國小生足球演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在不斷進步的時代，我們都可能會用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的國小生足球演講稿，希望能夠幫助到大家。

國小生足球演講稿1

尊敬的老師：

大家好！

小時候，我就經常聽爸爸説什麼世界盃，歐洲盃，什麼意甲、德甲、英超等等與足球有關的話題，而我總感到雲裏霧裏，並且對足球一竅不通。雖然我們學校在綠茵場上有着驕人戰績，每週也都有足球課安排，可我總是提不起多大興趣。但是因為三年級的一場年級足球聯賽，讓我和足球的關係變得微妙了起來。

記得那天下午，我們全校開展了年級足球聯賽，由於那時我們才上三年級，不能參賽，所以只能觀看大哥哥們的精彩比賽。我們拿着拍手器來到操場，坐到跑道邊，參賽隊員們已經早早的在進行熱身了，還不時的湧來一羣羣為自己班級吶喊助威的啦啦隊，此時的操場熱鬧非凡。不一會兒，只聽裁判一聲令下，“預備——開始。”兩隊便開始激烈的戰鬥了。先由四(2)班發球，隊員們你爭我奪，比賽十分精彩，開始我還沒太在意，可是隨着比賽的進行，加上週邊啦啦隊的熱情，慢慢的感染了我，把我的注意力都吸引到了場上。只見之前一球四(1)班踢出了界外，現在由四(2)班發界外球，發球隊員用力地將球拋向了空中，空中立馬呈現出了一道優美的弧線，最神奇的是，那顆頑皮的足球，竟然準確無誤地到了隊友的腳下。我想它要是在我手裏，肯定調皮地不知跑到哪裏去了。那名隊員帶着球一直狂奔，對方的隊員都沒攔的住他，眼看就要到達球門了，我屏住呼吸，聚精會神地盯着他腳下的球，這時，他猛一發力，球就像一支離弦的利箭，“嗖”地一下直插球門而去，球進了!場上的隊員們頓時沸騰了起來，我還睜大着眼睛傻愣着，那球的速度好快啊!跑道邊有的同學用拍手器拍手;有的同學吹喇叭歡呼;有的同學大呼大叫為隊員們吶喊，直到陣陣歡呼聲傳來，我才回過神來，心裏不禁感歎，原來這就是足球的魅力，當進球的那一瞬間，多年的努力變成勝利，看見自己和隊友的配合最終贏得比賽，那是多大的幸福啊!那場比賽最終因為隊員們實力相當，所以四(2)班僅以那一球贏得了全場比賽，四(1)班雖然輸了，可是參賽隊員們各個臉上還是洋溢着笑容，並祝賀對方取得好成績，這就是競賽精神，友誼第一，比賽第二。

那場比賽真是十分精彩，我因為觀看了那場比賽，也對足球有了改觀，慢慢地開始有了興趣，現在，我認真的上每一節足球課，因為它不但可以鍛鍊我們的身體，更能加強我們的團隊合作精神。我與足球將會越來越親密。

國小生足球演講稿2

尊敬的老師：

大家好！

足球，大家並不陌生吧!那叱吒風雲的足球明星總是令人讚不絕口。而足球又和我校有着非一般的關聯，他是我校的傳統，我們學校個個都是足球健將。一開始，我對足球很是厭惡，可是後來我的.態度又發生了轉變。

老師在足球節開幕式後，宣佈了足球節的活動，五花八門：有射門、繞障、過關、還有五人制足球比賽……老師百無聊賴地講着，男生愛不釋手，聽得津津有味，而我們女生，卻毫無興趣。只在想着能有自己夢寐以求的比賽項目，但是又偏偏選是我去參加比賽，我頓時垂頭喪氣，因為我實在是討厭足球，沒辦法只能順從師命了。

可是後來我對足球又有了新的看法。當我看到別人再踢足球時總是威風凜凜，好似戰場上的大將軍，有着非同凡響的氣勢。在一見足球運動員們，熟練的掌控足球，以風馳電掣般的速度繞過對方，把球踢進了球門，為自己班級奪得了一分，爭得了榮耀，那會感到多麼自豪啊!

