點滴滴都成為我的`成長資源。

閲讀好書，做一次次靈魂的洗禮，給我以啟迪，給我以温暖，使我從中汲取力量，發奮圖強，成就自我，使我以一種積極的生活狀態面對一切，正像朱永新先生説的，追尋先哲的總計，閲讀大師的華章，把人類的教育智慧貼滿自己的心房。

國小生讀書的演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

趁着鮮豔的太陽，趁着清晨的霧氣，趁着美麗的晚秋，讓我們一起來品嚐讀書的快樂吧！同學們，書籍就像是我們生活當中的一個朋友，它充滿魅力、充滿了好奇，也充滿了各種的未知。對於我們每一個人來説，在瞭解它之後，一定會熱烈的愛上它的。所以在這裏，我希望我們每一個人都能夠找到我們各自的朋友，讓它們去陪伴我們走一段路，走一條更好的道路。

讀書，就像是每天清晨呼吸的第一口新鮮空氣，它讓我們變得清醒，也讓我們更加充滿了鬥志。讀書，就像是每天傍晚的一輪夕陽，落幕時那麼温柔鮮豔，也留給了我們無限的.遐想和回憶。讀書，是我們每個人一生當中都應該堅持的一件事情，因為書本的力量是高過很多東西的，有時候我們想要成長，或許在書中我們就能找到一些答案。不要望的太遠，也不要看得太近，好好的珍惜每一次閲讀的機會，時間一定會給我們想要的答案。

還記得我三年級的時候問我姐姐她為什麼這麼喜歡讀書，她和我説因為書能夠讓人明目。我當時有點不明白，我想我們的眼睛不是看得很清楚嗎？而書籍又有什麼神奇的力量呢？後來直到我讀了很多本書之後，我才明白我姐姐説的那句話，原來書籍不只是明目，也明心。

有時候當我們遇到了問題的時候，其實只要我們好好去想一想，讀一讀書，我們就有可能把這些問題給解決了。有時候我們不去閲讀的時候，我們的思想就可能侷限在某一個領域裏無法掙脱，所以導致我們不管怎麼去想，都找不到解決的方案。而這時候我們想要清醒過來，實則上是比較艱難的，所以這時候我們去看看書，看一看他人的想法和解決的方式，我們或許就會有所醒悟，也會有一些啟發，從而離解決這些問題也就進了一步了。

讀書是一件很讓人享受的事情，但是想要堅持下去，也不是一件很容易的事情。我曾經嘗試過給自己規定每天晚上要讀一個小時的書，但是其實時間規劃下去，每天回到家寫作業、吃飯，離睡覺就沒有多少時間了，所以這還是要根據我們的實際情況出發。後來我規定自己每天看半個小時的書，其他的時間就去休息和放鬆，這樣一來，我能夠輕鬆的做到，也不會覺得是一種負擔了。同學們，看書是一件很幸福的事情，希望大家和我一樣，保持閲讀，保持成長！

國小生讀書的演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

高爾基説：“書是人類進步的階梯。”是啊，讀一本好書就像交一個好朋友，我非常喜歡交這樣的好朋友。

我從小就和書結下了不解之緣，當我才兩三歲時，媽媽就從繪本館裏借書讓我看，並一直堅持到上國小。上國小後，我求知慾越來越強，媽媽為了滿足我，便給我辦了幾張借書卡，同時，給我買了滿滿一櫃子書，好多好多書啊！有《神奇校車》、《荒野求生》、《笑貓日記》、《博學天下》系列等等。其中我最喜歡《皮皮*送你100條命》，這本書是“童話大王”鄭淵潔寫給他兒子的安全自救教材。我從中學到了許多東西，比如要在牀邊備哨；不踩鬆井蓋；遠離不安全的網絡；警惕汽車等等。

讀書已成為我的生活習慣，我記得一次語言課，老師發獎品，有吃的`、玩具、課外書等，讓我們自己挑選。大多數同學都選了玩具，而我卻不由自主地選了一本書。俗話説的好，書非借不能讀也，通過借書，給自己增加了壓力，也擴大了閲讀的空間，每過幾周我都會去圖書館看書和借書。

熱愛書吧——這是知識的源泉，從書中我們學到了知識，書就是我們的精神食糧，同學們，讀書就像在海灘上尋找貝殼，越勤奮才能找到最美麗的一個。同學們，就讓我們一起愛讀書吧！讓書做我們的好朋友，擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！ 讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

國小生讀書的演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是“好書伴我成長”。

童年時朝氣蓬勃的季節，稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍，便是夢的翅膀。或許是家庭環境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫，活潑的語言，彷彿是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書來看，一拿到書我就像飢餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嚐”一番。

隨着年齡的增長，我對書也越發的渴望，不斷地讓媽媽購買兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動，《醜小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時，我就是書中的主人公，隨着他們一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。

到了國小，學校的圖書室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我，使我發憤圖強，成績一路上升。是保爾，讓我如此自信；是保爾，讓我如此頑強；是保爾，讓我積極向上。

