海歸回國創業的優勢大

近年來，我國出國留學人數持續增多，多國留學政策出現了利好變化，我國留學市場也因此更加繁榮，留學機構不斷增多。一些海歸正是看中了國內這一市場，投身留學行業發展。他們出國前選擇留學機構的經歷、在國外學習或工作的過程中與國外大學招生部門的接觸，使其對留學行業理解更深，認識更加全面。

留學市場更加繁榮

今年初，康興華與一些志同道合的夥伴創辦了一家SAT(出國 )培訓機構。在美國留學期間，他走訪了美國20餘所頂級名校，並與這些學校的'招生人員、教授以及中國學生進行了交談。這些經歷讓他對中國留學行業有了進一步認識，並堅定了他回國創業的信心：“SAT的發展，可以説在國內剛剛進入高峯期。很多二線城市甚至三線城市的學生也都在考慮出國。因此，該行業的發展前景非常好，利潤空間也很大。”

“目前，我國留學市場發展不錯，吸引了很多投資。很多留學機構規模不斷擴大，形勢越來越好。”有着多年海外留學經歷、留學行業從業經驗豐富的王倩談道：“目前出國留學的學生還是以讀碩士課程為主，但是讀高中、大學的學生也越來越多了，留學學生呈現低齡化趨勢。”

　行業發展存在一些問題

留學機構的快速增長伴隨着一定隱患，王倩與康興華對此都表現出了同樣的擔憂：有些留學機構在商業競爭中逐漸喪失了教育精神，把教學變成了交易，老師對學生的培養變成了“錢”與“勞動力”的交換；甚至有部分機構誇大其詞，做虛假包裝和虛假廣告，不少家長和學生上當受騙。

除此之外，康興華還談到我國留學行業存在的其他一些問題：目前的留學行業基本是把考試培訓和留學中介服務分割開來——SAT培訓機構的老師一般只是負責教學，對留學申請了解甚少；留學中介機構可能在申請方面比較專業，但是對怎樣學習SAT卻瞭解甚少。這兩個部分基本是分開來運作的，給學生造成很大不便。

　　“自律” 與“責任”並行

從留學培訓機構本身來説，應加強行業自律。王倩結合自己多年從業經歷説道，留學中介機構應該跟有招收海外留學生資質的院校合作，保證學生學有所成，回國後文憑能夠得到認證。這些也是留學機構生存下去的前提。

“如果教師不具備足夠的經驗，學生出不來成績，對學生今後的影響是非常嚴重的。或者是因為教師不懂留學，給學生指錯了方向，也會讓學生走很多彎路。”作為一名海歸及留學行業創業者，康興華表示，留學機構應堅持“誠信”和“責任”，設身處地為家長和學生考慮，儘自己的能力來幫助他們；同時，在教學過程中，留學機構也應向學生灌輸這些理念，讓他們做一個對家庭、對社會、對國家和民族負責任的人。