(熱)國小生演講稿9篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在當下社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的國小生演講稿9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小生演講稿 篇1

親愛的老師，同學們：

記得一年前的春天，我和爸爸媽媽一起去公園玩，突然，我看見有一羣小朋友在草坪上玩耍，小草差不多被踩爛了，我過去説：“請你們不要到小草這裏玩，你們沒有看見那個牌子上寫的‘愛護花草，人人有責’嗎？”有一個小朋友問："你是這裏的管理員姐姐嗎？”我説：“不是，難道你還沒有聽見我説的‘愛護花草，人人有責’嗎？儘管我不是這裏的管理員，但是我們也有責任不要去傷害它們，因為它們也會疼。小朋友，你們喜歡花草嗎？”她們都異口同聲地説：“喜歡！”我臉上露出了笑容，説：“那你們還去傷害它們嗎？”“不會啦！”我聽完才放心的跟爸爸媽媽走了。

記得那是一個夏季，天氣很熱，我和爸爸媽媽一起去郊外玩。我們來到一個全是花草樹木的地方，天氣很熱，媽媽和爸爸都躲在一棵大樹底下乘涼。媽媽説：“快來大樹底下和我們一塊乘涼，要不然你會被曬黑的'。”媽媽剛説玩這句話時，我看見有兩個叔叔阿姨，他們把魚多的果皮紙屑都扔在草地上，我對媽媽説：“等一下，我一會兒就過來。”我跑過去對那兩位叔叔阿姨説：“請你們不要亂丟果皮紙屑，保護大自然，保護環境吧！”他們聽了我説的話，就把自己亂丟的果皮紙屑撿起來了，還對我説：“對不起，我們大人都做不好，你們小小年紀真懂事，你真是一個合格的小公民！”我回去了，爸爸媽媽看了我做了這樣一件事，就對我微笑地説：“我們家玲玲長大了，懂事了。”

我想，只要我看見有損於公德的事，就一定會説。我一定要當好一個合格的小公民。

國小生演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

我是趙城中心校，永樂學校六年級學生孟璇馨。今天，我演講的題目是：《夢想點亮人生》。我一直喜歡一首詩，它是美國作家蘭斯頓。休斯的《夢》：緊緊抱着夢想|要是夢死亡|生活就是斷翅的鳥兒|再也不能飛翔。緊緊抱着夢想|要是夢想離開生活|就是荒蕪的土地被冰雪覆蓋。每當我讀起這首詩，我就會熱血沸騰，全身充滿奮發向上的力量。

俄國作家列夫托爾斯泰曾經説過：“夢想是指路明燈，沒有夢想就沒有固定的方向，而沒有方向就沒有生活”。你們知道什麼是夢想嗎?夢想就是我們未來的夢，夢想是人生的奮鬥目標，夢想是努力拼搏的人生方向，夢想是催人奮發的前進動力。

記得在我剛上學的'時候，我的夢想是當班長，因為班長可以管很多的小朋友.我輔導他們學習，指揮他們打掃，多威風啊!後來我參加了舞蹈班，看到老師優美的舞姿，我的夢想是當一名舞蹈家。當我讀到周恩來“為中華之崛起而讀書”的故事時，我被他的愛國精神所感動，我的夢想就是像周恩來那樣，立志為中華崛起而努力奮鬥。

去年，我有幸參加了第三屆“葉聖陶杯”，全國中國小生聽説讀寫的決賽。當踏入北京的時候，眼前的一切使我的心情無比激動。當我們坐着公共汽車緩緩駛入北大校門時，我身上所有的細胞都開始沸騰了。頓時我覺得心目中的夢想之花將要在這裏開放，這不就是我要追求的目標嗎?看着這雄偉的教學大樓，美麗的校園風景，充滿濃郁的學術氛圍，我心潮澎湃。我要上北大，我要成為這所最高學府的一名學生，我要在這裏求學，在這裏充實自己，發展自己，為自己的人生奠定堅實的基石，這就是我現在的夢想。

不過，我深深地懂得“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來”。實現夢想的道路並不平坦，而是充滿坎坷與荊棘。回顧中華五千年曆史，哪一個成就事業的偉人，不是經過艱苦的奮鬥才成功的?司馬遷忍辱負重寫《史記》，完成這部史家之絕唱;周總理為中華之崛起而讀書，成就了自己和國家的輝煌;張海迪高位截癱，通過自己的努力自學成才，用夢想譜寫生命的讚歌;身高僅有150釐米的鄧亞平，憑着頑強拼搏的精神和驕人的成績， 實踐了自己“小個子也有大作為”的諾言。“千里之行，始於足下”夢想並不是一句空話，作為新時代的少年兒童，我們要擔負起時代賦予我們的重任，努力學習，堅定意志，腳踏實地把心中的夢想變為現實。

現在，我的家鄉正在發生着翻天覆地的變化，六城同創加快了家鄉的發展速度，洪洞成了藍天碧水的美麗城市。心中的夢想實現了，我就能報答家鄉人民，為建設自己的家鄉出力出汗，我就能報效自己的祖國，為建設自己的祖國添磚加瓦。

“少年智則國智，少年強則國強”，作為一名國小生，我們處在如花的年齡，祖國的未來靠我們，我們就要從小樹立遠大夢想，讓夢想點亮我們人生的燈塔，指引我們揚起智慧的風帆，乘風破浪，駛向成功的彼岸，譜寫人生的輝煌。

我的演講到此結束，謝謝大家!

