勵志的演講稿(優秀15篇)

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的勵志的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

勵志的演講稿1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《堅定信念，超越自我》。

海倫凱勒有這樣一句非常生動形象的話：“當一個人感受到高飛的衝動時，他永遠不會滿足於在地上爬。”正是帶着崇高的理想和信念，她接受了生活的挑戰，創造了生活的奇蹟。

她，一個又瞎又聾又啞的弱女子，哈佛大學畢業，用一生的時間成立了一個慈善機構，為殘疾人造福。她被選為20世紀美國十大英雄之一。理想信念像熊熊烈火，讓她走出黑暗，走出死亡。理想信念像巨大的翅膀，幫助她飛向天空。從x種意義上説，人不是活在物質世界，而是活在精神世界，活在理想信念中。

對於人的生命來説，要生存，就一碗米飯和一杯水；但要想活得精彩，就要有精神，有遠大的理想，有堅定的信念。理想信念讓窮人變得富有，黑暗的人看到光明，絕望的人看到希望，夢想成真。

我給你講個故事：

在廣闊的沙漠中，一支探險隊正在艱難跋涉。頭頂烈日當空，這讓探險家們又渴又出汗。最糟糕的是，他們沒有水。水是他們賴以生存的信仰，他們的信仰被粉碎，一個接一個，像散架，失去靈魂，把目光轉向船長。這是怎麼做到的.？

隊長從腰間拿出一個水壺，舉起雙手，用力搖了搖，驚喜地喊道：“哎呀，我這裏還有一壺水呢！但沒人能在穿越沙漠前喝酒。”沉重的水壺依次從隊員手中遞過，原本絕望的臉上露出堅定的神色。他們必須走出沙漠的信念支撐着他們一步步蹣跚前行。看着水壺，他們抿着乾裂的嘴脣，突然增添了力量。

最後，他們倖存下來，走出了茫茫沙漠。當所有人都喜極而泣的時候，他們盯着那個給了他們長久信仰支持的水壺。

船長小心地擰開水壺的蓋子，但是沙子慢慢地流了出來。他真誠地説：“只要你心中有堅定的信念，幹沙有時也能變成清泉。”黑人領袖馬登路德金有句名言：“在這個世界上沒有人能打倒你。如果你自己的信仰還在。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火炬。同學們，無論你現在的成績如何，無論你現在的基礎如何，只要堅定信念，超越自己，你就有了奮鬥的方向，有了奮鬥的目標，有了生活的動力，有了成功的希望！

誰是舞蹈學院，誰就一事無成；不能主宰自己的人永遠是奴隸。我的演講結束了，謝謝！

勵志的演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

青春，是一個被賦予太多期望的詞彙，有人説，青春就像一團熊熊燃燒的火焰，是狂妄的，勇敢的，是有激情的；有人説，青春是一朵含苞待放的花，是飽含着智慧與希望的；也有人説，青春是一隻迷途的'鳥，在天空盤旋着，卻怎麼也找不到方向。

青春，在別人看來，是迷人的大海，而在我們心底，卻是空白的世界，我們徘徊在光明與墮落的邊緣，不知路在何方……而青春的我們就是這樣，叛逆、囂張、不羈是貼在我們額頭上的標籤。我們渴望成長，卻又在通往未來的道路上彷徨。我們渴望擺脱種。種束縛，卻又發現自己羽翼未豐。我們渴望被別人認可，我們懷揣着熱情，卻又不敢釋放。

直到我們想為自己空白的世界填充一些絢麗的紅色，綠色，藍色時，回首卻發現，我們曾經犯下的錯誤，已經塗上了難以抹去的黑色印記，它顯得格外刺眼。

青春是火，燃燒我們年輕的激情，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟……

年少輕狂的我們一直在路上，一直在奔跑。一路跑，一路體驗；一路跑，一路收穫；一路跑，一路成長……

勵志的演講稿3

曾經，大學生是天之驕子，誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨着社會的發展，各大高校的擴招，大學生在社會中所佔比率越來越高，雖然，大學生依舊是祖國的棟樑，民族的希望，但相應的問題也隨之而來。

在大學生中普遍存在着一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學的思維，抹殺了同學們的創造力，阻礙了同學們的進步和成功，比如大學生中的浮躁風，機械思想，極端個人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟樑的兇手。

當代大學生，受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響，加上當前獨生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛於一身，任何事物張嘴便可要來，伸手便可拿來，因此許多不良習氣也都有所沾染，如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道，改正不良習氣及習慣，是我們社會人都應該考慮及身體力行的。

