綻放演講稿

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編整理的綻放演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

綻放演講稿1

尊敬的院領導，各位評委，親愛的同仁們：

大家下午好！我是xx區法院研究室xx，能夠在這裏彙報交流工作和學習體會，我感到十分榮幸。今天，我演講的題目是《讓青春在奮鬥中綻放光芒》。

大家知道，法院是審判機關，研究室在司法改革前，並不承擔審判任務，在外人看來，這是一個比較輕閒的部門，但做為xx區法院的研究室卻並沒有大家想象中的那麼輕鬆。平均每年要完成30多萬字的彙報調研材料、200多次照像錄像，xx000餘條對外宣傳等等，在這些簡單數字的背後，你可知道，是多少回的苦思冥想，多少遍的字斟句酌，多少次的加班加點。每一次工作彙報、每一次評優評獎，每一次宣傳採訪，每一次微信微博，都有我們無言的付出。

去年，xx主任懷孕期間，正趕上我院案件繁簡分流機制改革、全國文明單位評選、龍江楷模參評等，大量的文字材料需要研究室去綜合、去撰寫、去上傳下達。當時科里人員較少，為了不耽誤工作，xx主任經常早來晚走，坐不下就站着，腳腫的穿不上鞋只能穿着拖鞋，最後她從單位直接進了產房。事後，醫生跟她説，你也太大意了，再晚來幾分鐘，孩子可能就生在來醫院的路上了。上班後，她經常因臨時任務錯過送奶時間，孩子餓得直哭，婆婆責怪她，你即使工作再忙也得按時給孩子餵奶呀！望着眼淚未乾、大口大口吃奶的孩子和生氣的`婆婆，她總是愧疚的説，下次我一定改。

研究室不光是xx主任舍小家顧大家，把工作當成事業幹，其他同事也是幹一行愛一行鑽一行。

記得今年三月份，中院領導來我院工作調研，為把彙報稿寫好，他連續三天吃住在辦公室。同事問他，這樣值得嗎，他卻説，我不能辜負組織和領導對我的信任。現在，我還年輕，忙點累點沒啥，到目前為止，xx雖然來法院工作一年半時間，但累計加班就有xx0多次，20xx年因工作突出榮記三等功一次。 20xx年，從外地考入xx區法院的xx,帶着當法官的夢想，來到我院，但在崗位分配時卻被分到了研究室，當看到一起來的同事都分到的審判一線，他有些彷徨，但他還是欣然的服從了分配。剛到研究室不久，領導讓他撰寫全院年度工作總結，為完成好這次任務，他虛心向領導和同事請教，查閲文件資料，每天只睡三、四個小時，最終高標準完成了任務，得到了院領導的好評。

xx、xx，他們的故事只是研究室同事們的一個縮影，在每個人的背後，還有許許多多鮮為人知的動人故事。就是這樣一個年輕人的集體，人人在各自的崗位上，用默默的堅守，踐行着淡泊明志，勤學善思、律己奮進，團結協作的職業操守.

作為法院普通幹警，我們沒有轟轟烈烈的事蹟，也不會有驚天動地的壯舉，每天只是重複普通而平凡的工作，但至少有一點我們可以做到，那就是——對待工作，我們努力到無能為力。

青春是用來奮鬥的，只有進行激情奮鬥的青春，只有不斷頑強拼搏的青春，只有為人民做出奉獻的青春，才會留下充實、温暖、持久、無悔的青春。

中國有夢，青春無悔。青春，因夢想而絢麗，因奮鬥而精彩，讓我們的青春，在奮鬥中綻放光芒。

花謝還會再開，盛年不會再來。青春只屬於我們一次。那麼，就讓我們不忘初心，努力拼搏，攜手前行,去憧憬和續寫xx區法院美好的明天!