國小生演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：你們好!

帶着憧憬，帶着希望，我們又迎來了新的學習生活，又站到了一個新起點。

在過去的日子裏，我們感謝學校為我們的學習生活提供了良好的條件，我們感謝老師為我們的健康成長所付出的辛苦，我們更為每個同學所取得的成績和進步而感到高興。

新學期又開始了，衝鋒的號角又吹響了，我們四年級的小雛鷹又要展翅飛翔。新學期，我們決心做到：熱愛學校，尊敬老師，遵守紀律，刻苦學習，做德智體美勞全面發展的國小生。我們將以實際行動，兑現我們的諾言，我們將以優異的成績回報學校、回報老師，回報父母和親人。

新的學期，我們要有能力，有自信。學習，歸根到底是培養多種能力，如閲讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢於嘗試、善於實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己，為自己的終身發展積蓄力量。

新的學期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現在開始，認真聽講，保質保量完成作業，踏踏實實的跟着老師走，打下牢固的基礎，一定會取得優異的成績。

新的學期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的`號召，樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念，認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

最後我們祝全校老師身體健康，工作順利 ，萬事如意!

國小生演講稿 篇4

近段時間，我看了《天使與飛翔》、《情商通話故事》、《火鞋與風鞋》、《祕密花園》、《感恩父母》等書，通過讀這些書我學到了很多知識，我要學習《天使飛翔》裏杜小亞對生活的熱愛與堅強，學習單明明的善良與熱心;《情商通話故事》中我還學會了怎樣與人交往和幫助別人;但我最喜歡的還是《感恩父母》這本書，看完這本書後，我深深被裏面的故事所感動了。

雖然有的我還看不懂，但我知道那都是爸爸媽媽對孩子的關愛。我們能生活在這美好，精彩的世界上，是因為爸爸媽媽給了我們生命，養育了我們，他們對孩子的愛是無私的`。他們教會了我們人生的每一個第一，是他們教會了我們第一步，如果沒有我們親愛的父母就沒有我們。所以從現在起，我們要好好學習，長大好好孝敬我們的父母，報恩我們的父母。

同學們，讓我們一起來閲讀更多的好書吧!

國小生演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

迎着温暖的春風，我們趟在無邊無際的草地上，舒舒服服地看書，感受着四月美好的季節。四月是曬書、讀書的好時光，在四月我們盡情看書，感受書的美好和温暖。接下來，就讓我給大家説説書的温暖和美好吧!

四月裏，我第一本看的'書是《時代廣場的蟋蟀》，我第1個認識的人物就是塔克老鼠，它是一隻善良的小老鼠，生活在紐約。第2個認識的人物就是瑪利歐，他在地鐵站撿到了一隻蟋蟀，他想把蟋蟀當作他的寵物。第3個認識的人物就是蟋蟀柴特斯，它和塔克老鼠是一對好朋友，柴斯特會唱歌，但他變成名人後又放棄了。第4個認識的人物是亨利，塔克老鼠和亨利貓也是好朋友。看完這本書我感覺到了人類需要自由，小動物們也是需要自由的。

四月裏，我看的第二本書是《中國神話故事》，讓我感受到了古代人期盼知道天是怎麼來的、地又是怎樣形成的那種心情，所以創作出了這麼多出色的神話故事。

我看的第三本書是《寶葫蘆的祕密》。寶葫蘆的主人叫王葆，寶葫蘆説要是當了它的主人就得保守祕密。可最後王葆不想當寶葫蘆的主人了，睜眼一看，啊原來是一場夢。我感覺到了學習還是要靠自己的。

聽了我的介紹，大家是不是也感受到了書的温暖和美好了呢?