首先，與時代一起，與國際接軌，將個人命運同時代命運緊密聯繫在一起。

青年的前途離不開國家的前途，國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發展前途結合在一起，才能真正的實現個人理想，做對社會有用，對自己無愧的優質人才。

其次，我們要充分利用現有條件，成為好人才，成為好棟樑。

眾所周知，當今時代是知識的時代，唯有有真才實學才能在今後日益複雜的社會中博得一席之地。所以，我們每位大學生在校期間，應該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專業所長、有眼光、有創造力。

然後，要成為培養德智體美勞全面發展的'好學生，好公民。

培養高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰。同時，養成大愛，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力，為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。

最後，把握有限光陰，創造無限人生。

當代大學生往往剛剛步入社會，年少氣盛，應學習例行，培養分析能力和判斷力，先思後言、先思後行。同時注意個人言行，知禮，誠信，明德，修身，學會控制自己，調整自己，走向社會、參與實踐、志願服務、公益事業，以充分展現個人魅力及個人修養，這將會是我們今後就業中無形的財富。

望當今大學生，承前啟後，實事求是，活出自我，少年強則，學子們，願你們用努力與奮鬥托起明天旭日，扛起中國脊樑。

勵志的演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我今天演講的題目是“前面的路，沒有畏懼”！

人的生活方式有三種：第一，是像草一樣活着。雖然你依然一天天在生長，無時無刻不在吸收陽光，但草畢竟是草，再怎麼生長，別人也可以踩過你，更不會因為你被踩了而憐憫你；第二種是像花一樣活着。享受露水的滋潤，陽光的撫慰，擁有最美麗的花瓣，招來人們的觀賞。然而，花到底是花，只能用於觀賞，如果人們願意，可以隨意將你摘下，等枯萎了，毫不留情地扔出窗外，任人踩踏；第三種，是像參天大樹那樣活着。

你，在人們眼中高可比於天，高大的樹幹，翠綠的樹冠，是你驕傲和受人仰視的資格，即使已經死去，依然是棟樑之材，生前死後，都是最美麗的風景，這才是一個人一生的'最高標準。對於中學生，最大的挑戰無外乎就是考試，因為在學校，在不遠的未來，成績代表一切，説明一切，命運掌握在分數的手中！也許，有考試失利的時候，使得你歎息，使得你憂傷，也可能想到過一個詞，“放棄”！然而，我並不認為放棄能讓你一身輕鬆，相反，活得更辛苦！放棄讓人墮落，讓別人瞧不起你！既然你真的是一棵大樹，為什麼會被一陣微風吹倒？一次失敗，就害怕了嗎？仔細想想，有什麼好怕的！

還沒有步入社會，還沒有生離死別，人生註定與天爭，有何畏懼？聰明人，一定是勇敢的人，有勇氣走下去，才算成功。是大樹，就應該狂風驟雨吹不倒，百經挫折而不餒，這才是大樹應有的氣慨！我們的人生只有一次，要拼，只有一次機會！怕，不是理由！成功與否，就在此一搏，丟棄自己的畏懼，創造自己的未來，則人生無憾！

謝謝大家！

勵志的演講稿5

尊敬的各位老師同學們：

大家好！我是來自九年級班的xx。

少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁。磨劍九年，今日試鋒芒。烈火再煉七月天，化莫邪，斷金鋼！

九年寒窗磨利劍，七月沙場試鋒芒！

會考在即，我們曾以時代青春的熱情，驅走了三九嚴寒；我們曾以對明天的憧憬，送走了似火驕陽。我們勤奮學習，認真思量，深入探究；我們沉靜如水，熱情如火，堅定如鐵。我們收穫過勝利的歡笑，也曾經體會過失敗的痛苦……“一分耕耘，一分收穫”，再過不久，我們就將以昂揚的姿態，去迎戰20xx年度年度會考，去收穫九年寒窗後最美的果實。此刻，我們的心中沒有畏懼，惟獨昂揚的鬥志；沒有猶豫和彷徨，惟獨堅定的.信念和勇氣！因為，我們努力過，我們奮鬥過，我們拼搏過。我們注重結果，但我們更享受過程！

不曾忘記清晨時分，校園裏那琅琅的讀書聲；也還記得勞動時，同學們滿是汗水卻充滿朝氣與活力的笑臉；而老師們的耐心幫助，同學們之間的真摯友誼，更是時時在我們的腦海中浮現。

“滄海橫流，方顯英雄本色，狹路相逢勇者勝”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。既然我們選擇了會考，我們就沒有理由退縮。

