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四星紅領巾獎章個人事蹟

四星紅領巾獎章個人事蹟

在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到事蹟吧,事蹟可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。我們該怎麼擬定事蹟呢?以下是小編精心整理的四星紅領巾獎章個人事蹟,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四星紅領巾獎章個人事蹟

四星紅領巾獎章個人事蹟1

小敏,xx歲,江西省贛州市信豐縣第七國小六年級(x)班學生。他是一個尊敬長輩,關愛親人,懂得感恩的優秀少先隊員。

在爸爸、媽媽和親人的眼裏,小敏是個尊老愛幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強的好孩子。關心愛護每一位家庭成員,能主動分擔家務,不怕苦不怕累;在親人遇到困難時守護相助,盡心盡責;對長輩有禮貌,對長輩有耐心、有愛心。

他把爸爸媽媽對他的愛,化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力,經常受到鄰里、親友的誇獎。由於爸媽工作比較忙,懂事的毅敏每天放學回家就主動認真地做作業,從不讓大人操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,洗碗,掃地,拖地,收拾房間。

有一次,爸爸去了南昌培訓學習不在家,剛好媽媽生病了,晚飯也沒吃,躺下就睡,他發現後心急如焚,立即煮了碗麪,送到媽媽牀前,然後為媽媽端上開水,送上藥。又搬來凳子,一邊做作業,一邊守着媽媽,直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對媽媽這樣,對家裏人也是這樣。爺爺奶奶有時身體不適時,毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,親自為他們盛飯、添飯。

小小年紀的小敏還能記住爸爸和媽媽的生日,當爸媽過生日或他得知其他親人過生日時,他都會事先製作一份小禮物,給親人們一個驚喜。一張精緻的賀卡,一個創意的模型,讓親人沉浸在無比的喜悦和幸福當中。

在學校,小敏是同學的好榜樣,老師的好助手。他是一個樂於為同學服務,會關心,會分享,會合作,懂得仁愛,友善待人,興趣廣泛,品學兼優的學生。他榮獲xx年度信豐縣“優秀少先隊員”稱號,20xx-20xx學年度連續x年被評為學校“三好學生”,20xx-20xx學年度被學校評為“優秀少先隊幹部”,20xx-20xx學年度和20xx-20xx學年度在學校賀卡製作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎,20xx-20xx學年度在學校朗誦比賽中榮獲三等獎,20xx-20xx學年度在學校手抄報比賽中榮獲三等獎,20xx-20xx學年度在學校數學計算比賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎,20xx-20xx學年度被學校評為“和美家庭”。小敏同學深知榮譽代表過去,只有虛心好學才能不斷進步,所以他從不驕傲,團結同學,尊敬老師。

小敏不但在各個方面表現優秀,而且是一個尊敬長輩、關愛親人、懂得感恩的優秀少先隊員,是同學們學習的榜樣,貼合一名尊老愛親美德青少年的標準。堅信他在今後的日子裏會更加努力、更加優秀!

四星紅領巾獎章個人事蹟2

xx,男,xx市實驗國小五年級,班長、少先隊員。他品學兼優,連年擔任班幹部,積極參與學校和班級的各項活動並多次榮獲“三好學生”、“優秀班幹部”、“勤儉節約小標兵”等榮譽稱號。

以身作則身先士卒

作為班長,xx始終不忘自己肩上的責任,一直積極參加各類活動,為班級贏得了很多榮譽。他把為同學服務作為己任,經常幫助需要幫助的同學。

有一次,一名同學因生病請假耽誤了學習,心裏非常着急。得知這一情況後,xx利用課間休息時間,主動幫其補課,在他的幫助下,這名同學的成績有了明顯的進步。

xx年5月,學校組織學生們到西柏坡參觀學習。在返程大巴上,他主動承擔起活躍車廂氣氛的責任,為同學們唱歌,講笑話,引導大家積極參與,從而忘記了旅途的疲勞。

勤儉節約自強自立

平時,他把喝完飲料的空瓶子,棄用的廢紙箱,用完的練習本還有放學路上撿到的“廢品”都一一收集起來,賣到廢品收購站。他把每年的壓歲錢和零花錢,還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學習用品。

