國小一年級元旦節目串詞範文（精選16篇）

在當下這個社會中，我們都可能會用到串詞，我們可以根據節目的名字來寫串詞，介紹一下具體內容，把節目的銜接做好，讓觀眾能夠更好的接受。怎樣寫串詞才能更好地發揮其做用呢？下面是小編收集整理的國小一年級元旦節目串詞範文（精選16篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小一年級元旦節目串詞範文（精選16篇）1

鄧、黎：敬愛的老師，

陳、王：親愛的同學們，

合：大家好！

王：伴隨着冬日温暖的陽光，

黎：20xx年元旦邁着輕盈的腳步走來，

陳：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

鄧：聽，金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。

王：今天，我們一年級（4）班的全體同學，

黎：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。

陳：今天，我們在絢麗多彩的教室裏。

鄧：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。

合：用歡歌播散快樂的陽光。

合：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

陳：忠孝街國小一年級（4）班《放飛童心》元旦文藝演出

合：現在開始！

王：請全體起立，大家齊唱《新年好》！

陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

鄧：我們的舞姿多麼奔放，悠揚的音符在藍天迴盪；

陳：請欣賞第一個節目《牛仔不忙》表演者：夏宇欣、胡秋涵

黎：新年拉近了我們成長的距離；

陳：新年染紅了我們快樂的生活

黎：請欣賞古詩朗誦：《春夜喜雨》表演者：羅浩軒

鄧：朗誦依靠的是技巧；

陳：繪畫依靠的是巧手

鄧：請欣賞繪畫，表演者：胡冠宇

王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢？

陳泓諭：我——

黎：陳泓諭，你為我們表演什麼呢？

陳泓諭：我要為大家表演古箏獨奏《春苗》

王：好，我們一起來欣賞。

陳：感謝陳泓諭同學的精彩的表演。

鄧：陳思汝，你聽過《愚公移山》這個故事嗎？

陳：這個故事我還沒有聽過。

鄧：那現在就請漆凱戈給我們講講這個故事吧。有請漆凱戈上場。

黎：漆凱戈講得可真生動啊！

王：是啊，如果我們把故事演出來，那一定會更加精彩。

黎：下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：鍾燁鬆、越榮璟等。

陳：多麼善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早點回到我們身邊。

鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來啦！請欣賞詩歌朗誦《下雪了》，表演者：姚文川。

陳：看着同學們表演得這麼精彩，我也迫不及待想露一手了。

鄧：看來你是有備而來了？

陳：當然了，下面請欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。

鄧：看不出，你的歌喉還不錯哦。

陳：謝謝誇獎。不過，我們班沈雨萱的聲音更美哦。

鄧：真的嗎？那就讓我們一聽為快，請欣賞詩歌朗誦《長大以後做什麼》。表演者：沈雨萱

王：沈雨萱的朗誦果真好美！

黎：聽説廖靜軒的舞姿也很美哦！

黎：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：廖靜軒

鄧：感謝廖靜軒為我們帶來的精彩表演，下面請欣賞故事《萬百千》《》，表演者：楊智涵、劉芷嫣

陳：同學們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場！

王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。

黎：是啊，王紫睿，你是不是也該露一手啊？

王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。

陳：欣賞了王紫睿的表演，讓我想起來這樣一句話：“別看個子小，本領可真不小”，不信我們再來看看彭楚峯他們，又會給我們帶來什麼驚喜呢？

鄧：請欣賞合唱《》表演者：彭楚峯等。

黎：謝謝彭楚峯他們為我們帶來的精彩表演。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》

表演者：唐楨瑞

王：俗話説：“人多力量大”，下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊的同學們。

陳：時間過得真快，最後讓我們請出今天的最美觀眾，進行一個有趣的遊戲，這個遊戲的名字叫《二人三足》。

鄧：有請老師來介紹遊戲規則，大家可要仔細聽哦！

王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；

黎：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；

陳：願美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！

鄧：願這歡聲笑語，幸福快樂的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！

合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂！萬事如意！！

一年級4班“放飛童心”新年元旦聯歡會到此結束！

國小一年級元旦節目串詞範文（精選16篇）2

裴：新的一年即將到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年的元旦如約而至。

王：時光飛逝，20xx年即將過去,充滿希望和挑戰的20xx年就要到來。我們一年六班的全體同學歡聚在這裏,慶祝即將到來的元旦佳節。

王：在過去的一年裏，我們高高興興的走進學校，成為了一年級的國小生。

裴：即將迎來新的一年,我們滿懷希望，會更加努力學習，做一名優秀的陽光少年。

王：今天，我們相聚在這裏，一起慶祝這個快樂的節日。

王：今天，我們相聚在這裏，將歡笑帶給每一位同學。

合：附小一年六班20xx年元旦聯歡會現在開始!

1、裴：首先，請同學們欣賞邱嘉怡同學帶來的口風琴表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《划船歌》，請大家掌聲歡迎。

2、王：接下來，是車宇航同學帶來的動畫片《魔角偵探》裏的主題歌，掌聲有請。

3、裴：動聽的歌聲一首接一首，下面請劉昱陽同學表演歌曲《不再見》。

4、王：同學們，聽完這歡快的歌聲，讓我們來欣賞一段優美的舞蹈，有請張舒涵同學為我們表演舞蹈《哈密姑娘》。

5、裴：謝謝張舒涵同學出色的.表演。聽過唱歌，看過舞蹈，我們來聽高梓宸同學講幾個有趣的小笑話。

6、王：伴隨着同學們開心的笑聲，賀浩宇同學要給大家表演一套精彩的跆拳道品勢太極。

7、王：為了慶祝元旦，班主任王老師也給每人準備了一份小禮物，希望同學們在新的一年裏健健康康，學習進步!

