實用的競職演講稿模板8篇

演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中，很多地方都會使用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編整理的競職演講稿8篇，希望對大家有所幫助。

競職演講稿 篇1

尊敬的各位領導、評委：

大家好！

感謝市公司能上能下、能進能出的崗位機制給了我這次機會，非常榮幸地走上這演講台，與這麼多優秀的同事一起展示才華，證明能力，闡述觀點。我競聘的崗位是分公司校園客户部副經理。我將客觀地説明我自己所具備的應聘能力，全面地論述我對於做好分公司校園客户部工作的總體思路和具體措施，並且心悦誠服地接受各位領導和評委的評判。

一、20xx年本人開展工作情況及具體業績

發展是抓手、收入是目的，20xx年本人在從事政企客户部經理期間較好的完成了分公司下達政企部的各項指標，截止20xx年11月份，政企客户部完成年收入1023萬，完成年計劃87.75%，完成移動業務1099部，完成年計劃110.5%，完成端口寬帶871部，完成年計劃84.9%，完成數字電視652部，完成年計劃186%，完成3G手機749部，其中智能機390部，智能機佔3G手機佔比52.07%。

20xx年政企部緊緊圍繞上級公司及分公司分解各項任務指標及各波次開展的營銷活動，早謀劃、快啟動、勤通報、抓考核，具體舉措如下：

1.根據公司下達20xx年部門各項任務指標第一時間分解到渠道每個包區、客户經理，明確個人發展指標；

2.根據部門區域市場不同客户羣、不同政策、不同產品、不同營銷方式特性，每月組織部門客户經理開展針對性產品、營銷政策培訓，提升客户經理營銷能力，增加客户經理營銷手段；

3.堅持每週、月部門營銷發展總結會議，通報當週、月個人各項業務發展情況，分析現狀，找差距、找原因、找辦法，明確下週、月部門、個人營銷計劃、途徑、方法；

4.每日堅持實時開展當日營銷通報，及時掌握實時發展動態，針對發展落後個人及時瞭解原因，督促、鞭策個人，精確掌握每日營銷動態；

5.在抓自有渠道建設同時同步幫扶已有代理隊伍及發展資源型代理隊伍建設，在各類已發展業務客户單位建立個人代理，維繫現有發展業務，提供他網競爭信息；對未發展業務客户單位通過代理人員促進業務發展；建立駐地網、物業小區代理，20xx年政企部代理隊伍共發展移動業務357部，寬帶業務192部，代理隊伍業務發展成效明顯；

6.狠抓欠費回收及非正常收入流失部門每週進行各包區欠費回收通報，督促到人開展欠費回收工作；專人每月針對政企交叉補貼用户進行審核，規避非正常收入流失；

7.關注有效益發展、提升發展效率每月開展分期代收欠費用户、當月預警離網、上月新發展沉默用户開展清單級派單維繫、激活工作，督促到人、考核到人，將發展與成本使用做到效益最大化；

8.強化考核根據包區增量收入承包考核方式，強化各包區客户經理考核，以考核為抓手，引導、督促客户經理良性發展。

二、競聘崗位認識及工作思路

工作意識層面：

一、首先，作為副職，必須瞭解正職的主要工作思路和部門整體目標。並注意擺正位置，做好配角、當好參謀。副職的主要職責，對部門的全面工作，要盡其所能，收集各種信息供領導參考，及時提供各種建議和主張，幫助領導順利作出決策。其次，要有統籌兼顧的思想，當好協調人，使做出的決策能符合部門實際和大多數員工的意願。在工作中我將尊重正職的核心地位，多請示彙報，多交心通氣。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：盡職不越權，幫忙不添亂，補台不拆台。

二、進入角色要“快”。校園客户部是一個精誠團結、配合默契的團隊，進入這個部門我一定要儘快地轉換角色，更新觀念，調整好自己的心態和工作方式，以一種嶄新的視覺看待問題，解決問題，使自己的所作所為能夠從體現部門的工作性質出發，從適應部門的人文環境出發，從彰顯部門的辦事風格出發。