看到這裏，我便下定覺醒學好足球，也享受那份喜悦，我學着運動員的樣子，再加上老師不厭其煩的教導，皇天不負有心人，我終於學會了足球，能像駿馬一般馳騁在球場上了，記得有一次，記得有一次練習，女生都無動於衷，皺起眉頭，跟本不想嘗試。卻沒有無可奈何，對方實力強，我也不甘示弱，把所有的看家本領都使了出來，進了二球我頓時心花怒放，為自己的勝利而愉悦。

這就是我與足球的故事，我一定會在比賽中發揮出更好的水平，把我校源遠流長的足球歷史銘記心中，也成為桂馥學子中的一名足球小健將!

國小生足球演講稿3

尊敬的老師：

大家好！

足球運動是一項世界性的體育運動，也是最具影響力的體育活動，深受青少年的喜愛。我市首次舉辦青少年雪地足球比賽，希望此次活動能夠使更多的青少年朋友們感受到冬季足球運動的魅力，增進青少年之間的交流合作，進一步加入到牡丹江市全民健身的行列中來，不斷超越自己，展示青少年蓬勃向上的精神風貌。

希望參賽運動員服從裁判，遵守紀律，弘揚體育道德風範。希望社會各界以竭誠為青少年成長進步服務為出發點和落腳點，廣泛開展豐富多彩的全民體育活動，促進青少年全面發展，為建設和諧牡丹江做出新的貢獻!

如果説青少年是中國足球的未來，那麼內蒙古和西部足球的崛起將是中國足球的希望。我相信，不久的將來，在內蒙古這塊廣袤的土地和茫茫的大草原上，一定會培養出足球的千里馬，在奧運會和世界盃的綠茵場上，一定能活躍着你們矯健的身影。我期望你們好好學習，快快成長，因為中國足球的明天將屬於你們和你們的夥伴們。

國小生足球演講稿4

尊敬的老師：

大家好！

那一個個黑白相間的足球，猶如一個吸鐵石，讓我深深地愛上了它。那一場場驚心動魄的足球賽，猶如沒有硝煙的戰場，深深地牽動着我的心。

我和足球的故事數不勝數，我挑幾件給大家説説吧!

三年級的時候，我報了足球班。有一次，老師説讓我們來一場小小足球賽，我激動萬分，終於可以比賽了!

剛開始，我們搶到了球。隊友先傳給了我，我把他們攪得暈頭轉向。當我射門時，一個鏟子把球踢到了他們守門員的身上。守門員踢了個高球，誰知傳到了我們隊員腳下，隊員傳到了我們的隊長腳下。隊長一腳遠射，打破了對方球門。比分1：0。

時間過半，球傳到對方腳下，我們搶了好長時間球，可都沒搶到。過了一會兒，眼看隊長要搶到球，對手機靈地踢向守門員。誰知聰明反被聰明誤，守門員一個不留神，沒接住，來了一個大烏龍。哈哈!2：0，我們肯定贏了。誰知他們變化戰術，打得我們落花流水，連進兩球最後2：2平局。

老師又讓來了個S形傳球大戰決勝負，剛開始我們落後一點，最後隊長加速，我們取得了勝利。

中國恆大今年取得亞洲足球冠軍靠的是團隊精神，是團隊信念。所以，足球的好處是多麼多啊!

國小生足球演講稿5

尊敬的老師：

大家好！

説起我和足球的故事，多的數都數不完，像那天上的繁星，像那沙漠裏的沙子。現在，就讓我給你講一講其中一件我怎麼也忘不了的故事吧!