8、王：同學們，為了鍛鍊身體，我們每天都會做課間操，那麼課間操時放的熟悉的音樂是什麼?下面請欣賞由趙表演的舞蹈《最炫民族風》，掌聲有請。

9、裴：我們一年六班的同學真是各有所長，欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽動聽的歌聲，表演者馮X，歌曲《新年好》、《小蜻蜓》。

10、王：接下來請楊佳翰同學表演手風琴《划船曲》、《小兔子》，掌聲歡迎。

11、王：同學們的表演真是越來越精彩，下面請樑紫稼同學表演兩段繞口令。

12、裴：為了今天的聯歡會，每位同學都精心準備。裴子彤也要為我們帶來樂器表演《爸爸去哪兒》，希望同學們喜歡。會唱的同學可以跟着一起唱。

13、王：欣賞完這麼好聽的音樂，下面讓大家輕鬆一下，我們進行遊戲環節，第一個遊戲《木頭人》。

14、王：最後，讓我們來玩大家期待的遊戲《奔跑吧，兄弟》。

結束語

裴：多麼精彩的節目，多麼難忘的時光。

王：今天的聯歡會更加體現一年六班是一個充滿活力的集體。

王：在這裏，我們每個人都是努力上進的陽光少年。

裴：在這裏，我們團結一心，相互友愛。

王：在這裏，我們對生活充滿希望。

王：我們一定會滿懷信心，走向更加美好的20xx年。

國小一年級元旦節目串詞範文（精選16篇）3

合：聲聲鼓點震撼着嶄新的時代，浩然正氣舞動着龍的豪邁。

女1：中國範兒就是這麼的氣派，

男1：中國範兒就是如此的可愛，

女2：中國範兒就是這樣的氣概，

男2：中國範兒就是説不盡的愛。

女合：尊敬的各位領導、老師，

男合：親愛的同學們，

合：大家20xx新年好！

女1：春風化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵；

男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。

女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。

男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴説過往，放飛夢想。

女1：過去的一年，我們xx校猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸。

男1：過去的一年，我們國中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬，揚鞭自向前。

女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。

男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務實來再創輝煌。

女合：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言；

男合：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞。

女1：讓歡笑陪着你，歡笑的名字叫燦爛，

男1：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠；

女2：讓我的祝福飄在長風裏，如歌如夢，

男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧！

男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧！

女1：“我的夢，xx夢，中國夢”xx學校20xx新年文藝匯演。

合：現在開始！

男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學校副校長xx致新年賀詞！

女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。

男1：元月的風，定會把温馨的月，掛圓。

女2：今朝，萬户管絃歌盛世。

男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。

合：今天是我們歡樂美滿的合弦！

女1：請欣賞多才多藝的國小部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。

男1：常常聽人説如果再有一次機會，我會用怒放的生命點亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者xx等，指導教師：xx。

男2：在你跋涉的路上，是否有個太陽在你心中升起。

女2：在你遇到挫折時，是否想起會有一首歌讓你向着夢想飛翔。

男2：在你奮鬥的路上，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。

女2：因為它，我們不再哭泣，不再怯懦，因為它，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽。

男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：xx等，指導教師xx。

女1：神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境；神話常常令人如醉如痴，痴迷着能去那裏享受美好，下面就讓我們隨着樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。

男1：“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對於夢想的堅持與追隨，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經的自己。今天，讓我們一起聆聽，那感覺xx不同凡響。

男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動聽的歌曲，可謂繞樑三日，餘味不絕！接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出xx學校的美少女們，掌聲有請！

男2：“你否定我的現在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。”

女2：沒錯，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：xx，指導教師xx。

男1：菁菁校園，藏着多少青青記憶xx教室裏書聲琅琅，校園裏歌聲悠揚，操場上嬉戲打鬧，舞台上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊。

女1：菁菁校園，譜寫了一首首動聽的歌謠，迴響在耳旁；發酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮。請欣賞小品《校園記》，表演者：xx等，指導教師xx。

男2：故鄉是家，故鄉是茶，故鄉是那一杯香醇的紅酒，故鄉是母親手中綻放的絨花。

女2：每個人都向往故鄉，每個人都愛慕故鄉，就象依戀母親那温暖的胸膛。

男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉》，表演者：xx等，指導教師：xx。

女2：班班有特色，人人有特長是我校國小工作的總目標，中學生雖然課業繁重，但我們的藝術教師仍然堅持延續着這一理念。

男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的xx老師，先説後唱，一樣不落。我們先請xx老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。

男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。配樂詩朗誦《我的夢，xx夢，中國夢》《我愛你中國》。

男1：我認為年少的幸福：莫過於在一所盛譽遠播的學校求學，

女1：我認為成長的幸福：莫過於遇到一位學高身正、誨人不倦的師長；

男1：我認為人生的幸福：莫過於生活在一個昂首奮進、文明富強的國度；

女1：少年智則國智，少年強則國強，我們肩負着振興中華的使命，

合：我們承載着自己的夢，xx的夢，中國的夢。

男1：請欣賞由xx年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢，xx夢，中國夢》，指導教師：xx。