三、基礎工作要“實”。校園客户部的部門性質決定了一切工作的出發點始於市場，最後的歸宿也是落腳於市場，為此我一定會報着不怕遭白眼、不怕吃閉門羹的態度，多深入市場，貼近用户，採集和整理第一手有用資料，儘可能多地掌握分類別、分層次的情況，便於科學地分析、研究和預測。

四、堅持“發展是硬道理”，創新工作思路和方法。企業要壯大，必須靠發展，市場在變化，我們的工作思路和方法也要發展。如隨着競爭的加劇，我們就要有辦法來不斷提升我們的'競爭能力，首先要號召部門全員，正確引導競爭，要求每位部門員工都要關心部門經營活動，既懂得自身的權利和義務，又要懂得自身在企業中的責任和要求同時，注重細分用户市場，利用我們多業務的特點，確實打好捆綁營銷牌。

營銷思路層面：

校園市場作為一個獨特的細分市場，是各通信運營商重要戰略陣地：一方面，校園用户具有巨大的現實消費潛力，也是現在和未來社會生活的中堅力量和意見領袖，更是未來市場的主力消費羣。現根據六個維度，針對校園市場提出以下營銷思路：

渠道層面

自有渠道建設：建立市、縣公司自有渠道專項營銷團隊、制定常態化營銷計劃；建立社會渠道幫扶、管理團隊，幫助社會代理隊伍能力提升，管理社會代理隊伍日常營銷、解決代理渠道存在困難、問題；

校園個人代理：針對大、中、國小校區域，拓展對電信產品及各類新業務感興趣3G達人、教師、勤工儉學學生為個人代理，填充校園內部發展途徑，以學生、教師經營學生；

校園專營店建設：大學校園內100%建立賣場化專營店，中國小學校周邊內100%建立可話費充值、主流智能機購買、即買即通卡的便利店及以上銷售網點，全面覆蓋校園及周邊客户市場，滿足客户需求提供，提升電信網點宣傳。

客户維度

學校及教師市場：以數字校園建設為切入點，以總機服務+教師團購為抓手，通過學校網絡無憂提質提價實施教師交叉補貼，實現學校固話、網絡價值提升及抗競爭穩定性，規模拉動教師個人及家庭移動、寬帶業務發展；

學生市場：以陽光教育切入點，緊扣學校與學生教學因素；以智能機為賣點，吸引對新事物有較高興趣青少年的感知；

學生家長、家庭：以一體化套餐中高額話費及光速寬帶超高網速及數字電視為賣點，結合學生家庭團購，開展全業務拓展；

營銷時間維度：

開學前：中國小市場做好與學校具體負責人員及班級主任接洽，瞭解生源動態，調動校方具體人員發展興趣，在第一時間做好營銷前置準備；高校市場在與校方相關部門、人員接洽後，調動一切自有渠道、社會代理人力資源，制定詳細營銷計劃、產品政策、激勵標準，全力備戰開學營銷工作。

學期中：中國小市場常態化做好對校方走訪工作，對校方負責人、班主任長期開展營銷攻勢，借力發展綜合業務；高校市場以校內專營店、3G達人、教師、()學生代理為主，常態化開展現場、個人營銷活動。

假期中：對在讀已辦理業務學生開展與家庭融合遷轉營銷，在讀未辦理業務學生逐一開展目標客户上門營銷方式。

終端維度：

價格適中、功能齊全：智能手機價格太貴也是大學生不願意使用的原因之一。雖然大多數學生對3G智能手機高速瀏覽網頁和各類應用等功能十分有興趣，但談價格時卻又望而卻步。可以對學生的手機需求進行調研，推行適合學生使用的定製機，以團購、家庭融合的形式帶動銷售。

產品維度

套餐全、價格優惠：制定適合各類消費羣體的系列套餐，滿足不同層級學生消費能力

客户關係維繫

校園市場競爭巨大、變化多樣，良好的客户關係是必不可少的。常態化的客户單位走訪是增進客户關係的前提，校園客户部必須制定常態化客户走訪制度，維持、增進客户關係的同時及時掌握各類競爭信息；