在家裏他也是自強自立的小男子漢,完成老師佈置的作業後,他會積極幫助家人做些力所能及的家務,打掃衞生、收拾房間、刷碗、洗菜等。

這就是xx,作為學生,他在班級裏以身作則,起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員,他沒有衣來伸手,飯來張口,而是通過自己勞動,成為了為家庭奉獻的一份子。

他以實際行動,從點滴做起,從身邊做起,從當下做起。

四星紅領巾獎章個人事蹟3

個人簡介:大家好!我是可園中學201班的尹珞萌。我積極向上、樂於助人、團結同學、學習成績優異,曾多次獲得了“優秀班幹部”“學習小標兵”“三好學生”“優秀少先隊員”等榮譽稱號。同時,我還獲得了市級個人“三星章”和省級個人“四星章”榮譽稱號。我積極參加學校的各種活動,迎新、運動會、辯論賽、合唱團、朗誦比賽都留下了我的身影。我是校合唱團一員,曾代表學校參加市級和省級比賽,並取得“金獎”的佳績。

“章”顯風采,爭做新時代的好隊員,接下來的日子,我會用更高的標準來要求自己,力爭上游,成為更好的自己,為可園爭光!

主要獲獎情況

20xx年獲莞城區“五好少年”;

20xx年獲合唱比賽省級金獎;

20xx年獲合唱比賽市級金獎;

20xx—20xx、20xx—20xx學年度獲學校“優秀少先隊員”“三好學生”“優秀班幹部”等榮譽稱號;

20xx—20xx年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;

20xx—20xx年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

四星紅領巾獎章個人事蹟4

個人簡介:大家好!我是可園中學217班的何佳璇。作為莞城區“優秀少先隊員”和“最美少年”,我有着少先隊員的光榮感和使命感,我陽光自信、熱愛祖國,是一名德智體美勞全面發展的少先隊員!從國小起,被選為少先隊大隊委員的我,積極參與大隊委的各項工作。我熱愛班集體,不僅是老師們的得力助手,還是同學們眼中的模範榜樣,是學校的“十佳學生幹部”。在學習上,我學習刻苦,用心鑽研,學習成績優異,是學校的“學習標兵”。此外,我興趣廣泛,多才多藝,擅長英語演講、羽毛球等,並獲得多項榮譽,為學校爭光。一分耕耘,一分收穫,在紅領巾獎章的激勵下,我會牢記初心使命,樹立遠大理想,培養良好品德,爭做時代好少先隊員!

主要獲獎情況

20xx年被評為“20xx年莞城“優秀少先隊員”;

20xx年廣東教育學會“廣東省中國小英語朗讀能力在線展示活動”省級決賽二等獎;

20xx年東莞市教育局第12屆英語口語大賽國中組選拔賽(市直屬學校)二等獎;

20xx—20xx、20xx—20xx學年,獲得學校圓沙少年、學習標兵、三好學生、優秀校園十佳幹部等榮譽稱號;

20xx—20xx學年獲得東莞市“紅領巾爭章”個人三星章榮譽稱號;

20xx—20xx年度獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

四星紅領巾獎章個人事蹟5

我叫小云,是小五(x)班這個大家庭中的一員。在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的小孩子成長為一名五年級的學生,成為了一名光榮的少先隊員。我好學上進,熱愛集體,關心同學,是個文明禮貌的好學生。

我刻苦學習,勇攀高峯。對待學習一絲不苟,從一年級到現在一直擔任班幹部,學習成績也名列前茅,連續五年獲得三好學生。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。在學校裏,我學習踏實,上課認真聽講,不做小動作。做好課前認真預習,課後認真複習。

我熱愛集體,樂於助人。平時,我不僅和成績好的同學一起談心得,交流學習經驗;還經常關心班中成績差的同學,我一直不厭其煩地幫助後進生解答難題。記得有一次,一位同學忘帶了橡皮,眼看就要上課了,我看見他着急的樣子,就拿起我的橡皮借給他。後來,他來還橡皮時,問了我一道難題,我耐心的給他講解。像在班中幫同學打掃衞生,借同學學習用具等,都飽含了我對班級體的熱愛和對同學的友情。