女1：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

男1：在這裏，有散發着油墨的清香，有跳動着青春的脈搏。

女2：在這裏，有我們對生活的渴望，對未來的嚮往。

男2：在這裏，有我們奮進與成長的光榮與夢想。

女1：同學們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚。

男1：面對今朝，喜悦與歡樂相逢，願望與夢想齊飛。

女2：讓我們攜手並肩，凝聚智慧，和諧共生；

男2：讓我們飽蘸激情，挑戰機遇，繼往開來。

女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華；

男合：讓我們以優異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養。

女1：老師們，同學們，在這幸福的時刻，讓我們共同祝願。

男1：祝願親愛的同學們學業進步，快樂成長；

女2：祝願敬愛的老師們工作順利、身體健康；

男2：祝願xx的明天前程似錦，花香滿園；

合：祝願我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛！

女1：xx市xx學校20元旦文藝演出到此結束，讓我們。

合：明年再相會！

國小一年級元旦節目串詞範文（精選16篇）4

A：敬愛的老師：

B：親愛的同學們：

合：大家下午好！

（言畢鞠躬）

A：時光荏苒

B：歲月如梭！

A：不知不覺間，我們已幸福地一起度過了兩年多，在即將過去的一年裏，我們共同播種春天的希望

B：擁抱盛夏的熱情

A：收穫秋天的碩果

B：感受嚴冬的凜冽

A：今天，我們歡聚一堂，述説夢想，放飛希望，願我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！

B：願我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年三（2）班元旦聯歡會現在開始！

B：xx，我問一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎？

A：Sure，跆拳道就是我喜歡的！

B：哈哈，你先別急着出手哦，我們班還有兩位女同學也是跆拳道高手呢，下面請大家欣賞xx的跆拳道表演！

A：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之後，我們請今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎！

A：美妙的歌聲令人陶醉，不過可別真醉了，下面的節目需要大家來開動腦筋，思考思考了，接下來請大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉彎》。

A：動過腦子後，又來放鬆一下吧，大家不知道吧，我們班同學可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來請大家欣賞xx的薩克斯吹奏。

B：剛才女同學表演了跆拳道，男同學是不是也躍躍欲試呢，別急，中國可是武術之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看？大家歡迎！

A：欣賞完了中國的比武，大家是不是想看看起源於意大利的芭蕾舞呢？這可是高難度的舞蹈呢！但接下來我們班的xx就會給大家帶來優美的芭蕾舞，大家歡迎！

B：前面施嘉的芭蕾舞把同學們的眼睛吸引住了，不過後面的節目大家可更要瞪大眼睛，因為，眼花繚亂的魔術節目就要來了！

A：你會表演魔術？

B：我不會、但xx會

A：哦？那我可真有些期待呢！

B：接下來，請欣賞xx同學為我們帶來的魔術

A：大家歡迎~~~

B：我來做一個小調查，請問在家有沒有在電腦裏玩過遊戲？哇，這麼多？但大家肯家沒看到過電腦遊戲的真人版吧？今天，xx和xx就會給我們表演《植物大戰殭屍》片段，大家歡迎！

A：先給大家猜個謎語，有一種舞蹈，他的名字裏就包含了起源地，是什麼樣呢？對極了，就是拉丁舞，前面有來自歐州的優美的芭蕾舞，現在我們再欣賞一個來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請xx、xx、xx！

B： “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。 嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤 ”，白居易的《琵琶行》 把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學們的耳福不錯啊，下面請欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！

B：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂，接下來讓我們換一下視覺感受，來體驗一下西方舞蹈藝術，請欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎！

A：剛才的節目給大家放鬆了不少，那就再動動腦子吧，大家來猜謎語如何？有請xx、xx、xx！

A：“琴棋書畫”是古代文人的必修課，大家已經聽過了琴聲，是不是來見識一下兩位小書法家的字呢，寫完後大家可評評看，xx和xx的字哪個更好？

A：看完了書法表演，是不是該來段詼諧的小品呢？掌聲有請xx！

B：感謝他們精彩的表演！好象xx還意猶未盡呢！那就請他們再為我們表演一個節目，請欣賞《挑花線》！

A：20xx年已經迫不及待的走來，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天！請聽xx、xx、xx的《明天會更好》！

結束語

A：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；

B：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

A：在新的一年裏，我們繼續追求創造，探索實踐；

B：在新的征程中，我們努力奮鬥自強，勇敢向前。

A：新年是新的樂章，

B：讓我們用行動，

A：讓我們用真誠，

B：讓我們用奉獻---

合：迎接充滿希望的20xx！

國小一年級元旦節目串詞範文（精選16篇）5

甲：尊敬的各位領導，各位來賓，

乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們，

合：大家晚上好！

甲：在這辭舊迎新的日子裏，我們祝大家在新的一年：萬事順心，

乙：生活舒心，

甲：健康寬心，

乙：人人有愛心，

甲：工作有信心，

合：天天都開心！

甲：置身xx學校，同學們獲得了暢遊知識海洋的體驗。

乙：置身xx學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。

甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望，

乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含着全體教職員工的款款深情。

甲：這裏沒有燈塔，卻為同學們指明瞭前進的方向。

乙：這裏沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。

甲：在這裏，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，

乙：在這裏，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。

甲：xxx年即將過去，

乙：xx年即將來臨。

甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在xx這片芳草地上，共同譜寫一曲屬於xx年的篇章xx光榮與夢想！

乙：唱給自己，

甲：唱給明天，

合：唱給太陽！

甲：首先有請x校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎！

乙：謝謝x校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行xx學校xxxx年下期新團員入團宣誓儀式，由學校團支部書記楊羣老師主持入團儀式。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情。