個人客户層面的費用動態跟蹤、欠費預警機制、沉默預警機制、重要節日、生日祝福等精細化管控工作在確保了發展效率的同時也增進了客户的感知。

再次感謝市公司給我這個機會介紹自己，推銷自己。“不想當將軍的士兵不是好士兵”，不論此次是否能夠競聘上崗，都是我職業生涯過程中的一個歷練，一個突破自己的過程，無論成功與否我將繼續一如既往地在現在工作崗位上做好本職工作，為電信的發展作出自己的貢獻。

競職演講稿 篇2

各位選民：

大家好！我叫××，首先感謝大家對我的支持，大家把我推選為第八屆村委會成員候選人，這是對我的信任。假如我能再次當選為村委會成員，我決心做到：

一、嚴格要求自己，做一名合格的村幹部。一是認真履行村幹部的職責、義務，一如既往地開展好工作，幹好自己分管的工作；二是努力為大家辦實事辦好事，急羣眾所急，辦羣眾所需，做到哪裏需要就到哪裏去，羣眾有困難隨叫隨到；三是做到清正廉潔，艱苦樸素，不該吃的飯不吃，不該拿的錢不拿，不該做的事不做。

二、搞好班子自身建設。以共產黨員的標準，搞好班子內部團結協作，做到既各負其責，分工明確，又團結一致，努力工作，力爭使我們村的村委班子更加堅強，更加優秀，加入全鎮強村、好村的行列。

三、圓滿完成上級黨委、政府分配的各項任務。

四、在任期內團結班子其他成員重點做好以下幾件實事：

⒈認真履行職責，團結帶領全體村民立足村情，千方百計尋找致富路子，最大限度地增加集體和村民收入。

⒉積極引導羣眾轉變觀念，調整種植業結構，發展經濟作物種植。村幹部主要負責解決水源，找好銷路，為羣眾排憂解難。

⒊加大對養殖業的'扶持力度，儘快規劃一處養殖項目區，以解決養殖户無處設場的難題，並搞好項目區的水電路配套服務，鼓勵村民發展養殖業，為他們提供一切方便，使我村的養殖業走上規模化、規範化的路子。

⒋加強村風民風建設，保證村安民穩。

五、壓縮非生產性開支和非公益性開支，努力減輕羣眾經濟負擔，並逐步提高村民福利待遇，進一步改善我村的文教衞生條件。

如果我未能當選，説明我還不夠一名村委會成員的條件，我仍然會以一個老村幹部的標準嚴格要求自己，服從村委領導，為新一屆村委當好參謀助手。

謝謝大家的支持！

競職演講稿 篇3

各位領導、同事們上午好：

感謝公司領導給我這樣的機會讓我參加競聘。我叫xxx，20xx年來到xx市交通基本檢測公司工作，四年的檢測工作使我學到很多專業知識，並且在日常工作中積累了大量檢測經驗。通過自己的努力，在20xx年領導將自己調配到潔城環保一個積累了豐碩的科研成果，有着美好發展前景科技環保公司。給我帶來的是更多的機遇和挑戰，我將會以更加積極、向上的態度嚴格要求自己。時逢這次難得的競聘機會，我本着以公司為家的精神，為公司的發展貢獻自己的力量，同時更進一步鍛鍊自己、提高自己的目的走上講台，展示自我，接受評判。我沒有輝煌的過去，只求、把握好現在和將來。今天，我參加公司實驗室技術員職位的競爭，主要基於以下兩個方面的考慮：

一方面我認為自己具備擔任實驗室主任的素質。

一是有吃苦耐勞、默默無聞的'敬業精神，工作塌實,認真、積極進取。

在前幾年的技術研發中和公路的檢測中，一個為找出最佳的實驗數據，一個為確保高速公路的質量，我們充分發揚不怕苦,不怕累的主人翁精神，與公司的兄弟姐妹們，不管在烈日當頭的夏天，還是在大雪紛飛的冬天，我們任勞任怨，兢兢業業的站好每一班崗，完成公司的交給我們各項工作任務。