綻放演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

作為中國的高中生，“個性”一詞似乎有些奢侈。因為我們要參加三年之後的那場大學聯考，我們註定要把這三年的青春無條件地交給習題，試卷和分數。可這就是我們三年生活的全部嗎?十六歲，我們尚且懵懂;十七歲，或許我們就將陷入各種各樣紛繁複雜的情感糾葛之中;十八歲，曾經遙不可及的成人禮已近在咫尺。我們能説這不是我們的生活嗎?恰恰相反，正是這種懵懂，迷茫，甚至叛逆，衝撞，構成了我們失不再來的春春。

誠然，我們不可能逃避社會加諸我們的種種期許，甚至壓力，但這卻不是壓抑個性的理由，我們快樂也好，悲傷也罷，我們愛恨情仇，全因為我們是我們自己，而非他人。我們記住了陶淵明，李白，蘇軾這些響噹噹的名字，並不因為他們是誰的棋子或奴僕。我們讚賞他們的詩詞，因為從中我們看到了他們鮮活的'生命，我們感受到了他們偉大而獨一無二的心靈。我們崇拜他們，因為即使屢遭世人的鄙薄，他們依然在追求自己人格的完整。我們並不否認一場大學聯考給人生帶來的巨大轉折，但我們更不應忘記，我們做習題也罷，去大學聯考也罷，這一切的努力都是為了有一天我們能做有尊嚴的自我，能張揚自己的個性，能實現自己的夢想。

同學們，再過半年，一年，或者兩年，我們就將離開這裏。但終有一天，我們會為曾就讀於師大附中而驕傲。因為這裏足夠寬容，能容得下各種各樣純潔的夢想，能容得下多彩的社團，能容得下不同語言與文化的碰撞。這裏不僅能成就我們的大學聯考，更能成就我們飛揚的青春，我們獨一無二的成長。

希望三年之後，當我們回首往昔歲月時，不僅能看到一個個堅實的腳印，更能看到我們鮮活而充滿個性的青春迎風綻放!

綻放演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

生命如花，世上的大多數植物都能開花，有的香花，有的是豔花，有的是香而豔的花，香花不豔，豔花不花，香而豔的花又大多有刺，但只要香者取其香容其不豔，豔者取其豔容其不香，香而豔榮其有刺，那麼每一株植物都能夠開出最美麗的花，人亦是如此，每個人都不可能是十全十美的，但請記住我們每個人都是獨一無二的，都有自我最獨具魅力的地方，那麼只要我們把自我最擅長的地方展現出來，將其發揮的淋漓盡致的，那麼我們每個人在競爭異常激勵的環境下也能脱穎而出。

認清自我，革命領袖孫中山本是學醫，但最終卻投身於革命，成為人人所敬仰的領袖，這是為什麼呢?因為他認清了自我身上的使命，在國外潛心學習，立志挽救新中國。他找到了自我所需要的`，發掘了自我的夢想，當今社會上，有太多人好高騖遠了，從不結合自身實際，覺得哪個目標高大，就立下決心學哪個。而另一些人，目標從自身特點出現，可是他沒有鍥而不捨的精神，半途而廢。可想而知這兩種人都不會有什麼豐功偉績的。

請綻放出最異常的花吧，我們不可能在每個領域裏都碩果累累，所以我們要選擇最適合自我的路，把這條路義無反顧的走下去，認真從事自我所屬的目標，為之奮鬥，相信自我完全有可能把他做到最好。那麼終有一天我們會俯瞰世界，任何人都會欣賞我們開出的美麗之花。

鳥兒能飛翔是因為它有翅膀，魚兒能在海底遊士因為它有魚鰭，他們充分發揮了自身的優勢，而人呢?難道不應當向它們那樣實現自我夢想，經過認識自我，更新自我嗎?世界因我而精彩，我們無法決定自我出生的樣貌、智慧，但只要我們發揮自我最異常之處，揚長避短，那我們就是最美麗之人。

綻放演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

青春是什麼呢?青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動的脈搏，青春是美好生活的依託，青春是事業成功的希望。如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命? 不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵!生命中最大的獎勵並不是財富的積累,而是奉獻帶來的精神上的滿足!在我們的心目中，奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫務工作者的置生死於度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的高尚情懷;奉獻是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是任長霞的`正義執法。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇!奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。既表現在國家和人民需要時的挺身而出，也融匯人們日常生活的助人為樂，更加藴涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業業。敬業是奉獻的基礎，樂業是奉獻的前提，勤業是奉獻的根本，而青春則是激情奉獻的絢麗舞台!

