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植樹節的演講稿

植樹節的演講稿

演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的植樹節的演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹節的演講稿

植樹節的演講稿1

老師們、孩子們:

早上好!

孩子們看看我們的校園,草坪裏的小草已經長得綠油油了,小樹也發芽了,花兒也開了。這是因為春天已經到來了。在春天,有一個植樹節,你們知道是哪一天嗎?是的,3月12日是植樹節。

“一年之計在於春”!春天是萬物復甦的季節,春天更是播種的季節,這時候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。樹木與人類生存息息相關,世界上已有50多個國家和地區規定了植樹節、造林日。我國也是開展植樹節較早的國家之一。那同學們,你們知道我們為什麼要植樹造林嗎?是因為樹木和綠地是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,能保護水土不流失。大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會變成什麼樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。

前兩年總聽説我國很多地方發大水,這樣的洪水給人們帶來了巨大的災難,給國家造成了巨大的損失。據報道,我國首都北京,每年都要受到沙塵暴的襲擊,北京還受到水資源缺乏的危險。為什麼長江要發洪水,黃河又斷流,北京受到沙塵暴的危害哪?直接的原因是環境受到了破壞,樹木被大量的砍伐,沒有了樹木的根把泥土牢牢的吸附住,這些水土就流失了。為了減少自然災害,我們國家退耕還綠幾百萬畝,也就是説,把農民伯伯們原來用來種莊稼的地方重新種上樹木。我國有10多億人口,這對我們這種人口大國來説是非常不容易的,因為我國人多,耕地少,要養活10億人是一個重大的負擔,但是為了保護環境,我國還是進行了退耕還綠的工程,由此可見,植樹造林對我們所有人對我們的子孫後代都是非常重要的。

我們再回到自己的身邊來看看我們的校園,我們的校園是一個綠樹成蔭、花朵飄香的地方,充滿了生機和活力。可是孩子們想象一下,如果説學校裏沒了這麼多的花草樹木,我們的學校又會是一個什麼樣子呢?那我們的學校肯定是一個十分荒涼,一點生機都沒有的地方了。現在,大家可以看看我後邊不遠的地方,那裏的草坪已經成了光禿禿的泥土地。這都是我們同學們所踩出來的。我們學校的樹木枝葉長得很茂盛,有一些孩子就喜歡路過的時候順手扯下一些樹枝或者樹葉。看到自己喜歡的花兒也忍不住要把它摘下來,你們説,這樣的行為對不對呢?

孩子們,在植樹節到來的時候,你們也要積極行動起來,爭做綠化宣傳員、環保小衞士。在此,大隊部要給大家提幾點要求:

1、人人蔘加護綠活動,在校內保護花草,給花壇裏的小花澆一點水,給操場上的小樹鬆一鬆土,一起來美化綠化我們的校園。在公園裏,在大街上、在你們居住的小區裏,也要愛護樹木、多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。

2、人人蔘加美化校園活動。各班要自己建立綠化角,把自己種的小草、養的小花帶來,一起來美化教室。

3、我們學校有很多樹木,都長得鬱鬱葱葱,可漂亮了。建議孩子們以班為單位,去認養幾棵屬於你們的“班級樹”。常常去給它們澆澆水,拔拔草,看看它們有沒有長小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級的樹木長得最好最漂亮。

孩子們,行動起來吧,希望你們愛護綠色,保護環境,做一位綠色小衞士。希望大家一定要牢記,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,時時刻刻把綠化環境、美化環境放在心上。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也一定會更加明媚燦爛。

植樹節的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是:《人人創建綠色家園》。

誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明淨,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻又執迷不悟的破壞環境,這種狀況實在令人擔憂。最近我內蒙古草原退化嚴重,已經到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達3867萬公頃,佔可利用草原的60%。

素以水草豐美著稱的全國重點牧區呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴重,面積達68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發起,今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟,向世人拉響了最令人擔憂的生態警報:美麗的錫林郭勒草原也已嚴重沙化。內蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗,草場退化面積已佔全旗可利用草場的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟,草原退化、沙化之勢更為嚴峻。

