【熱門】職業的作文合集5篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的職業的作文7篇，歡迎大家分享。

職業的作文 篇1

職場健康心態：當你不喜歡正在從事的工作…

『如果你從事着自己不喜歡的職業，那麼，你不妨重新定位一下自己到底有多大能耐，能做什麼樣的工作。如果你從事着自己不喜歡的職業，那麼你可以利用業餘愛好來充實自己。如果你從事着自己不喜歡的職業，那麼先別急着辭職。如果貿然行事，很可能會因此而失業，陷入生活的困頓，畢竟現有的工作能帶給你穩定的收入，讓你衣食無憂。事實證明，絕對理想的工作是不存在的。因此我們唯有珍惜眼前的工作，才會知足常樂，才會不斷進步，才會有所收穫或成就。』

如果現有的工作確實不適合你，你又有能力從事其它的工作，那麼你可以果斷地放棄。如果你只是眼高手低，不切實際地好高騖遠，那麼你最好使自己平靜下來，別活在幻想中。認真地做好身邊的每一件事，説不定你就會從自己不喜歡的職業中找到成就感，繼而喜歡上這樣的工作。

如果你從事着自己不喜歡的職業，那麼你可以利用業餘愛好來充實自己。據有關調查顯示，真正幹着自己喜歡職業的人很少，因此我們沒有必要怨天尤人。我們完全可以利用豐裕的業餘時間發展自己的興趣愛好，找到一個心靈的平衡點，那樣你就不至於鬱悶和倦怠了。

如果你從事着自己不喜歡的職業，那麼先別急着辭職。如果貿然行事，很可能會因此而失業，陷入生活的困頓，畢竟現有的工作能帶給你穩定的收入，讓你衣食無憂。你可以想想那些擠破了頭想進來的人。正如錢鍾書先生寫的《圍城》那樣，城裏的人費盡心思想出去，而城外的人卻不顧一切地想進來。現實也往往是這樣，你覺得自己的工作很枯燥、很乏味，事實上這樣的工作仍有無數雙眼睛虎視眈眈地盯着。都説幹一行厭一行，你又能保證你理想的工作有一天就不會厭倦嗎？

美麗源於熱愛。事實證明，絕對理想的工作是不存在的，無論幹哪一行，時間久了都會厭倦。因此我們唯有珍惜眼前的工作，才會知足常樂，才會不斷進步，才會有所收穫或成就。

職業的作文 篇2

我覺得教師的職業幸福是一種感覺，是自己的一種心態，它取決於我們的生活態度、生活價值觀。對於作為教師的我們來説，幸福是可以自己去獲得的。那麼應該如何去追尋教師的職業幸福感呢？我是從以下幾方面來做：

首先， “享受教育，享受人生”。教師如果能以享受的態度從教，那麼教育生涯就是幸福的人生。享受教育每一天，幸福生活到永遠。就會讓這個陽光下的職業真正體現出陽光的一面。只有教師幸福了，學生才會感到幸福，因為幸福的教師才能夠真正去愛學生，師生共同感受幸福的過程正是和諧教育的價值體現。

其次， 要懂得享受課堂。對於一名老師而言，課堂就是他展現才華的主陣地，就是他的生命線，你可以對於社會的教育環境而抱怨，你可以對學校的是是非非而抱怨，你也可以對生源的素質而抱怨，但是我想，我們唯一能改變，能做主的也許就是我們的課堂，透過我們的努力，能否在課堂上教會學生一些知識，給學生一些啟發，令學生有所收穫，進而對他的人生有所影響，這才是我們所要做的。營造一個充滿生命活力的課堂，和學生一起痛苦、一起歡樂，這樣就會少許多教學的焦慮和煩惱。如果把教學工作看作是一種簡單的重複，那必然厭倦，無幸福可言；但是如果對教學進行了研究，並對自己有合理定位，那麼教師就能夠從中帶來了新鮮感和不斷進步的成就感，那就有了幸福感。

要在愛學生中獲得教育的幸福。如果我們喜歡自己從事的職業，我們就可以在這裏收穫快樂，付出也就成了享受。所以一個老師要想獲得幸福的體驗，可以從愛孩子開始，學會了愛孩子，自然會喜歡教師工作，就會追求教學水平的進步；學會了愛孩子，我們自然會主動靠近學生的心靈，在瞭解和幫助學生的成長中體驗着被尊重的人生價值；學會了愛孩子，我們自然會努力提高自己的素養，因為我們渴望成為一個學生喜歡的好老師，我們可以感受到許多樂趣。

所以教師這個職業，愛是幸福的基礎，能夠和學生感情相融、心心相印，就能夠讓自己生命在每一天都感受、觸摸、認同教學，和學生一起歡笑、一起流淚、一起沉思、一起震撼。

用一句話來總結教師的職業幸福，便是：一個懂得享受學生的教師一定能夠體會到教師的幸福了。

職業的作文 篇3

早上，匆匆忙忙打開電視。新聞頻道第一時間關注着青海同胞地震的傷情：1144人 ，究被死神打敗了。我的心情，像是跌到了千年雪山的谷底，沉重、傷痛、淚眼……再一次襲擊了心靈。

過了好一會兒，我才緩過神來，繼續聽着前線記者發來的最新進展。“他們，在地震帶堅守崗位，難道不怕餘震的突襲嗎？”我心中想着，可是，熒屏前的他們，還是激動的向我們講述着現在救出來的人數以及現場災民的生活情況——一瞬間，我感動了。是的，我們都在關注着青海人民的生死安危，可是，卻又都忽視了這樣一個神聖的職業，記者。如果沒有他們，身在北國邊陲的我們，怎能知道：在祖國的版圖上，有一個樸實的村寨遭受了特大地震？這些個英勇無畏的記者叔叔阿姨，為了工作，或許連家人的面都未碰見，便去執行了任務；這些個記者叔叔阿姨，為了能讓我們第一時間瞭解近況，整天整夜舉着攝像機、拿着麥克風，站在冷峻寒風中為我們發來報道，這些，難道不值得我們稱讚、尊敬嗎？