作為年輕一代的央行行員，我感到無比的自豪，因為在我的周圍、在我們人行系統，一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進着我的成長，他們敬業愛崗，開拓創新，無私奉獻，用自己的實際行動譜寫着一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了報表的及時上報，他們犧牲了多少個節假日;為了調研工作的準確詳實，他們白天下企業走訪，晚上挑燈夜戰，寫出了一篇篇精彩的文章;為了國家金庫的安全，他們日夜守衞，絲毫不敢有半點的懈怠;為了新系統的正常運行，下班時間已過很久，依然是他們忙碌不知疲倦的身影。有人累倒在工作崗位上，有人帶病堅持工作，有人父母病重盡孝不能，有人孩子年幼無暇照顧…..

正是因為有了他們無私的奉獻，才有了央行輝煌的成績，才有了央行蒸蒸日上、不斷髮展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦，也頌不完他們的敬業之歌!朋友們，在金融事業和央行工作中，讓我們擎起“青春”的火炬，吹響“激情”的號角，高舉“奉獻”的旗幟，在金融改革大潮中，劈波斬浪，勇往直前，共創央行事業燦爛輝煌的明天!謝謝大家。

綻放演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。我常常在想正在教育的道路上行走的我將來能否留絲絲桃李芬芳

三百六十行，行行出狀元，但每個狀元必定都是一個愛崗敬業的人，唯有愛崗的人才能腳踏實地，立足本職，一絲不苟；唯有敬業的人才能心存愛意，紮根工作，精益求精。彷徨的人總是在迷茫中浪費着時間，懶散的人總是在安逸中催老生命，意志消沉的人總是在低效中終了一生。因此成就永遠屬於堅定的人，榮譽永遠偏愛於勤奮的人，收穫永遠鍾情於熱愛生活的人，成功永遠垂青於愛崗敬業的人。

面對辛苦的教學工作、單調的校園生活，你是否在還懷疑自己的選擇，你是否還在猶豫中舉棋不定呢？想一想孩子們求知的眼神，同事會心的微笑，我們還徘徊什麼呢？我們追求的不就是最大程度地實現自己的價值麼？孩子們的尊敬，同事們的認可，不正是我們自身價值的體現麼？又有什麼能比塑造一個個鮮活的靈魂更讓我們有成就感呢？當教師的辛苦是別人不可理解的，但當教師的幸福也是無人可以體會的，當我們收到一張張賀卡、一條條短信時，那是一種怎樣的幸福啊；教師不一定是一個富裕的人但一定是一個充實的人，教師貧乏的是物質但富足的是精神。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然鍾情於玫瑰，就勇敢地吐露真誠；既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。既然選擇了教師站在自己身後就只能是明理達義的一大羣生命。

如果説堅定自己的選擇是一種果敢的話，那麼無愧於自己的選擇則是一種責任。古希臘人説，人是揹着一個包袱走路的，包袱裏有家庭，事業，友情，兒女歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因為這上面寫着兩個字：責任。行行都需要負責任，人人都需要盡義務，而教育則需要一種更高的要求，因為我們的工作牽扯到千萬個家庭的幸福，關乎着一個國家和民族的未來。這就要求我們要有一顆愛心，愛生活，愛工作，愛學生。學高為師，德高為範，我們往往會成為孩子們學習對象，因此做一個熱愛生活的人，把迷惘和懶散帶走，把憧憬和希望留下，我們要做一個積極昂揚的人，把消極、脆弱帶走把樂觀、堅強留下。

