有關座右銘的啟示作文集錦七篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的座右銘的啟示作文7篇，希望能夠幫助到大家。

座右銘的啟示作文 篇1

每個人都有自己的座右銘，我也不例外，我的座右銘是“世上無難事，只怕有心人”。我的座右銘雖然不是很深奧，但是在它的背後，卻有一番艱辛的經歷。

在二年級的暑假裏，媽媽經常帶我去綠城廣場玩。廣場上，我看到很多人在學輪滑，我心想：好酷啊，我也要學輪滑！於是，我對媽媽説：“我也要學輪滑。”“好啊。”媽媽爽快的答應了。

第二天，我便穿着輪滑鞋跟其他學輪滑的小朋友站在一起了。我每天都認真完成老師教的每一個動作，靠着這種堅強的毅力，我很快升入了中級班。

到了中級班後，我慢慢的感覺到現在老師教的動作開始難了，我開始感覺到有點吃力，並且老師的要求也越來越高，漸漸的，我忘記了初級班有多麼辛苦，並開始有了放棄的念頭。媽媽看出了我的心思，非常擔心，她對我説：“孩子，你知道‘世上無難事，只怕有心人’這句話嗎？”“知道呀。”我回答説，“這句話是説只要我們肯用心，世上沒有什麼事是我們征服不了的。”“對呀，你想想當初你為了考入中級班，經歷了多少困難，你不也堅持下來了嗎？現在你怎麼能輕易放棄呢？”聽了媽媽的話，我又回想起了初級班的艱苦，考入中級班的喜悦。從此，我便更加刻苦的練習。別人跑三圈，我就跑四圈；別人練一個小時，我就練兩個小時。後來每當我想偷懶的時候，媽媽的話就回響在我的耳邊，讓我堅持不懈。

我終於考上了高級班。一開始我學的還算順利，但隨着訓練難度的提高，我又感到了吃力。由於輪滑時我的腰是彎着的，所以滑完時我往往直不起腰；由於輪滑時我們的腿是彎着的，所以滑完時我往往伸不直腿；由於……雖然我每次都克服了困難，但每次訓練結束，我都筋疲力盡。最後，我們都要經過一場考試，其中有一項是圍着廣場滑五圈，我本以為我做不到，但我最後還是做到了，我通過了考試。

我通過考試的時候，我為自己的成績而感到自豪。我又想起了那句話：世上無難事，只怕有心人。它給了我啟示：只要肯用心，就沒有我們征服不了的事。使我受用不盡。

座右銘的啟示作文 篇2

座右銘，是一盞明燈，為我們指明方向；座右銘，又是一絲清泉，在我們疲憊時，為我們消除疲憊。而我的座右銘就是“世上無難事，只怕有心人。”

令我印象深刻的是，在我三年級的時候，那天，老師發一張大試卷讓我們回家全做起來。於是我一回到家就奮筆疾書的寫了起來，可最後我卻被一道閲讀理解給難住了。我心想：反正我有作業幫，拍一下就知道答案了。當我抬頭看到掛在牆上的“世上無難事，只怕有心人。”這十個字，我感到十分羞愧！於是我按照老師講的方法，一步一步，循規蹈矩的在文中找答案，可還是找不到。於是我便去查詢資料，果不其然，在我的苦苦尋找下，終於找到了。我便立即將它完成，我高興的一蹦三尺高，高興的我沒有向作業幫“妥協”，高興我終於找到答案。

古今中外，哪一位科學家不是“有心人”？愛迪生通過多種金屬來製造點燈，可經常失敗，但在他的不斷嘗試下，終於製造出電燈。張恆也在不斷嘗試下創作，創造出了地震儀。

一句座右銘，引領一個人，這句“世上無難事，只怕有心人。”就是我的“指南針”。

座右銘的啟示作文 篇3

虛心使人進步，驕傲使人落後。這句格言一直激勵着我，讓我在學習中很有前進的動力。

記得有一次媽媽給我出了一張數學卷子，我一看，好難哦！但是，我很快就做完了，然後又檢查了兩遍，覺得萬無一失了，就把卷子遞給了媽媽，媽媽一看全對了，還説要獎勵我呢。

過了幾天，媽媽給我出了10道題，我不到10分鐘就做完了，還檢查了一遍，但媽媽看了以後，臉上由晴轉多雲了，説：“菲菲，你好好看看，小數點到哪去了，你雖然有了進步，但也不能驕傲啊！學習要腳踏實地，不斷努力！”

聽了媽媽的話，我羞愧的低下了頭。從那以後，我一直在努力，在學習中尋找快樂和自信，希望自己獲得更大的進步！

座右銘的啟示作文 篇4

每個人都有自己的座右銘，當然也有這句座右銘給你的啟示。我也不例外，你想知道我的座右銘是什麼嗎？想知道座右銘給我的啟示是什麼嗎？想知道的話，你就把耳朵湊過來，讓我説給你聽吧！

我是一個不愛讀書的人，到考試的時候就非常緊張。但是，有一句座右銘給了我啟發，讓我喜歡上了學習，考試時也就自然不緊張了。那這句名言是什麼呢？那就是：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

這句座右銘意思是説：“大量地閲讀，寫作時就會如有神助。”

我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍，我心想：“竟然這麼不自量力，竟敢和我比？你肯定輸定了！”比賽完了的時候，簡直就是讓我出乎預料，我輸了，可我不在乎我這一點的成績，照樣不學習。這象我故意輸給她的一樣。