如今擺在我面前的是煥然一新、充滿朝氣、團結奮進、勇於創新的潔城科技環保公司。也是對我又一次的挑戰與鍛鍊，同時也要接受領導和各位同志們的考驗。

二是我有一定的專業技能和很高的學習興趣。到公司以後工作後，我謙虛好學，不恥下問，系統學習了有關公路建設中所需實驗的基礎知識和相關的檢測規範，掌握其目，瞭解其在公路建設中的重要性。並且參家公司xx年對新孟路的壓漿工作，走過彎路也取得領導的一些肯定，還參與了公司的幾項科技成果的研發，在公司將來的發展方向上，為自身奠定了一些實踐基礎。

在日新月異的知識經濟時代，我不幹落伍，11年我報考了公路橋樑專業，進一步完善自己對公路建設的基礎知識，同時也學習了計算機的相關知識，能夠熟練地使用計算機進行文字處理和日常維護工作，從而充實了自己，以提高自身的業務水平。

三是有嚴於律己的優良品質和良好的工作作風我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養和自我鍛鍊，以“誠信為本”，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，幹好本職工作，發揚優點，克服缺點，再接再厲,爭取早日實現自己的目標。

另一方面、我認為我有擔任實驗室主任的才能

一是在年底階段通過公司組織的思想政治學習。認識到自身的缺點，端正了自己的思想態度，提高了自身的思想覺悟。堅信着要以公司為家，拿出寬容大度的心胸和多為他人着想的愛心，發揚無私奉獻的精神的工作態度。

二是有一定的業務能力和協調能力。常時間的公路實驗和檢測工作，使我熟知各個實驗的基本操作規程，能熟練的操作各項儀器設備，並且以及對機器設備的型號和現狀都有所瞭解，也積累了豐富的維護經驗，不但工作起來得心應手，對於設備出現小的故障，能夠及時參與排除。

通過這次競聘，如若我競聘成功我將笨鳥先飛，使實驗工作更上一層。決不辜負公司領導對我的期望。

首先、擺正位置，當好領導的助手。在工作中服從公司領導的安排，做到多請示彙報，多交流通氣，正確看待自己的長處和短處、揚長避短、團結協作。積極進取、既發揚以往好的作風、好的傳統、埋頭苦幹、紮實工作；又注重在實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力，把實驗技術提高一個台階。尊重同事們的合理化建議，暢所欲言，為公司的發展出謀劃策，充分調動每一位員工的工作積極性、能動性。謝謝大家。

競職演講稿 篇4

各位領導、各位老師：

晚上好！我叫胡旭志，很榮幸參加這次競聘活動。這不僅是一個展示自我的舞台，更是一次鍛鍊、學習、提高的機會，本人模競聘教務處副主任這個機會，彙報自己的想法。

二、工作業績：

三、對競聘工作的認識：

教學是學校的中心工作，其中教務工作是首當其衝，教務工作在校長領導下，做好學校教學管理工作，落實學校對教學管理目標、任務、計劃和措施，並進行檢查、評估。執行學校對教學常規要求的各項規定，及時檢查教師的'教學和學生的學習情況，及時瞭解教學效果和存在問題並及時改進。做好教學檔案、學生成績、學籍管理等工作。

四、競聘教務處副主任崗位工作的設想：

1、認真：認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校教學工作意圖，做好教學常規工作。

2、推動：積極協助校長、主任，在我校教師較好素質和較高教學水平的基礎上，推動青年教師早日成為骨幹教師，推動中青教師儘快成為名教師、專家型教師。

3、深入：深入課堂掌握教學動態，及時總結，樹典型、創先進。

深入教師中，瞭解教學情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教學方法，提高教學效率。

深入學生中間，瞭解學生的學習情況，加強師生溝通，提高學習效率。

4、創新：介紹課堂教學新理論、新經驗，研究課堂教學新模式，開展各種形式教研活動和練兵活動，求實創新，使官中教學再上新台階。

競職演講稿 篇5

尊敬的各位老師、各位領導：

大家上午好！

今天，我能夠走上這個講台，參加學校教務主任這個崗位的競崗，首先要感謝在座的各位。兩年以來，是你們無私的幫助，讓我加快前行的腳步；是你們真誠的信任，給我戰勝困難的決心；是你們傾心的支持，使我們的事業如此前程燦爛！ 回答完三個問題，就算結束今天的演講。那就是“為什麼？”“能不能？”“怎麼樣？”。

