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工商管理自我鑑定13篇

工商管理自我鑑定13篇

自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知,我想我們需要寫一份自我鑑定了吧。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的工商管理自我鑑定,希望對大家有所幫助。

工商管理自我鑑定13篇

工商管理自我鑑定1

自從20xx—20xx年1月被浙江工商大學成教學院工商管理專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。

在公司我努力做好本職工作;一邊也不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閒暇時間,把函授時不能作具體解説的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,並取得不錯的成績。

我熱愛自己所學的工商管理專業,同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關係融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂於助人乃快樂之本。還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,三年寒窗的我亦有所收穫......

經過了近三年的工商管理專業學習,自己在企業管理知識方面得到了很大提高,社會調查報告就是將學到的知識如何用來分析各種實際問題,找到解決問題的辦法的一個途徑。在調查相關企業時,走訪了主管部門,有針對性的提問,收集相關的材料,力求做到準備充分,有的放矢為調查報告內容的準確,翔實打下基礎。調查訪問的過程同時也鍛鍊了自己獨立分析問題、解決問題的能力,讓自己懂得了要了解一個事件的本質,要通過現象看到更多的信息,必須要全面瞭解事情的起因經過,當然這也離不開相關單位的配合和指導教師的耐心指導,通過寫作調查報告加深了對理論知識的理解,為以後學以致用提供了很好的幫助。由於三峽工程對長江航運的影響,給地處中上游的xxxx鐵路分局,提供了一個爭取分流水運貨物的良好機遇,通過該事件把本地區鐵路和水路等運輸企業之間的競爭作了具體分析,提出了鐵路企業應對市場競爭要從體制和對外服務等多方面改革和完善,才能立足於市場從而有所發展的觀點。

在校兩年來,學習上我嚴格要求自己,注意抓重點和老師講課的筆記,認真聽課及回答老師提問的問題,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。在班上學習態度很端正,得到了好幾門功課的老師表揚!

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

三年的中專生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過將近三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作為21世紀的一代,我們即將告別學生時代的酸甜苦辣,邁入社會去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的社會生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

工商管理自我鑑定2

本次實習,改變了我一個傳統的思維,我一直覺得,我所學的理論知識在實際生活中可能用處不大,但是這次實際讓我看到了理論聯繫實際的強大,是我實習期間得心應手,成效明顯。

在工作中,只要沉得下心、態度好、肯鑽研,在處理業務過程中就能取得較好的進展。此外,工作的過程就是與人溝通的過程,溝通到位,事倍功半;溝通不到位,事半功倍。

追求效益是企業運營的最重要的目的,如何追求利潤化是所有企業的苦思冥想的。我認為賺多少錢不如節約多少錢。你掙了100元錢,不都是你的;但你節約100元錢,就一定是你的。因此企業運營要重視管理,只有通過精細化管理才能出效益,企業管理水平才能提升,在市場競爭中才能立於不敗之地。

塑造一種適合企業發展的企業文化對凝心聚力十分有必要。要徹底擺脱人管理、制度管理人的低層次管理局面,上升為以企業文化管理員工,對於培養企業職工認同感、歸屬感,引企業職工積極努力工作大有益處。

工商管理自我鑑定3

在今年x月末開始,我進入到xx公司實習。實習期間,我得到領導和同事們的熱心關懷和精心指導,在日常管理工作上,能把書本上學到的工商管理專業相關的理論知識,應用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認識,用實踐來驗證理論知識的準確性,積極探求日常管理工作的本質與規律。

我所在的該公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨幹建築施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預製構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建築材料試驗甲級等資質。

在系統瞭解了公司經營管理的特點、方式和運做規律後,對xxx經營理念、企業精神有了深刻的認識。

一、啟動企業聯盟戰略,有效利用品牌優勢。

努力更新着市場競爭觀念,公司領導高度重視戰略聯盟的運用。在與許多經濟實習雄厚的兄弟單位聯盟的戰略實踐中,實現資金、人才、技術等經營資源的共享,從而增加了企業的經濟活力,使xx能夠專注與自身"品牌"優勢的不斷提升和施工管理、業務承攬能力的不斷增強,為企業的發展提供了良好的發展契機。