拿破崙在一次與敵軍作戰時，隊伍損失慘重，形勢非常危險。拿破崙也因一時不慎掉入泥潭中，被弄得滿身泥巴，狼狽不堪。可此時的拿破崙渾然不顧，內心只有一個信念，那就是無論如何也要打贏這場戰鬥。只聽他大吼一聲，衝啊!他手下的士兵見到他那副滑稽模樣，忍不住都哈哈大笑起來，但同時也被拿破崙的'樂觀自信所鼓舞。一時間，戰士們羣情激昂、奮勇當先，終於取得了戰鬥的最後勝利。這件事告訴我們，無論你在任何困境中，都要保持樂觀積極的心態。因為你的自信，可以感染到無數你接觸到的人。

如果説愛生活是一種態度的話，那麼愛工作需要的則是一種境界，需要的是一種昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路的高度，愛工作，不是把它當做謀生的一種手段，而是把它當做人生的一種追求，不是把它看做金錢和勞動的交易，而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是簡單傳遞，而是最有效的表達，不再是知識鋪陳而是藝術的排列，這是教書匠和優秀教師的區別。愛學生，並不意味放鬆，更不是縱容，而是一種責任，對學生的現在負責，對學生的將來負責，它意味着一個個鼓勵的眼神，一聲聲温暖的問候，一次次心與心的交流，意味着諄諄教誨，循循善誘，春風化雨，潤物無聲。

綻放演講稿6

尊敬老師，親愛的同學們：

大家好！今日我發言的題目是《無言躬耕，綻放青春》。

各位能否想像在如今這個紛繁多變、人人都渴望功名的時代，仍會有人選擇隱藏功名，無言躬耕？李文祥與張富清便是這樣的人。他們均選擇隱去昔日的“戰鬥英雄”、“特等人民功臣”等榮譽與稱號，來到最貧困最邊遠的地方，無言躬耕，奉獻青春，轉眼間又是幾十年過去了。

作為新時代青年，我不禁發問：我們能從他們身上學到什麼呢？或許有人會説：“作為老一輩的英雄，他們固然有值得敬佩之處，但如今時代已變，老一輩已不值得我們再去效仿和學習。教育更加完備，思想更加進步的新時代青年們總是迫切地想去追尋外面世界的精彩，但我們卻忽視了該以怎樣的心態出發，而這也正是老一輩英雄能教予我們的，不論時代面貌如何變換，在時代的更迭中一直留存沿續的精神力量。

這種精神力量是李文祥戰士與張富清戰士選擇隱藏功名，投身貧困偏遠之地；這種精神力量是耶魯學子秦岳飛，選擇成為一名村官，奉獻於鄉村建設；這種精神力量是核潛艇專家黃旭華無名無姓，與家人失去聯繫的堅守……這種精神力量使我們脱離浮躁，使我們過度炙熱躁動的心得以冷靜、沉澱，它讓我們暫時忘記功名與束縛，從而更加明確自己的'方向。要知道，並不是只有成為科研工作者，或是從政才是為國家為人民做奉獻，也並不是登了報，上了新聞才算得到肯定，只要你夠堅定、夠沉靜、夠謙遜，努力地在自己的領域工作，就是為國為民奉獻，實現自我價值，書寫綻放青春。

對社會及國家來説，最需要的也正是擁有此種精神力量的人，他們沉靜，不好高騖遠，不過度看重功名，是社會進步，國家發展的堅實基礎，他們方向堅定，勇往直前，是國家向世界前進的先鋒動力。

因此，讓我們成為“他們”吧！在青春的少年之時便懂得分辯浮華的功名與自己內心真正的追求，懂得將自己的追求與國家的要求融合統一。向老一輩英雄學習，不斷沿襲、發揚恆久留存於時代內涵中的精神力量，學會無言躬耕，將青春之花綻放在黨和人民最需要的地方！

