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我的讀書故事演講稿集錦15篇

我的讀書故事演講稿集錦15篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的我的讀書故事演講稿,歡迎閲讀與收藏。

我的讀書故事演講稿集錦15篇

我的讀書故事演講稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!我是三年級四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。

我愛讀書,從小就愛。

記得小時候,我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什麼有時冷,有時熱?”“為什麼媽媽能生娃娃,爸爸那麼高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地説。於是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓??上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火??哦,世界原來這麼奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜??

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家。

我的讀書故事演講稿2

親愛的老師、同學們:

我是一個性格內向的小女孩,我不愛説話,但我很愛讀書。在書中,我欣賞着美妙的童話故事,探索神祕的宇宙世界。

從我記事起,媽媽就給我買了很多童書,有注音版的《西遊記》、《安徒生童話》等,我看得很認真,從書中我找到了很多樂趣。再長大些時,媽媽又給我買來了《笨狼的故事》、《愛的教育》等書,這些書是我的良師益友,教會了我很多道理,受益匪淺。現在媽媽又給我買了《三國演義》、《紅樓夢》等名著,我都認真的讀了。我愛讀書,這些書就是我的好朋友,伴我度過每個春夏秋冬。

我愛讀書,喜歡從書中汲取知識,我愛讀書,喜歡書中的美妙世界。我喜歡遨遊在無邊無際的書海里,去探索,去感受。我愛讀書,更愛讀好書,它們是我的良師益友,給予我無限智慧,讓我充滿温暖,是我形影不離的親密夥伴。

我的讀書故事演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

從我們牙牙學語時開始,父母就給我們看一些只有圖片,沒有文字的小畫冊,隨着我們的長大,書中字越來越多,圖片兒則越來越少,但我們可能從中學到的知識也會相應的增多。現在,我一隻在書海中長大的小書蟲,將會與你們分享我的讀書故事。

有一次,我們班組織訂書,我沒有訂。當嶄新的《我們愛科學》二月刊寄到時,我只能眼巴巴地看着訂了的同學拿走屬於他們的那一份。在老師叫名字的時候,我多麼希望老師能叫到我的名字呀!可因為我沒訂書,名冊上沒有我的名字,所以老師沒有叫到我。回到家後,我便圍着媽開始了漫長的“求訂書”過程:首先,我央求媽媽:“媽媽,我想看《我們愛科學》,你就給我訂吧!”媽媽馬上否認:“不行!你已經看了兩年了,該看些其它的雜誌了!”我想,你現在不答應,那我就纏死你!説幹就幹,我立刻像個小跟屁蟲似的,緊跟在媽媽的屁股後面,不停地説:“媽媽,你就給我訂《我們愛科學》吧!”媽媽禁不住我的死纏爛打,終於答應給我訂《我們愛科學》了。我高興地手舞足蹈。

還有一次,我看故事看得正入迷時,媽媽好像故意跟我作對似的,宣佈:“現在睡覺!”我只好騙媽媽説:“我出去拉個小便。”然後趁着上小便的功夫,去樓上拿來手電筒,藏在被窩裏頭,又拿起書,和手電筒放在一起。

媽媽一熄燈,我便縮到小被窩裏頭,和書相會。

我趴在牀上,一隻手支撐着身體,一隻手拿書,這姿勢真酸那,我不得不看看停停。可為了看書,我一連堅持了半個小時。雖然我腰痠背疼,可仍然很滿足。

看完了這一本書,我才依依不捨地睡着了。

看書的滋味真好!

我的讀書故事演講稿4

各位老師:

大家好!

雖然我們都是一個學校的老師,但是能像今天這樣大家相聚在一起談談自己讀書的故事還是頭一次,對於我這個喜歡讀書的人來説,“以書會友”這是多麼令人高興啊,所以我很重視並珍惜這樣的機會。

自收到校長短信通知的那一刻起,我一直在思考這樣的問題:我該給在坐的老師講些什麼呢?要不要做成PPT。昨天我們的教科室主任陳老師説,這是一次圓桌會議,我聽了很高興,因為我可以不用離大家這麼遠地站在上面講,而是和大家圍坐在一起親密地交流,在此十分感謝陳老師細心而周到的安排。