首先談談為什麼來競這個崗。我老婆對我的評價是：能幹有餘，聰明不足！事實證明，這十分中肯。因為我沒有什麼大智大慧，就不能成就什麼大事大業。而“教務主任”這個“務”字，説明這是一個幹實事的工作，是一個事務性很強的職位。它涉及到學校教學工作的方方面面，只能深入下去，不許浮在上面。計劃課表安排在先，資料表冊發放在前。學籍師資心中有數，組織教學實習實踐。檢查督導既幫又帶，教改科研有點有面。為校長提供決策，替老師解決困難。你説，這樣的實在事兒、細小事，我這種“能幹有餘，聰明不足”的人是不是太適合不過了？所以，我選擇了競爭這個崗位。 其次是説説能不能勝任這個崗位。我這個人沒有其它長處，有一點，就是愛學習，適應性強。讀師範時，能歌善舞且酷愛語文的我，一分到學校卻教了數學；工作前，連計算機啥樣都沒瞧見，工作後，卻迅速成為我縣推動計算機輔助教學的先驅；到龍都國小時，從對教務工作一無所知到現在的輕車熟路。每一次改變，無一不是挑戰，但每一次面對，我都萬分的投入，所以每一個階段，都有不菲的收穫！ 兩年來，我常規工作一絲不苟，日常事務井井有條，科研課改，初見成效。上級組織的各項競賽活動我都精心組織，認真對待。從課題的選定、教案的設計、課件的製作、教學資源的蒐集、試講，到教具的準備、賽場的'聯絡等，我都與賽課教一道參與，共同出謀劃策。有時為蒐集教學資源而四處奔波，有時為製作課件奮戰通霄，有時為一個手勢而反覆推敲……

在各位的大力支持與幫助下，近兩年我校老師參加各種教學競賽頻頻獲獎，人數越來越多，等級越來越高。 在這個過程中，我也得到了極大的提高。自20××年以來，個人參賽參評獲國家級獎3次、市級獎11次，縣級獎2次。發表文章2篇，撰寫的綜合實踐活動案例和教材正在出版中。20××年被評為銅梁縣優秀教師，現已認定為重慶市國小科學骨幹教師。更為可喜的是，我的導課評課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動中現場評課，均受到與會老師和專家的稱讚，在縣科學骨幹教師培訓班上，作了如何説課和如何評課的講座，更是倍受學員的好評。

所以，我相信，只要有大家的支持和信任，我一定會把工作幹得更好。 最後説説怎麼樣的問題。這個問題分兩個方面。那就是如果我有幸能繼續從事教務工作，我將在提高教學質量、提升科研水平、打造學校特色方面多作思考。切實做到：面對老師，不擺架子；面對領導，不做樣子；面對任務，不梭空子；面對困難，不撂挑子；面對工作，不越位子；面對榮譽，不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達我的心聲，那就是：真誠為你服務。――沒有最好，只有更好。 如果在這次競選我，我落選了，我將堅持從羣眾中來，到羣眾中去的原則，決不怨天尤人，還是踏踏實實的教書，老老實實的做人。

我始終堅信：只要我們把工作不只當作謀生的手段，而把工作視為一生的事業，用幹事業的熱情來幹工作，你説，還有什麼不能幹好的呢？ 謝謝大家！

競職演講稿 篇6

各位領導、同志們：

大家好！很高興能參加競爭演講。不論結果如何，有機會體驗這種全新的演講形式，有機會向大家重新介紹一下自己，是我人生經歷的一份豐富。我叫*，女，今年28歲，1996年從西北政法學院經濟法系畢業，同年8月來到宣武區人民檢察院工作，在起訴科擔任書記員、內勤。1998年，我通過了全國初任檢察官資格考試，被任命為助理檢察員。20xx年4月，我參加了區委黨校的中青年幹部培訓班的學習，並取得畢業答辯第一名的成績。同年底，在北京市人民檢察院組織的主訴檢察官資格考試中，我獲得了主訴檢察官資格。從20xx年2月至今，我在反貪污賄賂局偵查二處做偵查工作。這次競爭上崗，我報名的部門是公訴一處副處長。