以上是我今天的發言，謝謝大家！

綻放演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

從一滴水中，亦能夠看到其深沉的容顏；從一朵花中，亦能夠讀懂其微妙的心事。常想與它們一般潔淨、純美，雖人在紅塵，但真想不被世俗的塵埃污染，做一朵永遠靜謐的白蓮。

花開花落，萬紫千紅，人也許會被煙塵所染，再也無法脱身。我寧願做一株安靜、素潔的蓮花，笑看時間飛逝，瀏覽世間百媚千紅。

成長，讓我流連，讓我在歲月的腳步中哭着，笑着，飛翔着，漂泊着。常常愛在書中游歷，奔跑、跳躍在書的`海洋裏，感受人生的朝夕，閲覽歲月的憂傷。熱愛寫文、寫詩，模仿着古今很多人的風格，沉醉在一個個人的悲歡離合中，越行越遠。常羨慕山中的隱士擁有寧靜閒適，風輕雲淡的氣骨，永遠清新如一。永遠有彷彿不諳世事的嬰兒的心靈，那麼的潔白，那麼透明，擁有處事不驚的淡定，看山還是山，看水依然是水。

想如花般的綻放，做個張愛玲般的臨水照花人，永遠高潔、恬靜，或成為林徽因那樣清新淡雅、飄逸出塵的白蓮，永遠佇立。我想蜕變，我想綻放！從那一棵幼小而含苞待放的蓓蕾，綻放出素淨卻唯美的花朵。

在雲端靜靜綻放，俯身微笑，瀏覽良辰美景；在靜處淡淡憂傷。抬頭仰望，凝視藍天白雲，很想像那朵花般自由放逐，娉婷馨香。一種簡樸，一種粗茶淡飯的平凡幸福，也許勝過富貴滿堂的歡樂。

一種樸實，一種平淡，一種品茶讀書的悠閒，是我所愛。一種明澈，一種温婉，一種風輕雲淡的心境，是我所想。我想永遠冷靜清醒，永遠寵辱不驚，也許未來有多少惆悵，多少成長路上的躊躇，都一一用微笑走過。

蓮花似的夢，是做一個清白、清醒的人，期盼用努力築造一次次如花般的綻放，一次次留住那剎那芳華。我期望，我夢想，擁有蘭草般的心靈，柔弱而又堅強。

謝謝大家！

綻放演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

青春，那是一個多麼活潑的字眼。人們常用綠色來比喻青春：綠色，是生命的顏色。它寓示着生機，熱情和無邊無際的青春的暢想。那麼青春是什麼呢？對於我來説，青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山，每個少男少女都是登山隊員，懷揣着征服者的夢想。

人生的每一步都在行走，我們或許會領悟到些什麼，或許僅有三個詞能夠形容這種感覺吧，那就是——愛，自由，美吧。撥開浮雲，品嚐甘露，就如春風吹散心中的疑雲，讓我們看到春日的花與藍天。是啊！當你探求青春的真諦時，當你思索青春的意義時，你就會學會釋然，學會應對青春的不安焦躁。如果生活像小説情節一樣發展，我也會歡樂到極致。可惜生活不是小説，我常常一邊尋找我所謂的青春，一邊茫然到不知所措，甚至麻木。

青春絕不是一個感傷的年齡，青春的精神是一種開拓的精神，一種創新的精神！也許青春少了那麼一點傷感的詩意，可青春中卻注入了那麼多的生命力；也許青春的衝動中缺少那麼一點點成熟與理性，可幼稚中卻藴含着那麼多的真情。朋友，珍藏青春吧！青春是那立刻要逝去的陽光從葉縫中鑽出來，猶如一片星光，閃耀着流動的質感。一陣清風吹過，將所有關於青春的亮片拼湊在一齊，又從地上飄揚起來，為青春注入了活力與活力。青春在春與秋、冬與夏、日與夜的`交替中施展着魔法，將這靜謐的美灑下來。

旋轉着青春的顏色，讓我們別辜負了藍天、白雲，綠水，紅花所給予的一切吧！春到花開，春盡花謝。有了今春的飄落，才能擁有青春的璀璨。正是在這一枯一榮之間，時光才能留下青春匆匆的身影吧。