乙：今天，我們相聚此地，暢遊在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享。

甲：今天，我們送去真誠的祝福。

乙：帶着祝願、帶着期盼。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋。

甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律。

甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節日。

合：xx學校xxxx年元旦聯歡晚會現在開始！

乙：有一羣小不點兒，他們有着稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏着歡快的節拍來了，請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。

甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼；它是夢想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

乙：父愛如山，父親的愛是嚴格的，父親的愛是沉甸甸的，長大後的我們看着父親漸漸彎曲的脊樑，才明白“父親”這兩個字的分量，才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻給大家，有請！

甲：辭去虎年，迎來兔年，瞧！一羣活潑可愛的小兔出來了，它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。

乙：看！一羣可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了！請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。

甲：眾多的演員凝聚着他們團結的力量，婀娜的舞姿展現他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。

乙：都説年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，xx和xx兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。

甲：老師，大家都説您培養着祖國的棟樑；我卻要説，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。

乙：採蘑菇的小姑娘，揹着一個大竹筐，看採蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴説着採到蘑菇的喜悦呢！請欣賞78班舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。

甲：火熱的歲月裏，是跳動的花季；繽紛的舞台上，流動着青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現代舞《BOSS》。

乙：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。請出74班xxx為你説相聲《慣腸兒》。

甲：之前就聽人説我們的x老師是歌舞雙全，邁克爾傑克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。

乙：我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍着智慧，閃爍着理想，透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。

甲：50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》。

乙：今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏；明天又是好日子，我們願xx學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。

甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關心温暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班xx等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮噹》。

乙：我們學校共有40餘名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結一致。在過去的一年裏，通過大家的共同努力，我們取得了不錯的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓！有請x老師獻上《眾人划槳開大船》。

甲：唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的的女生。看，59班一羣漂亮的女生來了！

乙：學會感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會，花開花落，讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學校“藝術之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。

甲：校領導為獲獎班級頒發獎狀。

乙：x校長作總結發言。

甲：踏着青春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

乙：激揚着青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合：xx學校xx年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意！

國小一年級元旦節目串詞範文（精選16篇）6

開幕詞：

A：尊敬的各位老師

B：親愛的同學們

（合）大家下午好！

A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年湧動的旋律。

B：20xx的豔陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

A：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。

B：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

A：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

B：新的一年，我們温馨和諧，收穫喜悦。

A：當日歷又翻開新的一頁；

B：當小樹又增加一個年輪；

A：讓我們共同許一個美好的心願：祝老師們新年快樂。

B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。

（合）在這辭舊迎新的時刻，三官廟鎮高皇寺國小元旦文藝匯演現在開始！

A：學校生活既緊張又活潑，學校生活既辛苦又快樂，有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什麼？看，四年級的王丹丹等同學為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準備。

B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候，快樂是需要我們自己去創造的，更多的時候快樂其實就是一種心態，只要我們微笑着面對生活，就一定會獲得快樂，請欣賞五年級同學們為我們演唱的《大笑江湖》，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備。

A：別看我們年紀小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準備。

B：別看我們人數少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。

A：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學自創的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。

B：同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿，下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備

A：讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐着小傘去感受那月光下迷人的荷塘風光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。

B：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準備。

A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮豔的花朵。童年是夢裏隱藏的神祕，童年是詩裏展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。

B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。

A：拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你温情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。

我們的節目個個都很精彩，有請校領導為本次表演頒獎。

閉幕詞：

A：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。

B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

A：我們耕耘，我們播種。

B：我們收穫、我們憧憬。

A：讓我們懷着美好的祝願送出幸福。

B：讓我們帶着昂揚的激情再次相擁。

A：今天，我們載歌載舞。

B：明天，我們暢想未來！

（合）最後，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學們，三官廟鎮高皇寺國小20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會

國小一年級元旦節目串詞範文（精選16篇）7

甲：尊敬的各位領導,各位老師

乙：親愛的同學們

合：大家晚上好！

甲：彷彿就在昨天，我們還拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戲

乙：彷彿就在昨天，我們還幫着秋婆婆一起細數着豐收的果實

甲：當時間老人搖着鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。

乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校

甲：願學校越辦越好，桃李滿天下！再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：

乙：願你們身體健康，工作順利！

甲：最後把祝福送給親愛的同學們，

甲乙合：願同學們學習進步，萬事如意！

乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！

甲：充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會推向了高潮，

乙：此時，側耳傾聽，新年的鐘聲彷彿已近在耳旁

甲：年年歲歲，花開花謝

乙：暮暮朝朝，雲捲雲舒

甲：新的一年開啟新的夢想

乙：新的空白承載新的希望

甲：讓我們在新的一年裏實現新的夢想，收穫新的希望。

乙；元旦演出到此結束。

國小一年級元旦節目串詞範文（精選16篇）8

（開場白）

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們：

合：大家新年好！

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年春節如約而至。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結綵，整個校園到處洋溢着一派節日的熱烈的氣氛。

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們xxx國小的春天，這是我們每個人的春天。

乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的.心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。

甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長致新年賀詞。

（結束語）

林：尊敬的各位領導。

翁：敬愛的各位老師

楊：尊敬的各位家長

馮：親愛的同學們

翁：365個日子

馮：365日辛勤耕耘

楊：365個虔誠的祝福

林：一份耕耘，一份收穫。

楊：我們相信，在新的一年裏，我們每個人都會在自己的園地裏辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。