今天我想浪費大家幾分鐘的時間講一講我的讀書故事,當然僅代表我個人對讀書的看法,各位老師有興趣的可以聽一下,同時也可以到我的博客上瀏覽。

在此我主要想與大家交流兩點內容:一是與大家一起分享我的讀書經歷;二是想與大家交流一下讀書的體會。

一、首先我把個人讀書的成長過程向大家介紹一下。

我愛看書從我小的時候就開始,在我很小的時候,我那不識字的媽媽每天晚上臨睡前拿着繪本給我講《一雙繡花鞋》的故事。以前沒有電視,晚上活動的節目很少,所以《一雙繡花鞋》這本小人書陪伴我好多年,當然還有許多這樣小小方方的小人書,有些書的大致內容我還記得,但是書名我已經不記得了,那時書不多,總共加起來也就現在的一書包吧,但當時那可是我的寶貝,到現在我都還藏着。

上國小後我認字了,自己會看一些書,所以到處去收羅好看的書。我哥哥姐姐家的書都被我吭哧吭哧地揹回家,然後一本一本地看,其中有故事書也有課本,《漁夫和金魚》的故事令我印象深刻。我最早的文言文也是從哥哥的《文言文解釋大全》上看到的。值得一提的是我還有一個愛看書、愛藏書的大娘舅,他的書很多,只准看、不準拿。我在他那裏看到的大多是《山海經》還有各色小人書,其中有一套《上海灘》留給我的印象最深刻。

後來學校也開始訂閲書報,我爸給我訂了《國小生時代》《故事會》還有什麼《國小生閲讀報》等,閲讀的東西很多,我很高興,那時候我想長大後也像他一樣寫一些小孩子愛看的書。

上國中了,我有點死讀書,我看得書反而少,會考敗北後,我孤身一人到嘉興復讀,我記得很清楚那是20xx年。20xx年我的讀書生涯真正拉開了序幕,我讀書的黃金時代才真正開始。

20xx年我去嘉興復讀,這一年我自己開始獨立生活,學校一星期才上三天半課,餘下來的時間我都呆在圖書館裏,晚上我基本上是九點回宿舍。我們宿舍的三四個小姑娘一起在嘉興少年路的一家閲覽室裏看書、寫字。當時還發生一件讓我們嚇破膽的事呢。

有一次,我們一行三人看完書,從閲覽室出來沿着勤儉路回宿舍,當時的勤儉路有夜市,我們不害怕,反正人多。但過了勤儉路之後我們要往洪波路去了,這時我們總是一路小心翼翼。因為哪裏處於半拆遷狀態,治安不太好。這天晚上,我們剛走到勤儉路洪波路口,我們就發現前面有五六個外地青年,他們和我們搭話,我們沒有理他們,他們就惱了,圍着我們並問我們為什麼不應聲,我們還怕極了,撒腿就跑,那幾個男青年在後面追。我不知道自己跑的有多快,反正耳邊有風聲,跑到宿舍裏才發現我借閲的一本書掉了,沒有膽量去找,請求隔壁寢室的男生去找,可惜已經沒有了,最後只好賠錢了事。

讀師範的時候。我報名並且順利成為班級圖書管理員,你不知道那時我有多高興,因為這意味着我可以不用出錢泡在圖書室裏。三年的圖書室生涯讓我成了“書蟲”。看書、愛書、買書,一直持續至今。在師範時我定了一份《中國剪報》到現在已有時多年,我陸陸續續一直訂閲到現在,因為愛書,所以我工資裏的一筆不小的開支總是為買書而做的預算。

工作以後,我買的書就更多了。記得四月23日的世界圖書日我一下子在新華書店買了三四百塊的書,有一點點心疼,因為自己的工資不多,但又是那麼興奮,畢竟我買到了嚮往已久的書。由於自己每次上街溜達總會買幾本回來,所以我那三個家的書架全部被我擺滿了,有的只好躺在紙板箱裏。但還是貪心不足,看到好的還是要買回來。

二、接下來我想説説自己這些年來的讀書體會

20多年來我始終與書不離不棄,我比較喜歡瞭解國家大事,喜歡讀一些歷史的書、介紹人文地理的書;喜歡讀一些生活知識的書,講述社會科學的書;喜歡讀一些經濟方面的書,學習一些個人理財方面的書,另外我還喜歡讀報,常買一些《參考消息》《南方週末》來看,還自費訂閲了《南湖晚報》《中國剪報》《報刊文摘》及《國小德育》雜誌,關於經濟類的,我還常向金佩軍老師借閲《中國經濟報》,我覺得那是一份很不錯的報紙,讓我學到很多。所以我讀書看報最大的體會之一是——讀書,讓我眼界開闊。