會考的戰鼓已經擂響，已經到了為理想奮力一搏的最後時刻！做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動起全部的智慧，凝結起全部的熱情，為會考而奮力衝刺，讓我們的時代青春，在這臨近會考的日子裏閃耀出最美麗的光彩！

會考，容不得我們有一絲遲疑，會考，容不得我們有片刻停滯，會考，容不得我們有半點閃失！會考，我們必須勝利，也一定，會勝利！

學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功！

同學們，讓我們今天的奮鬥成為明天最美好的回憶！

謝謝大家！

勵志的演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好！我是八年級的，今天我演講的題目是[以夢為馬，試鋒七月]。

七月的時光變得漫長，鳳凰花開始吐露芬芳，離別的鐘聲也在慢慢敲響。七月似乎總是那麼多情，款款而來的別離，香甜瓜果成熟的喜悦，更有金榜題名的願望。

時間如水，順着指縫四溢開來，兜不住，收不攏，不知不覺間，滴翠變老綠。回憶前些年發生的事宛如就在昨天，歷歷在目，眼前浮現出的.是九年級高三學子懵懂，稚氣，成長，奮鬥的一幕幕。儘管我沒能夠看全九年級高三學長學姐們三年的總歷程，但是初入中學的少年又怎沒有幾分相似，從七年級小同學們的身上我就看到了學長學姐們的影子。

軍訓時的英姿颯爽和堅韌毅力，日漸提高的獨立性，面對世界“痛吻”時的良好心態，皆如此類的總是能使我投去羨慕的眼光。興許是潺潺的流水衝過了少年們的稚氣狂妄，留給他們的是沉穩與堅定，展現出的是他們被生活打磨光滑透亮的一面，能夠達到這個境界也就意味着真正的離別快到了。

中大學聯考過後，大家都將各奔東西，告辭三年的同窗和師長，拾起行囊查找下一個夢想途中的驛站。這是少年們的第二次離別，第一次離別正是三年前踏入校園的那次，離開父母的庇護和生活十餘年的家，少年們的心裏是思念是不知所措，好不簡單適應校園裏的種種，卻迎來又一次離別。這像是命中註定，又像是巧合，坦然面對吧，長路漫漫，未來可期，何愁不再相見？待到破繭成蝶時再相聚也並不遲。

中大學聯考，這是少年們手握人生巨筆，面對人生篇章樞紐的時候，我期望吃過的苦和窘迫的困境能夠為少年們披上一身鎧甲，從此刀槍不入，戰無不勝。這世上沒有末等生，人人都能以夢為馬，去往一心想到的地方。縱然沿途無人喝彩，心有摯愛，終會撥開陰霾，望見碧海藍天。

磨劍三年，試鋒七月。這個夏季是為你們而熾熱。香甜的果實將會被你們攬在手中，甜在心中，加油！學長學姐們，祝願你們金榜題名，折桂蟾宮。

我的演講到此結束，謝謝大家。

勵志的演講稿7

親愛的老師們，同學們：

大家好！

我們在成長，在這些年裏，有快樂也有悲傷；有成功也有失敗；有成功也有挫折。然而，沒有悲傷，怎麼會有幸福呢？沒有失敗，就沒有成功。沒有挫折，就有順利。

今天，我要發數學試卷。拿到試卷的時候腦子裏只有震驚。我一直考100和99，但是隻考了xx。怎麼才能告訴媽媽？

怎麼辦？怎麼辦？當我震驚的時候，我想：為什麼我考的這麼差？我要好好分析一下！於是我冷靜下來，仔細看完試卷，一種羞恥感湧上心頭。後面的難題都是對的，但是錯誤的.數字和計算錯誤讓我扣了xx分。我怎麼了？是因為太驕傲考不上中學才粗心嗎？唉！

回到家，我給媽媽看了試卷。我媽拿着試卷，看到了醒目的“xx”。她的眉頭皺着，眼睛模糊不清。她狠狠地罵了我一頓。後來她給我分析了錯誤，心裏一個勁説：“其實失敗並不可怕。可怕的是你打不起精神。我相信，通過這次的失敗，你意識到自己的驕傲和浮躁，只有繼續努力，你才會重新站起來！”帶着媽媽期待的眼神，我回到房間，又試了一次。