合：各位領導，老師，家長及同學們，後xxx分校20xx年元旦文藝晚會到此結束，預祝大家新年愉快

馮：親愛的同學們快，學習進步，閤家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。

國小一年級元旦節目串詞範文（精選16篇）9

甲：各位領導、各位家長、老師們，

乙：親愛的同學們，

合：大家新年好！

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢着熱烈的節日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

合：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

甲：首先，請大家欣賞xx、xx等同學表演的舞蹈《聖誕快樂》。

乙：請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》

甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養性，愉悦心情，廣場舞陶冶了我們的性情。

乙：我們xx的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜於廣場上的大媽大叔們。

甲：下面請欣賞xx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。

甲：兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感薰陶。

乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心願，

乙：請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的温暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

甲：動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現着青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少隻呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。

乙：兒童劇內容符合於兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。

甲：下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

乙：飛揚的童年，散發着無窮的活力，活潑的孩子充滿着蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，

甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。

甲：下面請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

乙：前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

甲：八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，

甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。

乙：歡樂的時光總是這麼短暫，

甲：團聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開啟新的夢想，

甲：新的一年開啟新的篇章，

乙：讓我們在新的一年裏實現新的夢想，收穫新的希望。

甲：xx校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

國小一年級元旦節目串詞範文（精選16篇）10

（男）在冬日裏温暖的陽光中，20xx年元旦如約而至。

（女）在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

（男）今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

（女）今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

（男）今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。

（女）今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！

（男）20xx年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由xx—致新年祝詞！

（女）感謝xx—的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

（男）燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xx—給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

（女）校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

（男）同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現着美，創造着美，詮釋着他們對藝術的理解，表達着他們對生活的熱愛。

（女）請欣賞由xx—為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

（男）每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

（女）父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

（男）在一段精彩的小品之後，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xx—帶來的舞蹈《牧民新歌》。

（女）我們熱愛春天，因為春天充滿着希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們温暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xx—給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

（男）看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶着豐收的喜悦載歌載舞，請欣賞xx—《苗嶺連北京》。

（女）青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

（男）揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xx—的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

（女）花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述着藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

（男）敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴説情懷！請聽xx—給我們帶來的《傷心的海》有請。

（女）如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍，讓我們一起欣賞xx—帶來的歌伴舞《Lire five tonight》。

（男）一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

（女）有一羣美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

（男）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

（女）一首好聽的《曹操》之後是由xxxx給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》。

（男）：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》。

（男）追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花。

（女）奮鬥與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

（男）花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：

（合）祝急流勇進的xxxx再創新的佳績，再鑄新的輝煌！

（男）晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

（女）朋友們，

（合）再見！

國小一年級元旦節目串詞範文（精選16篇）11

男：一年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

男：這天，我們相約在那裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光；

女：這天，我們相聚在那裏，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

男：這天，我們相聚在那裏，敞開你的心扉，釋放你的激情；

女：這天，我們相聚在那裏，那裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！

男：20xx年慶元旦文藝晚會此刻開始！首先，由xx致20xx新年祝詞！

感謝xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

女：燈光和花火一齊閃亮，也亮但是我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，此刻的我想唱就唱我最閃亮。

首先請xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現着美，創造着美，詮釋着他們對藝術的理解，表達着他們對生活的熱愛。

男：請欣賞由xx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

男：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們就應怎樣去回報，難道像這樣嗎下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

女：在一段精彩的小品之後，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

女：我們熱愛春天，因為春天充滿着期望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們温暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛期望，讓我們放心去飛！請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

男：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶着豐收的喜悦載歌載舞，請欣賞xx《苗嶺連北京》。

女：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請xx帶來的男生獨唱《冰雨》。

男：舞起醉人的紅扇，帶着醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞xx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！

女：清清的水，柔柔的.情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

女：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

男：我們來自五湖四海，相聚在那裏是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

男：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

男：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述着藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴説情懷！請聽xx給我們帶來的《悲哀的海》有請。

男：如果説動聽的歌喉能夠唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍，讓我們一齊欣賞xx帶來的歌伴舞《lire five tonight》。

男：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

女：有一羣美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

女：一首好聽的《曹操》之後是由xx給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》

男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》

國小一年級元旦節目串詞範文（精選16篇）12

男：尊敬的領導，親愛的老師！

女：女士們，先生們，

合：大家下午好！

女：金猴跳躍送冬去，雄雞報曉迎春來，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子裏和我們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節目，共同暢想美好的未來，當然最讓我激動的是，今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個元旦聯歡會。

男：我也很開心，不知不覺中，我們將難忘的～送走，迎面走來的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個二小人都深感振奮，因為我們為之流汗，為之奮鬥！

女：安徽省特色示範國小的創辦成功為我們的再發展注入了強大的原動力，今天，向着打造安徽省一流特色示範國小的新目標，我們又要出發了！

男：此刻，我們全校教職員工歡聚一堂，在慶祝新年到來的同時我們更要為我們的過去喝彩，為我們的將來喝彩！

女：（黃金時段）現在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛的歐校長致新年賀詞！

二、歐校長致新年賀詞

（女：感謝）

三、男：楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書

四、節目表演：

女：靜靜，我們的聯歡會馬上就要開始了，那今天的聯歡會有什麼特別的安排嗎？

男：當然有了，今天與節目表演同步進行的還有滁州市第二國小20xx年度十大新聞的揭曉，

（女：有哪些新聞）

男：首先就讓我們有請一年級組的周杰老師上台！（點擊“之一”）（現場感受，引導祝福）

一、揭曉20xx年度校十大新聞之一：特色示範國小創辦成功雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越