可以説“書”是我最好的知己,父母的撫育、子女的相伴、夫妻的相守總有到頭的時候,而唯有書本的相伴才會永久,只要你的生命存在。每個人的心都有屬於自己的一片空間,那是別人無法進入和了解的,而只有書可以洞悉我們心中最隱祕的角落,所以以書為伴,從此我不再孤單,所以我讀書看報的體會之二是——讀書,我心不再寂寞。

有書的日子真好,對我來説人生之中不可以沒有書:閒暇的日子能手執書卷,口品香茶,身處紅塵而心向桃園,忘卻自己是誰的感覺真好!這是書所給予我的幸福,現在書亦成了我的最愛,現在我覺得書與我的生命同在。

以上是我對於讀書一點短短的經歷和一些粗淺的體會,我想在坐的老師比我讀書的大有人在。今天我在此班門弄斧,讓大家見笑了!胡言亂語到現在浪費大家許多寶貴時間,我就講到這裏吧,謝謝大家!

我的讀書故事演講稿5

親愛的老師、同學們:

我是一個愛讀書的國小生。

我愛讀書,有時候讀得太專心了,連媽媽喊我我都聽不到;我愛讀書,有時連同學們的作文本都不捨得放過,想看一看他們寫的都是什麼;我愛讀書,每次去新華書店看新書,都要看好長時間,不捨得 走。

我喜歡讀《相遇白色鳥》,這本書裏有許多首優美的詩,我也想做一名詩人,把生活中的美好記下來,寫出一本詩集;我喜歡讀《昆蟲記》,讓我懂得了小昆蟲的祕密;我喜歡讀《小辮子丫丫》,讓我 知道了自己生日那一天,就是媽媽最辛苦的日子,我們一定要在這一天裏好好照顧自己的媽媽;我喜歡讀《一年級的小蜜瓜》,讓我懂得了做人要像雄鷹一樣,堅強地去做每一件事;我喜歡讀《格林童 話》,讓我認識了許多善良又勇敢的小公主;我喜歡讀《愛的教育》,裏面講了一個《掃煙囱的小孩》的故事,讓我知道了別人需要幫助時,你一定要幫助他。

我覺得書就像我的老師,教會我很多很多的知識和道理;書還像我的好朋友,陪我度過了許許多多的美好時光。書就是我的靈魂,晚上不看書,我就睡不着覺;如果每天都不能讀書,那簡直太遺憾了。

我的讀書故事演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

從小,我就酷愛看書。從幼兒讀物,到經典童話,最後到一些小説、名著。每當有一本書到我手裏,我都會高興一整天。可到我升到四年級時,媽媽就開始反對我讀課外書了,説是到了中高年級,學習緊,只等看正課。媽媽還想方設法地把我的課外書都藏起來,但每次都被我這個“書迷”給全找到了。

這不,媽媽又催我睡覺了,可我還沉浸在故事的情節裏呢!媽媽奪過書一看,是《路野仙蹤》,便生氣地把書扔在地上,瞪着眼睛大罵道:“叫你別看這些野書!你怎麼就是不聽呀!唉,你呀你,真是沒救了!”我委屈極了,大聲駁斥:“這是好書,不是什麼“野書”!它是好書,好書!”媽媽卻把頭扭過一邊,哼了一聲:“我不管,就是不準看。書名都有個“野”字,怎麼不是野書呢?你快去睡覺!”説罷,媽媽轉身回房間,而我的心裏也盤算着點兒什麼……

好不容易等媽媽睡熟了,我馬上鑽進被窩裏,把四周蓋得嚴嚴實實,然後打開手電筒,翻開《綠野仙蹤》,津津有味地看起來。我越看越入迷,彷彿我已經變成了故事的主人公。不知不覺,我睡着了,手電筒開了一夜也不知道。結果,我被媽媽逮到了,先是把書撕了個粉碎,又把我臭罵了一頓,最後,在我的屁股上烙上幾個“大燒餅”。雖然疼,但是能看書,我覺得值!