回顧近7年的檢察工作，我的經歷也許簡單了一點，有6年都在起訴部門工作，但這6年裏，起訴工作讓我積累的經驗和從一撥又一撥在起訴工作過的同志們身上學到的知識，卻是能讓我受用至今的。

還記得96年初到起訴，適逢全國"嚴厲打擊刑事犯罪"工作的高潮，為充實一線辦案力量，我被分配到當時的起訴科擔任內勤工作。但這份工作與我希望能直面犯罪分子，做執法者的初衷似乎相差頗遠。然而真正幹起來才知道，內勤工作有很多的學問，也很重要。逐漸的，我不再小看這份瑣碎的工作，逐漸的，我認識到為辦案工作服好務，使一線的同志們能專心、順利的完成每一件案件的審查起訴工作同樣是維護了人民羣眾的合法權益，維護了法律的尊嚴。5年裏，我成百上千次的重複着安排提訊、分發案卷、送件、報各種統計數字、訂卷歸檔等工作，從沒有出過差錯，我的工作得到了領導和同志們的認可，1998年，被評為院先進工作者。

應該説我是一個幸運的書記員，由於當時的起訴科缺少書記員，所以在做內勤工作的同時，我還擔任書記員工作，協助檢察員辦理各類刑事案件百餘件，這些都為我在任命助理檢察員後很快獨立辦理案件積累了經驗，打下了基礎20xx年秋，我被任命為助理檢察員，併到海淀區人民檢察院起訴科學習了一個月，期間承辦案件10件。回院後開始獨立承辦案件，在不到一年的時間裏，我辦理各類案件40餘件。無論在與案件當事人、犯罪嫌疑人、還是辯護人打交道中，我都時刻牢記"樹立檢察機關在人民羣眾心目中的形象從我做起"的工作準則，所有案件均被法院做出有罪判決。

20xx年初，我從公訴部門調到了反貪污賄賂局偵查二處工作。在反貪局的1年多裏，我學到了新的檢察技能，學會了從不同的角度審視案件的事實、證據，與我在公訴部門積累的知識形成了有益的互補。20xx年我配合王巖同志立案偵查了原建設銀行某支行辦事處副主任涉嫌挪用公款四百七十七萬元的.案件。經過近5個月的酷暑風雨，終將犯罪分子的全部犯罪事實查清，並全部被法院認定。在辦理另一涉嫌挪用公款線索中，經過工作，為發案單位追回經濟損失12萬元。這一年，我被評為區級優秀團幹部。

1997年，我當選院團支部書記。針對起訴部門青年人多，又是直接面向人民羣眾的窗口部門的特點，我大膽的建議為起訴部門申報區級青年文明號，這一建議得到了各級領導和同志們的支持。1999年，區檢察院起訴科成為了我區機關係統第一批青年文明號，並於此年成功申報了市級青年文明號。在紀念五四運動80週年的特殊日子了，檢察院團支部光榮的被授予市級"五四紅旗團支部"稱號，我本人被評為優秀團幹部。