女：大家看，榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示範國小的成功創辦，這可是寫入我校史冊的重大事件，而我們在坐的每一位二小人就是歷史的見證者和創造者，

男：而今，輝煌已成為過去，我們新的發展目標也已確立，雄關漫道真如鐵，

女：而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發吧！（握手）

女：現在的時刻就讓我們在滿文軍《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母愛！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！

1、獨唱《懂你》一年級周杰

二、揭曉20xx年度校十大新聞之二：我們有食堂啦

食堂開業業紅火飯菜飄香香滿園

男：有請二年級的全組老師上場！接下來我們要揭曉的是20xx年度校十大新聞之二（請老師代表老師點擊）

女：小食堂的建成，不僅為校園增添了家的温馨感，更是學校不斷髮展的有力體現！

男：正如這對聯中寫的那樣：食堂開業業紅火飯菜飄香香滿園！

女：讓我們共同祝願我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業一樣越來越紅火！

男：下面來捧場慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢！請欣賞全體二年級老師為我們大家帶來的最近流行歌曲xx《老鼠愛大米》！女：（網絡）

2、《老鼠愛大米》二年級全組老師

三、揭曉20xx年度校十大新聞之三：小魚兒x流水噴泉小小景點孕文化綠色校園景更佳

（女：唱，男：斷）女：老師們，我們的學校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是20xx年度校十大新聞之三，有請三年級組的盛夕紅老師（點擊“之三”）

男：（請盛老師念）是啊，與校園東側小花園遙相呼應的小景點於今年秋天建成並向全體師生免費開放，它的典雅精巧為我們的校園風景又增添了別樣的風味，

女：真是：小小景點孕文化綠色校園景更佳！下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師，問唱什麼？

3、獨唱《冰糖葫蘆》三年級盛夕紅

四、揭曉20xx年度校十大新聞之四：56個孩子一個班挑戰大班額邁向標準班

女：再次感謝盛老師的激情演唱！接下來，我們要請上來一羣特殊的點擊嘉賓！因為他們就是20xx年度校十大新聞之四的見證人和受益者！

（男：引導孩子點擊）（點擊“之四”）在我們每一個人的心中都有一個美好的願望，那就是希望能早一天教上五十幾個孩子的班級，如今這個願望不再遙遠，我校第一批這樣的班級產生了！預計，在20xx年，我校將努力把班額控制在48人左右，老師們，挑戰大班額，

女：邁向標準班，讓我們一起努力吧！

（女：詢問什麼節目）下面，這羣可愛的孩子將為我們帶來童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵鼓勵吧！

4、《東方明珠》一、二年級教師子女

（孩子們朗誦完其説：下面請四年級老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請！）

x合唱《東方之珠》四年級全組老師

五、女：現在讓我們共同關注大屏幕，接下來為你揭曉的是20xx年度校十大新聞之五：我們自己出書啦（念）一年級信息技術滁州古詩文選讀

男：在我們擁有了第一本校本教材《一年級信息技術》之後，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經典傳統氣息的校本教材—《滁州古詩文選讀》。

女：今天同樣用詩來表達滿腔豪情的還有我們身邊的詩人，請付光文老師為大家朗誦他的自創詩，讓我們一起來欣賞！

5、詩朗誦《無題》五年級付光文

男：五年級組的王玉芳、吳雲老師接下來要為我們演唱《等待》，有請！

小合唱《等待》五年級王玉芳吳雲

六、揭曉20xx年度校十大新聞之六：挑戰國家級論文獲獎填

補空白課題研究碩果累累

男：20xx年x月，對於雍鳳山老師來説是個不尋常的日子，因為他的論文，這不僅填補了我校全國一等獎的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質的飛躍！

女：好，這就是我校的十大新聞之六，接下來請欣賞全體六年級老師為我們帶來的民歌合唱《送別》。

6、合唱《送別》六年級全組老師

七、女：現在為您揭曉的是20xx年度校十大新聞之七：瞧我的健美操表演創佳績機器人大賽顯身手

女：大家看，今年十月份，我校健美操代表隊在張西老師的帶領下首次亮相安徽省第三屆中國小生健美操比賽，取得了團體第五名及多項單項獎的好成績，第一次參加比賽就有如此好的表現，真是不容易！

男：今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達杯”中國智能機器人大賽中一舉奪得二等獎的好成績，這兩項成績的取得再次證明了我們的實力和潛力！

女：好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來的小合唱《檸檬樹》！

7、合唱《檸檬樹》幼兒園全組老師

八、男：節目進行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞又是什麼內容呢？歡迎您的加盟添人進口大家庭其樂融融齊奮鬥（女：念）

男：今年九月份，隨着新學期的來臨，我們二小的大家庭又迎來了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業增添更多的力量，此刻他們已經融入到我們這個温馨的集體，就祝他們工作順心萬事如意！

女：下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻上王菲的《又見炊煙》！

8、小合唱《又見炊煙》尚佳佳王影

（兩人上）女：感謝綜合組的兩位美女給我們帶來的精彩演唱，靜靜，你知道嗎，綜合組還有一個節目呢？

男：還有一個啊那是什麼節目誰表演啊？

女：二胡表演！

男：二胡？誰要拉二胡？

女：這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智鬥》！

9、京劇《智鬥》綜合組胡偉胡萍

女：請二位留步，能否借貴手一用？為大家揭曉20xx年度校十大新聞之九：獲獎的感覺真好（能不能，請你念一念。土話）

文藝匯演結碩果舞蹈古箏雙獲獎

女：（掌聲歡送）今年的十二月十八日可是讓我萬分激動的時候啊，知道十二月十八日是什麼日子嗎？是市直中國小生文藝匯演的日子。我校的兩個節目：舞蹈《乘着綠色飛翔》和古箏演奏《銀河碧波》在市直文藝匯演中雙雙獲得一等獎，可以説轟動全場哇，因此雙雙進入第二天的全市第十屆文藝匯演中，舞蹈榮獲了一等獎，古箏榮獲二等獎。這可是前無古人，後xx有來者，那也是我們二小，期待二小再創奇蹟！掌聲鼓勵

男：上，瞧你美的哦，二小二小説的多親切哦......

