中班繪本教案

繪本是孩子學習的工具書之一，繪本閲讀賦予孩子學習成長的力量。下面小編為大家帶來的是幾篇幼兒園中班的繪本教案，歡迎閲讀。

中班繪本教案：《小刺蝟的項鍊》

活動目標：

1．在觀察基礎上，以小刺蝟的情緒為線，理解繪本故事內容。

2．通過排序遊戲，豐富故事內容。

3．感受生活中有規律也是一種美。

活動準備：

ppt、做項鍊材料若干、大背景一幅、森林小動物若干。

活動過程：

一、在觀察基礎上，以小刺蝟的情緒為線，理解繪本故事內容。

（一）以小刺蝟“不高興”為主線，理解故事第一段。

1．觀察圖片，導入活動。

2．欣賞繪本故事，理解故事內容第一段。

（1）聯繫生活猜測小刺蝟拉亞傷心的`原因。

（2）觀察畫面説出項鍊裏藏着的規律美。

（二）以小刺蝟“高興”為主線，理解故事第二段。

1．觀察畫面，感受小動物的前後情緒變化。

2．觀察、感受故事中藴藏的排列知識。

（1）繼續看ppt圖片找出小兔項鍊藏着的祕密。

（2）出示ppt圖片觀察小刺蝟、小兔和小猴表情有什麼不一樣？小猴子為什麼不開心？

（3）請個別幼兒幫助小猴子完成未完成的項鍊。

二、通過排序遊戲，豐富故事內容。

1．出示操作材料，幼兒自主選擇進行排序遊戲。

2．師幼共同講述，一起豐富故事內容。

中班繪本教案：我媽媽

活動目標：

1．理解生活中媽媽對自己的愛，萌發愛媽媽的情感。

2．觀察、理解畫面所表達的意思，初步積累閲讀經驗。

活動準備：

PPT課件《我媽媽》

活動過程：

一、介紹人物，激發興趣.

師：這是誰？這位媽媽在幹什麼？

媽媽在做鬼臉給誰看？為什麼？

一位會做鬼臉給寶寶看，逗寶寶笑的媽媽是個什麼樣的媽媽？

小結：這是一個一心想讓寶貝快樂的媽媽，一個可愛的媽媽。

二、閲讀繪本，激發情感

1．媽媽的本領

翻閲圖1、2、3

師：媽媽有哪些本領？（在第幾頁上？）

小結：媽媽的本領可大了，會做各種各樣、香香甜甜的蛋糕；媽媽唱歌比天使的聲音更動聽；媽媽跳舞可漂亮了。

2．愛媽媽的理由

出示圖4：這是誰？你從哪兒看出來這隻蝴蝶是媽媽變的？

把媽媽畫成一隻蝴蝶是什麼意思？

小結：媽媽像蝴蝶一樣美麗。

出示圖5：剛才把媽媽畫成一隻蝴蝶是想説媽媽漂亮，這裏把媽媽畫成沙發又想説媽媽什麼？

體驗：坐在老師身上試試，説説坐在“媽媽”身上是什麼感覺。

小結：坐在媽媽身上就像坐在沙發上一樣，那麼温暖，那麼舒服。

3．媽媽的愛

出示圖6、7：這還是那位媽媽嗎？媽媽什麼時候像小貓？

交流生活經驗：你的媽媽温柔的時候都為你做過哪些事？

觀看視頻

師：這些温柔的事，你媽媽都做過嗎？

小結：每天，媽媽都温柔地照顧我，關心我，我知道那都是因為媽媽愛我。

師：媽媽什麼時候會像獅子一樣？生氣的時候，她還愛你嗎？

小結：無論媽媽是像小貓一樣温柔，還是像獅子一樣生氣，她都一樣那麼愛我們。

完整欣賞故事，插問：猜猜媽媽會對寶寶説一句什麼悄悄話？什麼叫永遠？

三、情感表達

師：你們有什麼悄悄話想對媽媽説？把你對媽媽的愛大聲説出來。