中學生演講稿[優選10篇]

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。現如今，演講稿使用的情況越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家收集的中學生演講稿10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

中學生演講稿 篇1

我是來自***班的**。回顧這六年的國小生活，一路走來並不是鮮花滿地，是在老師同學的不斷幫助下走來的。我也明白什麼是前進的目標，什麼是努力的拼搏，什麼是無私的奉獻。現在我能站在這裏參與競選，我很榮幸，同時也要感謝學校給我的機會。泰戈爾曾説過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而現在，我想説：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”

雖説曾經，我也貪玩過，但這些似乎永恆的東西對於現在的我來説，一個個都成離我遠去，相反更重要的是時間。於是我學會珍惜時間，珍惜課上時間認真聽講，珍惜課下時間複習。總之，我珍惜身邊的每一分每一秒，去做一些有意義的事，對於我來説，實在沒有太多的時間可以揮霍與等待。

“自然界沒有風風雨雨，大地就不會有春華秋實。”對於學習，我也曾跌倒過，而且跌倒的很痛，但我沒有氣餒，還是站起來，總結之前失敗的教訓，分析錯誤的原因，也開始付出更多的努力，不光上課認真聽講，課下還要做好複習預習工作，温故而知新，在每一次考試都要為自己定一個目標，並朝着它去奮鬥，爭取減少跌倒的'次數，現在，我終於長大，我終於學會走路，並且，越走越遠。

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑，如果我當選十佳生，就要在各方面成為一名出色的領航員！

我知道，華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧，樸實的行動才是開在成功的必經之路。今天我努力爭取這份榮譽，不是為在他人面前炫耀，而是希望能為同學多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下揮灑汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個機會，投下您寶貴的一票！

中學生演講稿 篇2

各位領導、各位同學：

在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，來自七年級(19)班，現為高一學生會衞生部負責人之一。

小時候，父親曾對我説過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從上學期的一名普通成員到今天走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。在這一年的工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，對不良行為敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。ソ裉煳抑所以在這裏參加競選。我希望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的.為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。比唬我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，並將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們學生會應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!謝謝!

中學生演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我代表xxx班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛校園》。

藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

樹木茂盛的日子我們走進新校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；

樹木茂盛的日子我們遨遊在新校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；

樹木茂盛的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧新校園的歡快樂章。

我愛新校園的美麗。

我愛那書聲琅琅的教室，愛那廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的'老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。

我愛新校園的和諧。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。

我愛新校園裏敬愛的老師們。

“師者，傳道授業解惑也。”是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，為我們提供了和諧的學習環境。

我愛新校園裏的可愛同學們。

關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的温馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，讓我們感受到和諧的人際關係。

我愛新校園裏良好的學風，校風。

我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，和我們一起打造了和諧的教育氛圍。我愛新校園裏多彩的校園文化。

校園文化是一種氛圍、一種精神。校園文化建設可以極大提升學校的文化品位。校園文化是一所學校綜合實力的反映。同學之間相互信任、坦誠相待、説實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，幫我們創造了和諧的校園文化。

同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

樹木茂盛的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；樹木茂盛的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；樹木茂盛的日子，讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。

我愛校園，熱愛我們共同的新“家”。

謝謝大家。

中學生演講稿 篇4

xx是一座百花園，我只是一顆小小的仙人掌。自然沒有花香，沒有樹高，卻也從不寂寞，少有煩惱。因為我的夢隨我的`歌聲一路流淌。

“這道幾何題，元芳，你怎麼看？”同桌是個數學天才，下了課馬上拿出一道糾纏了我半小時的題問他。他兩眼一眯：“大人，此事必有蹊蹺。”話罷使出佛山無影手，簡單清晰的思路就躍然紙上。你看，難題神馬的都是浮雲。

俗話説得好：“每天一斤卷，強壯xx人。”就算在數不清的卷子中，我們也能唱出“稍息立正站好，鉛筆找不到”的歌聲。就算自助餐吃多了有點微微發福，我們也能驕傲地宣誓：“我看起來有些胖，是被生活打腫了。”就算成績下降，我們依然可以娓娓道來：“真的猛士，敢於直面成績單上的名次，敢於正視體重機上的數字。”就算比別人辛苦百倍，唱着歌再難也不説累。