青海的一幕幕，讓我想起了這些：08年，我們祖國的盆地四川，遭受過8、0級地震，並且餘震頻繁，一天下來，便會有大大小小上百次的考驗。可是，我們不還是第一時間知道了災區人民的.生活嗎？我們要感謝的人，不單單隻有救援隊員、還有他們——記者。他們，不能玷污這個尊敬的職業、不能泯滅這樣神聖的稱呼，所以，這些個記者叔叔阿姨，冒着餘震、穿過廢墟，將攝像機搬到了救援第一現場！他們，無私無畏。

20xx年8月8日，中國完成了百年的奧運夢，舉國上下，燈火通明。可是，這些記者，卻不能夠和家人一同坐在電視機前觀看開幕儀式，因為，他們還有更加繁重的工作——報道。鳥巢上空，禮花繽紛，可是他們卻要在鳥巢外圍對着攝像機介紹；鳥巢裏面，歌如潮、花如海，可是他們，卻要坐在簡陋的小棚子裏整理訪問資料——無怨無悔。他們，在奧運期間，不但要及時向我們彙報進展，還會業餘擔當“志願者”。各個國家的友人，都來到了中國旅遊觀光，志願者緊缺時，這些叔叔阿姨會以飽滿的熱情迎接八方來客，他們自豪——祖國是中國！

20xx年，即將到來的上海世博會，成為了我們關注的焦點。這些記者，每天都在世博園區中學習，將知道的知識通過攝像機傳達給我們。他們，整日在鋼筋混凝土中穿梭、他們，整日頂着陽光蒐集資料……他們，像是一個個‘機器人’，在熒幕前看到的他們，精神煥發、好像有使不完的力氣。可是私下，他們是不是會腰痠背痛、經常生病呢？會！一定會。可是他們從沒有怨言，因為，記者是他們所喜歡的職業，他們必須為職業道德負責。

中國人的集體記憶中，那一項都少不了他們的身影。他們奔波於各個焦點地區、他們徘徊在各種信息資料之中。他們為我們展示了最可愛的自我、最自信的自我！我們，應該更加的尊敬他們、尊敬記者這個熠熠生輝的名稱。

記者——一個神聖的職業。

職業的作文 篇4

今天就是星期天，天氣依舊那樣晴朗，但我的心情好比烏雲密佈，頭痛的表妹，嘰嘰咕咕説不停的表姐。

算了，誰叫她們這麼好，才來找我玩呢?我只好捨命陪君子。天哪，表姐她們的作文就是《暢談理想》，説到理想，我們就有感而發了。

姐姐説她長大了要當一名醫學家，要治病救人，要與疾病為敵，與健康為友。

妹妹説她長大了要當一名英勇的警察，學習她那警察爸爸為人民服務的宗旨，要打擊犯罪，與犯罪分子為敵，與正道為友。

而我，只想當一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國的花朵，去培育祖國的接班人，因為我熱愛這個職業。

上課，我積累着語文老師的種種表情，老師們從不把私事帶入課堂。對一個學習較差的同學，老師會細心教導，對一個學習優先的同學，老師會用比較靈活的方法來教，老師對某一個人，都會有他的辦法。

風住了。陽光、清泉、綠樹、紅花，靜謐的校園裏生機盎然。哦，老師，她們照亮了學生。老師，她們潤澤了學生。老師，他們把美帶給了學生。親愛的老師，她們把真正的人賦予了學生。

老師，她有一顆忠誠於黨的教導事業的紅星，他們嘔心瀝血地備課，不厭其煩的輔導，執着嚴肅的管理好班上大小事情;老師，她為了學生下一代，她們幾乎天天早起，夜夜挑燈，再忙再累也不發一句怨言。

記得有一次，那時我在上國小三年級，教我們的語文老師就是一個年過半百的人了，那天，天下起了傾盆大雨，正好趕上中午放學回家，可就是班上只有三分之二的人帶了傘，其中朱老師也帶了傘，誰知，她寧肯自己淋雨，也把傘借給家離學校遠的同學。就這樣，朱老師生病了。第二天，她帶着39。2度的高燒來給我們上課，上課時不停地咳嗽，也不把她的厭煩之氣發泄在我們身上。你看，這就就是一個關心學生的好老師啊!

我要學習這稱職的好老師，並要當上這種好老師，從小我就一直有這個願望，可爸爸説過光有願望還不夠，重要的就是有知識。如果你沒有知識傳授於學生，那麼一切就就是零。

就是啊，當老師就是我夢寐以求的職業。為了它，我一定要好好學習，才能培育祖國的接班人!

職業的作文 篇5

每個人都有自己的理想，有的人想當醫生，去救死扶傷，有的人想當企業家，為社會創造更多的財富……而我的理想是當一名老師。

我想，我要當一名優秀的教師，日後到貧困山區去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那裏的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什麼煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力並存的好老師。

做老師還因為我對這個職業有特別的情感，我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班的語文老師_曾老師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業的精神讓我感動，我越發增加了對老師這個偉大的職業的熱愛。所以，我越發覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕鬆的，孩子媽媽放假，我們也可以放假，而且工資也很高。

就看老師這一點無私，我要把這個精神擔當起來延遲下去，當作我的理想好好地奮鬥，去向我的老師這個職業奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。