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國小世界讀書節主持人串詞

國小世界讀書節主持人串詞

在一步步向前發展的社會中,我們越來越需要串詞,串詞要根據整台演出的風格來決定,如莊重、如輕鬆。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的國小世界讀書節主持人串詞,歡迎閲讀與收藏。

國小世界讀書節主持人串詞

國小世界讀書節主持人串詞1

一、宣佈讀書日活動開始

女:尊敬的各位領導、老師:

男:親愛的同學們:

合:大家好!

女:篇篇經典喚起我們讀書的熱情;

男:幽幽書香浸潤着我們成長的歷程

女:在書香飄飄的校園中,男:在書聲琅琅的班級裏,女:我們如飢似渴地從書中吸食甘甜的雨露,男:我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫!

女:在這美麗的四月,我們三小全體師生齊聚這裏,男:隆重舉行“我讀書我成長我快樂”世界讀書日活動

二、校長致詞

女:一年來我校全體師生與經典為友,同大師對話

男:一年來我校全體師生沐浴着新教育的陽光,走出了一條讀書強校之路

女:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為世界讀書日活動致詞。

三、學生代表致詞

女:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。

男:我們的生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。

女:下面請學生代表致詞。

男:謝謝兩位同學為我們帶來精彩的朗誦。在我們的成長路上,離不開好書的陪伴,希望大家在以後的生活學習中,好好讀書,讀好書。

四、二年級繪本劇《凱文不會飛》

女:有一種文字像一首詩,有一種文字像一首歌,有一種文字,看似簡單,卻耐人尋味。一本本畫出來的'書,帶給孩子無限地遐想。

快樂繪本閲讀,播種幸福的種子,讓我們一起欣賞二年級同學們表演的繪本劇《凱文不會飛》,大家掌聲歡迎。

五、六年級詩朗誦《少年中國説》

男:讓我再一次用熱烈的掌聲感謝二年級同學的精彩表演。

男:從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮;

從碧波環抱的寶島走來,我是海風中的一隻乳燕;

從蒼蒼茫茫的草原走來,我是藍天下翱翔的雛鷹;

我們是中華的好少年。有請六年級同學為我們帶來《少年中國説》。大家掌聲歡迎。

女:謝謝六年級同學的精彩朗誦,我們一定要從現在起、時時嚴格要求自己,爭做中華的好少年。

六、宣讀表彰決定

女:下面將進行活動的表彰環節,結合世界讀書日我校組織了閲讀之星、書香班級評選活動,開展了優秀讀書手抄報評比活動,下面有請石校長宣讀表彰決定。

七、進行頒獎活動

八、結束語

女:最是書香能致遠

男:腹有詩書氣自華

女:讓我們堅定一個共同的夢想,堅持一項共同的行動,男:讓我們堅守一份共同的情懷,堅信一幅共同的願景。

合:讓書香伴我們健康成長,讓閲讀成就我們美好未來!

女:我讀書,我快樂,讓我們在書的海洋裏自由翱翔

男:讓我們的每一天都成為讀書日,祝願我們的讀書活動開展得更加豐富多彩

女:開發區第三國小“我讀書我成長我快樂”讀書日開幕式到此結束。

合:謝謝大家!

國小世界讀書節主持人串詞2

尊敬的家長朋友,親愛的同學們:

大家下午好!

今天彌散在岔中校園裏的有桃花香,梨花香,也有櫻花香,芳草香,而我們的教室裏是淡淡的墨香,空氣中是濃濃的書香。昨天,因為孩子,我們相識;今天,因為書籍,我們相聚。我知道,在座的家長都是願意親近書籍的人,您的到來,必將掀起孩子們新一輪的讀書熱潮,首先讓我們用熱烈的掌聲感謝各位家長的到來。

正是“手不釋卷,二班學子暢遊書海;口若懸河,家長師生同登講台。”下面,我宣佈:xx區xx鎮中學“第三屆問道書香”聊書活動現在開始。

每一位家長都有一個寄託在孩子身上的夢,可孩子們會因為有了這個夢,便有了飛翔的翅膀嗎?我們到底該如何幫助孩子實現夢想呢?接下來,讓我們掌聲歡迎宋美靜和她的媽媽為我們帶來的《狼王夢》。

……

我也是一位母親,聽了狼王紫嵐的夢想,也在思考怎樣教育我的女兒?不能精英教育,不能寵溺教育,更不能為夢想而犧牲一切,孩子的一生只有一次,不允許我們搞實驗,更不允許失敗,找到適合自己孩子的成長之路,培養他們良好的性格和適應社會的能力。就好比接下來黃開地和他的爸爸帶給我們的《魯濱遜漂流記》中的故事一樣,讓我們一起聽聽孩子該具備那些品格?

……

男孩應該堅韌,剛強,百折不饒,最重要的是敢於冒險,敢於承擔。其實女孩也該一樣,成為一個獨特而有能力的人。前兩天,我去北京聽課,最大的震撼並不是他們學生的能力有多強,水平有多高,而是學生們表現出的那份淡定和自信,他們説話並不十分流利,卻勇敢的表達自己的想法,從不允許自己在思想上輸給任何人。而我們的孩子不想好了是不説話的,有時想好了還不敢説。現在有一個新興的詞語叫“氣場學”,一個有自信的'人自然散發出一種能量,他們用氣場説話,我們在自信裏看到一個孩子的未來。今天王子鷺和她的爸爸帶給我們關於自信的一本書。歡迎王子鷺帶來《有一種美麗叫自信》……

感謝王子鷺和她的爸爸。各位家長,各位同學,記得一句話:你的方向是對的,你的整個世界就是對的。我們是老師,我們也是家長,從家長的身份來講,我們比大家高明不了多少,只是我們懂得從小便要養成孩子愛讀書的習慣,養成閲讀習慣,一輩子受益無窮。我無意中看到了一首小詩,它出自一位七歲一年級孩子之手,我們一同欣賞:

題目是:《我想》

我想

躺在陽光下睡覺

青草當我的小牀

藍天做我的被子

吹一口氣

白雲翩翩起舞

哼一支曲

小鳥吱喳歡叫

噓別吵

我想

好好睡一覺

這首小詩的作者就是我們語文老師——建雙老師的兒子,一個活潑好動,喜歡讀書又非常有思想的兒子。小小年紀,便有如此情趣,源於他自小喜歡讀書,源於建雙老師從小養成了孩子的閲讀習慣。下面讓我們歡迎建雙老師,她和大家分享的家教之道是《留點什麼,給孩子》。

子曰:“發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”努力學習,靜下心來讀書,就會快樂得忘掉一切煩惱,連自己的年齡都忘了。讀書不僅使人明志,使人優雅,更使人健康,使人長壽。“書山有路,古聖先賢做燈塔,篇篇有神韻。學海無涯,世紀弄潮讀詩畫,人人腹經論。”

為了自己,為了孩子,讓我們從此與書為伴,成為一羣真正的讀書人。20xx年xx區xx鎮中學第三屆問道書香聊書會到此結束,我們期待明年再相會。

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