與50年代相比,阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已佔到了這個旗草地的96.9%。

我國古代的黃土高原曾經是美麗富饒的地方,商朝時黃河流域的森林覆蓋率曾高達50%以上。但是,經過幾千年來掠奪式的開發,大自然給予了無情的報復。現在,黃土高原的水土流失地區到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來,隨着人口的急劇增長和經濟的高速發展,人類生產和生活對環境造成的破壞日益嚴重,出現了空前的環境危機。環境危機包括環境遭到污染,森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞,以及由此引起的生態環境的惡化。現在,保護生態環境,實現可持續發展,已經成為全世界緊迫而艱鉅的任務。

一個又一個觸目驚心的數字表明,創建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼籲,更應該做的是從我做起,創建綠色家園。當然創建綠色家園很難,現在還不能立竿見影,但是隻要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的`路就會多一份清潔,長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環保意識,那麼上面的事情就不會發生,我們就不會面臨如此的生態環境了。

為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收穫一片藍天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從現在開始!

謝謝!

植樹節的演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

草長鶯飛,春回大地,今天是是20xx年的第3個月,在春風吹拂的陽春三月裏,我們即將迎來植樹節——3月12日,這個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子,這個人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務的日子。也許在我們小時候我們無法體會到植樹的意義,但是現在,我們已經是一名國小生,植樹的意義我們應當深刻體會。因為有了樹,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍天白雲;有了樹,才會有生機勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。

同學們,你是否看到過,在我們的身邊依然存在亂砍濫伐、破化水源、浪費石油、破壞生態平衡的情況,因為這些行為的存在,導致我國的北方長期乾旱無雨,南方卻洪水氾濫,導致酸雨,泥雨,赤潮,龍捲風,沙塵暴的頻繁侵襲,看到這些,我們彷彿聽到了地球的呼喊,她在呼喊綠色。

綠色,全世界都在暢談這個詞,綠色環境,綠色食品無時無刻都在敲擊我們的耳膜,人人都喜歡綠色環境,但卻並不是人人都自覺愛護並創造綠色環境。因此,同學們,我們需要從小就養成良好的習慣,我們要意識到自覺、熱情的創造、愛護綠色環境,來源於他對生命意義認識的昇華,源於他公心,源於他對社會,對人的關心。讓我們試想一下,一個極端自私自利,對社會,對人莫不關心的人,他會愛護樹木花草嗎?答案是肯定的,他當然不會,因為他不懂得愛。愛,是需要付出行動的,我們也許並不能阻止人們砍伐樹木,但我們可以勸導我們的父母與親朋,我們可以約束自己不踐踏小草,不刻畫樹木,我們也可以管束身邊的同學不破壞環境,不隨地丟棄垃圾……,我們還有很多很多的小事可以去做。古語説得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。

同學們,在植樹節即將來臨的日子裏,讓我們時刻牢記,營造綠色環境是我們義不容辭的使命。讓人人都來保護環境,愛護環境,讓綠色生命激活我們熱愛的生活。讓我們在植樹節裏播撒一把樹種,長出一片新綠,澆潑一桶清水,哺育一個生命,讓綠色蔓延吧,讓每天都是植樹節吧。

我的國旗下演講完畢,謝謝大家!

植樹節的演講稿4

老師們、同學們:大家好!

今天這節晨會課,我們少先隊大隊部將利用廣播和大家談談關於植樹節和環保方面的內容,請同學們注意聽講。春天到了,帶來了大自然的萬物復甦和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節了!又到了植樹造林的好時節,同學們,你們知道我們為什麼要植樹造林嗎?自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環節失去了平衡,人就會生玻自然界也一樣,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。森林是保持生態平衡的衞士。有了森林,地面就不怕風吹雨衝,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿着樹幹慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節裏,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率佔全國總面積的30%以上,而且分佈均勻時,國家就不會發生較大地風沙旱澇等自然災害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎麼不讓我們深感焦慮!而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴於我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

但是,長期以來,人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環境問題,面對這些問題,我們該做些什麼呢?保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染着手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。