耶！不經歷風雨怎麼能看到彩虹？不經歷失敗怎麼能成功？因為失敗，我意識到成功來之不易！

也許這只是成長中的一個小插曲，面對生活我們還要經歷更多。這是什麼失敗？我現在看到了自己，只要努力，我一定能變成一隻美麗的蝴蝶，在藍天上自由飛翔！

在失敗中成長，在成長中進步！

我的演講結束了。

謝謝大家！

勵志的演講稿8

各位老師，同學們：

大家好！我演講的題目是《勵志成功，始於信念》。我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密叢林中，走着四個皮包骨頭的男子，他們扛着一隻沉重的箱子，在密林裏踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，隊長卻在任務即將完成時患疾病不幸長眠於叢林中了。臨終前隊長把親手製作的箱子託付給他們，並十分誠懇地説：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裏，你們將得到比金子還寶貴的東西。”

埋葬了隊長之後，他們便扛着箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓起勁往前走着。終於有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經千辛萬苦之後終於走出了叢林，找到了隊長的朋友，可是那個朋友卻説：“我一無所有啊！”

於是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！就這麼個故事，看起來隊長給了他們一箱無用的木頭，其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示着我們學習、做任何事情必須要有明確的目的和奮鬥目標。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峯，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天？？許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現實，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅韌的.毅力、永不放棄的精神所感動，他們成功的主要原因就是有着必勝的信念，朝着目標，永不放棄。

“凡事預則立，不預則廢”，確定了奮鬥目標，如何才能堅持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動的計劃、成功的信念，這是你行動的嚮導，是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。

如果你認為自己十分突出，你就真的會很優秀；如果你想象渺小，你就會落後於人；如果你想象勇敢，你就會真的無所懼怕；如果你想象輝煌，你就會變得很偉大。因為當你行動之前進行頭腦熱身，構想要做之事的每一個細節，梳理心路，然後把他們深深銘記在腦海中，當你行動的時候，你就會得心應手，應付自如。

同學們，勵志要有明確的目標，目標的實現要有成功的信念，從現在開始，讓它們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現實。我的演講完畢，謝謝大家！

勵志的演講稿9

親愛的老師，同學們：

大家好！

歲月蒼涼，人生之路何等漫長。踏進青春這扇大門，我們都知道青春難回，童真難追。而我們也因為時光而丟掉了曾經的童真和單純

在書海中遨遊，我們逐漸懂得知識的寶貴，而且更加努力，去汲取知識。汲取的更多，接觸的也就更多，也會受到外界環境的影響。

曾經的`我們，對待朋友，友好，無私；現在的我們對待朋友，像陌生人一樣。

開始猜疑，不敢像小時一樣，敞開自己的心扉，對朋友毫不避諱地傾訴，和朋友交心。

隨着時間的推移，我們慢慢步入青春，心門也一點點閉合。當這扇門完全關閉時，我們才發現；曾經的童真和單純，已然逝去。我們慢慢成熟，也會慢慢的孤單。

我的演講完畢。

謝謝大家！

勵志的演講稿10

尊敬的老師、各位家長，親愛的同學們：

今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。

我愛讀書，因為讀書能帶給我無窮的快樂。多少次，我因為醜小鴨變成白天鵝而替她高興；多少次，我因為白雪公主被惡毒的'王后騙吃下毒蘋果而落淚；多少次，我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪！

我愛讀書，因為讀書能開闊我的視野，讓我懂得很多做人的道理。通過讀書，我知道了什麼是善惡，什麼是美醜。在《水滸傳》裏，我結識了忠肝義膽的宋江；在《三國演義》裏，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》裏，我懂得了遇事要堅強；在《鋼鐵是如何煉成的》裏，我汲取了戰勝困難的力量！

書，像一位忠實的朋友，時時刻刻帶給我快樂，在我孤獨的時候，是書中的人物和我一起聊天，為我解悶。書，又像一位老師，在我遇到難題的時候，為我講解。書，讓我積累豐富的知識，讓我在書的海洋裏快樂成長。

親愛的同學們！讓我們一同去品味讀書的快樂！讓我們一同去快樂地讀書吧！

謝謝大家！

勵志的演講稿11

尊敬的評委老師，親愛的同學們：

大家晚上好！我是來自xx班的xx。今天，我演講的題目是《找準人生方向，對成功説“so easy”》。

不知道大家有沒有過這樣一種體驗，當你身處一個陌生的環境時，比如説走在一片茂密的森林裏，你首先會感到迷茫，進而感到焦慮，接着你會發現少了點兒什麼東西，並不斷尋找它以幫助你走出森林，擺脱困境。沒錯，你在尋找的就是方向，一個能帶你走出森林的方向，一旦你找準了方向，並沿着方向努力，你就能夠在成功走出森林後説一句“so easy”了。人生又何嘗不是一個在森林中行走的過程呢？我們自從呱呱落地期，就彷彿進入了森林中，未來的一切都顯得那麼的'迷茫，不確定，然而，隨着年齡的增長，閲歷的增多，我們認清了方向，並沿着這一方向樹立了一個有一個短期目標，為此而努力奮鬥，最終走出森林，獲得成功。這，就是方向的力量。方向的力量是巨大的。曾在一篇文章上看到一句很富哲理的話，想在這裏和大家分享一下。這句話是這樣説的：“一個人邁向成功，重要的不是所在的位置，而是所朝的的方向。”