那是一場同學間的友誼賽，隨着一聲令下，比賽開始了。只見我方隊員宮昊，經過高超的帶球后，一腳射門，竟被對方的守門員——劉興冀穩穩抱住。我也不甘心，從對方腳下搶過了球，這時全場沸騰起來了!接着，我和我方隊員配合默契，再一次射門!功夫偏負有心人，球竟然打在了門框上!在我們垂頭喪氣的時候，一個非常壞的消息隨風而來：對方趁我方不注意，竟一腳射門，球進了!這時我們急得像熱鍋上的螞蟻。為了勝利，我們做了一個迫不得已的打算：跟他們拼了!

我們經過一陣持久戰後，終於抓到了機會，射門機會來了!功夫終於不負有心人，球進了!隨着比賽的進行，我們經過奮力抵抗，扭轉了局面。比賽已經到了白熱化的階段了，敵方雖然一直奮力反擊，但都被我們防住了。最後我們勝利了!

足球，雖給我帶來了快樂，同時也讓我懂得了什麼叫堅強，更讓我明白了團結、友誼的力量。我感謝足球一直陪伴着我成長。

國小生足球演講稿6

“衝啊！晚了就趕不上啦！”“對啊，聽説今天是五（2）班和五（4）班舉行足球比賽，高手對陣，我喜歡！”是的，你沒聽錯，我們東湖國小正在舉行校園足球比賽。

上午第四節課的上課鈴聲一響，我們五（2）班的全體同學就迫不及待地跑到後操場，佔據有利的觀賽位置。操場上已經熙熙攘攘地聚集了許多人，有的同學還在打賭哪支隊伍能獲得勝利。球賽即將開始，兩支球隊整裝待發，穿着黃綠色球服的是我們五（2）班的隊員，一身橘色的則是我們的隊手——五（4）班。小隊員們都鬥志昂揚，臉上充滿自信的笑容。場外的啦啦隊員們也摩拳擦掌，準備着加油的口號。

“嗶——”隨着裁判的一聲哨響，比賽開始了！先是我方的鄧智文開球，只見足球像輕盈的小鳥一樣，騰到空中，然後落到地上，我方的彭宇軒像早就準備好似的，球落腳起，“啪”地一下，球又準確地傳到了王渝龍的腳下。這時五（4）班的一個隊員從旁邊伸過腳來，我驚呼一聲，生怕球被對方搶走。説時遲那時快，只見王渝龍敏捷地一閃，把球帶過來，接着用盡全力一踢——進球了！場上一片歡呼，然後又是一片鬨笑，原來，球是進門了，但王渝龍卻用力過猛摔了個四腳朝天，把大家都給逗笑了。

比賽剛開始，我班球隊就進了一個球，我班隊員的信心大增，我們班同學高興得手舞足蹈，而五（4）班卻在一旁皺着眉頭，似乎預感到不妙。

好了，輪到彭宇軒發球，這一球踢得“準”哇，不偏不倚地砸在了對手守門員的臉上，只聽“嘭”地一下，對方守門員被打得人仰馬翻。再次發球，結果被五（4）班的球員搶了去，一番盤帶奔跑，衝過了我方球員的圍堵，靈巧地把球射進了我方球門。五（4）班那邊一掃剛才沮喪的神色，精神抖擻了起來。而我們班這邊卻是一片歎息聲。

經過一番激烈的“戰鬥”，我班隊員打贏了上半場。中場稍稍休息後，下半場的比賽又拉開了帷幕。由於上半場的勝利，我班的啦啦隊加油聲叫得更猛，我班的球員踢得也更帶勁，比分一直遙遙領先。

最後，幾乎是沒有一絲懸念地，我班以2：0的成績取得了最終的勝利！看到這個結果，後操場上沸騰了，我班同學在瘋狂地跳躍，有的擊掌慶祝，有的激動得大叫，還有小記者們忙着採訪球員，為“小英雄”們拍照留念。

同學們，你們説，這是不是一場非常精彩的足球比賽呢