讀書不僅豐富了我的精神世界，更是讓我充滿了自豪感。

記得有一次，老師問全班同學，有沒有人讀過《愛的教育》並且能複述下來，同學們三三兩兩的小聲嘀咕，在他們驚詫的目光中，我驕傲的舉起了手，講完之後，老師的目光充滿了讚賞，這讓毫不起眼的我嚐到了讀書的甜頭兒。看的書多，自然寫起文章來行雲流水，每每自己的作文被當作例文在全班誦讀的時候，心裏就會湧起一股無法言喻的自豪感來。

歌德曾説過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯，讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事蹟中找到無窮的力量，我們無法丈量生命的長度，但我們可以拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法！

讀書之趣在於寄託心靈，讀書之樂在於認識自我。書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的'心去開啟智慧的大門；書，是一葉扁舟，載着我們遨遊在知識的海洋；書，是我形影不離的好朋友，我的成長因書而美麗。書，陪伴我度過了美好的青春年華，是書，讓我學會了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信樂觀；是書，讓我懂得了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的仁者胸懷；是書，讓我感受到了“明月鬆間照，清泉石上流”的閒淡寧靜……

讀書，讓我健康成長；讀書，使我更加成熟，因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩！

書山有路書香使人醉，學海無涯讀書更志明。讓我們一起暢遊書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生！

我的演講結束了，謝謝大家！

國小生讀書的演講稿 篇5

讀書，是一件非常有意義的事情，讀書可以讓你不出門就瞭解天下大事和各地的文物古蹟與精髓。書可以讓你暢遊世界，各地旅遊。有些同學認為自己的讀書生活是索然無味的，而我的讀書生活卻是豐富多彩的。

從我剛剛能聽懂大人説話時，我就開始接觸書籍了，每天晚上，我都是伴着媽媽的讀書聲入眠，因為媽媽待我長大後告訴我，她想讓我做一個有知識文化的人，必須從小培養。當時我還小，不能接受太多知識，於是，四五個星期下來反反覆覆只讓媽媽讀一個故事，就使我把整篇故事背了下來。每一次媽媽好不容易把我哄睡，但如果她不小心把一個讀音讀錯了，我就會突然睜開眼睛説：“不對，唸錯了，應該是xxx。”於是哭笑不得的媽媽只好開始新一輪的“故事催眠”。可見我在三四歲的時候我的大腦裏對書就有了無限的熱愛。

現在，我長大了，我愛上了書籍。每天都要看書，睡前躺在牀上，從我那堆滿圖書的書架上隨便抽出一本書都能看的津津有味。比如《柳林風聲》、《悲慘世界》、《簡。愛》等等，都成了我的好朋友。在《簡。愛》種，我為簡的'悲慘童年感到傷心和惋惜，替她打抱不平，憎恨她的裏德舅媽和她的堂表兄弟姐妹，而且作者用第一人稱：“我”的描寫讓我覺得十分親切，好像真的是另一個人在和我談話一樣;《走遍天下書為侶》這篇文章給我的啟發特別深，它讓我明白了讀書的方法以及讀書的好處，讓我深刻體會到，一本好書讀一遍是不夠的。

總而言之，書是我們最好的夥伴，正如郭沫若説的一句話：胸藏萬匯憑吞吐，筆有千韻任翕張。我們只有多讀書才能有更多的知識，只要我們在讀書的時候全身心投入、融入到書本里去，我們就能發現，讀書並不是一種負擔而是一種樂趣。我們甚至可以和書裏的人物對話，這是多麼奇妙啊!

讓我們一起讀書吧，在書的王國自由翱翔!

國小生讀書的演講稿 篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

大家喜歡讀書嗎？你又從書中體會到了什麼樣的樂趣呢？現在我們都還是國小生，能夠去看的書很有限，但是隨着我們年齡的增大，一步步的升學，我們學得字詞都開始增多，同時看得懂的字詞也就多了，也就能看更多的書了，那在這時，讀書給你們帶來了什麼樂趣呢？

即使我們看的書很有限，但是我覺得讀書帶給我的樂趣是很多的，讀樹能夠讓我摒棄掉不開心的事情，只沉浸在書中的世界，慢慢的讓自己冷靜下來，把不開心的事情都丟掉。我喜歡看寓言故事和神話故事，還有一些漫畫書，這些都是目前我最喜歡看的，我能夠從書裏面的故事得到很多的道理，小故事大道理，是通過讀這些書，慢慢的`讓自己懂得更多的事情。雖然現在年紀還小，但是我對讀書的興趣卻是日益在增大的。

讀書已經不單單是為了打發時間去做的事情了，是因為對知識的渴求越來越大，讓我逐漸的從書中得到很多的樂趣。當我完整的讀完一本書時，我在碰到讓自己不懂的事情時就會去思考，回去想辦法解決，在這樣的過程中，就能夠體會到不一樣的樂趣。讀寓言故事，篇幅一般都很短，簡單容易懂，看到故事中人物的行為，就會去聯想現實中跟書中一樣的行為，然後舉一反三，把道理讀懂，跟生活實際聯繫起來，這是對讀書的樂趣。讀神話故事，能夠品味古時代人們的想象力有多麼厲害，進而也開發自己的想象力和創造力，幫助自己在平時寫作提供幫助。讀漫畫，看書中人物的對話，整本書看下去，就像是在看一部連續的電視劇一樣，讓自己展開想象力，自己去猜下面的情節。