二、堅持以經營為龍頭,不斷地區傳統施工領域。

搶抓水工市場快速發展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙台港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作,承攬到北船重工大塢、煙台港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區東部岸線等工程,確保了傳統市場戰略項目不丟失。

工商管理自我鑑定4

自我鑑定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。寫作應該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。以下是由為大家整理的新工商管理專業實習年終自我鑑定材料,希望對你有所幫助。

今年開始,我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

我所實習的AB公司,隸屬於某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨幹建築施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預製構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建築材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000餘名,先進的工程技術裝備千餘台;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬餘平方米的海域,固定資產達3億多元。公司於xxxx年通過了ISO9002質量體系認證;xxxx年通過了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書"; xxxx年通過了ISO9001國際質量管理體系認證。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。

工商管理自我鑑定5

經過入學考試,我如願成為中共省委黨校經濟管理專業專科班的一名學員。

在參加黨校函授學習的日子裏,我珍惜每一次面授輔導機會,認真抓好自學,順利完成了學業。這段學習經歷,給我留下了美好記憶,也為我以後的工作奠定了良好的基礎。通過學習本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規定,積極參加集中面授和考試,利用業餘時間自學各門課程,按時完成各項作業。通過三年學習,現已認真完成了經濟管理專業專科所有課程的學習,順利完成了學業本人通過黨校的教育,更加註重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能夠在本單位模範地履行個人的職責和義務。學無止境。雖然參加黨校函授學習的任務結束了,但學習並沒有結束,甚至是剛剛開始。因為隨著知識經濟的發展和學習型社會的建設,越來越多的新知識需要我們去了解、去掌握,如果滿足於現狀、停滯不前,就難以適應日益發展的社會需要。我相信,山沒有人高,路沒有腳長;一分耕耘,一分收穫;只要付出,就會有收穫。這也是我參加黨校函授學習的又一大收穫。

總之,在全體授課老師的精心輔導和自身的刻苦努力下,本人進一步堅定了信念、昇華了思想、增長了才幹,為今後更好的做好本職工作儲蓄了能量、積累了經驗,取得了函授學習的實實在在的效果。最後,我真誠的感謝黨校領導及全體授課老師,祝您們工作順利,家庭幸福。

工商管理自我鑑定6

20xx年3月,懷揣着對知識的渴求,再次踏進校園,久違的親切和寧靜的感覺相擁而至,猶如世外桃源般的隔絕了整個城市的喧囂。

年少時由於家境原因只上到中專畢業,20xx年初涉職場時的青澀與困難讓我明白,知識的訴求對我來説是多麼的重要,有時哪怕只是一紙文憑,待遇上的差距也相別萬千,這時才真正感覺到在學校讀書時浪費了太多的時光。

20xx—20xx年利用工作的空餘時間自考完成了行政管理的大專課程。這期間收穫的不僅僅是渴望已久的文憑,對我影響最大的是整個過程,那種學習的快樂與充實的感覺讓我時常忘卻工作中的艱辛。事實證明在這期間所形成的樂觀的心態,堅毅的性格對我今後的職場生涯起到了很大的作用。所以20xx年當我的工作再次遇到瓶頸之時,我又選擇了學習,只不過這次是走進校園。學習知識,獲取文憑,更主要的是要解決浮躁的心理。

經過二年半系統地學習工商管理專業理論及相關知識,我不僅完成了全部課程的學習,取得了優異的成績,具有了較強的理論素養,更提高了工作管理能力。利業餘時間學習緊張有序,邊學習邊工作,努力提高專業理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。同時在老師的指點下,在知識的薰陶中,在實踐的砥礪上,做到理論與實際相結合,力求將理論簡便化,便於可操作性。

通過學習,使我在今後的實際工作中,遇到問題能及時有針對性的處理,由此鍛鍊自己獨立分析問題和解決問題能力。同時平日工作中浮躁的心理也得到了沉澱,使我在面對今後工作中出現的種種問題時都能夠以一種平和的、包容的、積極的心態去面對、去解決問題。

當今社會改革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。在今後的學習、生活和工作中,我將不斷提高自己的思想認識,並不斷完善自己。未來的我將以實際行動去證明自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰。

工商管理自我鑑定7

大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為工商管理專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——xxx大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在xxx大學工商管理專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