好書是人類最純潔的精華,沒有了書籍我們的靈魂也將是空虛的。讓我們在寶貴的童年裏,迎接書籍給我們帶來的心靈日出。

我的讀書故事演講稿7

親愛的老師、同學們:

嘿,你們知道我叫什麼名字?今年幾歲?在哪個學校上學?在幾班?哈哈!不知道吧,我叫:孫依迪,今年十歲,在育才學校上學,在三(一)班。

我最大的愛好是:讀書!告訴你們一個祕密:我半天就能的一本書。不信,你們就來聽聽我和書的故事吧!每天上學的時候我的書包裏總要放幾本故事書。課間,同學們都在玩耍的時候,我常 常拿出自己心愛的故事書,靜靜地坐在座位上讀幾頁書,直到上課鈴響了我才戀戀不捨地把書收起來。

放學回家,我寫完作業後,總要拿起我的好朋友——故事書,美美的讀上幾頁。連媽媽叫我吃飯,我都沒聽見,因此,媽媽常説我是一個“小書蟲”。

我的小書架每過一段時間,就要“飽餐”一頓,因為我隔兩天就想讓媽媽給我買幾本書,所以我小書架上的故事書就漸漸增多了。

這就是我,一個愛讀書的女孩。同學們,你們喜歡看書嗎?讓我們捧起書一起在書的海洋裏遨遊吧!

我的讀書故事演講稿8

親愛的老師、同學們:

唐代詩人杜甫曾經寫過這樣一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話的意思:讀書讀的多了,寫起文章來自然也優美、舒暢多了。

前不久,一個落葉飄飄的傍晚,在秋風的帶領下,我和媽媽漫步在環城河邊的林蔭小道上。這時,媽媽説:“這正是一個很好的作文題材,我們以秋為主題,一起來寫一篇作文,咱們來比一比,怎麼樣?”我沒意見。可後來我寫好之後,看了媽媽寫的文章以後,才發現:自己比不上媽媽的作文。媽媽的作文到處充滿着詩情畫意,到結尾,用一個省略號讓讀者自己去慢慢思考着秋天還有什麼樣的美景。我情不自禁地説:“寫得真美!”媽媽卻説:“這都是書的功勞。”我用懷疑的眼光瞧着她。她笑着説:“是啊,我看的書很多,好詞好句已經在我腦海裏了,只需要整理一下思路就行了。”我聽了,心想:這不正是應了杜甫的那句話了嗎?

“讀書破萬卷,下筆如有神。”我雖然看的書很多,但沒選擇。所以有選擇地讀書也是很重要的!我想:我一定要多讀書,才能把作文寫好。

我的讀書故事演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是我忠實的朋友,它永遠在我的心裏,徜徉在書的海洋裏,我一路歡歌,快樂成長。

從海底拾取各種各樣在拼音插圖的童話書就成了我的精神糧食。年齡稍長,自然就開始了殖民擴張,從國小的《格林童話》到現在的《三國演義》,《水滸傳》的都成了我征服的對象。一個個都被我折磨的殘缺不堪,用大人的話就是書都被我看壞了,我迷上了讀書。

我看書已經“走火入魔了”,父母怕我不能自拔,從而影響學習,於是幫不了幾條禁令:吃飯時不準看書;晚上睡覺前不能看書;上廁所也不能看書。我表面上是滿口答應,可實際上依舊是我行我素:到小房間裏看書;躲在牀底看書;甚至於在被窩裏用手電筒照着看書。到處都留下了我竊讀的中繼,然而“天網恢恢,疏而不漏”,最終還是被父母發現了,儘管照單沒收,儘管下了死命令,但我依舊是我行我素之至,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

徜徉在書裏就猶如走進書裏,化身書中,與人物同喜同悲,徜徉在書裏如同品味一杯濃香美酒,時間越長久,味道越醇厚,徜徉在書裏我的心靈如秋風流水般沉靜,我的生活是彩色雲霞般絢麗,我的人生像天際劃過的流星一樣精彩。

我的讀書故事演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我一生當中,我讀過幾百本書,但至今還記得清楚的,只有幾十本書。

記得其中有《三國演義》、《聊齋志異》、《西遊記》、《紅樓夢》……《三國演義》是我三年級時看的,那是我正在找人借書,無意之間就借到了這本書。我漫不經心地翻了幾下,覺得好看極了,便丟下其他書看《三國演義》了。第一章“桃園結義”真是精彩極了,越往下讀,就越有滋味,連上課了也不知道,直到把一本書讀完,我才發覺上課了,急忙把書收下去。

