國小生座右銘的啟示作文

人們都説“世上無難事，只怕有心人”，只要下定決心去做，世界上沒有辦不好的事，困難總是要克服的。下面是小編整理的座右銘的啟示作文，歡迎查看。

　　座右銘的啟示作文1

大家都有自己的座右銘，我也不例外，我的座右銘是愛迪生所説的話：“天才，就是一份靈感加上九十九份汗水。”在這就話裏，我得到了啟示

你可能會問了，座右銘能得到什麼啟示？相信你看了我這篇作文就會明白了。

愛迪生儘管小時候只上過三個月的學，就被辱罵為“蠢鈍糊塗”的“低能兒”退學了，他眼淚汪汪的回到家，要媽媽教他讀書，並下決心：長大了，要在世界上做一番事業。愛迪生在家裏喜歡搗鼓一些奇怪的小試驗，有時免不了要鬧一些小笑話，出點小亂子。父親就不許他再搞小實驗，愛迪生急的直説：“我不做實驗，怎麼研究學問？怎麼能做出一番事業來呢？”爸爸媽媽聽了聽了他的話，感動的只好收回“禁令”。愛迪生通過堅持不懈的努力，發明了電燈，留聲機，電報……等一千多種成果，成為了著名的發明家，被譽為“發明大王”，為人類的發明和進步做出了巨大的貢獻。

讀了愛迪生的故事，我得到了啟示：“天才出於勤奮，靈感只需要一就足夠了，重要的是自己要付出很大的努力，天才不是靠天賦來的。”

天才就是一份靈感，加上九十九份汗水！

　　座右銘的啟示作文2

座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。如果你要我挑一局來做我的警句格言的話我會挑：近朱者赤，近墨者黑。

我在讀幼兒園的時候。因為我經常跟一些不愛讀書的人一起玩，所以我也跟他們在一樣經常不完成作業。當我爸、媽知道這些事的時候他決定把我送到他們居住的地方——常平。在我來到常平以後爸爸和媽媽一直教導我：“近朱者赤，近墨者黑。從那以後我再也不跟那些不讀書的人玩了。

二年級時。因為我跟當時的副班長在一起玩，所以那時候我的成績非常好。

我從那以後我明白了：近朱者赤，近墨者黑。

　　座右銘的啟示作文3

在我們的生活中，學習中，我們往往能遇到許多的名言警句。其中最讓我難忘的是；謙虛使人進步，驕傲使人落後”這句話了。它是我的`座右銘，它時刻警戒我，讓我不要驕傲。

記得有一次數學考試，我認認真真地做題，並細心地檢查了一遍。當試卷發下來時，我看到那大大的“100”分，大喜過望，腳下彷彿踩着一朵幸福的雲。放學後，我把我的分數告訴了媽媽，媽媽也很興，連連誇讚我是一個好孩子。

很快，又一個單元學完了，我們又該數學考試了。這一次我做得馬馬虎虎的，字也有些零亂，而且很多題還是口算的。我本來寫完試卷後檢查一遍的，可是一想到上次考的成績，就飄飄然了。心想：不用檢查了，純粹浪費時間。既然上次那麼好，這次成績也一定不錯。想到這裏，我把卷子很快地交到了老師手裏。

老師很快批完了。當我拿到卷子時，我看到上面那個鮮紅的“88”時，不由得驚呆了。這簡單就是晴天霹靂！不可能，怎麼會這樣呢？我的大腦一片空白。88分！我考得太差了，希望老師不要叫家長簽字才好。

可現實往往不如想象中那麼如意。上課鈴聲一響，張老師就走進教室，而她的第一句話就是試卷一定要叫家長簽字。唉，這下可慘了！

時間過得真快，一轉眼就放學了。我躡手躡腳地走家門，左顧右盼，確認沒人後走進了我的房間。可是老師還要家長簽字呀！算了，豁出去了！早晚也是要爸爸媽媽知道的。於是，我悄悄地走到了媽媽面前，等待着一頓劈頭蓋臉的訓。誰知，媽媽並沒有訓我，而是語重心長地對我説：“孩子啊，你是不是覺得上次考得不錯，這次連檢查也不檢查了啊？”我羞愧地點了點頭。“謙虛使人進步，驕傲使人落後啊！”

這件事讓我受益匪淺，而“謙虛使人進步，驕傲使人落後”這句話也成了我的座右銘。它告訴我任何時候都不要驕傲，要謙虛，這樣才能使我們終生受益，給我們開户知識的道路和成功的大門。

　　座右銘的啟示作文4

我喜歡的名言數不勝數，但我最鍾愛的卻是魯迅先生的：時間就象海綿裏的水，只要擠，總還是有的。

我很愛浪費時間，我無論做什麼事，都是“拖”，作業拖，可拖到第二天早上，甚至到課堂上，假期作業更是有時間拖了，不到開學臨近不寫作業。結果什麼也做不成。

有一次放暑假時，老師佈置的作業並不多，兩個月，我只用了兩個星期就可以完成的。我本來是要寫作業的，可門外夥伴們的笑聲引誘的我心癢癢，就想，反正作業也不多，先玩會兒吧！於是，我跑出了門。就這樣，並不太多的作業直到離開學三天了，我才沒日沒夜地寫開了，字和鬼畫符一樣，日記寫得前言不搭後語。還撂下個緊張得要命。