有了夢的歌聲，一切的不可能都變得美好和自然。就這樣，我們在歌聲中播下了夢的種子。

中學生演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好！

今天我國旗下發言的主題是“中學生用火用電安全常識”。火與電是生活的小精靈，活潑並且美好。它們與我們息息相關，如果無法正確使用，一定會帶來嚴重的後果。

單從用電來説，電無處不在。隨着人們生活水平的不斷提升，電的運用更加廣泛，更加深入。電的.危險已是婦孺皆知，人們需要電，但又十分害怕它，對它親之懼之。但我認為，電雖然強大，但只要防範得當，它會給我們帶來便利，成為我們最有幫助的朋友。，除非自己倒黴，遭雷劈或踩到高壓電線，不過這類現象出現機率十分低。所以不用擔心，但也要注意。平時不能用帶水的手觸碰家電以及插座。對家電清洗，也要切斷電源。對於家電過期或老舊已破壞的電線就及時更換，做到以上這些，基本上可以算安全的了。如遇高壓電線掉落的情況，我們一定要遠離那塊地方。遇上雷雨天氣，要將手機關機，不要站在太高的地方，更不要站在大樹底下，儘可能待在室內。

在我們的日常生活中，火扮演着重要的角色。我們用它燒水做飯，烘烤取暖。但是，不正確地使用火，也可能釀成大禍---火災。火災發生的原因之一就是人們不正確地使用火。怎樣才能避免火災的發生呢?我們就要多瞭解一些關於生活用火安全的知識啦!

我們每天都要吃飯，那做飯就要用到火，這時那些做飯的家庭主婦們就要注意了，使用爐火時要注意安全;使用地灶時要做到灶前乾淨整潔無雜物，煙囱不漏火;使用煤氣灶後要及時關火併關掉煤氣瓶閥門;使用煤氣，液化石油氣，沼氣要做到先點火，後開氣，發現有氣體泄漏可用塗抹肥皂水的方法查漏，禁用明火查漏;使用煤油爐，爐子要放在安全地點，禁止向煤油爐內加入汽油。冬天設取暖爐取暖時，爐子和管道都不得直接靠近可燃物，一般要保持一米以上的距離。夏天蚊子多，人們一般會把蚊香放在屋子裏薰一會兒，這時就要注意，點燃的蚊香要放在金屬支架上，最好再把支架放在盆子裏，不得把蚊香放在木器傢俱，書本上，也不能讓蚊香靠近牀單、窗簾等易燃物。

此外，我們還要注意日常生活中的一些火災隱患。大人抽煙時經常靠在沙發上或躺在牀上，這樣會使煙頭或火星掉在沙發或牀單上燃燒，從而形成火災，一些大人還會在禁火區抽煙，將吸剩的煙頭隨地亂扔，導致煙頭觸碰易燃物燃燒。有的人把火柴，打火機等物放在茶几，桌子上，認為沒什麼事，但是一旦讓貪玩的孩子發現並玩弄，就有可能釀成大禍。

逢年過節，家長千萬別讓小孩子獨自或結伴玩耍煙花爆竹或購買煙花爆竹，小孩子應在大人的陪同下到合法經營的商店或零售點去購買有安全保障的煙花爆竹，並在成人監護下正確使用，否則會因為小孩圖方便貪便宜買劣質的煙花爆竹燃放而發生危險，嚴重的可能造成火災。

生活中的用火安全知識和火災隱患不止這些，正確地使用火，發現並及時消除火災隱患，既減少火災的發生又能保證家人朋友的安全，所以大家要多瞭解一些相關安全知識，這樣才能遠離火災，使我們的安全得到保障，讓我們的生活變得更安全美好。

謝謝大家的聆聽！

中學生演講稿 篇6

五月，披着盛裝正在與我們同行。燦爛的陽光，拂面的微風，把我們送進了波瀾壯闊的五月。退隊入團的歌聲、母親節的感恩，剛剛暗淡了刀光劍影的信考和體育會考，接着又有了藝術節的期待。五月的日曆就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢麗的色彩。然而，這個色彩斑斕的月份裏，貫穿始終的是一個詞——“優言優行”。

親愛的同學們，不管我們受到過多少挫折，經歷了多少失敗。不管我們在學業上是否無所成就。是否哀歎生活的不公平，因而意志消沉，一蹶不振，喪失了信心。但是，無論如何我們永遠不要放棄的就是我們的成功夢，而優言優行正是我們飛向成功的翅膀。