本人在工商管理專業老師的教誨下,在工商管理班同學們的幫助下,通過不斷地學習工商管理專業理論知識和參與工商管理專業相關實踐活動,本人工商管理專業素質和個人能力得到了提高,完全符合xxx大學對工商管理專業學生的畢業要求。

在思想品德方面:在xxx大學工商管理專業就讀期間自覺遵守《xxx大學工商管理專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的工商管理專業合格畢業生。

在工商管理專業學習方面:本人認真學習工商管理專業的每一門功課,積極參加工商管理專業相關實踐活動和工商管理專業畢業實習,並順利通過考核。平時,我關注當前工商管理專業發展,及時掌握工商管理專業最新科研情況,使自身的工商管理素養與時俱進。此外,我還參加工商管理相關資格考試xxxx(列舉自己獲得的工商管理專業證書)。從大一入學時對工商管理專業的懵懂到如今對整個工商管理行業發展的瞭解,我已經完全具備了工商管理專業畢業應有的條件。

在工作組織方面:我擔任過工商管理專業01班xxx班幹部(或工商管理班宿舍長、工商管理專業實習組長等)。本人積極主動參與工商管理班級事務管理,代表工商管理專業01班參加學院xxx活動。在工商管理專業01班集體活動和工商管理班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關係,做好班級內務工作,為我們工商管理專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在工商管理專業同學們的共同努力下,我們班級獲得xxxxxxxxx(列舉工商管理班級和個人榮譽)。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業工商管理專業的大學生,xxx大學的四年薰陶,使我擁有深厚的工商管理專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

工商管理自我鑑定8

畢業之際,回顧三年來的學習,對自己學習、工作及生活,做如下自我鑑定:

在思想覺悟上,始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,始終以共產黨員的高標準要求自己,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在管理專業課程的學習上,根據自身的研究方向,有針對性的認真研讀了有關核心課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

本人在學習階段所獲頗豐,從學業,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

工商管理自我鑑定9

媽媽説家裏三個孩子最放心的就是我,因為我做事有準備、有把握,上學時,別人總是非到交前才匆忙寫作業,而我一放學第一件事就是寫作業,不寫完絕不出去玩,我就是個急性子,不喜歡拖拖拉拉,該做的事沒做完心裏就不痛快,是的,我就是這樣一個凡事喜歡做好準備、當天事當天畢的人;八年級時第一次考了第三名,老師把我叫出去談話,我頭一昂,笑着説:“放心吧,下次第一還是我!”,是的,我還是個不服輸的人;高三時,我正在苦思冥想一道幾何題,前桌的數學尖子高興的説:“我想出來了,教你吧。”我説:“不用了,你會做的我一定也能!”當然,我做出來了,是的,我很自信,凡事只要下了決心去做,我就會堅持不懈、信心百倍的去完成;我從小還是個“問題”學生,凡事喜歡尋根究底,問個為什麼,有問題不搞懂,心裏就像壓着快石頭一樣憋悶,雖然我不是很聰明,但我會努力尋求各種方法去解決問題,弄懂了問題時的我是最興奮時的我!我性格安靜,勤奮好學,喜歡靜靜的思考研究。是的,認真、自信、堅持、不服輸、愛看書學習、愛思考、按時做好該做的事就是我最大的特點。

我性格較內向,雖然不善言辭,但我樂觀向上、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

作為一名大學畢業生,我所擁有的是年輕和知識,年輕意味着欠缺經驗,但年輕也意着熱情和活力,我相信憑藉自己的知識能力和堅持不懈的努力,我能克服畢業以後工作和生活中的各種困難,做好自己的每一項工作,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

工商管理自我鑑定10

在實習期間,我感覺自己已經不再是一個學生。實習過程中遵守該營銷團隊的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,使我懂得了很多以前不知道的東西,對集團也有了更深的瞭解,通過了解也發現了該公司存在一些問題:

(1)由於受市場競品影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品市場不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響品牌形象;

(2)公司的產品本身成為競品,長時間的競爭導致三鹿品牌的形象降低,

(3)公司對市場信息反饋不狗重視,對發展新市場影響很大;