植樹節的演講稿5

把綠色送給大地“一年之計在於春”!春天是暖和的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!你們知道,明天是什麼日子嗎?(植樹節)

對!樹木與人類生存息息相關,世界上已有50多個國家和地區規定了植樹節、造林日、綠化周(月)的。我國也是開展植樹節較早的國家之一。那同學們,你們知道我們為什麼要植樹造林嗎?正像一個健康的人,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環節失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係,這種關係本來是保持着平衡的,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。而森林是保持生態平衡的衞士。有了森林,地面就不怕風吹雨衝,水土就不易流失。大風碰到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿着樹幹慢慢流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節裏,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨。森林讓氣候變得穩定正常。

同時,森林又是製造新鮮空氣的工廠,森林是綠色的水庫,森林是人類生命的搖籃。遙遠的古代,我們的祖先以葉為衣,以果為食,壘木為巢,剖木為舟……使得人類繁衍生息。可是今天,由於人類的無知與貪婪,利斧揮向了一片片森林,揮向了山坡、河邊的一棵棵樹木,綠色的大地被剝掉了外衣。於是,狂風捲着飛沙侵蝕了良田沃土,暴雨卷着泥沙淤塞了千條江河;天氣變得旱澇無常;人和動物失去了越來越多的生存空間……1950年以來,僅僅50多年,全球有一半以上的森林消失了,平均每年要減少1~2千公頃。在原來幾乎全是森林的非洲腹地,現在已與月亮表面的荒漠毫無差異。

那麼,假如有一天,世界上再也沒有森林了,那將會是怎樣的情景呢?假如世界上真的沒有了森林,陸地上90的動植物會因沒有森林蓄水,而面臨乾旱的威脅;450萬種生物將死絕。

生物釋放的氧氣將減少60,地球將會急劇升温,許多地區的風速將會加快60~70,億萬人將死於風災。

人類失去了森林,既沒柴燒,又沒建材、藥材,經濟生活將碰到難以克服的困難;許多地區將發生水災,大批農田、城市被淹,空氣污染、噪音污染,加之太陽輻射增強,人類將無法生存。

救救森林,救救綠色,救救大自然。自1979年第5屆全國人民代表大會第6次會議,決定3月12日為中國的“植樹節”以來的20多年中,我國人民響應號召,全民義務植樹累計超過350億株。至20xx年底,中國的森林覆蓋率已達16.55%,城市建城區人均公共綠地提高到6.52平方米,全國自然保護區總面積超過1億公頃。而實踐表明,當國家森林覆蓋率佔全國總面積的30以上,而且分佈均勻時,才不會發生較大的風沙旱澇等自然災難。而我國的森林覆蓋率僅有16.55,這怎麼能不讓我們深感焦慮呢!

假如在我們的四周,在高大的樓房之間,擁有一片又一片的綠地,種下一棵又一棵能成蔭的綠樹,你就會彷彿走進了綠洲,不再覺得枯燥和單調,心情開朗,生趣盎然。研究證實,在城鎮的住宅小區,多栽種一些植物,會給人類帶來莫大的益處。為此,大隊部向全體隊員發出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動。

我們的口號是:人人有護綠的區域,個個有認養的樹木。

我們的要求是:一個學生動員一個大人種一棵樹,栽一盆花,用我們的零花錢買樹種,種小樹,養小樹,使“綠在身邊,花在眼前”,爭當花草小衞士,爭當家鄉小主人。同時,我們還要學習護綠知識,向四周的人宣傳綠化家鄉、美化家園的重要性,每個少先隊員在校園裏,在街道上,在家中認養或看護一

片綠地或一棵小樹,為它們鬆土、澆水,保護環境;我們還要抵制使用一次性木筷,使用再生紙,我們要用實際行動做綠色小天使。

也許我們的力量是微薄的,但是當我們在種下樹苗的時候,我們不是也種下了自己美好的希望嗎?親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,在春光明媚的又一個植樹節裏,讓我們扛起鐵杴,抬起水桶,到村前,到屋後,到河邊,到路旁,到野嶺,到荒灘,到一切需要綠色、缺少樹木的地方,去播種綠色,用實際行動為生命築起一道“綠色屏障”,用自己的雙手愛護樹木,保護每一片綠葉,讓大地媽媽擁有更多的綠色,讓綠色永遠和我們相伴。