相信在座的各位包括我在內，大多數都是來自普通家庭的普通百姓吧，這是不是就意味者我們與社會上所謂的“官二代”“富二代”相比就低人一等了，碌碌無為，不能成功了呢？不！儘管我們現在位置比較低，但只要我們擁有遠大的理想，找準通往成功的方向，努力奮鬥，就能成功。位置只是起點而已，方向才能引領成功。最近在看一本書，書名叫《周恩來自傳》，裏面有一段故事我印象很深。説周恩來在上國小時，有一次老師問同學們為什麼來學校讀書？有的同學説“為光宗耀祖而讀書”：有的同學説為將來有份好工作而讀書，輪到周恩來時，他卻説“為中華之崛起而讀書”。年少的周恩來從小就樹立遠大的目標，並朝着這一方向而努力，之後的事實也證明了他成功了，他作為總理努力為推動中國的發展，成為中國乃至世界最具影響力的，在他是逝世後，聯合國降半旗致哀。我們要向周恩來學習，特別是作為被稱為“天之驕子”“祖國的未來接班人”我們要認清人生方向，樹立人生目標。我剛進大學時，目標就是朝着成為一名優秀的桃李滿天下的教師而奮鬥。

我們要向周恩來學習，特別是作為被稱之為“天之驕子”“祖國的未來接班人”的大學生的我們，我們要認清人生方向，樹立正確的人生目標。我剛走進大學時，目標就是朝着成為一名優秀的桃李滿天下的教師，我也一直為此而努力奮鬥，我認真對待每場考試，積極參加學校社團活動。有時間就去自習學習。我相信我一直沿着這一方向努力下去定能成功。同時我也相信聰明的在座的各位沿着自己所選的方向努力也一定能夠成功的。方向，是前進的燈塔；方向，是勝利的號角；方向，是成功的基石。讓我們共同努力起來，找準方向，樹立目標，努力奮鬥，邁向成功，然後大叫一句“so easy”，相信我們的未來會更加美好，相信我們的未來不是夢。

我的演講完了，謝謝大家！

勵志的演講稿12

同學們：

你們好！

今天參加這個活動，如果你們有多餘的假條，請分我一張。我知道今天有一些我的校友，上海交通大學的對不對？今天我想給大家説一些和我們同齡人的故事，當然是和你們一樣的同齡人。

在過去的幾年中，我們姚基金一直在做一些“希望國小籃球季”的活動，在這裏邊我們結識到了一批志願者，一些師範學院裏邊，體育系或者籃球系裏邊，大三或者大四的學生一起做一些籃球支教的活動。這裏邊有兩個元素，第一：是籃球，第二：是支教。我相信籃球可以帶給很多希望國小的學生，可以去增強自己的自信，增強自己的身體素質，可以帶給他們希望。

有些人他們為了支教，經過了六天的旅程，幾乎使用了所有一切你可以想象得到的交通工具，包括馬車，包括步行，到了雲南的一所叫獨龍江希望國小，在那邊給孩子們去上籃球課。還有一些志願者，他們到了邊遠山區那些地方他們為了上籃球課，他們必須一點點地把土地平整；一塊一塊的石子兒，把它扔掉；包括自己要把籃球場的，那個線畫出來。而有時候為了一桶油漆，畫線的油漆，他們必須去趕來回五十五公里的山路，五十五公里的山路，想象一下五十五公里的山路，為了這一桶油漆，給孩子們創造出這片場地，讓他們去體會體育的快樂。

在這之間呢，他們也為自己所支教的學校去留下了這樣一份一份的籃球教材，希望到有一天，經過兩個月的支教之後，當他們回到了自己的原來學校，這些希望國小，仍然有機會可以去利用這些教材，進行持續地這種鍛鍊。你可以想象在遙遠的地方，有一些你的財富已經留在那裏開花，等着慢慢地開花，等着慢慢地結果，是一種怎樣的心情。當然這裏面的艱辛，也只有你體驗過以後才知道。