(4)公司的宣傳力度不夠,導致品牌形象不明顯。

在實習期即將告-段落的時候,回顧這幾個月的實習生活,在實習的過程中,我既感到了收穫的喜悦,也存有些須遺憾。主要是對企業日常經營、管理工作的某些認識還僅僅停留在表面層次,因此未能領會企業經營、管理實踐的精髓,還需要以後進一步的學習。但是,通過實習,加深了我對所學工商管理專業基本知識的本質理解,豐富了我的實際管理經驗,使我對日常經營管理工作有了深層次的感性認識和理性認識,認識到:要做好日常企業管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是把實踐與理論兩者緊密相結合。

工商管理實習自我鑑定範文

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工商管理自我鑑定11

為了提高自己的業務水平和能力,我參加了函授提升學歷教育,考取了工商管理畢業證書,於是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

一、政治思想上

本人有堅定的.政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的領導,熱愛自己所從事的工商管理事業。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業和崗位,與班級同學和睦相處,且關係融洽。

二、學習目的及態度

我已圓滿的完成了學院規定的課程。三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜每次學習的時間,認真聽講,按時完成作業,有問題就及時和老師探討。

三、收穫和體會

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身修養的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閲讀書籍,努力學習煤礦整理技術等專業書籍,並把它與平時的教學工作相結合。

四、工作與學習的處理上

在我工作期間,做好了工作學習兩不誤,特別是我學習的《管理學》,《質量管理》等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今後,我將繼續進行有針對性地學習。

五、存在問題及努力方向

在以後的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。把自己的工作做的更好,更充實!

工商管理自我鑑定12

我叫xx,我於xx年秋進入xx廣播電視大學xx分校學習,通過三年的學習和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今後人生的價值時刻準備着。

x年裏,對專業知識我一絲不苟,在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習。為了將自己鍛鍊成一名各方面能力都具備的綜合性複合型人才,x年裏,我特別注重各方面能力的培養與鍛鍊。學習上,認真聽講、刻苦作業、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐,以優異的成績順利完成學業;能力在實踐中日趨形成、鍛鍊、提高、並得到肯定。

思想道德方面,學習期間,我係統全面地學習了重要思想,不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。科學文化知識方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。這三年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的學習習慣,並積極參加各種活動。

心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,理論與實踐相結合的原則,我參加了一系列的社會實踐。 20xx年x月--x月,我對xx縣xx第一國小高年級學生上網情況進行了調查,並寫了一篇調查報告.

這x年裏,我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我,但同時我也認識到,當今社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。

當然,我自身還有很多的缺點和不足,在今後的學習、生活、工作中,我會不斷提高自己的思想認識,不斷改正缺點,不斷完善自己,以便適應社會的發展要求。

工商管理自我鑑定13

對於文字的記憶力好。個性開朗外向,對生活與工作熱情嚮往,幽默風趣,能很好的與人相處,具有較強的適應能力。自我意識較高,不盲從、隨波逐流。熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,願意服從集體利益的需要。

在校期間學習、工作認真負責,盡力幹好份內的事情。成績良好,注重理論與實踐的結合,積極參加學校與社會的各項實踐活動。

對待工作認真負責,善於溝通、團隊精神;有親和力,樂觀上進、有愛心;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,提高自己的工作能力,與公司同步發展。熟悉erp系統。

我是浙江萬里學院xx年畢業的學生,在校學習的專業是人力資源專業。 除了專業知識之外,我能夠熟練運用電腦辦公軟件,已取得 英語 六級,駕照,會計上崗證等技能證書,並通過了人力資源師三級的考試。性格開朗、樂於與人溝通,擁有較強的適應能力,並具有良好的身體素質。與同學相處和睦融洽,樂於助人,對工作認真負責,注重團隊合作。 大四開始到現在,我一直那邊國美電器人力資源部門學習並負責 招聘 模塊。在這期間,很好的學習了 招聘 的整個流程,除此之外,對人力資源管理其他模塊的工作內容,也有一定的認識與瞭解。一年的工作經驗讓我確信了自己未來的發展道路,現在的我,希望能重新選擇我的工作平台,從零學起,並我相信,以我好學、不怕累、堅持不懈的性格,一定能以最短的時間去適應和掌握,一步一個腳印,慢慢成長。