我喜歡閲讀,才藝相長。書,使我學到了許多東西,開闊了視野,增長了我的知識,豐富了我的課餘時間,提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市,太倉市榮獲了三等獎和二等獎。我愛好廣泛,除了閲讀外,我還喜歡吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家練習。現在,我的笛子已經考過八級了。

我是老師的好幫手,同學們的好榜樣。在家裏,在學校裏,我像一棵充滿生命力的小苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在班中,別看我瘦小,但是一名懂事的國小生,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇的為班級為同學服務,是老師的小助手,對老師交待的任務,我總是做的僅僅有條。身為小組長,我每天幫助老師收發作業。

我的每一點滴進步,是和老師的辛勤培育是分不開的。“沒有最好,只有更好。”在今後的學習中,我一定會百尺竿頭,更進一步!

四星紅領巾獎章個人事蹟6

楊xx是xx市八一國小五年級二班的學生。在學校裏楊xx是一位聽話的好學生,時時處處嚴格要求自己,遵守學校的各種規章制度,尊敬老師,團結同學。上課認真聽講,養成了一種勤奮好學的好習慣。並能用自身的良好行為去影響同學。對班級同學的不文明行為能主動制止。自從進入五(2)班,每次考試成績都非常突出,每學期都被評為"三好學生"、"優秀少先隊員"。

由於楊xx是從外地轉入我校的,英語基礎比較薄弱,在英語學習上他更是刻苦用功。他深知,做一個合格的未來建設者,沒有過硬的外語是不行的。為了學好英語,課堂上他認真聽講,回家後他每天堅持聽錄音磁帶,跟着磁帶反覆讀。遇到自己不能解決的問題時,就記下來,利用一切機會向別人請教。生活中,他全面發展,愛好廣泛。思想進步,學習努力,敢説敢做,是一個性格開朗,全面發展的好學生。

父母的言傳身教對他耳濡目染,從小養成了勤樸、善良的品德。同學有困難他總是熱心幫助,班裏有活動他踴躍參加,是學校裏的活躍分子。被選為少先隊中隊委員後,小小的他深知身上的責任重大,處處嚴格要求自己,不僅自己刻苦努力,還總是懷着滿腔熱情去關心集體、關心同學。有的同學生病了,他就主動幫同學補課。同學遇到難題了,他熱心幫他們解決,為此,同學們親熱地稱他為"熱心小博士"。

四星紅領巾獎章個人事蹟7

我叫小波,20xx年2月出生,漢族,是邢台市育才國小五(2)班學生。很幸運被班主任焦老師推薦,參加全市優秀少先隊員的評選,我既感到激動,又感到自豪。借些機會,我認真地回想了這五年來的集體生活,我為自己是這個大集體中的一員而驕傲!我們每一天的進步和成長,都是校領導和各位老師辛勤付出的結果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只不過是某一方面的某一個代表罷了。

在學校,我是一名好學生。模範遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》和學校的各項規章制度。尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,成績優秀。作為班幹部,時刻注意當好班主任的助手,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。熱愛班集體,處處為集體着想,為老師分憂,多次組織參加學校和班級文化體育活動,為班級爭了光。在抓好自己學習的同時,還積極主動熱心地幫助其他同學。明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,當有同學在學習上遇到疑難問題時,耐心地幫助,毫無保留地講解,促進了全班同學共同提高。

在家裏,我是一名好孩子。雖然我和所有同學一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養,而是經常幫大人做一些力所能及的家務。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時,還為他們端水送藥……我知道我的成長也傾注了他們的心血,我要用行動來回報他們,用成績來證明我是一個最優秀的孩子。在外出活動時,我堅持做到不亂仍雜物,主動清理白色垃圾,在公共汽車上,我積極主動為老人讓座,在公園裏,我熱心幫助小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強公民意識,提高道德修養,應從我做起,這也應該是我們國小生必須做到的。