後記：有鳥飛過樹梢，穿越散落的斑駁，泛着綠光的葉，是否青春會停在此刻，張開手臂擁抱過去的三年，等待下一季的歡顏……

綻放演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我給大家演講的題目是誠信——綻放的心靈之花。魯迅先生曾説過：“偉大人格的素質，重要的是一個誠字。”請問大家知道誠信是什麼嗎?農民會説誠信是秋天裏結出的豐碩果實；老師會説，誠信是師生間白玉般純潔的感情；工人會説，誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品……總而言之，誠信是一個人的立身之本，一個國家的存亡之根。

翻開我們中華民族的五千年曆史，因為失信而釀成大禍的故事比比皆是：商紂失信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信……當然，像商鞅立木這種事情也是信手沾來的。商鞅為什麼能變法成功呢？正是因為他讓秦國當時的老百姓相信了他，這就是誠信的作用。

誠信對於一個人很重要，對於一個國家則更為重要。一個不講誠信的'人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是國家莫大的悲哀！所以，我們國小生更是要從我做起，這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任！

《狼來了》這個故事我們都聽過很多遍了，放羊娃因失去誠信而失羊的後果，你吸取了嗎？同學們，請吸取放羊娃的教訓！不要再愚蠢的認為在丟失誠信之後還能再挽回。難道被狼叼走的羊還沒能喚醒你的覺悟嗎？如果你明白了，就請你把誠信時時放在心上吧！

魯迅先生還説過這樣一句話：“誠信，為人之本也，誠信，比金錢更具吸引力，誠信，比美貌更具有可靠性，誠信，比榮譽更有實效性！”是啊，誠信是一種美德，是一種源源不斷的財富，誠信是一種取之不盡，用之不竭的智慧。

誠信像永恆的星輝，獨放光彩，誠信以水滴石穿的堅毅滲入人心，誠信用春風般的胸懷感召着眾人！誠信如此珍重，我們就應從我做起，從此可做起，讓誠信的種子在我們的心田中紮根，發芽，長出最美麗的花朵！

同學們，從現在起，讓我們堅守誠信的陣地，讓那朵嬌豔欲滴的花朵開出她最美的一面！我的演講完畢，謝謝大家！

綻放演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

青春，青春是那輪懸在蒼穹的太陽，一天天迸發出燦爛的期望;青春，青春是戈壁灘上的一棵棵楊，一寸寸譜寫着生的偉岸和執着;青春，青春是那百花園中嬌豔的花，一朵朵都散放着春的生機與綠意。一切都是那麼的完美，準備好迎接這突如其來的幸福，她好像在對你訴説着什麼。

我擁有一條青春的帆船，我坐在船上，隨風飄蕩，時而狂風暴雨，時而風和日麗，但我不會畏懼。我要在我船帆未破之前穿越這無邊的海洋，不必有人明白，也不必有人理解，我只明白我在享受我的.青春，在享受屬於我一個人的青春。你呢?你準備好和我一起遠航了嗎?讓我們一起去看看青春的容顏，聽聽她正在訴説的故事吧! 你還在一天天無所謂怎樣過嗎?

你還在感歎煩惱嗎?讓我們把它們拋進太平洋，讓它們飄呀飄，飄呀飄，直到你看不到她們為止，那你就會對自我充滿信心，你就會在下一秒開始努力奮鬥，不停的奮鬥，朝着你的目標奮鬥，那你也在不知不覺中享受了青春，青春也就開始向你訴説你完美的未來。你可能會為以前的過失而後悔，但你不會流淚，因為你已經學會體會人生了，你也不會再失去寶貴的東西了，因為你總是會發現它、保護它。

人的一生有限，且一個人的青春更是短暫，所以我們要把握好青春，為未來奮鬥、奮鬥、再奮鬥，努力、努力、再努力，乘風破浪，為自我的人生畫上亮麗的一筆。

靜靜的聽，青春又開始訴説故事了，她説到：“在很久很久以前……”