“優言優行”講的就是文明，就是素養，每一名來到十七中的學生都是懷揣着夢想而來的。在我們走向成功的歷程當中，什麼才是最偉大的力量，你想在十七中的.這三年或六年中收穫什麼呢?我想，同學們，我們初高中這六年是我們品格形成最關鍵的時刻，每一個十七中人都應該收穫的是：我在十七中學會了做人，我在十七中養成了文明禮貌的好習慣，我在十七中收穫了知識與前行的力量。如果在我們的成長過程當中，有過這樣那樣的錯誤，我們隨手扔過垃圾，破壞過公物，有過不文明的語言，沒關係，同學們，從現在起，讓我們養成優言優行的好習慣，讓文明、禮貌、良知、正義和學識充滿我們的心胸，讓我們心中有一股浩然之氣，讓我們可以大聲地對自己説，我，是一名合格的十七中學生;我，是一個堂堂正正的人。人不怕有錯誤，怕的是堅持錯誤、拒絕改正錯誤。十七中伴我們一路走來，我想每一名十七中學子的言行，能讓十七中這座豐碑更加光芒;每一名學子的學識，會讓這座豐碑的基礎更加牢固。每一名學生在畢業的時候，能夠向學校深深地鞠上一躬，説一聲：感謝母校讓我成長，請母校放心，我一定會讓母校更加榮耀。那麼，我們在十七中的這段求學經歷就是成功的，因為我們沒有虛度一生中最重要的時刻。

同學們，播下一個動作，便收穫一個習慣;播下一個習慣，便收穫一個品格。現代社會中，“文明”二字已被人們放在心裏的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息。做文明的學生，爭做優言優行的“創優模範”，需要大家有明確的目標。在此，我倡議：用我們的口，禮貌地問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不説髒話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學，管住我們的手，不亂扔垃圾。用我們輕輕的腳步，營造出一個寧靜、有序、有着良好環境的校園，管住我們的腳，不橫衝直撞，不踢牆，不踢防護欄和安全導向燈。 這些相信我們每個同學都一定能夠做到。這樣，我們十七中學校的校園會更潔淨，更文明，更和諧! 同學們，做文明之人，應是我們大家永遠的呼喚，一生的追求!讓我們在國旗下共同祝願，人人優言優行，班班最棒到底!祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝願我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

中學生演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是如何成為一名合格的中學生。

要成為一個真正合格的學生並不容易。

首先，我們應該孝敬我們的父母。孝是人類的自然情感，是中國社會倫理的基礎，是人生的基本道德規範。幾千年來，中華民族是在“孝敬父母”的思想薰陶下形成的。我們要多理解父母，多和他們交流，不要讓他們擔心。

其次，我們應該尊重老師，關心學生，團結一致。一個班級就像一個大家庭。我們應該彼此相愛，融入集體，善於與他人合作。

再次，我們要有一個好的態度——勤奮。遇到困難並不重要，只要你勤奮、刻苦，這個困難遲早會被你解決的。每個人都應該聽過“懸樑刺股”的故事，最後他成功了，只是因為勤奮。

想成為一名合格的中學生，勤奮、刻苦的態度是必不可少的。

此外，我認為好的習慣也是必要的。現在我給你們講一個關於一張紙的故事。福特大學畢業後，去了一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之後，他覺得自己幾乎沒有希望了。

他敲了敲門，走進了董事長的辦公室，他一走進辦公室，就在門口的地上發現了一張紙，他彎下腰把它撿了起來，然後他走到董事長桌前説:“我是來應聘的福特。”董事長説:“好，好!福特先生，你已經被我們錄用了。”

福特驚訝地説:“ 董事長，我覺得前幾個人比我強。你為什麼要僱我?”

董事長説:“福特先生，前三個人受過更好的教育，但是他們只看到“大事”，看不到“小事”。你的'眼睛能看到“小事”，我認為能看到“小事”的人，將來會看到“大事”，一個只能看到“小事”的人，他會忽略很多“小事”。他不會成功的。這就是我僱用你的原因。”福特就是這樣進入公司的。

所以，同學們，這些行為中有些看起來很小，但是如果你用心去做，你可以做得和福特一樣好。 養成良好習慣，是邁好中學生活第一步。

時代在不斷的向前發展，社會在進步，同學們，為了我們自己美好的未來，我們必須努力工作，奮鬥，前進，努力成為一名理想、道德、文化、紀律合格的中學生。

我的演講到此結束。謝謝大家!