十、男：節目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最後一條，我們的節目還差那麼一個，想在我們就把這兩個任務都交給我們的歐校長！行不行？（點擊“之十”）請您為大家稍作解釋吧！

女：哦可！歐校長，歐校長在哪來？（土話）隆重有請歐校為我們揭曉20xx年度校十大新聞之十：普及家用電腦鼠標鍵盤e時代飛入尋常百姓家

男：麻煩歐校長給大家稍做解釋吧

女：歐校長，且慢，大家不會就讓您這麼走了地，你應該還有下文吧，大家是不是也呱唧呱唧，請歐校給我們來個節目，好不好？

10、節目待定歐校長

女：好了，我們的聯歡會在歐校那沙啞而富有磁性/獨具個性的歌聲中劃上了一個完美的句點，可是，夜幕剛剛降臨，

男：好戲還在後頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設一線和我們的家屬同志們共進晚餐！

國小一年級元旦節目串詞範文（精選16篇）13

周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛的老師

丁：可愛的小朋友們

合：大家XX好！

周：我是大家喜愛的周老師！（自己給自己加頭銜哦）

丁：我是可愛美麗的丁老師！（自己給自己加頭銜哦）

周：日月如梭，我們小朋友又長了一歲，在這一年，老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進步；

丁：光陰似箭，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細心呵護與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯！

周：今天非常開心邀請了我們這麼多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們xx教育（可加上藝術部）"慶元旦，迎新春"的親子聯誼大party！

丁：是的，今天這場大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準備了抽獎環節，獎品非常豐富哦，大家期不期待！

周：是的，我們還準備了很多親子游戲，贏得豐厚獎品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收穫最多的獎品！你們有信心嗎（等等之類互動）

丁：xx教育"慶元旦、迎新年"親子聯誼會

合：現在開始！

周：首先請欣賞舞蹈《xxx》

丁：願我們的舞蹈，能表達出節日的祝福，接下來讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來的詩歌朗誦《XX》

周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分？

丁：這個問題得問我們在場的各位小評審們啊？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？）互動提問。

周：呀！我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來我們接着請出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來歌伴舞：《XX》

丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！

周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧！

丁：這裏沒有寬廣的T型舞台，但能夠帶給你前所未有的驚喜；周：這裏沒有專業的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準；

丁：這裏沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經；

合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們xx教育繪畫班的可愛的小朋友們為我們帶來的以"保護環境，從我做起"為主題的環保時裝秀！Show time

丁：（在學生走秀的時候介紹衣服的由來，是由什麼材料製作成的，呼籲小朋友們要保護環境，家長朋友們節能環保，為孩子樹立榜樣！） （趁機傳播正能量）

丁：欣賞了我們的創意時裝秀，讓我們休息會來靜心聆聽由XX帶來的英文歌曲XX掌聲有請！

周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演，掌聲歡迎！

周、丁：美麗的舞蹈結束了，有的小朋友就在問爸爸媽媽了，為什麼還沒有到抽獎和遊戲環節呀！嘿嘿，現在周老師告訴大家，你們期待的遊戲環節

丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩遊戲的時候，覺得這個畫面真是非常激烈又温馨啊！來，小朋友們，展示來啦！

給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作後斬獲的小禮品吧！

周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實在哦，送給媽媽一個大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦！

丁：是呀，我覺得今天如果頒一個最佳默契獎，那一定是：XX（可以上前採訪獲獎最多的人的心情。）

周：欣賞舞蹈：《XX》

丁：欣賞跆拳道表演：《XX》

周：欣賞拉丁舞：《XX》

丁：歡樂的時光總是這麼短暫

周：團聚的日子特別讓人難忘

丁：最後，忠心祝願各位家長工作順利，祝願我們的小朋友健康快樂，祝願我們xx教育繪畫班越來越好！

周：各位家長，各位小朋友，xx教育20xx年迎新年慶元旦親子聯誼大party到此結束啦。

合：帶着你們的小獎品開開心心回家吧！明年見！

國小一年級元旦節目串詞範文（精選16篇）14

甲：祝賀我們的新隊員們，敬愛的老師們！

乙：親愛的同學們！

合：大家好！

甲：踏着聖誕歡快的鐘聲，我們又迎來了一個期待已久的日子元旦節！

乙：新的鐘聲，新的祝福！

甲：新的希望，新的未來！

合：新的一年邁着豪邁的步伐向我們走來了！

甲：回首我們的xx年級！

乙：希望我們的明天更加燦爛、美好，不知道在新的一年裏楊校長又要為我們説些什麼？請楊校長講話！

甲：謝謝楊校長，敬愛的老師們祝願你們在新的一年裏身體健康，天天開心。

乙：可愛的同學們祝願你們在新的一年裏學習進步，天天向上！

甲：讓我們用最動聽的歌聲，唱出新年最美的旋律。

乙：首先歡迎一年級一班為我們帶來的《我愛北京天安門》，請一年級二班做好準備！

甲：謝謝我們一年級一班的同學們，大人們常説“讓我們做一個愛勞動的孩子，”因為呀勞動最光榮，接下來就請一年級二班的同學為我們帶來《勞動最光榮》請一年級三班做好準備！