我更是一名優秀的少先隊員。五年來,我在各方面都取得了優異的成績。除學習成績連年名列前茅並被評為學校三好學生外,我還克服了重重困難,參加了許多業餘學習,如書法、舞蹈、奧數、作文、英語等,而且都取得了可喜的成績,成為同學們學習的榜樣。最使我難忘的是20xx年收到第一篇作文樣刊的晴景,當同學們飛走相告並喊着二(2)班小波時,我感到了自豪,也正是從那時開始,我下定決心,一定要寫出更多更好的作文,為班級和學校爭光。四年來,“河北省育才國小”的名字數十次在省內外各種報紙雜誌上出現,我知道我的願望實現了,但我決不會驕傲,我會繼續努力,爭取取得更好的成績,多為育才國小爭光。

四星紅領巾獎章個人事蹟8

個人簡介:大家好!我是可園中學216班張晨璐,我性格開朗,愛好廣泛,勤奮好學,樂於助人,熱愛班集體,一直以來贏得了老師和同學們的讚賞和肯定。在學習上,我成績優異,一直在班級名列前茅。我每天做好學習計劃,讓自己的學習井然有條,提高學習效率,在學習上幫助落後同學,因為腳踏實地才可以路在自己腳下。作為班長,我工作認真,積極發揮隊幹部帶頭作用,是老師得力助手。少先隊組織是可以從小培養一個人的能力,為國家培養人才的好地方。

主要獲獎情況

20xx年榮獲東莞師範學校附屬國小“朝陽少年”榮譽稱號;

20xx—20xx學年榮獲東莞市可園中學“優秀少先隊員”榮譽稱號;

20xx年通過廣東省國畫考級3級;

20xx—20xx、20xx—20xx學年多次獲得學校“學習標兵”、“優秀班幹部”“文明少年”等榮譽稱號;

20xx—20xx學年榮獲第八屆廣東省模聯大賽(初賽)優秀論文獎;

20xx—20xx學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;

20xx—20xx學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

四星紅領巾獎章個人事蹟9

她,一個刻苦執著的人。在學習的跑道上,堅持不懈,在生活的舞台中樂觀向上,在班級的工作中,任勞任怨。平凡得像一顆小草,可卻內含黃金。她就是六(1)班——蔡xx同學。

通過這次學校競選擔任少先隊大隊長的蔡xx在許多人眼裏並不陌生。司令台上為我們主持升旗儀式的她,聲音響亮清脆,獲得大家的好評;學校組織的奧數比賽中,多次獲得一等獎;她真的很優秀,在學校的舞台上,她像一顆星星般耀眼,知道她的人往往都會情不自禁地向她投去羨慕的眼光,羨慕她的能力,她的才氣,而只有每天和她生活在一起的同學才知道,為了自己的學業,為了鍛鍊自己的能力,她付出了多少艱辛,流了多少汗水啊。記得那次要參加學校百年校慶的日子裏,她利用平時的一點一滴時間,排路隊時、等候打飯時、課間休息時,認真準備着。只要走過她身邊,總能聽見她在小聲地背誦着演講稿,正是因為有了充分的準備,她才會自信滿滿地踏上演講台。

而她在學習上刻苦鑽研的精神更是讓同學們折服。虛心好學,不懂就問是她學習的最大特點。她沒有虛榮心,從不驕傲自大。課上總是全神貫注,積極發言,課後總是不放過任何問題,學習上如果遇到有疑問的地方,她更是要探究清楚問題的所在,才肯罷休。在學習路上勤勤懇懇,踏踏實實是她的一貫作風。正是憑着這股堅韌不拔的精神,她在每次考試中都能獲得好成績。在日常生活中,為學校為班級服務彷彿使命般印在了她心中。從我做起,是她的信念。她從不亂扔垃圾,因為她知道勞動的.辛苦,更是因為她把自己融入了學校,融入了班級。她樂於助人,經常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

在學校裏的她各方面能力從眾,在業餘生活中也是毫不遜色。她不僅擔任過中國少年報小記者,而且在國際象棋方面,成績尤為突出,通過她的不懈努力,現在已經獲得國際象棋大師的稱號,並晉升為國家一級運動員;還代表江蘇省參加全國乙級聯賽,獲得團體第七名的好成績;特別是在今年寒假期間,她又參加了全國比賽,取得了較好名次。

這就是蔡xx同學,活潑是她的外在,穩重是她的內涵,她不驕不躁,在學習上努力拼搏,與同學們手攜手一起走向未來,在生活中興趣廣泛,開闊自己的.視野,她知道,無論何時,無論何地,都要保持一顆平常心,以一個樂觀向上的心態面對一切,永不言棄!