中學生演講稿 篇8

在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。 在槍響的那一剎那，似流星、似閃電， 如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞， 不在乎名次高低，不在乎成績高下。 努力拼搏，頑強奮鬥， 即使落後，也頑強不屈，永不退縮!

晨風輕輕地喚醒驕陽 校園的操場傳來發令槍的聲響 彩旗與吶喊聲一起在飄蕩着 心和起點緊緊的相連 用青春和熱血來鋪灑白色的跑道 用激情點燃勝利的曙光。

你聽那激烈奔跑的腳步聲， 震撼大地。 你聽那歡呼加油的吶喊聲， 催人奮進。 賽場上的旋律， 如旋風般急速， 如號角般激揚， 如激流般奔騰不息。

創新!突破!超越! 永遠是賽場上最激動人心的旋律。

朝陽的金色洗亮了跑道， 青春的旋律譜成了這首歌， 充滿激情的心是這首歌的音符， 花季的少年火熱的心， 永遠的真誠不變的心， 你的身影是跑道上的風景， 矯健的步伐邁出你的自信， 聽，我們都在為你喝彩， “加油”，不能表達我們的激動。 飛吧!勝利在向你微笑。 青春的旋律永遠迴盪在耳畔。

致短跑運動員

踏上跑道， 是一種選擇。 離弄起點， 是一種勇氣。 馳騁賽場， 是一種勝利。 朋友， 用你的實力， 用你的精神， 去開拓出 一片屬於你的 短跑天地。

200m，有一個人生的起點 200m，有一個人生的彎道 200m，有一段人生的衝刺 200m，有一個輝煌的勝利 200m，只剎那一瞬間 卻成就一段永恆的勝利 200m，只彎過一個轉折 卻折出多少汗水 衝向你那光輝煌的勝利吧 跨過那一瞬 轉過那道彎 勝利在向你招手

致100米運動員

槍聲伴你踏上征程，你昂着自信的頭，帶着必勝的信念， 衝去，奔去。 那一刻時光彷彿都為你停住，你的勇氣振動了一切， 震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。 雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恆。

瞬間的成敗 —致百米運動員

紅色的跑道，承載着多少汗水，一條紅線，記載着多少成敗。 一次起跑，是瞬間的爆發，成敗，即決定其中。 瞬間的瞬間，閃電的閃電，即是成功的起步。

致100米的運動員

一聲槍響班着颯爽的秋風，

你們亮出自己的風采，

在這短短的100米中，

你們與時間爭分奪秒，

只為了??那最後的衝刺。

不管結果如何，你們都是勝利者。

因為，你們曾與時間競賽。

致長跑運動員

磨鍊的是非凡的毅力,

較量的是超常的體力,

拼搏的是出類拔萃的.耐力.

把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,

聽!呼嘯的風在為你喝彩,

看!獵獵的彩旗在為你加油,

加油吧!

為了到達終點時那一刻的輝煌!

致運動員

400米的跑道上，

你正在飛馳，

面對如此遙遠的路途，

你也許腿腳發麻，

你也許有些茫然。

但你可知道，

在你身後，有同學們一雙雙期待的眼睛;

在你身後，是你日日苦練的汗水。

鼓起勇氣，

奮勇向前吧!

為了集體的榮譽，為了祖國的明天!

致400米運動員

面對的

依然是藍色的天空，

依然是金色的陽光，

依然是綠色的草地，

依然是紅色的跑道，

依然是你， 勇敢的你，

堅強的你。

不同的是，

天空更加蔚藍，陽光更加燦爛，

草地更如翡翠一般，

跑道更加的鮮豔，

而你，定會更加的自信，

你的成績，必然更加輝煌。

致長跑運動員

也許你心裏忐忑不安，

我們的心裏早已熱血沸騰。

昔日，

長長的跑道上，

留下了你深深的足跡。

抹不去你滲出的汗水，

拉不動你沉重的雙腳。

你為了班級，

不在乎自己疲憊，

不在乎淚水和汗水，

因為你心裏有一種堅定的信念。

為了班級，我能行。

致1500米運動員

一滴滴汗水，

飄灑在綠茵場上，

伴隨着矯健的步伐，

奏出希望的樂章。

一種種信念，

放在蔚藍的天空，

伴隨着你那深沉的眼光，

畫出美麗的弧線。

人生能有幾回搏?