離開公訴處1年後，我又回來競爭公訴一處副處長這個職位，並沒有信心十足，因為我知道自己的不足。在起訴6年，5年的內勤，與長年工作在公訴部門一線的同志無論在經驗還是資歷上都有很大差距。但恰恰是5年的內勤工作，讓我深刻了解作為副手應該把自己放在什麼樣的位置上才能最大程度的配合好處長的工作。公訴部門的副手，不僅需要在業務上過硬，更需要在隊伍建設、公訴工作改革創新上有新思路、好建議；在處長決策時，要做好參謀，在執行決策時，要做好表率、身先士卒。我院公訴部門多年來在未成年人維權工作上一直走在前列，曾經是區級、北京市檢察系統的優秀青少年維權崗，我本人也曾在這個崗位做過短暫的工作。現在，公訴一處已經是市級的優秀青少年維權崗，離全國級一步之遙，這一步如何走好，應該是公訴一處今後一段時期工作的重心之一。我個人認為，要走向全國，首先要讓青少年維權工作在全區內紮根開花，建立起宣武區的青少年基地。以基地為根，以街道社區為幹，以學校為枝，將維權的理念深入輻射到每個家庭、每個人。其次要做好宣傳和交流工作。宣傳，是把我們工作的成績和不足、困難告訴別人；交流，是為了學習別人先進的經驗、做法以促進我們改進工作。再次，對未成年犯罪嫌疑人的關心不應終止在案件移送法院開庭後，而應一直跟蹤到其迴歸社會，真正走上光明之路。另外，在辦案中，強調教育、感化、挽救應大於懲罰，大膽使用不起訴權，做好不起訴回訪工作，防止違法犯罪青少年走回頭路也是值得嘗試的維權方式之一。

離開公訴部門一段時間了，這裏的工作比當年肯定有了很大的發展和進步，以上只是我對自己尚知的公訴工作的一點拋磚之思，有不同的觀點、意見，歡迎領導和同志們交流、批評！

競職演講稿 篇7

尊敬的各位領導，同志們：

大家好！

我今天之所以來參加這次競聘活動，原因有這麼三點：首先是源於我對教育事業的熱愛；其次是我不甘平庸、不甘寂寞，勇於挑戰自我的性格；第三點是參加工作15年來，我一邊上課，一邊參與學校管理，從最初的團委書記、政教主任到現在的副校長，積累了一定的管理經驗，所以有信心參加這次競聘活動。

市中學處在人口相對稠密、人傑地靈的鎮。鎮的基礎教育很好，離市區比較遠，加上附近的茶店鄉，五龍鎮，南村的部分村落，人口超過20萬，所以説，中學有存在的理由和發展的基礎。現在存在的客觀情況是我市的其他普通高中都集中到了市區，學生、家長的擇校觀念有所改變，學生紛紛到市區求學，還有些成績好的學生流失到外地市，這導致中學學生的生源減少、質量下降，老師的教學熱情受到打擊，前景擔憂。

假如我是中學校長，我要牢牢記住兩個詞、四個字：“管理”，“質量”。做到以人為本，讓每一位教師和學生都得到充分和諧的發展，讓他們的個性特長都得到最大限度的發揮。

管理和質量是兩個相輔相成的命題。管理好了，教育質量就上去了，不能想象一個管理混亂的學校會有好的教學質量；相反，教育質量抓上去了，管理就變得相對容易了。當然，歸根到底還是要抓管理，做到管理科學化、數字化、精細化和人性化。

管理包括教師管理、學生管理以及常規管理三個方面。假如我是中學校長，我首先注重的是對教師的管理，我要尊重和信任教師，尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要，想方設法去滿足教師的合理需要，做到關心每一個人、關注每一個人的價值和奉獻。我要學會“開發教師”，提升教師的價值；將“學習、激勵”納入學校管理，加大師資建設力度，引領教師走專業化道路。促進教師的'自我發展，提高教師隊伍的整體素養，使他們充分體驗到教育的樂趣，體驗到生命的樂趣，找到教育工作者應有的自信和尊嚴。俗話説：沒有規矩，不成方圓，維持一個學校的正常運轉必然要靠制度來約束。對於教師的備、教、批、輔以及授獎、職稱晉升等方面，要讓數字説話，平時教師的考勤、業績等要量化考核，事實面前，公平公開公正。

對於學生管理，真正做到以人為本，樹立學生是主體，教育是服務的理念。學生是我們的服務對象，我們要用心去經營這一神聖的事業。讓每一位學生都能獲得成功的感受，享受到學習的快樂。對於學生管理，依然要採用量化考核的辦法，從學生上操、衞生、學習、自習、紀律等方面每天由學生會、團委幹部給每班得分，班裏成立考核小組給每個學生得分。每週一公佈，在週一升旗儀式上給優秀班級頒發班級百分考核流動紅旗；週一班會上，班主任老師對每位同學總結表彰。