四星紅領巾獎章個人事蹟10

大家好!我叫沈xx,我今年9歲了,我來自二年一班。我是班裏的副班長,我喜歡唱歌、跳舞、繪畫、書法、看書。尤其喜歡繪畫,曾多次獲得獎項。

我是個乖巧、懂事、勤奮好學、陽光快樂的好學生。在學校,我大方活潑,愛老師、愛集體,愛同學,是老師的得力小助手。學習上,我勤奮好學,刻苦認真,上學從不遲到,不早退,上課專心聽講,回家認真複習,並獨立按時完成老師佈置的作業,在空閒時能認真閲讀一些課外讀物。xx年被評為校“優秀少先隊員”,20xx年參加“誦讀紅色經典,傳承民族精神”經典誦讀比賽,獲得低年級組二等獎。

在家裏,我喜歡幫媽媽做一些家務事,如掃地、擦桌子、洗襪子,媽媽誇我是她的貼心小棉襖。

在學校,從一年級到現在,我一直擔任班長及副班長。身為班幹部,我從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,是同學的好榜樣。經常為班級做一些力所能及的事情,幫老師做一些管理班級的工作,老師交給的任務我都很樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱讚的好乾部。上學期我很高興被評為“優秀少先隊員”、“書法之星”、“坐姿最美的學生”。媽媽告訴我,每個人心中都要有理想,有願望,我的理想是長大了當一名醫生,能夠減輕病人的痛苦,幫助更多的人。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師的辛勤培育和自己的努力下,我相信我會做得更好!

四星紅領巾獎章個人事蹟11

範xx,女,七年級十二班學生。在老師的言傳身教和父母的悉心薰陶下,她的內心種下了一顆健康向上的種子,一天天茁壯成長為一名品學兼優的好少年。

在學習上,範xx同學不斷學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。從老師的辛苦耕耘中,一點一滴積累着收穫;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我,與同學們在互學互比中取長補短,一起進取,與同學們在交流探求中學習借鑑,共同提高。只要是集體活動,她都會積極參加,例如:在七年級第一學期獲得書法比賽一等獎,迎冬奧手抄報比賽一等獎,期中階段評價三等獎……在課堂上,她積極發言,踴躍回答配合老師;課下樂於幫助周圍同學解決學習上的困難。

在家裏,範xx同學尊敬長輩,孝敬父母。每天空餘時間,她都會幫助父母減輕他們的負擔,例如:打掃衞生,收拾房間,按時給家裏的花澆水是她和媽媽週末的必修課。面對正在學習如何使用智能手機的爺爺奶奶,她總會耐心地講解。

在社會上,範xx同學看到路面上有一丁點兒紙屑便會彎下腰去撿起來。過馬路時她總會等綠燈亮了再過,即使是沒有紅綠燈的情況下,她也會先左看看再右看看,在確認沒有車輛經過的情況下再過馬路。在公交車上,她總是把座位讓給年幼的小朋友,用一顆熾熱的心感動着身邊的每一個人。

一分耕耘,一分收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎能見彩虹。用自己正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為筆墨,書寫充滿希望的畫;用自己的熱心奏出最美的時代和絃。

四星紅領巾獎章個人事蹟12

xx,海晏縣寄宿制民族國小六年級的一名中隊長。

在生活中我勤奮好學,團結同學,樂於助人,能在失敗與成功之中磨練更好的自己。在學習中我踏實勤奮,刻苦耐勞,善於提問,對待學習總是能夠自覺認真,同學們碰到難題也會給他們講解。