《聊齋志異》是我四年級看的。這本書是我在下課的時候發現的,那時候我無意間看見這本書,覺得外殼特別好看,便借來看,誰知“不看不知道,一看嚇一跳”,我發現這本書特別好看,就津津有味的讀起來,連放學了都不知道,知道老爸到教室來找我,我才放下書跟爸爸走了。

我是在五年級上冊看的《西遊記》,由於那個時候我看多了電視上演的《西遊記》,所以對《西遊記》書不感興趣。當經人介紹,我才對《西遊記》書產生了好感。當我第一次拿到那本書時,很索然無味,但看了才知道,那個精彩呀,是説不出來的。

最後一本書——《紅樓夢》是我五年級下冊讀的,這本書是我自己發現的,我在回家後把所有書都看完了,很無聊,便拿起那本書來看,誰知越往下讀我就越感興趣,直到把一本書給翻到底了,我才把書收起來,做作業了。

以上五本書就是我最愛看的書,這也使我想到冰心奶奶説的一句話:

讀書好,多讀書,讀好書。

我一定要做到冰心奶奶説的話!成為一位像她一樣的人!

我的讀書故事演講稿11

尊敬的老師,親愛的'同學們:

大家好!

書,對我們是大有裨益的。

閲讀,是一種習慣,是需要長期養成的。

首先,要主動讀書。要對書內的內容、知識有一種渴望,想要使自己的生活、知識、精神豐盈起來。若一個人不想讀書,心思閒遊,就算你如何強迫他,他都不會去認真讀書,做自己不願做的事,想必一定是痛苦的。所以,讀書是強求不得的。

其次,要有濃厚的興趣。所謂的興趣,其實是一種想象。我在閲讀文章時,腦子裏總是浮想聯翩,將書內一個個文字,轉化成豐富的影像,把文章內所描繪的人物,渲染的環境添加到這些影像之中,便與文章所表達的內容極為接近。最後將這些影像串聯起來,便就成了自己創作的獨特的“電影”,對文章的印象便也就加深一層,更有助於我們對文章的理解。

我酷愛讀書,是著名作家冰心、楊紅纓、鍾墨、秦文君、梅子涵、童喜喜的鐵桿粉絲。有句名言説“書是人類進步的階梯。”這句話説明了讀書的重要性,對我來説,“書是我的精神食糧”,我的生活裏一日不可無書。

聽媽媽説,在我很小的時候,我和書之間就有過有趣的故事。老北京有一個風俗叫“抓週”,孩子週歲抓到什麼,將來就和什麼有緣。在我一週歲的那天,爸爸媽媽也讓我“抓週”。他們在我的面前擺滿了花花綠綠的物品:有玩具、鋼筆、圖書、糖果等等,我毫不猶豫地抓起了一本書。媽媽故意把書拿走,我馬上莫名其妙的哇哇地大哭起來,也許從那時候起我便與書結下了不解之緣。每天我都央求着媽媽給我讀書、講故事,講了一本又一本。有時,媽媽太累了就説:“今天咱們只講一本好不好?”我就把書架上最厚的《睡前故事》拿出來,弄的媽媽哭笑不得。

現在我成了一個地道的小書迷,圖書館、書店是我每週都要光顧的地方。因為經常去圖書館借書就連圖書館的阿姨都叫我“小書妹”。讀書開啟了我智慧的閘門,它讓我展開稚嫩的翅膀飛翔在知識的天空,開闊眼界;它讓我開啟腦海的空白去汲取無盡的學問,無法自拔;它讓我敞開單純的心扉去探索生命的真諦,完善自我。我有一個雷打不動的習慣———每天晚上必須看一會書才能入睡。媽媽不讓我在睡覺前看書,因為我一看就忘了時間,第二天早上要等媽媽叫好幾遍才能爬起來。為了不讓老媽發現,我便和她打起了“游擊戰”。媽媽來了我就把燈迅速關掉,媽媽走了又把燈打開。可是,畢竟媽媽比我吃的鹽多,我還是瞞不住媽媽那智慧的雙眼。一次,老媽假裝走出房間關了門,可實際上人還在門外,當她突然打開房門時,我一下子驚呆了,不敢再和媽媽打游擊戰了。

