【必備】國小生演講稿模板4篇

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在當下社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的國小生演講稿6篇，歡迎大家分享。

國小生演講稿 篇1

我想當班長。我堅信自己能管好班級，管好自己，同學們在下課的時候，我會對成績差的同學們聊天，還催促作業沒有完成的同學們早點做好作業。我能夠讓每個小組的星星變得更多，我能夠讓有些同學臉上的憂愁變成歡樂。同學們，這樣的感覺必須很好吧！別看我很小，有一句話：“人有兩個寶，雙手和大腦。”管好班級的是這兩個寶呀！你們能投我一票嗎？

大家好！我此刻是四二班的勞動委員，此刻我認為我能夠繼續幹下去。

中華民族是世界上最勤勞最勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河裏，中國人的勤勞創造了璀璨的華夏禮貌和中華文化。也正是由於中國人的勤勞，才有了這天中國經濟飛速發展的奇蹟！

同樣的道理，我們國小生也就應熱愛勞動，在家裏我們就應幫家長倒水、洗衣、做飯等。我們也就應把好習慣帶到學校來，每當看到垃圾，我會一絲不苟地去清除，這樣我就會成為一個有職責心的人。

因此我適合的.職務還是勞動委員！

敬愛的老師、親愛的同學：大家好！

我們大家在一齊學習已有一年了，一年裏我們班取網得了很多成績。新的學期開始了，我決定來競選紀律委員。

我覺得作為紀律委員，第一，要富有愛心，愛班裏的每一位同學，在學習、生活上幫忙他們，第二，要以身作則。學習上我要刻苦發奮，行為習慣上，要嚴於律己。

堅信我吧，我必須會為班級爭光的。

謝謝大家。

國小生演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是xx（xx）班的xx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。

校園環境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護校園環境，是我們每位同學的責任，可是有的人卻把這件事忘得九霄雲外了。大家看這件一個畫面，一位同學買了包零食，吃得津津有味，吃完以後，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒了，呵！神奇吧！

請大家再看地上，又多了一個哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進垃圾箱中，那位同學還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。 這 位同學扔掉的是一個食品袋，丟掉的卻是一個少先隊員講衞生的習慣！

同學們，校園是我們共同的.家園。 保護校園環境，是我們共同的願望，現在的我們，要保護校園環境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以後不要繼續隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了，就讓我們為它療傷吧。

如果校園沒有了垃圾，那該多好呀！那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環境的主人，身為學校一員，我們應該行動起來，從我做起，從現在做起。保護校園環境，不做污染學校環境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。

我的講話完畢，謝謝大家！

國小生演講稿 篇3

俗話説：水是生命之源，生命之本，我們的健康都離不開水。雖然，目前中國的水資源相比你們還比較好，但是，也有部分地區缺水。看着有些地區的與我們同齡的夥伴吃不上飯，喝不上水，洗不上澡，我就特別懊惱，不由自主地想起了我以前浪費水、污染水、糟蹋水的種種行為。

回憶起那一次因為偷懶造成的浪費水源事件，我就羞愧萬分。驕陽似火，媽媽在陽台洗草蓆，我優哉遊哉地在客廳看電視。過了一會，媽媽拿着洗得乾乾淨淨的草蓆到樓頂曬乾，隱隱間，好像聽見什麼喊聲，彷彿在叫我。而此時動畫片正是高潮部分，我不想離開，因此裝作沒有聽見。等到媽媽幹完了手中的活，問我有沒有去關水龍頭。我這才大驚失色，“媽媽，您有叫我去關水龍頭嗎?”我愣了，肯定剛才的喊聲就是媽媽囑咐我去關水龍頭的.。媽媽顧不上回答我，三步走成兩步到陽台去看，我也跟在媽媽的後面追了上去。“啊——”我尖叫了一聲，手不由自主地捂上嘴巴。看着嘩啦啦的水一直流，一直流，我迫不及待地跑過去擰緊了水龍頭。可是，已經流失了一大堆的水了。媽媽大聲地責罵着我。我悔不當初，這都是因為我自己想偷懶惹的禍啊!

直到今天看到報道的缺水事件，我才懂得要珍惜水資源。下午六點多，奶奶在廚房洗菜，突然，“砰”的好響一聲，水龍頭打了個嗝，奶奶喊我過去，問我：“這水龍頭怎麼突然沒水了，你去外面看看水閘會不會被哪家小孩子惡作劇給擰到了。”我到水閘邊看看，沒有啊。於是，我開遍家裏每一個水龍頭，都是沒水。我這才意識到，肯定是沒水了。奶奶焦急了，沒水就不能煮飯了。你們會不會也常遇到沒水煮飯的難題?這要一碰到沒水，麻煩事就多了。我猜想，可能是因為我們平時都不珍惜水資源，大量浪費水，才會造成今天的結果。這從經過了這件事，我才知道了水的珍貴。哪怕剩下一丁點，也許也能挽救一條生命。

水是生命之源，世間萬物都離不開水。水枯竭了，一切生命也將面臨滅絕。自小生活在不缺水的地區的我，現在才真正瞭解到水的可貴。“對不起!”或許你們的嚴重缺水，是因為我造成的。以後我一定會吸取教訓，絕不讓淚水成為最後一滴水的。你們説對麼?

國小生演講稿 篇4

老師、同學們:

大家好！

今天我演講的題目是《消防記心中，安全伴一生》。

每逢進入秋冬季節，氣候變得乾燥，就容易引發火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，特將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的數字恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的'警示，也是對火警電話的宣傳。

提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火，帶給人們光明，賦予人們温暖，但無情的火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防範的警鐘，警示我們火災是威脅日常學習生活的重要因素。身處人員密集的校園之中，我們應在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，不斷增強消防意識，提高防火的意識和技能。作為一名國小生，在平時應當做到以下幾點：

1、不玩火。要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重後果。

2、及時報警。火警電話是119，報警時應講清自己的姓名及發生火災的地址。

3、發生火災時要牢記先救人，後救物的原則。撤離時要冷靜，不擁擠，如果爭先恐後，不但阻塞通道，嚴重的還會出現踩踏的事件。

4、積極參加消防疏散演習，鍛鍊逃生技能。

同學們，“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們在生活中處處留心。關愛生命，關注消防安全，讓安全意識常駐我們心間！