經過兩年的發展，我們已經有了將近七十九所學校加入到了我們。那就意味着我們每年，有將近八十名左右的志願者要奔赴各地的希望國小，去對他們進行支教，對孩子們進行幫助，已經有六萬七千人次的孩子們，經歷過了這樣的訓練。有兩千五百二十名孩子，有機會可以成為校隊（隊員），而參加一些正規的比賽，甚至有一些孩子，已經在五棵松的體育館進行了一些比賽。這些經歷對雙方，對支教者，對這些孩子，都是非常非常寶貴的。對我來説也是非常寶貴的，使我們繼續有這樣的動力去做。

所以我在這裏對大家提出一種挑戰，當你們面臨你們現在實習的機會的時候，你們有沒有勇氣，或者你們有這樣的願望去一些比較艱苦的地方，比較邊遠的地方去磨鍊自己，這些磨鍊也許最終得到的，並不是物質的回報，而是對你心理的一種昇華。

在這裏我想跟大家分享一下，關於體育的幾個我個人的理解。首先當然是離不開團隊協作，不管是團隊運動也好，還是個人運動也好，任何一個場上的動作，我們都是在代表整個團隊去做。打個比方，在上罰球線的時候，你一個人站在這個圈裏邊，面對着籃框，看上去好像有些孤獨，但是你要知道你有四個隊友，在場上，站在那裏，時刻準備為你去拼搶籃板。你有另外七個隊友在板凳上，時刻為你進球或者不進球，去帶來歡呼或者遺憾，這就是我們所説的“我們在一起”。不管是勝利的喜悦也好，還是失敗的挫折也好，我們都將去一起承擔，所以責任感將是在團隊意識中，被培養出最重要的一個元素。

説到團隊協作，那離不開的一個就是説，你怎樣去面對自己的隊友？怎樣地使他們成為一種非常好的朋友？我記得在xx年的時候，我們在參加世界男籃錦標賽關鍵的一場比賽。王仕鵬決殺了斯洛文尼亞，進入了複賽。但是在那比賽中間，曾經有一度，我已經是把自己逼到了牆角，已經完全沒有油量把自己往前更推一步了。這個時候突然一個聲音，在我背後響起。我不用去看他，我知道是誰，他説你不要犯規了，我在後邊，我替你補。我不用去看，我不用去做什麼動作，但是我突然之間感覺到，用一句有些俗的話説：你不是一個人在戰鬥！

如果現場有很多的學生的話，他們知道這個人是誰，王治郅。大郅和我呢，那麼多年下來，既是對手，又是隊友。很多的這種隊友之間和對手之間的這種情愫摻雜在一起，非常地複雜，也非常地像一杯美酒一樣醇香。他是一個比較沉默寡言的人，但是在那一刻他説出的一句話，在那個環境下，我可以感覺到，這就是隊友的力量。我有這樣一種感覺，當我們每一個團隊經過了，我在這指的團隊，並不是狹義範圍內的體育，而是指大家可能的學生小組，或者學生協會中的各種社團也是。當每一個團隊經歷了各種艱辛的磨練和一些漫長的過程之後，得到的一個結果，這個結果也許是一個證書，也許是一個獎牌。

印象最深的是什麼？我感覺印象最深的，應該是當你在把自己推到極限時，你的隊友伸出的一個援手，每一張肩並肩向前衝的充滿汗水的臉龐，這些將是填充這塊獎牌，填充這個證書，最有價值的材料，這才是我們經歷整個過程中，得到最寶貴的財富。

在你們將來很多的日子裏邊，生活中，工作中，沒有一件事情可以一個人完成。包括可能有時候寫情書，也會同寢室裏邊幫個忙。朋友之間的信任，可以極大地拓展你的能力，當你可以把你的信任，交到一個人的手裏的時候，那他的能力，也成為你可以信賴的能力。你也可以去互相之間進行一些合作，使你變成一個更加強大的人。

第三是磨練意志品質。因為大家看過了無數的作品，無數的電影，裏邊無數次地都提到，我們是怎樣去堅持自己的理想，堅持自己的鬥志去拼搏到最後的。但是真的那麼容易嗎？我想這些東西，沒有通過自己的體驗的話，僅僅從文字上，從課本上，或者口口相傳上，是很難以去理解的。

其實有很多的那種所謂的失敗，很多所謂的歷程，大家不管是從網絡上，電視上，還是道聽途説上，已經都聽過了，但是我給大家講一個，我過去很小很小的時候，一個失敗的故事。

那個時候我準確年齡不記得，可能十歲左右吧，剛開始接觸籃球沒多久。我當時的罰球是很爛的，非常差。我印象很深刻的一次就是我的教練，為了讓我罰中兩個球，罰了半個小時可能還不止，一直罰到我的母親來接我了。但是我非常高興的是，我的母親和我的教練都堅持讓我罰籃成功。要想象一下半小時罰兩個球啊，這是多麼大的挫折感。兩個，用腳踢都踢進去了，但是我真的沒有完成它。