現在的我們，雖然能去讀懂的書很少，但是依舊能夠從僅有的書中得到自己想要的，不管是書中昭示着的道理，亦或是書中的有趣的故事，讀書中的樂趣都是源源不斷的，我想很多的同學肯定有同感，因為大部分同學在班上都挺愛讀書的。同一本書不同的人，讀它的樂趣也是不同讀的，但或多或少都能從書中找到屬於自己的樂趣，跟着書中情節亦笑、亦哭或亦悲傷，都是一種樂趣。讀書就是我們在國小學習的一個調劑品，不同的人品味也會產生不同的味道。

謝謝大家！

國小生讀書的演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

我清清楚楚的記得第一次看文字書時怎麼回事，就是因為一句話：書籍是全世界的營養品。

當時，我一看到這句話，就認為文字書是藴含着無窮奧祕的一個東西，因為小時候經常讀連環畫、圖畫書。認為文字書枯燥無味。自從爸爸買了一本故事書——《大偵探喬麥皮》，我就迷上讀書了。雖説不上是廢寢忘食，也算是流連其間了。

從此，我真的感覺到這個營養品的營養真是太豐富了，把古今中外的`各種知識都集中在裏面。真想知道發明書的人士何許人也。

書，豐富了我的生活，使我的生命感到更加充實。也把我的各種知識提高了。

後來，我讀書成了我每天不可缺少的一部分，讀書使我常常忘了什麼事情。

一天，媽媽出去加班，並吩咐我別忘了關飲水機，我抱着本書，匆匆的應付過去了，並“嗯”了一聲，等到媽媽回來，飲水機都快燒糊了——我一上午都在讀書，根本沒有把這回事放在腦子裏。看來我對讀書的興趣真的很大。

書，它是人們的精神食糧，如果你去認真的讀，並把它的道理、精華一一記在腦子裏。那麼，你將終身受益無窮。

國小生讀書的演講稿 篇8

尊敬的領導，老師們，同學們:

大家好!

開卷，即讀書。有益，是通過讀書受到啟發和教育。我認為讀任何一本好書，都能受益。因為一本好書，就像萬花筒，又像大觀園。書中的內容五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕，所以我們置身於書的海洋中。

閲讀一本書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多麼美妙的`事情啊!因為書是“營養品”，書是智慧，是人類進步的階梯，書是開啟智慧大門的金鑰匙。“讀書樂，樂在其中”。古人讀書不思茶飯，孔子讀書不知老之將至，白居易讀書口舌成瘡，馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……

我愛讀書。記得有一次，我讀了一本從書中，是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫裏我偎依在媽媽温暖的懷裏，講着裏的故事，讓媽媽幸福，更像一杯甘灑的熱血。

謝謝大家!

國小生讀書的演講稿 篇9

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好!我演講的題目是《我讀書，我歡樂》。

小魚喜歡大海，因為每一朵浪花，都講述了一個動情的傳説;小鳥喜歡天空，因為每一片白雲，都流傳着一個美妙的故事;我，喜歡讀書，因為每一本好書，都是我最親密的朋友。

書，好像有着神奇的魔力，無時無刻的吸引着我。我常常纏着媽媽去書店給我買書，如果買到一本好書我就愛不釋手，非一口氣把它讀完不可。讀書常常使我忘了吃飯，媽媽看見我這樣，有時氣得揪着我耳朵把我拉到飯桌旁，可我的心思還在那美妙的書上，就偷偷地藏着看，一旦被發現，就得被媽媽沒收了。即便是這樣，我從未放棄過對讀書的熱愛。

讀書是一種樂趣，更是一種享受。我讀過很多書，最開始的時候，我喜歡童話故事書，因為裏面有善良的白雪公主、變成泡沫的小美人魚。我還喜歡神話故事，常常被裏面的人物感動，如勇敢、堅定的夸父，不怕危險、甘於奉獻的女媧。隨着年齡的增長，我手中的書更是豐富多彩，有動物世界、歷史故事、科幻小説等等。讀書開闊了我的視野，讓我看到了蜿蜒起伏的萬里長城，飛流直下的瀑布，一碧千里的大草原;認識了聰明機智的阿凡提，鐵面無私的包青天，勇敢頑強的`魯濱孫;懂得了什麼是真善美，假惡醜……書豐富了我的情感，打開了我的心靈之窗。

在書中，我們欣賞着別人筆下的世界，吸取着別人豐富的知識，聆聽着他們的心聲。讀一本好書就是認識一位好教師，讀一本好書，就如同走進了歡樂天地。書給了我知識，書給了我樂趣，書更給了我力量!

讀書讓我歡樂，就讓我們一齊在書的世界裏歡樂地飛翔吧!

我的演講完畢，多謝大家!