對於學校日常管理，作為學校的一把手，要以身作則，要求老師做到的，自己首先做到。俗話説，好校長就是一所好學校。在任何時候都要有勇氣對全體教師説：向我看齊！在教學上，要沉下心來，深入課堂、深入到教師學生中間，認真聽課、評課；並且積極上課，講公開課、示範課。

假如我是中學校長，我要注重校園文化建設和精神文明建設。學生可以考不上大學，但是他不能只有青春沒有熱血，只知索取不知感恩。同時我要積極走出去，主動與當地政府、上級主管部門多溝通協調，爭取支持。

假如我是中學校長，我要充分發揮領導班子、教代會、工會的作用，努力為全體師生營造出和諧、寬鬆、有序、競爭的氛圍，以情感人，以理服人，團結帶領中學師生走向一片嶄新的天地！

機遇只垂青於那些有準備頭腦的人，我把參加這次競聘活動也當成一次鍛鍊的機會。如果我這次競聘上，我將鋭意進取，積極改革，全面抓管理，抓高效課堂建設，抓學生考大學工作，力爭在三年內讓中學成為我市南部地區有影響力的教育聖地。如果我沒有競聘上，我還會一如既往地從事我喜歡的職業教育工作。在全社會都來重視職業教育，在我市職業教育面臨轉型，即將步入快車道快速發展的關鍵時期，我將殫盡竭慮，為我市的職業教育奉獻出全部的光和熱。

謝謝大家！

競職演講稿 篇8

尊敬的各位領導、評委、同志們：

你們好！

首先感謝局黨委給我提供了這次競爭上崗的機會。我叫×××，現年×××歲，大專文化。今天我競爭的崗位是局財務科副科長。

本人自×××年參加治黃工作以來，先後在通迅員、專職教師、主管會計、企業會計、公司會計、五處財務科長、局財務科

副科長等崗位上工作，連年被評為先進工作者，特別是從事會計工作以來，原創：能認真學習專業知識，法律知識，財經法規，能積極與局領導，財務科長密切密切配合，通過系統內外無數次審計，均無出現違法、違紀現象，保證了集體利益。

這次全局各科室副職競爭上崗，是新形勢的需要，是選拔任用中層幹部的一條途徑，能充分調動各方面的積極性，激發幹部職工幹事創業的事業心、責任感，為治黃事業發展必將注入新的活力，這次我競爭局財務科副科長，如果有幸成功的話，我將努力做好以下工作：

一、制定切實可行的規章制度和管理辦法，規範財務行為，防止資產流失。財務管理辦法和規章制度是約束財務行為的有效措施，是每一個財務人員執行的準繩。制訂切實可行的規章制度和管理辦法，對加強經濟核算，提高核算水平，促進單位增收節支和治黃事業的發展有重要作用。

二、加強自身建設，不斷提高財務人員自身素質，配足會計人員，明確崗位職責，嚴格按《會計法》辦事，不斷加強會計人培訓，不斷提高自身素質和財務管理能力，確保單位利益不受損失。

三、把單位有限的資金管好、用好，在資金緊張的情況下，一切圍繞生產，保證一線生產需要，保證本局資金的正常運行。把有限的資金用好、用活，發揮更大效益。

四、充分發揮模範帶頭作用，榜樣的力量無窮的`。作為科室的一名領導，就要以高度的的熱情感染人，以精湛的業務帶動人，以高尚的情操教育人，以博大的胸懷團結人，時時先行一步，處處爭當排頭兵。原創：

五、嚴於律己，克己奉公，嚴格要求自己，俯下身子幹工作，與同志同甘苦，自覺抵制不正之風，做一名廉潔奉公，樂於奉獻的好乾部。

六、在抓好正常工作的同時，積極協調好各方面的關係，尤其是與税務部門的關係，創造寬鬆的工作環境，促進治黃事業的健康發展。

如果我有幸成為財務科副科長，我定會履行我的諾言，讓局黨組放心，讓職工滿意，我真誠地接受局黨委的挑選，希望各位領導，評委，同志們支持我！

謝謝大家！