工作細心,負責任;具有良好的學習能力,善於學習和掌握新技能,有創新精神;具備良好的服務意識,能承受較大的工作壓力;有團隊精神。

本人活潑開朗,樂於與人相處,與身邊的人相處融洽,極具團體合作精神,為人正直,工作認真,能吃苦耐勞,做事細緻嚴謹。本人對待所做事的態度是:只要開始去做了,就一定要做好。

本人活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

本人性格熱情活潑,工作踏實負責,服從上級安排;熟悉使用常用的辦公軟件和辦公自動化設備;對exce函數有濃厚興趣

 個人描述

從xx年年開始,本人加入偉創力電子設備(深圳)有限公司,擔任倉庫主管一職。在此之前本人已有二年多的物料、倉儲主管經驗。偉創力電子設備(深圳)有限公司是偉創力集團的全資子公司,是世界第二大ems(electronics manufacturing sevice電子製造服務)公司。產品主要涉及數字電視機頂盒,筆記本電腦,打印機,通訊產品,醫療器材等。

在偉創力擔任倉庫主管期間,主要負責倉儲、物料的管理,對庫存進行管控,組織倉庫的盤點工作,合理規劃倉庫,節約倉儲空間和成本,制定貨倉的管理制度,參加公司內部和外部的審核,定期培訓下屬員工,組建團隊等工作。這此期間本人帶領的團隊最多超過80人。使我深刻的認識到了團隊建設的重要作用,團隊精神在企業中的意義。

同時參與了偉創力公司每月的改善活動。主要參加的改善項目有,降低生產製造前置時間,提高庫存週轉率,倉庫超市的流程改善,優化供應鏈管理,收貨、來料檢料流程改善,優化包裝材料在產線的庫存,降低過期物料的庫存等。通過這些改善活動,一方面使我認識到改善在企業中是永無止境,改善活動在不斷的提升企業的效率。另一方面,通過每個月五個工作日的親自參與,提升了個人管理能力,並接觸了許多新的工作領域,增加個人的工作經驗。

在工作實踐方面,偉創力公司有先進erp系統,十分注重物料、倉儲、庫存的管理,同時物料種類多,庫存量大,倉儲空間不足影響了企業的生產經營,為了解決這些問題,採取了增加物料超市和物料補充頻率,增加供應商送料上線的數量,實行供應商管理庫存的模式,取得了良好的成效,另外還外租倉庫由第三方物流公司進行管理,在緩解倉儲空間壓力和降低倉儲成本上起到了一定的作用。另一方面加強對貴重物料管理,專門建立貴重倉在保證物料安全性起到了重要的作用。推行了日循環盤點,保證了庫存的準確性。通過這些管理實踐,為公司倉儲和庫存管理作陳出了努力,貢獻了個人力量,也使我認識到了偉創力公司在追求零庫存和物資保管安全性方面不遺餘力。

在人員管理方面,倉儲部是服務性質工作單位,所以團隊建設尤其重要。我帶領的團隊不論在工作績效,工作質量,團隊融洽度,合作性,員工穩定性方面都有良好的表現。這主要得益於對赫茨伯格的雙因素激勵理論的運用和個人的敬業、民主、親和的領導風格。雙因素理論使我認識到作為管理者不光要關注激勵因素,適時激勵員工,提高效率,同時也要關注保健因素,經常和員工溝通,解決他們的困難,更有利於增加員工的滿意度和凝聚力。

在學習上,本人於 xx年10月參加了廣東省自學考試,完全通過個人自學於xx年10完成工商企業管理的專

科學業,並繼續參加本科的學習,邊工作邊學習,雖然經歷了許多挫折,但在學習的過程中提升了個人的綜合素質。同時把學習到管理知識運用到實踐中,對自已的工作起到良好的作用。

總的來説,在偉創力公司的管理實踐中,積極負責,不斷進取,使本部門的工作有了很好的改善。我也體會到了,學習一定要和工作實踐相結合,才有效果,在工作中運用所學的知識,這才是自學的真諦。

本人性格温和、樂觀、待人有禮,喜歡旅遊,看書,聽音樂,剪報,抄錄文章,善於觀察事物和寫散文,對自己的事務和生活安排得有條不紊,工作認真負責,積極主動,亦勇於挑戰新事物。

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