我迷戀書籍,可媽媽的政策又難以違抗,於是我就裝做肚子疼利用上廁所的時間看書,有時一蹲就是個把小時,幸虧我家是坐便不然我的小腿兒可就吃不消了,經常能聽到媽媽大喊:“你是不是掉廁所裏了?”我才如夢初醒,連聲應和着:“哦!馬上!馬上!”卻對內容精彩的書籍愛不釋手。媽媽見我如此的痴迷圖書,懂得了我的心思,也就不再過多的限制我了。就這樣,我一天天長大,書也成了我形影不離的好朋友。

我的讀書故事演講稿12

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

書,如甘露,滋潤着我的心。而我是一隻小鳥,在書本的天空中自由飛翔;我也是一條小魚,在書海中自由遊動。今天我就來講讀書的故事。

週一作業很少,我就想:反正作業這麼少,以後再做吧!然後,我從書包裏找到了同學借的書—— 《史上最短的三八線》。迅速打開書,一頁,兩頁,我像一隻餓狼,貪婪地“吃”。

“薩沙武賈西奇,”我警覺起來,好像聽到了父親的鑰匙聲。我立刻把書放在沙發枕頭下,拿出作業,認真寫了起來。不出我所料,爸爸真的回來了。

8點多,爸爸看到我作業還沒寫完,很認真的問我:“你去哪裏玩了?我8點還沒寫完作業?”我不敢説:“我哪兒也沒去,一回家就寫了。”不知道為什麼,我爸居然看到了《史上最短的三八線》。“你一定在讀這本書。信不信我撕了?”爸爸嚴肅地對我説。爸爸的表情差點嚇到我。然後他去找我的書包,但他把它撕成了幾塊。他還説:“以後不許看課外書,不許去圖書館借書。你會看到一個又一個。”

這幾天在看一本書《格林童話》,書中主角的悲慘經歷經常讓我熱淚盈眶。昨天我爸差點找到這本書!

“一天沒有書,百事可笑。”確實如此。整天不看書,渾身不舒服。書,你為我打開了知識的大門,真是太好了。

我的讀書故事演講稿13

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

記得我三四歲的時候,媽媽給我買了很多有趣的繪本,經常遞給我一本,讓我隨意看。説來也怪,我什麼字都看不懂,卻能被畫面吸引,沉迷其中。每當我媽放學回來,她就抱着我跪着,指着插畫給我讀故事。當時我很安靜,很活躍。

後來上幼兒園,光聽老師講故事是不夠的。回到家,我總是纏着媽媽給我念《白雪公主》。母親放下手中的工作,侃侃而談。我被它迷住了。同樣的故事我聽了十遍二十遍,也不覺得無聊。聽着,聽着,我甚至可以背下來。我記得有一次,我媽因為粗心讀錯了一個字,我指出來了。當時我媽很驚訝,我還能記得那個眼神。此後很長一段時間,這件事幾乎成了父母和別人聊天時最喜歡的話題。

慢慢的我上了國小,《白雪公主》之類的童話故事已經不能滿足我了。這時,我從我的夥伴嘴裏聽到了“楊鵬”這個詞。我抑制不住好奇心,拉着媽媽去書店買他的書。看着《裝在口袋裏的爸爸》,心情莫名激動。第一次看這麼厚的書,沒覺得吃力,越看越是不肯放下。直到看完整套書,我才玩得開心起來。然後我借了楊鵬的《幻想大王歷險記》 《校園三劍客》等書,我覺得他真的很神奇,因為他的科幻世界給我帶來了無盡的快樂。

不知不覺到了四年級,林老師推薦我們讀《狼王夢》。説實話,我當時情緒並不高漲。現在想來,跟我讀書範圍窄有關。當時只找自己喜歡的書。然而,不服從老師的命令是很難的。更何況我還要放下我的科幻和童話,即使我心裏什麼都有。

拿着磚厚的《狼王夢》的時候,突然害怕了。但是讀了幾頁之後,我發現動物世界是如此的有趣,這要歸功於作家沈,他筆下的動物是如此的靈性,簡直就是人類的另一個世界。看着它,我擔心子蘭的命運。後來,我喜歡上了沈的動物小説,到處收集他的作品來讀。這是我的讀書故事。

書,這朵奇葩,已經成為我生命的一部分!我願意和它過一輩子!