乙：謝謝一年級二班的同學們，你聽一年級三班的同學們踏着歡快的祝福歌聲走來了，請一年級三班為我們帶來《祝你元旦快樂》，請一年級四班做好準備！

甲：謝謝同學們的祝福，同學們還記得我們歌聲裏出現過的沿街叫賣報紙的小朋友？接下來請一年級四班的同學帶我們重温《賣報歌》，請二年級一班做好準備！

乙：今天我們相聚在這裏共慶元旦，你開心嗎？

甲：開心！

乙：這真是一個快樂的日子，在這個快樂的日子裏，二年級一班的同學們踏着快樂的節奏走來了，二年級一班的同學們為我們帶來《快樂的節日》，請二年級二班做好準備！

甲：踏着快樂的節奏，二年級二班的同學為我們帶來《xx》，請二年級三班做好準備！

乙：接下來請二年級三班的同學為我們帶來《xx》，請二年級四班的做好準備甲：沿着二年級三班的節奏，二年級四班的同學又為我們帶來了《xx》，請三年級一班的同學做好準備！

乙：謝謝，二年級四班的同學們，三年級一班的同學唱着《xx》向我們走來，請三年級二班的做好準備！

甲：你聽三年級二班的同學又唱起了什麼樣的歌，三年級二班的同學為我們帶來《xx》請三年級三班做好準備！

乙：今天我們能夠坐在這裏快樂的相聚，是我們千千萬萬的革命烈士在戰鬥中用鮮血換來的，接下來請三年級三班的同學為我們帶來紅歌《紅星帶我去戰鬥》，請四年級一班的做好準備！

甲：聽過激昂的《紅星帶我去戰鬥》，再來聽聽四年級一班帶來的《蝸牛與黃鸝鳥》，請四年級三班做好準備！

乙：在黃鸝鳥的歌聲中，我們四年級三班的同學又唱着歌兒來了，四年級三班為我們帶來《xx》，請五年級一班的做好準備！

甲：你看五年級一班的同學划着小船過來了，五年級一班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》，請五年級二班做好準備！

乙：接下來請五年級二班為我們帶來《xxx》，請五年級三班做好在準備！

甲：一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星，五年級三班為我們帶來《閃閃紅星》！

乙：謝謝同學們為我們帶來了一首首激昂、動聽的歌曲，我們就要和xx年快樂！

甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，身體健康！

乙：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

合：元旦“紅歌大家唱”到此結束！

國小一年級元旦節目串詞範文（精選16篇）15

男：夜色闌珊，流光溢彩。

女：星河燦爛，春色滿園。

男：尊敬的各位領導、各位老師，

女：親愛的各位同學。

合：大家，晚上好。

男：伴着冬日的陽光，我們迸發着青春的光焰。

女：激揚着新時代的風采，我們向着百花齊放的春天。

男：揚起希望的風帆，我們向着民族復興的彼岸。

女：豎起勝利的旗幟，我們向着偉大的中國夢奮勇向前。

男：回首20xx，心潮澎湃，學校在上級領導的關懷和支持下，在吳校長的率領下，團結一心，奮力拼搏，與時俱進，開拓創新。

女：回首20xx，心潮澎湃，我們傾注了無數的智慧和汗水，在歷史的長河中，留下了一串串堅實的腳印。展望未來，豪情滿懷，信心百倍，不辱使命，勇於擔當。

男：為人求真，為學求實，為了遠大的目標，譜寫嶄新的時代篇章。

女：有奮鬥就有收穫，我們為自己驕傲。

男：有夢想就會有希望，我們向未來起航。

女：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來點綴。

男：聽，歌聲悠揚，那是生命的火花在把理想描繪。

女：今晚，我們相約一起，享受奮鬥帶給我們的喜悦。

男：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。

女：今晚，我們載歌載舞，書寫明天奮鬥的情懷。

男：今晚，我們同心同德，歌唱新時代的燦爛未來。

女：來吧，讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的情懷

男：讓我們大家一起來吧

女：xx市xx學校20xx年元旦文藝匯演

合：現在開始！

國小一年級元旦節目串詞範文（精選16篇）16

甲：各位領導、各位家長、老師們：

乙：親愛的同學們，

合：大家新年好！

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢着熱烈的節日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

甲：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

串詞

1、首先，請大家欣賞xx、xx等同學表演的舞蹈《聖誕快樂》。

2、當年，赴重慶舉行國共談判時，發表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了xxx，打敗了xxx。請欣賞xx班的同學帶來的合誦《沁園春雪》。

3、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養性，愉悦心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜於廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的`情感可以給兒童以美的享受和情感薰陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心願，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的温暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

8、動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現着青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少隻呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。

11、兒童劇內容符合於兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

12、飛揚的童年，散發着無窮的活力，活潑的孩子充滿着蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。

結束語：

乙：歡樂的時光總是這麼短暫，

甲：團聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開啟新的夢想，

甲：新的一年開啟新的篇章，

乙：讓我們在新的一年裏實現新的夢想，收穫新的希望。

甲：xx校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。