我的母親和我的啟蒙教練，就一邊站一個，在那兒陪着我，一直到最後完成，罰到後邊，越罰壓力越大，因為我的進與不進直接決定了這兩位，我的母親和我的'教練能不能結束一天的工作。但是到最後的時候，我為什麼罰進了呢？因為我突然想到，我已經付出了那麼多代價了，我已經付出了那麼多的時間了，我有什麼理由在這時候去放棄掉？我必須要去罰進，而且我必須要去面對這個東西。

體育比賽就像人生一樣，你沒有ng可以重來一次。你沒有任何實習的機會，你沒有任何彩排的機會，一次過去就過去了，你必須面對這個結果。哪怕你已經付出了自己所有的努力，但是我們可以選擇的是，我們怎樣去面對這個結果的態度。態度決定命運，這就是我們意志力所要提倡的東西。當你面對一個失敗的時候，不妨這樣去考慮，是的，這是一次失敗，面對它，但是這個失敗將會是我們未來最終成功的時候，我們身上所懸掛的勛章。所以説面對失敗時，你自己選擇的一種心態，選擇的這種態度，雖然不會改變你過去的結果，但是會極大地改變你將來會發生的事情。而我們這個社會，特別是作為這個社會未來的你們，就是我們的未來，你們的態度將決定了我們這個社會。

將來是怎樣向前走的，怎樣面對挫折的？體育在今天呢，已經被賦予更多廣泛的含義了。在去年年底去世的納爾遜·曼德拉先生，他曾經説過一句話：體育擁有改變世界的力量。曼德拉先生在過去的，長達二十年的牢獄生活中，每天都堅持跑步訓練甚至拳擊訓練，這些運動使他熬過了這漫漫的鐵窗生涯。最重要的是，沒有使他的思想關在這裏，他走出監獄的時候，他走出監獄那一刻他説的話是：“如果你們看到走出監獄的，是一個憤怒的懷着復仇之心的小夥子，那説明雖然我的身體走出來了，但是我的靈魂還被鎖在這個監獄裏。”

想象一下這是體育帶給他的力量。在他從總統的位置退休下來之後，幫助南非在xx年，獲得世界盃的舉辦權。同時在南非這些國家，他用橄欖球運動，聯合了各種不同的政黨，不同膚色的人羣。想象一下，這都是體育使我們大家坐到了一起。體育將有改變世界的力量，並不是很小的，從我們的身體開始，更重要地最終我們要跨過身體，向我們的大腦進軍，使我們成為一個更加完整的人，是一個更加具有世界眼光的人。

在最後我希望，每個人去選擇一項運動作為自己終生的夥伴，可以持之以恆地去進行鍛鍊，持之以恆地進行比賽，從中去尋找自己嚮往的世界，也去結交到自己無數未來的朋友，好嗎？謝謝！

勵志的演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我們已經走過了國中三年的青春旅途。而這三年裏，在這所陪伴我們成長的母校中，我們擁有太多太多美好的回憶，讓人難以忘懷。離別的時刻已悄然而至，再看一眼美麗的校園，敬愛的老師、親愛的同學，心中有眷念、更有感恩。

三年來，我們在美麗的校園裏為理想與期待而拼搏。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。我們畢業了，但我們的歡笑留在這裏，淚水留在這裏；我們的勇氣源自這裏，憧憬源自這裏。我們心中裝滿了對母校的不捨、對老師的感恩：親愛的班主任馮老師，她整天勞碌，卻不求回報；幽默可愛的班老師，最帥的.表情、最酷的教學方式；敬業負責的靳老師，教給我們思考別人的，反省自己的；宋老師，自信而有實力，每一堂課都是那麼的生動和充實；温柔善良的馬老師，包容中有着堅毅；體貼熱情的陳老師，教我們學史明智；以身治學的祁老師，温厚中詮釋奮進！我們畢業了，我們是被七中鍛造而出的學子，在這裏，我們曾刻苦學習，奮力打拼；在這裏，我們曾揮灑青春，追求人生。

三年的歷練，雛鷹的翅膀已慢慢堅實，羽毛已慢慢豐滿。真誠地感謝七中，感謝敬愛的老師們，不論我們將來身在何方，我們會永遠懷着感恩的心，將七中——我的母校，銘記於心！在此，讓我們懷着感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領導，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學，並向他們送上我們最真誠的祝福！