千百雙眼睛注視着你，

為了希望、為了勝利，

跑出青春的夢想。

致鉛球運動員

手裏緊握那沉重的鉛球，

那鉛球上凝集了你的希望，

你的理想，

彙集全身的力量，推出理想，

推出希望，

每一次的投擲，

都是激情的展現;

每一次的落地，

都是努力的結果。

致鉛球運動員

一道優美的弧線劃過眼前，

我不禁浮想連篇

這精彩的弧線啊

凝結着多少辛勤的汗水，

無倫的弧線啊，寄託着多少熱切的期盼。

它是這般自然，又是如此完美，

沒有什麼遺憾，只會留下一片美的體驗。

我要永遠將你留下

讓我的心中印上一條弧線

致跳高運動員

左手遮不住汗水

右手遮不住太陽

滿場的眼睛

是滿場的渴望。

跨出的腳踩在雲層

飛躍的心兒在沸騰

輕捷如燕

威猛如鷹

歡樂揚起了臂膀

沉浸在反覆輪迴的場面中

汗水淌過，

淚水泡過

在太陽下發出光芒。

致跳高運動員

一根細細的杆子橫放在半空中，

它細，然而卻像你生命中的坎，

不可怕，不要怕，

只要你有決心，

只要你有信心，

這又算得了什麼?

沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悦，

一次次的戰勝，

一次次的超越自己，

加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。

去燃燒你的青春!

致跳高者

在步伐優美的助跑後，

一躍，

身體在空中劃出一道弧線，

迅速沉身，收腳。

過。

真是優美的跳高姿勢。

每一次，

都是挑戰，是超越。

為了每一次超越喝彩。

致跳高運動員

輕輕的你來了，正如你輕輕的躍起,

悄悄的我們，正向你悄悄的祝福。

勇敢的向上吧!你們最棒。

勇敢的躍過那根衝向勝利的杆吧，

我們期待着你們的勝利!

致跳高運動員

大地屬於你，

藍天屬於你，

在你一躍的瞬間，

同時躍出了我們的希望。

草兒欣賞你，

白雲歡迎你，

身輕如燕，飛躍藍天，

奧林匹克精神在你身上體現，

跳吧，跳出你的自信，

跳出你的頂尖，

跳出你的勝利山顛。

諾大的競技場期待着你矯健的身影

瑟瑟的秋風為你送來爽朗的氣息

朋友,在你踏上跑道的那一刻

告訴自己----將信心進行到底

無論成功與否

請微笑着跑完全程

只要年輕的心還在蓬勃的跳動

就要大聲告訴自己----將信心進行到底

中學生演講稿 篇9

老師同學們：

你們好!

安全關係着我們的生命，同樣也關係着我們的幸福，這個世界上實在有太多太多的安全隱患了。例如：學校裏面，在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天，走廊上有非常多的積水，容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進入學校，更不要帶打火機。在走廊上休息時，不要將上半身探出欄杆，更不要攀爬欄杆。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內跑、追逐打鬧和做遊戲。

而在校外的安全隱患也一樣，例如：過馬路的時候，一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒有經過安全檢測的零食。不要進網吧這些的'遊樂場所。

除了這些校外和校內的安全以外還有家裏的安全，例如：不要觸摸電線，這樣很容易被電到。有時爸爸媽媽煮飯忘了關火，一定要及時提醒他們，還有，千萬不要碰那些爐子，這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水，以免皮膚燙傷。

預防安全隱患從身邊做起，從大家做起!

中學生演講稿 篇10

同學們：

一位學生日記中曾寫到“我們去運河打掃衞生，當我們到達時，地上一片狼籍，迎面吹來的風讓我只覺得一陣噁心。再望向河水中，只見河水中浮着好多垃圾。我們及學校領導，花了一上午的時間，才將河岸旁的垃圾清除乾淨。而這些垃圾正然而河旁居民幾年的成果。望着一片片的垃圾地，我們然而多麼的慚愧及傷心。”然而啊，杭州創建衞生文明城市，我校創造衞生文明學校，其實都只然而想讓我們生活在一個乾淨，舒適的環境中。好的環境需要我們來創造，同樣也需要我們來保護它。