我的讀書故事演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

高爾基説:“書是人類進步的階梯。”趙恆説“書中自有黃金屋。”大家好,我是三<2>班的範馬宇嶽,來聽聽我的讀書故事吧。

説起書,那麼就從我五歲那年開始説起。我像其他小朋友一樣,喜歡讓爸爸媽媽給我講故事,可是,我的爸爸媽媽工作非常繁忙,只有外婆陪伴着我,外婆眼睛不好不能給我講很多故事。一天,我隨手拿起一本《啟蒙故事》看了起來,兒時的我認字不多,只能邊看邊琢磨着,看着圖片讓我明白了整個故事的大意,瞬間讓我好有成就感,我就是在這個時候愛上了書。

上國小了,開始寫字認字了,我對書更是愛不釋手。書,對我的國小生活有很大的幫助,正是因為書,讓我愛上了寫作,讓我加入了學校的文學社,還成為了《太倉日報》的一名小記者。在過往的時間裏,我榮獲了蒲公英作文大賽一等獎,太倉現場圖文比賽一等獎以及太倉日報優秀小記者等等獎項。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”書,是人類必不可少的精神糧食。我愛書,不僅因為它讓我豐富知識,更因為它賜予我心靈的力量!媽媽把我帶進了書的海洋————圖書館。在海洋裏,我像一名游泳隊員一樣,徜徉在書的海洋裏,又像海綿寶寶一樣,吸取着無盡的知識,我沉浸在書的時間裏不斷的成長着……

我的讀書故事演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年級三班的陳xx。

我是一名資深書蟲。在媽媽肚子裏的時候,媽媽就開始讀書給我聽。當我來到這個世界,最美妙的聲音就是媽媽的讀書聲。

小時候媽媽一進門,我就捧着《幼兒畫報》追着她讓她讀給我聽。後來我上幼兒園了,每天我開始讀書給媽媽聽,或者媽媽讀一段,我讀一段,每當讀故事書的時候,我和媽媽就分別飾演裏面的角色,各讀各的,媽媽總能扮演的惟妙惟肖,我也不甘落後,在媽媽的帶領下,我上國小的時候,已經可以獨自看完沒有拼音的《100個公主故事》了。

從此我的閲讀速度如離弦的箭,家裏的藏書已經不能滿足我,媽媽買書的速度也滿足不了我。怎麼辦?我開始不要新衣服,不過生日,不吃零食,省下的錢統統都給我買書。只要有書讀,我天天穿校服又有什麼關係呢?沒有零食吃,沒有蛋糕過生日,我什麼都沒有損失,但是如果沒有書看,我就覺得整天無聊極了,失魂落魄。

我讀書的痴迷就像一隻飢餓的狼看見了肉,只要是書,自己還沒有讀過,我就迫不及待的打開,如痴如醉的讀下去。為此,我捱過打,也被媽媽罵過,這些我都能毫不在意,讀書給了我一個快樂的心境,在書的海洋裏我就像勇敢的女水手,長風破浪直達滄海,天高海闊,心飛揚。

我最不能忍受的是在我讀書的時候,有人打擾我。所以不論是在家裏還是在學校,當我讀書的時候,大家都當我不存在。我在書裏穿梭,為那些困難擔心、那些危險害怕,後來終於雨過天晴,靠着勇敢和智慧,善良戰勝了邪惡,正義打敗了黑暗,純潔打敗了貪婪,我的心中溢滿了幸福,我們贏了,我們贏了。

因為我喜歡讀書,經常給媽媽講書裏的故事,那些讓我佩服的人,她們有多麼厲害。漸漸媽媽也喜歡上了讀書,每天手不釋卷。從此我再也不因為沒有書可讀了而煩惱,因為媽媽成了購書狂人。每個月一發工資,她就上網淘書。我們兩一起讀書,聊書,講自己的心得體會。每當我和媽媽聊的時候,爸爸着急地插不上嘴,後來爸爸也愛上了讀書。一個幸福的家庭,必定是一個熱愛讀書的家庭。知書才能達理,有一個講道理的爸爸媽媽,我們的童年生活才會快樂。

所以,我提議:讓我們每一個小朋友都愛上讀書,同時引導我們的爸爸媽媽也愛上讀書。做書香家庭,擁有一個幸福的家。

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