身為中隊長,我一直勤勤懇懇的為同學們服務,老師佈置的每一項任務我都認真完成,強烈的責任心和優秀的潛力促使我一向一絲不苟,學校裏舉辦的各項活動都有我的身影。

我的興趣愛好有很多如:朗誦,籃球,跑步等,但一天佔據我大部分時間的愛好就是讀書,課餘時間我便暢遊在書的海洋裏,在書中我學習到了很多在課本上學習不到的知識。

在學校我是一名優秀的少先隊員,在家裏我更是一個好孩子,我會幫父母做一些力所能及的家務活,爸爸媽媽還誇我是個能幹的孩子。

四星紅領巾獎章個人事蹟13

個人簡介:大家好!我是可園中學205班羅浩然。我勤奮學習、品行良好,是一名德智體美勞全面發展的好少年。我自覺遵守法律法規,嚴格要求自己,團結同學,尊敬師長;我學習刻苦,永不言敗,因此,我學習成績優異,多次獲得學校“三好學生”稱號,是班級裏的學習標兵;我熱愛體育鍛煉,曾代表學校在跑步、籃球、高爾夫和定向越野等運動比賽中獲獎;我熱愛勞動,在班級裏擔任勞動委員職務,在學習生活中積極帶領同學們養成良好的衞生習慣;在紅領巾獎章的激勵下,我會牢記初心使命,爭做時代好少年,努力成為合格的共產主義接班人!

主要獲獎情況

20xx年榮獲廣東省中、國小生秋季定向運動錦標賽-國中精英男子組短距離組賽第四名;

20xx年榮獲東莞市第四屆中國小定向運動公開賽百米賽中學男子組第四名;

20xx年東莞市可園中學第二十六和二十七屆校運會男子項目400米、1000米分別第一名;

20xx—20xx、20xx—20xx學年,獲得學校學習標兵、三好學生、優秀學生幹部等榮譽稱號;

20xx-2021學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;

20xx-2021學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

四星紅領巾獎章個人事蹟14

xx,男,xx市實驗國小五年級,班長、少先隊員。他品學兼優,連年擔任班幹部,積極參與學校和班級的各項活動並多次榮獲“三好學生”、“優秀班幹部”、“勤儉節約小標兵”等榮譽稱號。

以身作則身先士卒

作為班長,xx始終不忘自己肩上的責任,一直積極參加各類活動,為班級贏得了很多榮譽。他把為同學服務作為己任,經常幫助需要幫助的同學。

有一次,一名同學因生病請假耽誤了學習,心裏非常着急。得知這一情況後,xx利用課間休息時間,主動幫其補課,在他的幫助下,這名同學的成績有了明顯的進步。

xx年5月,學校組織學生們到西柏坡參觀學習。在返程大巴上,他主動承擔起活躍車廂氣氛的責任,為同學們唱歌,講笑話,引導大家積極參與,從而忘記了旅途的疲勞。

勤儉節約自強自立

平時,他把喝完飲料的空瓶子,棄用的廢紙箱,用完的練習本還有放學路上撿到的“廢品”都一一收集起來,賣到廢品收購站。他把每年的壓歲錢和零花錢,還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學習用品。

在家裏他也是自強自立的小男子漢,完成老師佈置的作業後,他會積極幫助家人做些力所能及的家務,打掃衞生、收拾房間、刷碗、洗菜等。

這就是xx,作為學生,他在班級裏以身作則,起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員,他沒有衣來伸手,飯來張口,而是通過自己勞動,成為了為家庭奉獻的一份子。

他以實際行動,從點滴做起,從身邊做起,從當下做起。

四星紅領巾獎章個人事蹟15

樑xx,現就讀於xx縣第六國小六年級2班,學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤於動手,敢於大膽實踐,勇於開拓創新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務,並多次受到表彰。她時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。勤奮刻苦是她的學習常態,她自己經常説:“要做就要做到最好”。在努力學習文化知識的同時,她在體育、藝術方面也用心發展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。在她的身上,總能看到一股執着向上的勁頭。勤奮好學,熱愛閲讀,每天晚上,都會擠出時間來看課外書,安徒生的童話故事成了她的最愛。期間,她榮獲xx省20xx—20xx年度“紅領巾獎章”個人四星章。

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