我還記得有一次，我和我的同學玩遊戲時，突然，她問道：“星期五是誰？我心想：”你連這個都不知道？這不就是天數唄。“我説：星期五是天數，不是誰。那個同學哈哈大笑説：”星期五是《《魯濱孫漂流記》》裏面的人，你連這個都不知道，笑死我了！我的臉頓時紅到了耳根，可我身上就像是全身都紅了。

從那以後，我就變得愛學習，愛動腦筋。這還不是：“讀書破萬卷，下筆如有神”這句座右銘給我的啟示？

座右銘的啟示作文 篇5

每個人都會有自己的座右銘，它時時刻刻警醒着你；時時刻刻教誨着你；時時刻刻感染着你。而它就是我們心中永遠的座右銘。

我永遠的座右銘是———只要功夫心，鐵柱磨成針。這句話時刻地提醒我做事要有耐心，不要半途而廢，要堅持。從而我就喜歡它了！這句座右銘還發生過一件重要的事呢！

在星期六，學校老師派了我去廣州參加中學生長跑運動比賽。那時，我去到廣州後就休息了，要為明天的長跑——三千五百米做好充分的`準備。第二天，老師帶領我去參賽的場地，我這時立刻調整了心態，做好了熱身。

當比賽開始時，裁判説了一聲：“預備！開始！”隨着一聲槍響，我一支箭似的飛奔出去，其他選手們很快地跟在了我的身後。跑了十分鐘時，裁判説：“還有二千五百米。”我這時，速度減慢了，每個選手都汗流浹背。有的選手臉色發白，需要水。有的因跑得太快而扭傷了腳，退出比賽了。而我也快堅持不了了。我心裏想不跑的想法，但想起了爸爸對我説的那句話：“女兒，你要堅持，要堅信！只要功夫心，鐵柱磨成針！只要堅持就勝利了呀！”我這時堅持着，慢慢跑。

過了十分鐘後，還剩兩百米。但選手已經很多都退出了，還剩十個而已，我已經腿發抖了，但還堅持不懈。在衝刺的那一刻，我咬緊牙關向前飛奔。終於我取得了第二名，我開心得在場上抱着觀看的爸爸對他説：“我贏了！我贏了！”爸爸激動得淚流滿面。回到家後，家人以我為驕傲，我的心裏樂滋滋的。

做事要堅持到底，才會成功！它是我永遠的座右銘——只要功夫心，鐵柱磨成針。

座右銘的啟示作文 篇6

在我的人生道路上，有一句話一直鼓勵着我前進，那就是：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在我做作業遇到了困難，看到它後，我便會鼓起勇氣去克服困難。

記得有一天上午，老師佈置的作業非常多，我回到了家，吃完了飯，開始寫作業了，有大小練習冊，有試卷，有預習……

我在做到了一個題目的時候遇到了一個不會的，那就是“1、2、3、4、5、6、7、8，8個數字，再給八個口，中間用等於號，這個時候必須要讓四個裏面括號的數相等。”難死了呀，我在草稿本上死算1+3，2+6，4+5，我乾脆放棄了，反正老師會講的，我剛想在牀上躺下來的時候，看見牆上出現“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。想到了愛迪生滴水穿石的精神，才創造了電燈，我怎麼可能放棄呢？這道題像黑森林的人怎麼也做不起來，我忽然想到這些數字都有規律，後面的數字都比前面的多1，我想到了可以使用首尾相加，這樣就會相等。

在我的人生道路上，座右銘一直在跟隨着我，陪着我，鼓勵着我！

座右銘的啟示作文 篇7

每個人都有自己的座右銘。當然，我也不例外，我的座右銘是“世上無難事，只怕有心人。”它時刻提醒着我。

在我上三年級的時候，回到姥姥家。那時是該收穫的時候，爸爸、姥姥、姥爺去剝玉米了，只留下我、媽媽、姐姐和哥哥在家。過了一會兒，我看見他們回來了，便興沖沖地跑了過去，看見金黃色的玉米，我的口水都快流下來了。

接下來就該將玉米運到房頂上了。要把玉米放在房頂上，需要幾個人站在房頂上，幾個人站在地上。上面的人要抓住一根繩子，下面的人要把籃子系在繩子上，放好玉米。上面的人再把籃子釣到房頂上面，放在平房上。

我和哥哥姐姐也想在房頂上收玉米。可是，我們要先從梯子上爬到房頂上。姐姐在農村長大，對於她來説，爬梯子再簡單不過了。姐姐像一個機靈、調皮的小猴子飛快地爬了上去，並示意我們快上去。哥哥也毫不示弱，緩緩地爬了上去。輪到我了，我小心翼翼地往上爬，上爬一不小心就掉下來。梯子只有2米多長，可對我來説簡直是幾千米長啊！姐姐對我説：“加油！”哥哥對我喊道：“世上無難事，只怕有心人。加油！”聽到這句話，我的信心又回來了，便努力往上爬，終於上來了！我高興地直拍手，運上來的玉米好像在對我笑，天上的白雲好像在説“你真厲害”，風輕輕地吹過，樹上的葉子發出了“沙沙”的聲響，好像在為我鼓掌。我的心裏像吃了蜜一樣甜。“世上無難事，只怕有心人。”這句話深深地印在我的心裏，也成了我的座右銘。

“世上無難事，只怕有心人。”讓我明白了：世界上沒有太難的事，只怕你不想做、不敢做。

“世上無難事，只怕有心人。”這句話像一股清泉，滋潤着我成長；像一團燃燒的火，為我趕走寒冷、趕走黑暗；像一位老師，指引着我。