文明與衞生然而相輔相成的。文明強調了一個人的科學文化素質及道德素質。小時候，老師就教導我們説話要文明，做一個品學兼優的學生。可然而，走進現在的校園中，常常可以聽到一串串的髒話，甚至有的女同學也會出口成“髒”，實在讓人非常的泄氣。這種做法，不僅損壞了學校的形象也損壞了自己的形象。

我們然而世界的主人，然而環境的保護者，創造一個美麗的家園然而我們的義務。生活在乾淨的環境中。人與人之間文明相待。大家都有一份美好的心情，那樣會使我們的學習效率大大提高，也會少生一些疾病，何樂而不為呢？

當社會各屆人士積極投身於環保活動中的時候，作為一名學生，我們怎能置之度外?——自然，創建綠色校園也然而我們每個學生容義不容辭的責任。 從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護環境。 記得教育家蘇霍姆林斯基説過這麼一段話：“薄情會產生冷漠，冷漠會產生自私自利，而自私自利則然而殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生，我們培養孩子們要學會真誠地關懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西並設法去保護它們免遭災難，那麼這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。 其實，着眼於人的培養，才然而營造綠色校園真正意義之所在。 當你吐下一口痰時，也吐掉了你的修養，而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行。校園然而個小社會，如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，走出校園，進入社會這個大環境，又能怎樣呢? 當然，我們創建綠色校園，不僅要有綠色的校園環境，同樣還需要綠色的校園文化。同學之間相互信任，坦誠相待，考試時杜絕舞弊現象，用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。 文明，綠色，然而我們的理念。文明的學校由文明的學生支撐，文明的學生用文明的行為展現，“行勝於言”讓我們用文明的言行構建和諧的綠色校園。

我校代表全區、全上海人民的重託，將竭盡全力，努力配合做好迎檢工組，校園然而文明的創造者，更然而校園文化的受益者。我相信，通過大家共同的努力，一定能營造更加和諧文明的校園環境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的温暖。做好文明禮儀要從生活中的點滴做起，從學生日常行為規範做起：着裝得體、不求時尚;説話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衞生，不扔紙屑等等……就從我們把自己的課桌、辦公桌、宿舍內務整理乾淨做起，有沒有出現髒、亂、差、雜的現象……我們要把自己推向道德的高處，淨化自己的心靈，把我們身上缺失的東西一點一點補回來。人的一撇一捺相互制約相互抉擇。有文化層次的.人丟失了素質讓人覺得可悲和諷刺。現在校園的天更藍了，水更清了，但每個人的心更淨了嗎?多走一步把每一個垃圾扔入垃圾桶內;多等一會兒，排隊買飯時請按捺住急切的心情;多笑一次，路上認識的不認識的人不要吝嗇你的笑容;多説一句，最普通的問候打破人與人之間的陌生;多花一點時間，留心做好身邊每一件小事。“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”，抓住身邊每一件小事，提高自身素質，做文明禮儀人。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。 請注意你的行動，因為行動能變成習慣，請留意你的習慣，因為習慣能成為你的性格，請留意你的性格，因為性格能決定命運。小與大然而相對的，但善與惡卻然而絕對的。量變引起質變。我們從現在做起，重樹自己的形象，淨化自己的心靈，培養自己的優良品質，讓文明禮儀如影隨形，成為人生的準則，這樣才能成為學校衞生文明的使者，才能成為我們這所城市禮儀形象的化身，才能成為可愛的上海人。

一、擁抱世博，從小事做起。做到每一教室、每一寢室、每個角落乾淨整潔;一舉手、一投足、一微笑，温文爾雅，盡顯奉賢中學人之風采。

二、奉獻世博，從待客做起。做到在世博園區等公共場所，文明禮讓，樂於助人;遇見外賓，大方得體，謙和大氣，盡顯禮儀之邦之魅力。

三、添彩世博，從環保做起。做到節約每一滴水，每一粒米，用綠色裝點世博，將“低碳”帶入生活。

四、縱橫世博，從借鑑做起。做到以世博為平台，博覽世界風采、拓寬自身視野、努力探求先進理念、品讀科技內涵，將振興中華之使命銘記在心，讓精彩為我所用。

文明世博，你我心手相牽;展望世博，我們信心滿懷。就讓我們一起，與文明同行，為世博爭輝!