國小生演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

這次我演講的題目是《我們是驕傲的90後》。

我們這些上世紀90年代以來出生的兄弟姐妹們，被世人冠以“90後”的“雅號”，質疑我們的生長不是最完美的。但是，我們不是不求進取，不是安於享樂的一代。我們是驕傲的90後，世界的一切會因我們而激動！

我們，從不缺乏風雪的洗禮，也不和缺少通宵達旦的徹骨寒冷考驗，更不缺乏無處盛放的浩瀚孤獨磨練。所有自我的悲憫和念念不忘都被時光磨損成一張陳年唱片，塞進唱機張大到極限而滿懷期待的嘴裏，卻已然獨剩與未來決戰的信心。我們，都擁有自身的勝利，正如站立的槐樹，綴滿淡素花束，時間早已精準地印刻在它們僅存的身軀裏，充溢了生長的慾望。我們從不向往無知散漫的年生，是會為了自身的目標而努力的，非同小可的努力。我們，是未來美好青春的領導者，將營造獨特而絕對美好的世界。

也許，不是每個90後都是命運的寵兒；也許不是每個90後都不會備受煎熬，被命定的'嚴酷折磨而缺少同齡小朋友的優質生活……但我們會在每一個明月皎皎的夜晚獨自接受絕望而又奮力掙扎。不是嗎？追逐夢想的李月以超人的毅力在舞台上又躍動起來；勇敢擔當的馬鵬飛以無盡的孝心在生活中撐起一個家……我們並沒有對命運低頭，反而將這些阻礙當作挑戰，一個又一個地越過，如被風雨擊倒的樹苗，再一次發出生命的咆哮，漸漸長成參天大樹。

還有，那些為祖國爭光的90後，臉上撒滿了金色的榮耀，洋溢着勝利的微笑，為我們90後取得許多驕傲。中國彷彿是一位富有實力而年輕的巨人，以友好的姿態接納全世界，而龍清泉、林躍、陳若琳……這些魅力小將則為中國的發展做出貢獻，在世界上，打響了“我是90後”的名號！

我是90後，同是90後的你們，都擁有特殊的眼界和胸懷，我們個性，我們自我，我們無所不能。在人類歷史上，我們90後定能添上華麗的一筆，我們將成為站立頂峯，坦然俯視世間一切，背後閃耀着無數絢爛光環的新時代領導者！

所以，我們是驕傲的90後！

國小生演講稿 篇7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早晨好!

今天早晨，我在國旗下講話的題目是《友善待人》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規範，如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係，我們的生活都會充滿陽光。

如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那麼，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢?首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。俗話説牙齒和舌頭也會“打架”，但是矛盾發生後，應該學會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常説的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會寬容，使自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時生活中，應該學會説：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關係時有着出奇的.效果。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和温馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處温暖和諧的生活環境。同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集體變得更加美好。

謝謝大家!

國小生演講稿 篇8

親愛的老師們，親愛的同學們，你們好！

我今天演講的題目是《放飛我們的夢想》！

今天我們全班同學聚在一起放飛夢想，思考未來。我們每個人都有自己的理想，每個人都有自己的夢想。我的夢想是長大後當一名老師。

現在，我們每天都來學校。通過他們的.辛勤工作和認真的教學，老師們教會了我們各種文化知識，學會了許多做人的原則。我們每個同學的成長都體現了老師的心血和汗水！

我很佩服我們的老師，所以我有長大後當老師的夢想，但是我怎麼實現我的夢想呢？我會從現在開始努力學習，努力實現我的夢想！我也想向我們的老師和他們無私的奉獻學習！向他們崇高的職業精神學習！學習他們嚴謹的工作態度！長大後努力成為一名合格的老師！

東晉大詩人陶淵明有句詩説：壯年不復生，一天之內很難回到早晨。當你正處於人生中期的時候，是時候鼓勵自己了。時間流逝，不等人。讓我們所有的同學努力實現夢想！從我開始！從現在開始！謝謝大家！

國小生演講稿 篇9

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

雪紛紛落下，那些花兒們可是嬌貴，都躲起來不見蹤影了，但雪地上還是能夠看見梅花在那兒開放，雪白雪白，如同水晶雕刻的一般。太美，太美……

梅花，與世無爭，你看那些花兒，都在春天這麼個美麗的季節開放，這不是它們的虛榮心嗎？它們可都想得到人們的讚許。僅有梅花，在冬天開放，在一個無人賞花的季節開放，拋開那些所謂的`讚許，在冬天為雪景增添一道美麗的景色。只可惜，冬天，還有人賞花嗎？

你可明白，花兒經不起風吹和雨打，更別説是冬天的霜雪。可見，梅花的意志有多麼的堅定。我們人不該學習梅花的意志嗎？梅花不怕風吹和雨打，不怕寒霜冰雪的襲擊。之所以不怕，是因為堅定的意志，之所以不倒，是因為它堅信雨後見天明（此處的天明不是天剛剛亮的意思，是渾濁的烏雲擋住了太陽，只要挺過了難關，就能見到明亮的太陽）。難道這精神不值得我們人類去學習嗎？

雪地上，依舊看到，在那寒冷的冬天，終究有着一些如同水晶雕刻的花兒在那站着，在那冰雪交加的寒冬裏，終究有一顆堅定的心在那豎立着。梅花啊！風雨吹不倒你，霜雪更加冷卻不了你的意志！那堅定的意志！

人兒啊！學習梅花的堅持，學習它那堅韌不拔的品質。要相信，雨後見明日，堅持自我的夢想。創造完美的明天！