植樹節的演講稿6

同學們大家好:

今天是植樹節,我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統。愛白楊的挺立,癌症醫治愛垂柳的優美。愛松樹不屈的風骨。除這類精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有***美麗的大自然;有了樹,才有清新、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不但能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的虔誠衞士,它用它獨有的色彩為城市披上綠色的新裝。這個虔誠的城市衞士,為了美化城市,還真做了很多的工作呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的自然淨化物,並且具有調理空氣温度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都令人們高度重視綠樹的作用。因而才有了這一年一度的綠色節日植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的尋求。

同學們,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇裏的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除詞以外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衞士,要愛惜我們校園中的一草一木,愛惜我們這個城市中的一草一木。

同學們,在植樹節裏,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。

植樹節的演講稿7

教師們、同學們:早上好!

我今天在國旗下演講的題目是:植樹節,我們期待綠水青山。

馬上要到3月12日了,那是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。

我要讚美綠色,由於有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。我要讚美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫遊着魚羣,在清澈的小河裏歡快遊淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。 期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。 期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳着歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。因此我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。作為一名中學生我們還應該做些什麼呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任。在校園中,我們要保護草坪,愛護植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機勃勃地成長,不斷改善着地球環境。

我希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。做綠化、美化環境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

我的演講到此結束,謝謝大家!

植樹節的演講稿8

大家都知道,每年的3月12日是植樹節,我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。

樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衞士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衞士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物,並且具有調節空氣温度、温度,吸粉塵、降噪音等功能。

看看我們的校園。校園裏花草樹木都在茁壯成長,每一株小草都是一個生命。學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?

回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過採摘花朵的行為嗎?

同學們,讓我們把每一天當做植樹節,讓我們牢記,多走幾步,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”從你我做起,從小事做起,儘量避免或少用一次性筷子,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛。

植樹節的演講稿9

老師們、同學們:早上好!

我今天在國旗下演講的題目是:植樹節,我們期待綠水青山。

馬上要到3月12日了,那是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。

我要讚美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。我要讚美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫遊着魚羣,在清澈的小河裏歡快遊淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。 期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。 期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳着歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。 同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。作為一名中學生我們還應該做些什麼呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護校園漂亮的環境出一份力氣,盡一點責任。在校園中,我們要保護草坪,愛護植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機勃勃地成長,不斷改善着地球環境。

我希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。做綠化、美化環境的有心人,我堅信,我們的校園將更加漂亮,我們的城市也將更加漂亮!我們祖國的明天也必將更加漂亮!

我的演講到此結束,謝謝大家!

植樹節的演講稿10

各位老師,同學,大家早上好!

三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。

俗話説,“一年之計在於春”!春天是温暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!你們知道,過幾天是什麼節日嗎?

全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由於氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節。植樹節>演講稿範文節選!

很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由於人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣温上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態環境,是每個公民應盡的義務。

為此,學校向全體隊員發出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個環保小衞士,在家裏,在學校,在社會上都能力所及地保護周圍的環境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環境的人,保護學校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學在家裏種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實際行動做綠色的小天使。

最後,讓我們牢記這一句話,班級、學校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創一個整潔、漂亮的校園環境。

植樹節的演講稿11

各位教師,同學,大家早上好!

三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。

俗話説,“一年之計在於春”!春天是温暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!你們知道,過幾天是什麼節日嗎?

全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由於氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節。植樹節>演講稿範文節選!

很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由於人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣温上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態環境,是每個公民應盡的義務。

為此,學校向全體隊員發出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個環保小衞士,在家裏,在學校,在社會上都能力所及地保護周圍的環境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環境的人,保護學校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學在家裏種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實際行動做綠色的小天使。

最後,讓我們牢記這一句話,班級、學校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創一個整潔、美麗的校園環境。

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