現在，三年的旅途只剩下最後的一程，最關鍵也是最難走的一程。會考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們！號角已吹響，收拾好行裝，帶上最鋭利的頭腦，懷着一顆最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的付出，滿懷自信地衝鋒！做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨！親愛的母校，親愛的老師，請拭目以待，“今天我們以七中為榮，明日七中定將以我們為榮！”

勵志的演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五（2）班的xxx，今天，我為大家演講的題目是《朝着理想的方向前進》。

同學們，你們喜歡金鷹卡通頻道的小燕子姐姐嗎？那你們喜歡越策越開心的汪涵嗎？我也喜歡！我特別特別羨慕電視裏的那些節目主持人，他們個個口才一流，博學多才，我總會被他們的聲情並茂所陶醉，總會被他們的舉手投足所傾倒，他們所展現的自我風采令我痴迷……看着他們主持的節目，一種甜滋滋但又酸溜溜的'感覺湧上心頭，這，就是一種敬佩崇拜的感覺。所以，我的理想就是當一名著名節目主持人。

我知道，要做一名主持人並不容易，必須要有淵博的知識，機智的應變能力。所以，我一直在努力，我收集了許多演講與口才方面的書籍，我還在學校報了演講與口才的特長班。老師告訴我們，是人才未必有口才，有口才必定是人才。記得在特長班的第一次演講，我還戰戰兢兢、猶豫不決，是老師的微笑給了我支持，是同學們的掌聲給了我鼓勵，當我走上講台，滔滔不絕、侃侃而談的時候，同學們熱烈的掌聲更堅定了我當一名主持人的決心。細心的同學們，你們發現了嗎？平時，我和人交流的時候，就非常注重自己的言行舉止，時時刻刻保持一個小主持人應有的風采。

“台上一分鐘，台下十年功。”為了能在舞台上一展風姿，為了能在藍天下展翅翱翔，我會不斷地努力奮鬥，磨練自己，完善自己。人生的道路雖然是漫長的，但我一定會朝着理想的方向前進，讓理想的花苞永遠綻放！

謝謝大家！（鞠躬）

勵志的演講稿15

親愛的老師，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《飛翔吧陌生人》。

人越是在危急的時候，越要保持冷靜，從而想出解決危機的方法。

從前，有個樵夫和妻子住在小村之外。每天早上，樵夫會出門到森林裏砍樹，而當黃昏他結束一天的工作返家時，妻子總會煮好一桌熱騰騰的可口飯菜等待着他。

一天，樵夫提早收工回家，卻意外地由窗外看到妻子和村裏的當鋪老闆在家偷情。他開門的時候，也清楚地聽到當鋪老闆慌忙找地方躲起來的聲響。

但樵夫一向是個冷靜而幽默的人。他不動聲色地走向前擁抱妻子，並且告訴她：“森林之神賜了我一對千里眼，我只需要注視一塊木頭正中央的一個小孔，就能夠看見常人看不見的東西。〞他又告訴妻子，他發現房間的櫃子裏藏了一件值錢的東西〔自然指的是那當鋪老闆〕。為了證實他的新能力，他於是將櫃子上鎖，將它扛到當鋪的櫃枱上，向店裏的夥計出價50個金幣，出售櫃子和櫃裏的東西。

接着，樵夫走到外頭悠閒地踱步、抽水煙，讓夥計慢慢考慮這筆生意。這時，他聽到櫃子內悶窒得發慌的當鋪老闆在櫃裏高聲喊叫，要求夥計快些付贖金，好放他出來。

在這那麼古老的日本寓言裏，樵夫用了個巧妙的計策，使人們印象中小氣吝嗇的當鋪老闆為自己的行為“付出代價〞。樵夫扭轉局勢的冷靜與機智幽默，不僅使他輕鬆地贏了50個金幣，無愧良心地報了一箭之仇〔如果他在盛怒中殺了當鋪老闆，恐怕會得不償失〕，同時證明了他的高人一籌，無須擔憂此事的有失面子，此外，樵夫也因此可以更容易地面對或處理自己的'痛苦。

樵夫的高明處，就在於在情緒高漲的非常時刻，依然能夠選擇保持幽默、以智取勝，將自己抽離出憤怒的情緒，以一個既實際又能發泄怨氣的方法來處理事情。

其實每個人在生活中都難免會遇到這種緊要關頭或突如其來的變故，只要我們能冷靜面對，靈活處理必定能找出好的解決方法。