時間就是生命，我也知道這一點，可就是管不住自己，總是想玩。後來，我聽從媽媽的意見，假期就作一份時間表，儘量努力完成自己的任務，終於第一個寒假，我輕鬆地完成了作業，又玩得很好，還利用時間讀完了一本名著呢！

是啊，時間就象海綿裏的水，只要擠，總還是有的。只要把這些時間收集在一起，會讓你比別人更加充實更加快樂！

　　座右銘的啟示作文5

人們都説“世上無難事，只怕有心人”，只要下定決心去做，世界上沒有辦不好的事，困難總是要克服的。

有一次我期會考試，我語文，數學，英語都考了80幾分，回到家裏被爸爸媽媽罵了一頓，還給我講了很多的道理，之後我就下定決心，好好學習，期末考試一定要考90分以上，我每天把學習當做我生命中最重要的一部分，下午回家的家庭作業我都要做很長時間，有時連飯都不想吃了，我把學習當做一件快樂的事，經過這段努力我在期末考試中獲得了優秀的成績，爸爸媽媽還表揚了我説我進步很大。

還有一次我在學滑板，剛上去我就摔了一跤，連着就摔了四，五跤，我就灰心了，不想學，但我的同學黃蓉説：“做什麼事都要堅持到底，相信我！”聽了她的話我的信心又充足了，我又開始練習，我已經把所有的痛苦當做的快樂，我心裏一直記着黃蓉説的話，我就練啊，練啊……到了下午5點多，我終於練會了，我心裏非常高興。我感到，這天我不僅僅學會了滑板，還學到了一個很要的道理：“世上無難事，只怕有心人”！

　　座右銘的啟示作文6

我有一句座右銘，是馬克思的一句名言：後悔過去，不如奮鬥將來。我一直以這句名言來激勵我認真學習，這句話在我以後的人生路上也將起着很重要的作用。在去年的那場考試中，我考試考砸了，就是用了這句名言來激勵自己的。

在那次考試中，我發揮失常，成績很不理想。我失望透了，一度進入了昏昏沉沉的狀態。回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們嚴厲地批評了我，還幫我糾正錯誤，告訴我從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。可是我萎靡不振，埋怨自己平時不温習，以致臨急抱佛腳，在考試時慌了。那段時間，我總是低着頭，自己在默默地自責。我變得沉默寡言，臉上不再有平時裏的燦爛笑容了，偶爾獨自發呆，有時甚至連老師上課叫我起來回答問題，我都啞口無言。我有一次隨手翻開人家的筆記本，看到了馬克思的一句名言：後悔過去，不如奮鬥將來。我頓時恍然大悟，覺得我應該把失敗的痛苦化為前進的動力。於是，我發奮學習，在課堂上認真聽講、積極發言，課後認真温習功課，還仔細地總結了上次考試失敗的原因。經過我不懈的努力，考試成績逐漸提高，有幾次還是名列前茅。這時我才知道，我原先的想法是多麼無知。從那時起，我就一直把這句話當成我的座右銘。

不能總後悔過去的不如意和失敗，它們就像泥潭一樣，你一邁進去，就會越陷越深，自暴自棄，直到你無法自拔。你要從失敗中反思，吸取教訓，從現在起，努力拼搏、奮鬥，對未來充滿憧憬與希望，開拓出一片屬於自己的燦爛天空。這就是我的座右銘給予我的啟示。

　　座右銘的啟示作文7

“失敗是成功之母！”這句名言從我國小一年級開始，就一直陪伴我，直到現在。我把它設為座右銘，時刻激勵自己，奮勇直前，永不放棄！

記得在二年級的時候，因為我的數學成績還不錯，所以被推薦去參加奧數競賽，我猶如撿到一份從天而降的寶貝，激動得又蹦又跳。

我一走進考場，就看見人山人海，好不熱鬧。我頓時嚇得連大氣也不敢出，緊張極了，生怕考不出好成績。當考試卷發下來時，我連拿筆的手也顫抖起來……我考了一個不大好的分數。當我把這件事告訴媽媽時，媽媽並沒有像往常一樣斥責我，而是語重心長地對我説：“失敗是成功之母，一次考壞沒關係，下次加油！”並且幫我找出了原因。所以，對於第二次考試，我信心十足……我胸有成竹地走進考場。開始考試了，時間一分一秒流逝，絲毫不等人……隨着老師的聲音，我也把手中的筆停了下來。呼……考得還不錯！我想。果真，我考了一個不錯的分數。是啊，失敗是成功之母！這句名言説得很對，失敗並不可怕，只要認真思考，找出失敗的原因，並改正缺點，這次的失敗，就將成為下次的基礎！

雖然在成長的道路中有過許許多多的失敗，在以後的道路上也還會有失敗，但是，我的座右銘——失敗是成功之母將永遠給我啟示，激勵我攀登高峯！